有關學習作文合集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的學習作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學習作文 篇1
時光匆匆流逝，六年的小學生活轉瞬即逝。這六年來我已經經歷了不少事情，與老師同學們的感情也是非常要好的了，但現在就要小學畢業了，面對著昔日的同伴們我覺得自己真的是十分舍不得他們，在這六年當中，我覺得學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。 無論干什么學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。不懂就是真的要去問，不然就一直不懂。不會就真的要去學，不然就一直不會。這也是我從日常生活學習中體會出來的一個道理，我還覺得學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響，當然學習效率不是光光從成績來看的，還要結合一個人的道德素質和對學習的態度才行，我們是新時代的人講究的是德智體美全面發展而不是只顧一個方面。
我覺得這六年來我的學習生涯還算是比較的不錯：我能遵守小學生日常行為規范，在校尊敬老師見面就問好，團結并幫助成績差的同學學習；在家能尊敬長輩，孝敬父母有禮貌還能幫助他們做家務，能知錯就改及時并認真地訂正作業。我的學習成績較好，能保持良好的學習習慣，積極向上的心態。我上課認真聽講學習能舉一反三，積極思考，學習輕松愉快；按時完成作業，并做到卷面整潔，字跡工整。但我也有我的不足之處：上課發言不積極，不敢舉手發表自己的意見，有點自卑，字雖然工整卻算不上好看，英語和數學成績不怎么好，不積極參加學校舉辦的活動還有就是自己的交際能力并不是很好跟同學雖然關系不錯但卻沒多少朋友只能在自己的小圈子里。
說了這么多我希望在即將到來的初中時代把這些缺點都改正一下，好好去迎接未來的日子我要更加努力地學習，積極鍛煉身體，彌補不足，爭取德智體美勞全面發展，和同學打成一片，做一個優秀的中學生。
學習作文 篇2
老師，同學們，大家好。轉眼間，我們就將步入初三學習的殿堂。展望未來的同時也應回首過去，善于總結，亦是自我提高的捷徑之一。
在上學期的學習中，承蒙老師們的諄諄教誨，同學們的鼓勵和指點，我取得了差強人意的成績。在此愿和同學們分享一下我的學習感悟。
說到語文，肯定離不開寫作。盡管我的作文還有許多提升的空間，但是實事求是地說，我現在寫起作文來比之前更是得心應手的多。莫把寫作文當作任務，作文本是真情實感的流露，但怎樣做到寄情于文呢？我偏向于寫文化作文，是由于我喜歡古詩詞，詩詞的意境讓我更真心地流露出感情。
因此，不管寫哪種類型的作文都離不開積累和閱讀。
針對數學來說，其實以我的數學成績是擔當不起數學課代表的頭銜的。但剛開學的時候，羅老看到我的軟肋，讓我感到壓力后，自然就會拼命去學好這一科。學數學不是看你會做多少道題，而是看你是否掌握了正確的思維。對待基礎題，要學會觸類旁通；遇到難題，不要有心理障礙，要明白條條大路通羅馬，要變換思維地想。這樣即使沒想出來，老師給你講解時你更容易理解。
英語同樣作為一門語言科目，最重要的還是積累。也許現在我們寫不出錦繡文章，但千里之行，始于足下，只有日積月累，才能口若懸河。英語不是我們的母語，因此要多讀，才能說得流暢。我在記筆記時，是記在了腦海里，不是純粹為了過關。因此考試時，多留個心眼，就能找到關鍵。
物理是一門全新的科目，但物理學起來不會太吃力，由于這是我們身邊的現象，只要對生活用心，物理學起來何嘗不是件有趣的事。興趣是最好的老師，我并不把物理當作考試，由于物理在生活中是十分實用的。
課堂上學了后，在閑暇時光，偶爾嘗試一下，就當是做實驗。其余副科之中，政治有許多案例，我認為貼近生活，因此比較親近。而歷史，以史為鏡，可以知興替。地理包羅萬象，又與政治相輔相成，并且對外出旅行有幫助。
作為生物的一員，學好生物，就等于了解自己。當然，副科學了就必須記憶，這往往是同學們所苦惱的。記憶，要講究方法。我很欣賞歷史老師推薦給大家的巧記法，不可死記硬背。
以上是我對上學期學習的總結，但愿對同學們有所幫助。
學習作文 篇3
上課了，同學們都來了，而我早已經開始學習，只不過學習的不是這一門課程而已，我開始寫其他作業！
昨天晚上睡覺前我就知道自己還有作業沒有完成，可是卻沒有動手，我知道這還不是最后關頭，明天早上還有機會，我依舊是可以偷懶的。可是我今天早上起床后就是真正的最后了，因此在這個時候不得不開始寫作業！
其實也是因為這一節課總是沒有人聽，而且老師自從開學第一天上班開始就沒有嚴厲過，而且這個老師看起來也不是那種給人感覺嚴格不近人情的人，還有一個原因就是今年放假之前也不會考英語四級，這是學校的通知，這就使得很多人的興趣一下子降低到最低！
我在今天早上提早出發，去了之后又找到平時的位置，這個時候的人真的不是很多，可是沒有想到的是，今天早上準備寫作業的人真的不少呀！后面的位置全部都滿了，可是前面卻沒有幾個人，他們大多數人都是為了寫作業，我們突然之間開始刻苦學習了！
我在這的環境中想到一句話：學習重于一切。任何人在這時候也抵擋不住我們要努力學習的心情，我們的熱情早已是揮灑在這個教室內了！
學習作文 篇4
“光陰似箭，日月如梭”在不知不覺中五周的數學學習已經像放電影般在腦海里閃過，在這些日子里，我學習了許多知識，遇到了一些困難，又有了一些喜悅。
你知道嗎？一開始上網課我心理有多害怕、有糾結。我怕上網課聽不懂老師的講解，數學成績會往下掉，因此我網課上格外認真，注意力格外集中，生怕漏掉老師說的一個字、一句話。上完第一節課后，我便有了信心，不但聽懂了上課的所有內容，作業我也做得得心應手呢。我覺得只要上課認真聽，一定能學好，沒有過不去的坎。一、二兩單元自我感覺學得都挺好，就是到第三單元，計算麻煩了許多，感覺有點煩燥，產生了畏難情緒。每當我面對枯燥的數字不想做題時，心里就會默默想起“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句詩，因為有它的鞭策，所以我堅持，到現在為止我已提前做完這單元所有的習題，不覺心里暗暗高興，默默地為自己點贊。
網課生活慢慢適應后我的心田一片晴朗，學習也變得舒心不少。因為網課不斷地更換老師，我也跟隨不同的老師學到了各種巧妙的解題方法。比如有一節數學課上網課老師說“圓柱容球”球的體積和表面積居然恰好是圓柱的三分之二，這讓我感到十分驚奇，于是我找來草稿本和筆去認認真真算了一下，還真的是這樣，我象發現了新大陸似的，不停地向爸媽“炫耀”，我在數學知識的海洋里又撿到了一枚珍貴的“貝殼”，我要好好收藏。感謝網課老師的認真教學，感謝自己認真的學習態度。
俗話說得好：“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性”；“夫學須靜也”。所以我在今后的學習中不能驕傲，不能急躁，靜心學習，不管是網上學習還是學校學習，我都會一如既往地認真，不辜負爸媽及所有老師對我的關心和教育。我要學更多的知識保家衛國。
學習作文 篇5
今年爸爸給我報了一個班，主要是鍛煉動手操作能力。現在我已經上了很多節課了，做了不少稀奇的玩意，為此，我每天都希望能上科學實驗課，因為它會讓我很有成就感！
還記得前三節課，我把每節課都當作是在“玩”，我認為這就是一種只是“玩”的科目，沒有什么知識可以去學，但是在一次做“織布機”的'過程中，我才慢慢的知道：這個科學實驗課不光是讓你去玩，而是讓你去學習知識，在學習知識的過程中去創新知識！
下面就來聽一聽到底是什么讓我知道了知識的重要性。不騙你，做其他東西的時候還真沒難倒我，但就是做這個——小不點“織布機”，好像要故意的要把我難倒，我真是甘拜下風了。我去問別人，別人也做得不好，大家都急得像熱鍋上的螞蟻，一個接一個的問老師。老師給他們耐心的講解，他們都會了，可是我是比較好強的人，仍然在自己琢磨，我很想知道“其所以然”。突然，我的心里有倆個小人在打架，一個說：“別逞強了，快去問老師。”另一個說：“相信自己，你一定可以的！”這時，老師在黑板上寫下了重點步驟，我按照重點步驟，把“織布機”的結構做好了，心中猛然有一種感覺——學習是一種享受。
從那以后，我每次上課，都先認真聽老師講，這個東西是根據什么原理以及它的制作方法。果不其然，每節課都這樣，做起來就簡單多了！
我更加深入的知道：每節課不是來“玩”的，而是來收獲知識寶藏的！
學習作文 篇6
很早之前從一位學霸那里了解到了”費曼學習法“的理念，然后最近在各種學習方法教學里也看到了這個方法出現的頻率之高。
剛好昨天看了幾集歷史講述系列片，看的時候在一陣陣的恍然大悟的狀態中，覺得自己都了解，都知道了。
但根據以往的經驗，如果沒有一再的鞏固，過不了幾天，這些知識又會被我拋之腦后，即使是有做了一些筆記的前提下。
以前做筆記只知道，做得整齊好看，可卻幾乎沒有花過時間去重新復習，重新觀看過，完完全全只是做了一個形式，這也是為什么很多知識點無法真正記住的緣故吧。
所以，今天當一個人獨處的時候，我突然想到了，為什么不用”費曼學習法“的理念，把自己當成觀眾，對著自己講一遍自己昨天看過的，理解的那些主要的歷史知識進行一下復述呢？
很安靜地環境中，我看著鏡中的自己，然后給她一個微笑，一手拿著筆記本，一邊開始講述著那些歷史要點，那些自己覺得感興趣的部分。在這個講解的過程中，我聽到了自己的聲音，聽著自己的語速以及口音，然后學著去梳理過程，仿佛鏡中的自己真的是一位傾聽者，在認真地聽我講述的知識。
這個方法乍一看有點兒好笑，可是講完之后我發現還是很有效果的，而且也讓我更有自信心，同時也明白了老師在教學時的備課的辛苦。
我想，這也算是在自我獨處中學到的一個可以加強學習的方法吧。
學習作文 篇7
前幾天班主任讓我們抽簽來選擇學習小組和小組組長，這次抽簽不看成績人品，全部隨機抽，我和三個平時玩得不太熟的人組成了學習小組，三女一男，而我是小組組長，老師安排我們每天早上的早讀改成小組聚會，自由討論組織游戲限時10-15分鐘，要求各小組在一個月內了解彼此的性格，成績等，提升小組的平均分。
剛開始那天我們只是靦腆的自我介紹了一下，并沒有太多的交流，第二天，我身為小組組長開始叫大家來聚會交流玩誰是臥底游戲，但我們只有4個人，于是我還邀請了我閨蜜的學習小組，一共8個人玩誰是臥底，有2個臥底，玩一局，我作為法官，和成員們講了一下游戲規則，我講得不是很清楚的地方，有人會提問，知道的人會幫助答疑解惑。
一輪游戲下來大家有說有笑的，最后是臥底輸了，臥底要接受懲罰，本來大家還以為是要表演節目，但考慮到大家才藝不是很好，可能會尷尬，還是玩了真心話大冒險，2個臥底都是選的真心話，我們輪流問了一些比較簡單的問題，在笑聲中結束了這次早會，按照每個人站的位置我宣布了下一個早會的主持人選，早會形式不限制，可帶領大家讀課文，可演講玩游戲，隨開會的人安排，沒開好的要連續開。
大家表示很期待下一次早會的節目，因為這次早會的游戲讓大家彼此有了一個基本的了解，知道誰喜歡玩游戲，誰的需要表達能力好，誰比較外向，我想今后我們的學習小組一定是最棒的。
學習作文 篇8
一早醒來，安曉宇覺得頭疼，想著昨天晚上出的事，對白家豪的印象開始不好了。
安曉宇拿出了一瓶營養液，用輸送管紮到自己的皮膚里，就當是吃飯了。然後打開了電腦，打開了學習的網站，開始學習地球上最流行的語言——英語。
開始學習字母，安曉宇覺得自己好想再次學中國的拼音一樣（來地球前學的）。總是覺得有些枯燥，有一點想放棄，怎麼說他的祖籍也是地球人，其實他和地球人沒有區別。
他學習英語學了兩個小時以後，然後開始學習化學和西醫術，這些都是他的星球里沒有的知識。在安曉宇的星球上沒有西藥，只有中藥，只是近期有了網絡後才發現有西醫、有手術。所以說以前，有很多的人在做手術的時候會失敗。在安曉宇的星球上，要治病時，病人最害怕的就是手術。
下來，他開始學習歷史，地球的歷史，是令安曉宇星球最難以捉摸的。連他們星球的歷史都是有王室來掌管學習的，像安曉宇這類和王室沾不到上的人，當然不知道啦！所以說，他對歷史是很感興趣的，他想著學會歷史後要去教自己星球的小孩。
他學了好久，覺得累了，但他知道，自己只學了一些入門的知識。他立志要學好，他要做好自己的工作，要成為一個真正的星球大使。當然了，能讓兩星球聯合是很不容易的，而且還是個未成年，這是令安曉宇最為不解的，為什麼星王要同意讓一個十歲的小孩，到底是怎麼想的啊？
現在，安曉宇已經對地球有了一定的感情了，甚至是自己星球如果有人來叫他回去，他還會有點舍不得。
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