【推薦】兔子作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的兔子作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
兔子作文 篇1
寫(xiě)小白兔的作文200字 想念小白兔 我以前養(yǎng)過(guò)一只小白兔。 小白兔有著雪白的毛，又紅又大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，胖乎乎的身子，短小的尾巴，十分可愛(ài)。它活蹦亂跳，兩顆又長(zhǎng)又細(xì)的.門(mén)牙特喜歡吃新鮮的菜葉。每次我給它喂食，它總是勾起前腿，大口大口地吃得津津有味。 當(dāng)時(shí)，媽媽嫌（xián）兔子養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)太臭，每天去菜場(chǎng)撿菜葉也煩，就這樣小兔就被送到了鄉(xiāng)下奶奶家，和雞鴨生活在一起。我覺(jué)得這樣也好，和很多動(dòng)物朋友在一起，小兔會(huì)更快樂(lè)的。一下子，沒(méi)有小兔做伴，我覺(jué)得很孤單。我想念小
兔，就給奶奶打電話(huà)，爺爺說(shuō)兔子被老鼠咬死了。我一聽(tīng)到這消息，眼淚都快流了下來(lái)。 現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)別人家的兔子，就想起了自己養(yǎng)過(guò)的小白兔，很傷心，很難過(guò)。
兔子作文 篇2
一天，一只鴨子被主人家關(guān)在一個(gè)籠子里，準(zhǔn)備殺了吃。鴨子想從籠子里跑出來(lái)，可用盡辦法也無(wú)濟(jì)于事，它傷心極了。
正在這時(shí)，有一只兔子從鴨籠旁邊經(jīng)過(guò)。“嘎嘎嘎！”鴨子抓住一切機(jī)會(huì)，連忙向兔子發(fā)出求救信號(hào)。兔子聽(tīng)見(jiàn)求救聲，停下了腳步，“鴨子，你怎么啦？”鴨子急不可待地說(shuō)：“小兔子，快想辦法救救我吧！我馬上就要被主人殺了煲湯吃了。”小兔子心想：救人一命，勝造七級(jí)浮屠，我一定要想辦法救它。
小兔子先用牙齒拼命地咬，可籠子太堅(jiān)固了，咬不斷。小兔子又找來(lái)一塊石頭使勁地砸，花了九牛二虎之力，終于把籠子砸破了。鴨子得救了。
鴨子十分感激地對(duì)兔子說(shuō)：“可愛(ài)的小兔，聰明的小兔，勇敢的小兔，太謝謝你了，你的大恩大德我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里的。”小兔連忙拉起鴨子，“別說(shuō)了，快跑吧，逃命要緊！”
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到了一年的春天，溫暖的春風(fēng)輕輕地吹拂著大地。一天，在一片綠茵茵的'草地上，一只兔子正在踢球。河岸邊，桃樹(shù)姑娘綻開(kāi)了粉紅的笑臉，柳樹(shù)姑娘梳起了一條條綠色的長(zhǎng)辮子，它們正對(duì)著水面照鏡子呢。一只鴨子正在河里戲水，一會(huì)兒拍拍翅膀，一會(huì)兒將頭猛地扎進(jìn)水里，翹著屁股，正在逗小魚(yú)玩兒。兔子越踢越起勁，它奮起一腳，將球踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，球順著光滑的草地，骨碌骨碌地滾進(jìn)了河里。兔子連忙找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，站在河邊，彎著腰，弓著背，小心翼翼地想把球撈回來(lái)。突然，一不小心，腳底一滑，“撲通”一聲，兔子掉進(jìn)河里去了。正在河里戲水的鴨子聽(tīng)見(jiàn)聲音，定睛一看，原來(lái)是一只兔子掉進(jìn)河里了，手里還 拿著根長(zhǎng)竹竿，正在水里拼命地掙扎著，附近還 有一只飄蕩在水面上的球。鴨子連忙游過(guò)去，先救起兔子，將它送上岸，又下水撈回球和竹竿送到小兔身旁。這時(shí)，鴨子才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這正是曾經(jīng)救過(guò)自己一命的小兔子。
從此，鴨子和兔子成了一對(duì)形影不離的好朋友。
兔子作文 篇3
一只兔子三名字 那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)公公總是發(fā)火，臉氣得通紅通紅，毫不留情地把最熱的光投向人間。大家都躲在家不出來(lái)。是啊，這么熱，誰(shuí)想干活呀？我也不例外。這不，剛剛把作業(yè)寫(xiě)得差不多了，就像兩腿注入麻藥似的癱在了床上。過(guò)了好久，才想起檢查一下作業(yè)完了沒(méi)有。我漫不經(jīng)心地翻著記作業(yè)本，忽然，我的眼睛瞪得賽過(guò)了池塘里的青蛙，嘴也張大了。只見(jiàn)記作業(yè)本上清清楚楚地寫(xiě)著：“作文一篇”。“什么？”我大叫一聲，兩腿又像被人注射了麻藥，不，這回是強(qiáng)效麻藥，再次癱在了床上。
作文總是要寫(xiě)的。不能等到了星期一挨老師“扁”一頓吧！于是，我又一骨碌從床上爬起來(lái)，提起筆準(zhǔn)備寫(xiě)。這時(shí)，一個(gè)問(wèn)題擺在了我的跟前：寫(xiě)什么呢？我頭一暈，又倒在了床上。這一起一倒，可把我的小兔“乖乖”嚇壞了：它從地上爬起來(lái)準(zhǔn)備溜，但由于地面太滑它一起來(lái)就跌了個(gè)仰面朝天，看著它那掙扎的狼狽樣，我捧腹大笑起來(lái)，笑夠了，才想起作文還沒(méi)寫(xiě)。這時(shí)，一個(gè)念頭在我的腦海中閃過(guò)：就寫(xiě)小兔“乖乖”吧！
大概由于不認(rèn)真，我這個(gè)平時(shí)作文寫(xiě)得還不錯(cuò)的`學(xué)生到了今天，卻怎么也想不出作文的開(kāi)頭。我急了，咬起了新買(mǎi)的筆。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，我依然想不出來(lái)。直到過(guò)了十五分鐘以后，我才想出了一個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的開(kāi)頭：“我養(yǎng)了許多動(dòng)物，其中……”然后我接著開(kāi)頭又隨便寫(xiě)了幾句。天氣越來(lái)越熱了，我的態(tài)度也越來(lái)越不認(rèn)真了。當(dāng)我寫(xiě)到“‘乖乖’最?lèi)?ài)吃胡蘿卜”時(shí)，竟糊里糊涂地寫(xiě)成了“‘乖乘’最?lèi)?ài)吃胡蘿卜”。后來(lái)，我又把“乖乖”寫(xiě)成了“乘乘”。一篇文章里，小兔居然有三個(gè)名字。可我卻不在意，只想應(yīng)付一下就算了。于是，我在星期一便把這篇作文交給了老師。
作文在老師批改后發(fā)了下來(lái)。我一看老師的批語(yǔ)，不由得驚呆了：只見(jiàn)老師竟然在批語(yǔ)中寫(xiě)了“真是奇聞，一只兔子有三個(gè)名字。”我明白老師的用意，不由得后悔起當(dāng)初的舉動(dòng)來(lái)，臉“刷”一下紅了。同學(xué)們看了我的作文，紛紛起哄：“奇聞呀！程洋的兔有三個(gè)名字！”我的臉更紅了。粗心大意害死人呀！后悔也來(lái)不及了。于是我決定：從明天，不！就從現(xiàn)在起，我一定認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，再也不馬虎、粗心了。
同學(xué)們，你們也千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)我這個(gè)“小馬虎”呀！
兔子作文 篇4
在物資交流節(jié)的時(shí)候，我和媽媽去街上逛逛。突然，我發(fā)現(xiàn)街上有人在賣(mài)兔子、小鳥(niǎo)、金魚(yú)這些可愛(ài)的寶貝。我最喜歡小白兔了。小白兔非常可愛(ài)，眼睛紅紅的`，嘴巴一張一合地，好像在說(shuō)話(huà)。我就纏著媽媽要買(mǎi)一只小白兔。媽媽給我買(mǎi)了那只最可愛(ài)的小白兔，我心里別提多開(kāi)心了。晚上，爸爸回家了，非常驚訝。我告訴他這是我的小寵物。然后，他和我一喂小白兔。一開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，怕小白兔會(huì)用小嘴咬我的小手。爸爸告訴我，他小時(shí)候養(yǎng)過(guò)兔子，兔子喜歡吃青菜和青草。他還告訴我小兔子對(duì)人很友好的，不會(huì)咬我的小手。于是，我慢慢學(xué)著爸爸的樣子給小兔子喂青菜了。小兔子吃得很開(kāi)心。
第二天早上，我一起床，就跑到樓下看小兔子。它一見(jiàn)我過(guò)去，就抬起頭來(lái)，張著嘴巴。我知道它餓了。可是家里沒(méi)有青菜。怎么辦？爸爸決定帶我去挖野菜。于是，我們到我家旁邊的一片草地邊采野菜。回家以后，我把野菜遞給小兔子吃。它吃得非常開(kāi)心。我問(wèn)它：“你還餓嗎？再吃一點(diǎn)，好嗎？”它總是在點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)“好啊！”。
但是兩天以后，我起床發(fā)現(xiàn)小兔子倒在籠子里，一動(dòng)也不動(dòng)。我趕緊叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，小兔子死了。我一下子眼淚就流下來(lái)了。我哭了很久，哭得很傷心。小兔子一定是給這可惡的冬天給凍壞的，或者是我給它吃的東西太少了。
兔子作文 篇5
兔子是一種可愛(ài)的小動(dòng)物，乖巧，膽小，很討人喜歡。所以，他們經(jīng)常被人們當(dāng)寵物飼養(yǎng)。
它們的耳朵很長(zhǎng)，像一個(gè)雷達(dá)接收器，大約一分米；一雙迷人的小眼睛好像兩顆紅寶石嵌在了臉上；兔子的嘴角有一條縫，吃東西的時(shí)候你總能看見(jiàn)它那小嘴不停的活動(dòng)，原來(lái)那條小縫是幫助它們咀嚼食物的。這就是一直乖巧可愛(ài)的小兔子。
兔子大部分是白的，但也有黑的、灰的這幾種顏色。雖然顏色各異但是它們都有一個(gè)共同過(guò)的.特點(diǎn)：就是兔子都喜歡在晚上覓食。一天24小時(shí)中，他們有十多個(gè)小時(shí)都在睡覺(jué)，養(yǎng)精蓄銳，大約傍晚4點(diǎn)時(shí)，兔子們便睜開(kāi)朦朧的睡眼，“組團(tuán)”出來(lái)玩耍、覓食。它們喜歡吃的食物有許多：蘿卜、菠菜、青菜、白菜、萵筍……咦？怎么兔子喜歡吃的都是蔬菜？因?yàn)樗鼈兌荚谝归g出沒(méi)，所以后來(lái)人們都叫它“夜行素食者”。
兔子的腿部肌肉十分發(fā)達(dá)，跑起來(lái)像每個(gè)骨頭都在運(yùn)動(dòng)，一眨眼就會(huì)從你的眼前飛過(guò)，不見(jiàn)了蹤影。
它們除了愛(ài)吃蔬菜、擅長(zhǎng)奔跑以外還有一個(gè)特殊的本領(lǐng)：打洞。打洞是兔子生存的基本條件，有個(gè)成語(yǔ)叫“狡兔三窟”，說(shuō)的就是兔子打洞的本領(lǐng)。
兔子一胎能生三四個(gè)兔寶寶，8到10月，是兔子繁育的黃金時(shí)間。真希望我在小區(qū)里找到“狡兔三窟”，能帶回來(lái)幾只兔寶寶。
兔子作文 篇6
森林里有只小兔子，它跟別的兔子不一樣，它喜歡吃文具。
咔咔，吃一個(gè)鉛筆；咔咔，吃一塊橡皮；咔咔，吃一把尺子；咔咔，又吃一個(gè)皮球......肚子都變成“文具大王”四字了！
白兔子對(duì)它說(shuō)：“兔子，別吃了，你再吃，你就變成文具大王了，再吃下去，你就不是兔子了，你是‘文具’二字了。”
兔子說(shuō)：“不可能，不可能，你們胡說(shuō)八道，你們只不過(guò)是嫉妒而已，是你們找不到文具吃，才這樣說(shuō)的。”
于是，兔子一天到晚都吃文具。肚子慢慢變成了“具”字，而頭慢慢變成了“文”字。最后，還真變成“文具”二字了！
兔子傷心極了。還好，腳還在，它蹦跳回去，對(duì)別的兔子說(shuō)：“快來(lái)幫幫我，我真的`變成‘文具’二字了，我該怎么辦呀！”
別的兔子說(shuō)：“我們?nèi)ツ脗�(gè)胡蘿卜，青菜來(lái)給你吃了，你就會(huì)變回來(lái)了。”
“我才不吃呢！”
過(guò)了好久，它后悔了，想吃了。可是，吃了也還是不能變回來(lái)，它只能永遠(yuǎn)變成“文具”二字了。
兔子作文 篇7
從前，在一片茂密的森林的邊緣，有一個(gè)兔子王國(guó)。兔子王國(guó)里有一只兔子叫淘淘。
淘淘淘氣、頑皮，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。他每天在花園里捉蜻蜓、追蝴蝶，總把爸爸媽媽讓他學(xué)習(xí)的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)。淘淘在學(xué)校里總是欺負(fù)比他小的兔子，被欺負(fù)的兔子常向老師告狀，老師也常開(kāi)導(dǎo)教育他，可淘淘還是一邊耳朵進(jìn)，一邊耳朵出。為此，他成了老師辦公室的'“常客”。
緊張的考試就要來(lái)臨了，可淘淘還是一點(diǎn)也不想看書(shū)，他看到書(shū)就頭痛。他還是一有時(shí)間就溜到花園里玩。爸爸媽媽看在眼里，急在心頭，就把淘淘鎖在屋里不準(zhǔn)出來(lái)。
考試考完了，淘淘又是兩個(gè)大零蛋。他不敢回家，他知道一回家去，等待他的一定是爸爸蒲扇似的大巴掌，媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨責(zé)罵。淘淘一人在森林里游蕩，想到同學(xué)總是不喜歡和他玩，叫他“零蛋胚”，想到老師讓他獨(dú)自一人坐在角落里，讓他不要影想他人上課，想到爸爸暴跳如雷地對(duì)他大吼，想到媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，他傷心極了，眼淚一滴一滴地落了草地上，他覺(jué)得他是這個(gè)世界上多余的人，還不如死了算了，聽(tīng)說(shuō)死了可以去天堂，奶奶就在那兒，只有奶奶是真心疼他的，奶奶從不打他罵他，總是笑瞇瞇的......
想到可以和奶奶在一起，淘淘臉上露出了微笑，他一頭向一棵大樹(shù)撞去......
兔子作文 篇8
在一片浩瀚無(wú)邊的大森林里,住著許多飛禽走獸.其中有兩只小兔子,一只叫小美,一只叫球球.小美長(zhǎng)得跟她的名字一樣,瘦小美麗.而球球卻胖得像個(gè)大皮球.她們倆人形成了鮮明的對(duì)比,于是,森林里的動(dòng)物都喜歡和小美"粘"在一起,而一見(jiàn)到球球就嘲笑她:"哎呀,你瞧你這＇球＇樣，你哪還是只兔子呀，簡(jiǎn)直就是一只大肥豬嘛．"
球球聽(tīng)后心中自然不是一番滋味，她覺(jué)得自己已成為一只掉了隊(duì)的雁子．球球不想再被小伙伴們當(dāng)成＂笑柄＂了，她決定要將悲傷化成意志：我一定要減肥！
從此以后，球球每天都按照計(jì)劃行事，她心中只有一個(gè)愿望：一定要回到＂雁群＂里邊去！
而小美呢？她總是活在被人稱(chēng)贊的世界里，所以她覺(jué)得自己是世界上最美麗的兔子，覺(jué)得自己永遠(yuǎn)都不會(huì)肥胖．于是小美整天不停地吃呀睡，睡呀吃，完全不知道＂肥胖＂正在一點(diǎn)一步地向她逼近．
幾個(gè)月后，小美手捧著零食在路上走著，正巧碰見(jiàn)了苗條美麗的球球，小美打量著球球，再看看自己那如西瓜大的身軀，頓時(shí)大吃一驚：＂球球，你怎么變成我了？＂
球球愕然一笑，說(shuō)：＂不是我變成你了，而是你將自己變成只胖兔子了．＂
小美聽(tīng)了，感到眼前一片漆黑，她顫抖的`手已經(jīng)抱不住零食了．她原本想蹲下來(lái)大哭一場(chǎng)，可她這才發(fā)現(xiàn)：她已經(jīng)肥得蹲不下去了．
球球望著后悔不已的小美，微笑著握著小美那胖嘟嘟的手，說(shuō)：＂別傷心，我以后每天都陪你一起減肥．我相信你一定會(huì)再成為那只瘦小美麗的兔子的．＂
小美望著球球，激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭！
兔子作文 篇9
上學(xué)至今，老師給我批過(guò)無(wú)數(shù)次作業(yè)，但是只有那次讓我的心兒怦怦跳個(gè)不停。
那天下午，最后一節(jié)上數(shù)學(xué)課。史老師布置的作業(yè)是做練習(xí)冊(cè)第25至第26頁(yè)上的所有題。為了讓我們?cè)谧鲱}時(shí)一絲不茍，不出一點(diǎn)兒錯(cuò)，史老師給大家許諾：“誰(shuí)這次作業(yè)全對(duì)，誰(shuí)晚上就沒(méi)有作業(yè)。”史老師的這句話(huà)就像是一枚炸彈投進(jìn)了平靜的湖水里。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們不約而同地舉起了“v”字形手勢(shì)，異口同聲地發(fā)出了“耶”的歡呼聲。
歡呼聲很快落下，同學(xué)們開(kāi)始全神貫注地做題。教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上劃出的“沙沙”聲。我聚精會(huì)神地計(jì)算著，小心翼翼地書(shū)寫(xiě)著，連“答”字后頭的冒號(hào)我都點(diǎn)得圓溜溜的。就在我開(kāi)始做最后一道題的時(shí)候，我的同桌做完了，走向了史老師……我的心兒不由自主地“怦怦”起來(lái)。我使勁按捺住緊張的'心跳，細(xì)心地做完了最后一道題。這時(shí)，史老師的跟前已經(jīng)排了一條長(zhǎng)龍。
我排在長(zhǎng)龍的后頭，看著前頭的同學(xué)有的興高采烈地跳下講臺(tái)，有的垂頭喪氣地走向座位，我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。終于輪到我了，我把練習(xí)冊(cè)畢恭畢敬地放在講桌上，史老師忙得顧不上看我一眼，就開(kāi)始飛速批起來(lái)。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的練習(xí)冊(cè)，心兒隨著紅“v”的不斷出現(xiàn)而越跳越快。當(dāng)看到最后一道題上落下了一個(gè)紅“v”，我那已經(jīng)跳到嗓子眼的心兒，這才“怦”地一下落回到肚子里。
史老師說(shuō)到做到，不放空炮。當(dāng)天晚上，凡是全對(duì)的同學(xué)，都沒(méi)有作業(yè)。那晚，我的感覺(jué)真是好極了！至今，一想起那節(jié)課的情景，我的心兒還會(huì)不由自主地怦怦直跳。
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