【實用】螞蟻作文4篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的螞蟻作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻作文 篇1
在我家院子里，我很多螞蟻洞，我非常喜歡這些螞蟻洞里的小螞蟻，因為我喜歡它們那種友愛、互相幫助的精神。
有一次我在外面玩，發現一片破菜葉上有一條大青蟲，我就把大青蟲夾起來，放到小螞蟻的家門口，然后走到一旁觀看，心想：這回可有“好戲”看了！出來巡邏的小螞蟻發現這條大青蟲后，仿佛看到了美味佳肴的午餐，饞的都快流口水了。于是小螞蟻就勇敢的撲上去，用她們那強壯有力的.小鉗子死死的夾住大青蟲�？墒橇Σ粡男�，大青蟲發現后一個翻身，兩只小螞蟻被摔了下來。它們商量了一會兒，一種小螞蟻去通知其他的小螞蟻，另一只小螞蟻去攻擊大青蟲，目的是為俄了拖延時間。你們知道嗎，小螞蟻傳遞訊息的方法是非常有趣的，他們不想人類那樣說話，而是用觸角傳遞訊息的。小螞蟻只要和另一只螞蟻的觸角一碰，就可以把訊息傳給對方了，那只小螞蟻去傳更多的小螞蟻。不一會，大青蟲就被趕來的螞蟻軍隊團團圍住了。可大青蟲還想掙脫，就是用絕招翻來覆去，可它做夢都沒有想到，自己越是這樣就越倒霉，摔下的螞蟻個個都被激怒了，一次下子夾住大青蟲，不一會大青蟲就動彈不得了。小螞蟻高高興興的背著“午餐”回家了。
團結友愛，還能預報天氣呢！ 一次，我捉到一只蚱蜢，想送給螞蟻當點心吃，剛走到小螞蟻的家門，發現小螞蟻各個都往上面的家搬，這是怎么回事，難道要下雨了嗎？對了，我曾聽別人說過，螞蟻搬家就是要下雨了。呀！我家外面還曬著東西呢，我忙跑回去把東西一收，沒一會，天真下起大雨來，小螞蟻的天氣預報可真準��！
這么可愛！我喜歡小螞蟻！
螞蟻作文 篇2
我一生中接觸的動物數不勝數，他們都教會了我許多人生哲理。我印象最深的僅僅是螞蟻，螞蟻如老師般教了我許多。
螞蟻教會了我不要放棄，在危險面前不能退縮。小時候，我拿著新買的水槍亂跑，看見一只螞蟻，想試試我新“槍”威力，于是向它噴水，一會兒，它便沉到水中，我以為它死了，剛想回去玩水槍，看到它在水中動了起來。只見它越動越快，腳在水中飛快地爬行，快爬出“水池”了，我哪能讓它這么快逃出？于是又噴出了一次水。但它沒有放棄，反而越爬越快，每當水提升時，速度也跟著提高，最后，我水已經噴完了，它終于爬出那一片“湖泊”。我看得目瞪口呆，同時心中也多了一份敬佩，從此我便不再傷害螞蟻了。
螞蟻教會了我勇敢，舍己為人。當遇到火災等災害時，螞蟻會用一種方法保護同伴——那天，我和小伙伴趁大人不在，偷偷去山上玩火，我們剛想燒點小紙片什么的。我發現從火中滾出一團團黑色的東西，那就是螞蟻。他們為了保護自己的種族，于是做了一個決定：他們做一個一層一層的球，幼小的'在內，年青年老的在外，大火將在外的螞蟻燒死，而在內的螞蟻則得到保護，當我從書上得知這個消息時，對螞蟻由敬佩變成尊敬。
螞蟻教會我勤勞。它們經常把找到的食物給大家分享，來搬運食物，搬不動的就叫更多的人來搬，大家同心協力，食物就被抬起來了！螞蟻團結、友愛……我給它食物同時它教會了我許多。可是經過幾次搬家我看到螞蟻的次數越來越少。我最后一次搬家時，又看到了我的“老師”來到家門口，可能是向我告別的，還是又想吃什么？
現在，每當看到螞蟻時，我就會想起這些故事。謝謝你螞蟻“老師”。
螞蟻作文 篇3
我是一只小小的螞蟻，自由自在地生活在快樂的王國里。每天，我們都辛勤地勞動，努力地建造著幸福的家園。
一天，我率領著第一小隊出去尋食。突然，在我們面前出現了一位巨人，他是一個小男孩。也許他想顯示一下他的偉大，于是惡作劇般地拿樟腦丸在我們周圍畫了一個圈。媽媽曾經教育過我，遇到這種情況，與其在這里等死，還不如努力地闖一闖。于是我勇敢地帶隊沖過去，可剛走幾步，便被那強烈的刺鼻氣味熏暈過去。當我睜開朦朧的`眼睛，感覺頭暈沉沉的，也嗅不出自己的家在何方，因為樟腦丸早已使我的嗅覺系統混亂，迷失了方向。再環顧四周，只見兄弟們四仰八叉、昏昏沉沉地躺在地上�？粗覀兊睦仟N樣，小男孩哈哈大笑起來。我們趁小男孩得意忘形的時機，把食物搭在樟腦丸上，瞄準一個方向終于突出重圍。
小男孩看了很生氣，連忙跑去端了一滿盆清水，看準我們，把水一下子潑到我們身上。兄弟們都被沖散了，我奮力地爬到一粒瓜子殼上，才算化險為夷。再看看我的弟兄們，都死的死，亡的亡，所剩無幾了。小男孩再次大笑起來，顯然，他在用我們的生命取樂。無奈之下，我們顧不上埋葬我們的弟兄，只好抹干眼淚和幾位幸存下來的弟兄快速逃跑。小男孩發怒了，他追過來，抬起巨大無比的腳，使勁地用腳踩。幾位兄弟不幸遇難，幸虧我從縫隙中逃了出來，可是最終我還是沒有逃出他的魔掌，他伸出一根手指輕輕一捻，我便昏死過去了……
當我從渾渾噩噩中醒來時，看到周圍都是我的兄弟姐妹。我明白我終于又被親人救回到了自己溫馨的家中。我使勁擠出一絲笑容，在奄奄一息之時，深情地對親人們講：“你們……見了人類一定要躲遠點……因為他們太……殘忍……”
我永遠地離開了我的親人，離開了我那溫馨幸福的家園。但我那顆小小的心卻永遠牽掛著我的兄弟姐妹和我的子孫后代們。也不知他們如今的命運怎樣？
螞蟻作文 篇4
一天，我在窗戶邊上看風景，無意間認識了兩只小螞蟻，我可喜歡它們了，像迎接朋友一樣把它們請到家里來，給安置了一個特別的家——一個透明的小瓶子。還切了小蘋果粒作為大餐給它們接風。
我仔細打量著兩位朋友：黝黑的皮膚，像是從非洲來的黑人。六條腿又細又長，走起路來，像運動場上飛奔的運動員。頭上的觸角，像姑娘頭上的兩根小辮，走起路來搖搖晃晃的。方圓的頭，小小的胸，橢圓的腹，整個身子就像一輛載著油罐的小卡車。
我發現他們怕水。它們每走一步都會用兩根長長的“小辮”去探路，如果遇到了水它就馬上收回，然后用兩條前腿使勁拍打，直到小辮上的水干了為止。我擔心它們在瓶子里會悶的，就讓它們爬到蓋子上呼吸新鮮空氣，可它們一點也不老實，從瓶蓋爬到我的手上，手臂上，衣服上，脖子上，臉上……一副要逃跑的架勢。我急忙把它們“捉拿”到瓶蓋中，再把瓶蓋漂浮在水盆里，想用滿盆的“汪洋大海”把它們軟禁起來。結果原本怕水的螞蟻，居然在危險中學會了游泳，只見它們把后四條腿分開浮在水面上，再用兩條前腿劃水前進。它們能在危險中自救真讓人敬佩。我被感動了，我不再軟禁和為難它們了�；丶野�，朋友！
我把兩位朋友送到它們的“家”門口，在那兒我看到了迎接它們的同伴，我的朋友肚子大大的'，而迎接的同伴的肚子卻是扁扁的，估計是沒吃飽吧。我趕緊拿了一些飯粒放在了它們的面前，結果它們見了食物就跑，好象那不是食物，而是定了時的炸彈一樣。是因為我的朋友告訴了它們我是“壞人”？或是我的食物有毒？
我真想變成一只小螞蟻，到它們的家去玩一玩，學習它們的語言，告訴它們，我給的食物是可以吃的，我不是壞人，我是最喜歡它們最愛護它們的好朋友。
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