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    因?yàn)閻凵献x書作文

    時間:2022-05-22 09:26:11 讀書

    關(guān)于因?yàn)閻凵献x書作文錦集6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的因?yàn)閻凵献x書作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于因?yàn)閻凵献x書作文錦集6篇

    因?yàn)閻凵献x書作文 篇1

      我不曾裝飾過它,它卻顯得格外耀眼;我不曾刻意接近過它,它卻無時無刻不在吸引著我;我不曾豐富過它,它卻來充實(shí)我的精神世界。

      家后門5米外有一條小溪,溪流的對面是連綿的山丘,春有桃花,夏有綠蔭,秋有果實(shí),冬有白雪,我家就坐落在這山清水秀的地方。開門走進(jìn),一眼就能見到我的書屋。書屋的擺設(shè)極其簡單,正中間一盞吊燈,一張桌子,一塊圓形地毯,旁邊則是滿滿的書。我小的時候,剛剛上學(xué)。就開始做我的夢,我臥膝坐在書房的窗邊,書本平攤在膝上,一束陽光打在書頁上,我的手指輕輕拂過文字,時不時浮想聯(lián)翩,遨游在書海中,這個夢是如此真實(shí),如此清晰。我把它告訴了我的父母。爸爸媽媽見我整天嘮叨這個,就慰藉了我的心。在我四五歲時就把它構(gòu)造而成。

      緣來

      小時候覺得連環(huán)畫最是吸引眼球,總是和小伙伴蹲在地上一起看,有時甚至傻得和小伙伴模仿起畫中的人物怪獸的模模樣樣;再大些,我愛上了漫畫,夸張的表現(xiàn)手法最合我的心意,老是讓我覺得我好像也能飛的樣子;直到上了小學(xué),我的內(nèi)心深處還是覺得那些個名著什么的真是徒有虛名;讀初中,我總是喜歡把自己偽裝成很有學(xué)識才干,和其他同學(xué)聊天;別人問我:“哎,你看過什么什么嘛?”我總是回答:“嗯,挺好看的,你沒有看過嗎?”弄得人家怪不好意思的,接著卻誰也沒再說下去。漸漸地連我自己都覺得自己空有一副皮囊,內(nèi)心卻什么也沒有,看來我該好好充實(shí)充實(shí)自己了。我開始遍覽群書,走進(jìn)人物的內(nèi)心,感受人物內(nèi)心的情感,慢慢地,我越發(fā)地?zé)o法自拔。有些人也許會說,書中的那些大道理有什么用處,可是,我想說,所學(xué)的東西不一定要用得到才算有用,真正領(lǐng)悟也可以使內(nèi)心強(qiáng)大起來,我有一個書屋,一個可以愉悅內(nèi)心,強(qiáng)大內(nèi)心的書的天堂。

      回憶

      自那以后,周末我都會邀請朋友們來到我的書屋看書,有的盤膝而坐,書拿在手上翻閱;有的全身趴著,書擺放在地上翻閱;有的站著,低著頭,書靠著身體讀著。雖說年齡有所差異,可是卻有著相同目的,就是懷著一顆心來看書。有人是來開闊視野,通過讀書賦予自己豐富的知識色彩;有人是從無數(shù)正反面的故事中吸取教訓(xùn),去粗取精;而我卻是在從中讀自己的夢想,我可以無拘無束地暢游古今中外,我可以無拘無束地遨游世界,學(xué)識遍布四海,隨著讀書范圍的擴(kuò)大,我也有了廣博的胸襟和遠(yuǎn)大的理想與信念。每當(dāng)我回憶起大家看書的神情,那亦是一種享受。

      賦予

      這個暑假,我讀了一本由青島出版社出版的《天才街》,作者常新港,從中我有所領(lǐng)悟:每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不應(yīng)該嘲笑和歧視別人;有夢想就應(yīng)該執(zhí)著追求,卻也應(yīng)該注意方式。這只是一個故事,讀書賦予了我夢想,夢想讓我奮斗拼搏,而這定會成為我取得成功最關(guān)鍵的一步。

    因?yàn)閻凵献x書作文 篇2

      書是無邊無際的大海,給你帶來未知和冒險(xiǎn);書是姹紫嫣紅的花園,給你帶來芬芳和清香;書是細(xì)密綿長的春雨,給你帶來滋潤和溫柔。

      ——題記

      曾聽得媽媽說過,在她懷胎的這十個月里,幾乎天天都會給我講故事,所以,長大后的我身上竟有點(diǎn)書香的氣息。

      每個人的童年都是精彩紛呈、無憂無慮的。也許陪伴你的是那一只只美麗的風(fēng)箏;也許使你快樂的是精致小巧的玩具;也許讓你難以忘懷的是那些年一起瘋過玩過的伙伴……而陪伴我度過童年的是一個個小故事。

      小時候,對爸爸的印象是很模糊的,對媽媽的印象卻是清晰的,而且對那些充滿稚趣的寓言故事的記憶更是深刻的。在別人灑脫歡快的年紀(jì),我卻在家捧著一本本精美的童話書津津有味地讀著。媽媽是一位人民教師,當(dāng)她繪聲繪色地讀著我人生中第一本書——《小蝌蚪找媽媽》時,我一發(fā)不可收拾地愛上了這個名叫“書”的玩意兒。

      后來啊,每天晚上我都會在媽媽細(xì)膩的聲音中安然入眠。要是媽媽哪天忘了讀,我會吵著鬧著哭著“滿地打滾”,各種反抗一下都來了,借此抒發(fā)自己的不滿和對故事的`渴望。

      慢慢地,我上小學(xué)了,開始學(xué)習(xí)拼音了,媽媽就給我買來各種各樣的拼音讀物。在我的印象里,那是薄的不能再薄的書了,一頁只有短短的幾行字兒,整頁整頁幾乎都充滿童真童趣、生動形象的豐富多彩的人物。在我讀書時,媽媽就在一旁陪著我,時不時插上幾句,以循循善誘的方式開導(dǎo)我、擴(kuò)展我的思維。她就像黑暗里的燈塔,抑或是茫茫大海上的指南針,為我照亮前行的方向,點(diǎn)亮我心中的光芒,推開了我夢里面的那一扇窗,讓我看到絢麗的蝴蝶飛過了知識的殿堂……

      高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,是啊,因?yàn)閶寢,我成為了一個“嗜書如命”的人;因?yàn)閶寢,我愛上了讀書;因?yàn)閶寢,我才有了那么廣闊的知識面……從天文到地理,從文言到白話,從古典到現(xiàn)代……我?guī)缀鯚o所不讀。書籍陪伴我度過童年,他充實(shí)我的生活,豐富我的涵養(yǎng),提高我的知識面,我要感謝媽媽這個引路人,像一把金鑰匙為我打開知識的大門,那耀眼的光芒啊,在一瞬間照亮我的眼睛!

    因?yàn)閻凵献x書作文 篇3

      高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書可以增長知識,開闊視野。不錯,讀書能讓人進(jìn)步,更能使人快樂!同學(xué)們,你們愛讀書嗎?而我就是一個很愛讀書的小女孩。

      讀書,是一項(xiàng)充實(shí)的人生藝術(shù)。讀故事書能讓人打開想象的大門,讀哲學(xué)書能讓人領(lǐng)略人生的價值,讀自然學(xué)能讓人更加熱愛自然,陶冶情操。

      你們知道我為什么愛讀書嗎?同學(xué)們,你們來聽聽我的讀書之路吧!

      一年級,從無知到開始識字之路,一開始的我并不愛讀書;二年級,認(rèn)識了大部分的字,開始愛上了書這個“寶貝”;三年級,我徹徹底底愛上了讀書,現(xiàn)在五年級,我已經(jīng)跟書成為了知己,形影不離。

      有一次,老師來我們班考試?荚嚨倪^程中,我耐心地寫著,寫完后,檢查了一遍又一遍,可考試結(jié)果——89分。哎呀!怎么只有這么點(diǎn)分!可我明明認(rèn)真考了呀!情急之下,我生氣地“發(fā)威”了。老師知道后便不急不緩地給我講了一個故事:一個盲人學(xué)生,他看不見,在家自學(xué),大學(xué)考了23次,一直沒考上,可他還是堅(jiān)持不懈地考大學(xué),因?yàn)樗麍?jiān)信自己能成功,直到第29次,他考上了北京清華大學(xué),一個盲人都能夠堅(jiān)持自己的夢想,我們又怎能不堅(jiān)持?有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,為何不好好學(xué)習(xí)?

      因?yàn)闀,我愛上了讀書;因?yàn)樽x書,我又愛上了學(xué)習(xí),真是一舉兩得!

      親愛的同學(xué)們,在你最朝氣蓬勃的年齡,請愛上讀書。

      讀書是一件非常快樂的事,請好好珍惜現(xiàn)在的時光,好好學(xué)習(xí),爭創(chuàng)未來,報(bào)效祖國!

    因?yàn)閻凵献x書作文 篇4

     。⒆x書百遍,其義自見。"在這個被互聯(lián)網(wǎng)充斥的時代,能尋著一片靜土已實(shí)屬不易,所以,讀書也便成了我放松心情,提升素養(yǎng)的一種"娛樂"。

      其實(shí)小時候的我并不那么喜歡讀書,每每到老師規(guī)定的閱讀時間里,看著手上枯燥乏味的書籍,更愿意找個地方好好睡一大覺。因此我的語文成績始終沒有什么進(jìn)步,甚至愈來愈有后退的趨勢?稍诋(dāng)時的我眼里,那并不是什么值得焦慮、思考、反思的問題。

      真正喜歡上讀書是一次去圖書館的歷程。它改變了我最初的想法,也使我對讀書產(chǎn)生了興趣。

      一個盛夏,太陽熾熱地烘烤著大地,不留一絲情面,人們似乎都對太陽起了敬畏感,個個都躲在家中閉門不出,連昔日滿街的小吃攤也不見了蹤影,整條街空蕩蕩的,莫名起了一種孤獨(dú)之感。

      被父母差遣去買東西的我一路步伐匆匆,對于烈日的折磨早已不堪重負(fù),只盼望著早點(diǎn)家,享受空調(diào)所帶來的清涼。突然,我的視線好像被為什么定格住了似的,仔細(xì)看看,圖書館。平日里冷冷清清圖書館里面的人在今天格外多了起來,一種好奇的念頭漸漸浮上心頭。

      我悄悄推開了那扇平日里完全不愿涉足的大門,頓時,一種清涼席卷了我的全身,同時一種淡淡的書香在空氣中彌漫。以前從來不知道圖書館原來是這樣的,只是平常在路過時,看見里面寥寥數(shù)人,通常不屑一顧地走開罷了,但現(xiàn)在卻有一種奇妙的滋味吸引著我。

      圖書館里靜悄悄的,仔細(xì)聽,才能從偶爾腳步聲中聽到一些幾乎不可聞的呼吸聲。不少人在書架前駐足,有的挑選著書籍,有人拿著一本書在那翻看,還有的干脆抱著幾本書到圖書區(qū)開始細(xì)細(xì)品讀。在他們臉上卻無一例外地帶著淡淡的微笑,仿佛讀書是多么美好的一件事。我不懂。

      又好像被感染般,使我情不自禁地找到一本書,開始坐下靜靜的讀。不知何時,手上書中的人物逐漸使我癡迷起來。一本書意猶未盡地讀完,天已經(jīng)開始暗下來,圖書館又安

      靜下來,外面的喧囂聲也響了起來。

      走出圖書館,看著外面的人群,有些不真實(shí)感。圖書館就如同十二點(diǎn)鐘的灰姑娘,只留給我一個印象,確實(shí)我對她念念不忘起來。此后,在經(jīng)常去圖書館的領(lǐng)導(dǎo)下,書開始在我的心中重要起來,一股情愫開始在心中漫開,滲透到每個角落,那似乎也預(yù)示著:我愛上了讀書。

      一次因好奇而開始的邂逅,一個精彩的旅程,使我認(rèn)識了不一樣的你,同時,也讓我愛上了你。書,你帶給我那美麗的財(cái)富,讓我銘記于心。

    因?yàn)閻凵献x書作文 篇5

      手里捧著《詩經(jīng)》,沉浸在這詩歌的美妙中,閉上眼,回想起與詩歌的相遇,腦海中浮現(xiàn)出你的面龐。

      “大家只要給我背詩或者你喜歡的文章就可以加分哦!”停下手中的筆,微微一笑,背東西對我來說也蠻簡單的,這分,我加定了!

      抄起一本《詩經(jīng)》,翻開第一首,原來,“關(guān)關(guān)雎鳩”是出自這一首詩!讀來讀去,一遍又一遍的背,一首又一首,欣喜的我企盼著周一的到來。

      “老師,我給你背一下!”你用手順了一下耳邊的碎發(fā),輕聲道,“好”。“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲……”“君子……君子好逑”你溫柔地看著我,沒有打斷,目光里滿是鼓勵。經(jīng)過我磕絆的背詩后,你揮了揮手,示意我彎下腰,你用手蓋住翻譯,指出一段讓我解釋。我用自己拙劣的理解加上背詩時所看到的翻譯總還是說出。你沒有不耐煩地聽著,而是頻頻點(diǎn)頭,若有所思的樣子,目光里充溢著希望。我緊張的心也頓時好了許多。你母愛般的光輝,讓我陷進(jìn)你的溫柔鄉(xiāng)中,“喜歡嗎?”“嗯”,你笑了,“下次可以通過理解來幫助記憶哦!”你的提示,對我的鼓勵和對我磕磕絆絆背詩的包容讓我決心不能應(yīng)付了事。“那你可以仿寫一下你最喜歡的句子嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。回到家,認(rèn)認(rèn)真真的仿寫,來回與詩經(jīng)上的原文比對著,不知不覺,詩歌的美好也種進(jìn)我的心田。

      后來,我仿寫完,你笑著接過我的本子,頻頻點(diǎn)頭,“你仿寫的太好了!語文課上給大家讀!”我受寵若驚,你肯定的眼神,欣慰的笑容,溫柔的語氣也讓我們之間的距離更進(jìn)一步。

      現(xiàn)在,進(jìn)出你的辦公室已是常事,仿佛我就像個老顧客一樣。你每次都給我好吃的,也給我精神上和語文上的鼓勵。語文課上,我也積極回答著問題,就是不想讓你失望。而對于詩歌,我對它已經(jīng)不僅僅是熱愛了,它現(xiàn)在就像食物一樣,不可缺少。

      睜開眼,回想完這一切,還是要感謝你!因?yàn)槟阄覍W(xué)會寫詩,熱愛語文,積極回答問題,熱愛生活……

      因?yàn)槟,我愛上詩歌?/p>

    因?yàn)閻凵献x書作文 篇6

      我最喜歡讀書,讀書使我快樂,使我提高成績,它為我打開知識的大門,讓我陶冶情操。

      我為什么愛讀書?

      那年,我病了,很久沒去上學(xué),我的好朋友們每天都會來看我。

      可有一天,他們沒來。

      媽媽告訴我,臨近期末了他們要復(fù)習(xí)課文,沒時間來看我了。

      我也想學(xué)習(xí),和他們一起學(xué)習(xí)。我把我的想法告訴了爸爸媽媽,我想提高成績。但家里不是很有錢,爸爸拒絕給我請家教,我很失落。

      后來,媽媽怕我無聊,給我買了許多童話書。我很喜歡這些書,從白雪公主身上,我明白了一個道理:只有你善良,大家才會喜歡和幫助你。

      又從《小紅帽和大灰狼》的故事中,我知道了,惡人是有惡報(bào)的。原來讀書也能使我知道許多許多道理,教我如何做人!拔覔湓跁,如同饑餓的人撲在面包上。”高爾基是這么說的,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

      媽媽看我這么喜歡讀書,就給我買了很多很多書,其中有:《我要上大學(xué)》、《哈佛家訓(xùn)》、四大名著等。

      因?yàn)槊刻於伎眨矣凶銐虻臅r間看書,有時也練練字,寫寫日記、作文等,因?yàn)椤白x書破萬卷,下筆如有神”。

      讀書時,身旁會放上一本字典,有不會的字就查,然后標(biāo)記在書上,這樣還使我學(xué)會了許多不會的生字。漸漸的,我都可以不用字典了,字典上都有點(diǎn)沾灰啦。

      當(dāng)我讀完了《三國演義》,我最喜歡里面的諸葛亮,他是三國時期的蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家……他還有許多作品:《出師表》、《誡子書》等,諸葛亮一生“鞠躬盡瘁,死而后已”,那時我發(fā)誓,我也要像他那樣報(bào)效祖國!

      我現(xiàn)在早康復(fù)了,和同學(xué)們一起上學(xué)呢,最重要的是,書還讓我知道換位思考,讓我感覺學(xué)習(xí)可真有趣!

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