【精華】你的同桌作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的你的同桌作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你的同桌作文 篇1
和同桌的你在一起發生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優美動聽；像一條絡繹不絕的小溪，緩緩流進我心中。
課堂上，你像我的戰友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當我們收獲知識的碩果，會相視而笑；當我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。
一次，我忘記帶數學本，可老師說這節課就要寫完，正當我記得像熱鍋上的螞蟻時，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊？是不是英語本忘帶啦？”我無奈的點了點頭，原以為你會一副事不關己，高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的.！”我愣住了，內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個，謝謝了啊！”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒事，不就是一本練習本嘛！”你爽快的答著，露出了甜甜的微笑。
啊！同桌的你便像天邊的海霞，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動聽。俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得！
你的同桌作文 篇2
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你"……
在我的世界上，最不會出賣我的，就是我的同桌。他品學兼優，性格開朗，善解人意，我非常珍惜和他做同桌的機會。
上課時他認真聽講，一下課，就像變了個人似的撒丫子的瘋吵瘋玩，有時跟同學打架站下峰的你，還會小哭一會嘞，嘿嘿，看著你哭的樣子，還真像我小時候呢。
你就是我最好的同桌——趙治樸。
雖然我們之間也會發生矛盾，但是，我的一個笑話就能把你逗笑，然后我們也就會把剛剛那些不好的記憶，全部忘掉。我有不會的題，你會給我講，有不對的地方你也會幫我指出來。
就像五年級的.時候，我問你一道題，你不僅沒給我講，你還訓了我一句:“人都是相互的，你不幫我，我也不會幫你！"我當時聽的是一臉懵圈，后來我仔細想了想，是因為你考試的時候忘帶了橡皮，你要借我的，我沒給你然后你去找張翼翔借，還險些被老師點名。這件事情確實是我的錯！同桌嘛，我早就應該借你了，而不是不搭理你，險些讓你被老師點名。下課了，我找到你，并向你道了歉。于是，我們就又像以前一樣和好如初了。
這些年，我要好好感謝你。因為有你，我的行為有了很大的改進。你是我最棒的同桌趙治樸。過月，我們就要畢業了！但是，我是永遠也不會忘了你的！
你的同桌作文 篇3
我的同桌，姓畢，叫海紅，性格嘛有些該怎么說那就是怕疼型，跟我的這些時光她變的不那么軟弱了，長得跟我一樣可愛，但她跟我不一樣的是我是很童趣、天真的，她是有點成熟型，就介紹這些吧！我是她的同桌叫：李前前，嘻嘻！我們在小學4年級就開始在一張桌了！
同桌的你，當我考試不理想時你給我希望。同桌的你，當我做錯事而煩惱時你總是安慰我。同桌的你，就像墜入凡間的天使，同桌的你為我排憂解難……
在一起這么多年，當然要有一些外號啦~比如：畢小畢、姓畢的。。好多好多。在一起一定會有好多喜怒哀樂的事情了，5年級時我就發明了一種K小畢的方法那就是摁她肋骨，她就笑總說：“服了！服了！別摁了！呵呵呵！”我聽見她求饒我當然要停了，要不小畢該笑死了。有時候我恩~~一聲(就是她做錯事了）她就說：“姓畢的又做錯事了！”“對了！”我壞笑的說。
上初中了，我們幸運的被分到一個班了，我又跟小畢一張桌了，遇見蔡釗我就喊妹夫妹夫！因為都鬧著玩的但他們有點當真了，當真我們才成功了呢！（5年級的時候我和陳龍太撮合的）說說我們在中學的事吧！鈴聲響了“同學們下課時間到了老師你們辛苦了！”我們喊完老師再見鞠個躬后就瘋跑去操場玩，遇見蔡釗我又喊妹夫妹夫！我們玩玩的`我看見小畢在系鞋帶，我轉過頭看見妹夫也在系鞋帶，我就說：“你倆真有緣啊！”說完我就哈哈大笑，他倆不知咋的了，小畢就追著蔡釗了，我又說：“老婆打老公了！”快樂的時光總是走的太快，鈴鈴~~鈴響了我們就快速的回到教室準備上課。
同桌的你，是同學友誼的身影，是一筆珍貴的記憶財富，是一個值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓炫麗的痕跡夾著幾滴淚……
你的同桌作文 篇4
我有一個很淘氣的同桌。
我的同桌名字叫孫毅，今年11歲，他和我都在荔園小學四（3）班讀書。我和他是在四年級第二學期開始同桌的。
他的個子不高，很瘦，他整天很陽光，笑容總掛在他的臉上。他有一雙明亮的眼睛，兩道淺淺的眉毛，一張小小的嘴巴，他的臉是三角形的，白白的臉蛋，小小的耳朵，瘦瘦的小手，他經常穿校服，白色的球鞋，皮膚有點白。
他的'性格內向，上課時很少發言，下課也不經常和別人交往，總是呆在座位上看書。他的愛好是玩電腦，聽說他每天玩電腦都忘記了吃飯，經常練習打字，所以他打字非常快；他喜歡看書，每當下課就會找書看，一般不會找同學玩。
他喜歡哭，據說他一兩歲時人家看他一眼他就哭，現在老師放學拖堂他也哭，老師有時說話重一點他也哭，不過他成績很好，他每科成績都是A。
每天中午，我們都在學校吃午飯，一次，他吃著吃著就用手抓，抓后又把手上的油涂我書包上，我很生氣，最后我們就打了起來，老師就讓我以后午托坐到別的位置去，這樣，我們就不會打了。
一次，老師在投影儀上講卷子，我的同桌用嘴用力一吹，投影儀上的卷子吹跑了，但老師不知道，還是指著投影儀上的空白處講題，他笑了，笑的太大聲，打擾了老師上課，結果給老師趕到外邊，站了一節課，結果下課時淚水漣漣，成了個淚人 。
這就是我的同桌孫毅。
你的同桌作文 篇5
我的同桌幽默又熱情，個子高高的，長著一頭濃密烏黑短發和一雙圓圓大耳朵，也是我最要好的朋友——衛同學。
因為你的耳朵又圓又大，所以班上的同學們都戲稱你“衛朵朵”，當然我也不例外。下課的時候，我總是情不自禁地想抓抓你的耳朵。有一次，我用力地揪了一下你的耳朵，然后你就順勢裝出一副要哭的`臉說“你再扯，我的耳朵就跟大象一樣了。”逗得我和同學們都哈哈大笑起來。我笑著對你說：“你不僅是個笑星，還是我們班的開心果。”而你卻笑嘻嘻地逗趣說：“你的小名叫笑笑，你才是我們班的笑星，哈哈！”
期末考試完，同學們都很開心，嘰嘰喳喳地你一句我一句地議論著怎么玩。你見大家都很開心，就熱情地對我們大家說：“我們一起去C0C0PARK玩吧，它就在我家附近，那里吃喝玩樂啥都有。”同學們一致同意。在那里，我們一起去了反斗樂園、滑冰場和各種游樂場。到了午飯時間，你選了一間干凈衛生的餐館請大家吃飯，大家都紛紛夸贊你熱情豪爽。
這就是你，我最要好的朋友。幽默大方、熱情豪爽的“衛朵朵”，我的好同桌。
你的同桌作文 篇6
我喜歡挨著墻或是窗戶坐，你滿足了我。每次換位置，你都會讓我坐在里面，你坐在外面。
夏天，墻比較涼。你知道我喜歡身子靠著墻聽課，夏天時，靠在墻上清爽又舒服。再換位置，到了窗戶邊，你會讓我挨著窗戶。不但可以把一些零碎的小東西放在窗臺上，盡量少占用悠閑地課桌資源，還可以把胳膊抵在暖氣片上，向外觀望。因為你知道，我在屋里喜歡向外看。更重要的是，那是一個通風口，在夏天吹著那風，多愜意。
冬天有所不同。冬天，你會和我搶挨墻的位置，我明白，你也是為了我。冬天挨著墻會很冷，靠在墻上會感到一身的寒氣。你坐在墻邊，為的就是不然我感到冷，避免我生病。又換位置了，我又坐在了窗戶邊，除了上段所說的好處外，主要的還是那里更靠近陽光，更接近暖氣。
你時常這樣的保護我，在我感到不舒服時，你會很關心地問我：“雪陽，沒事吧？”“要不要緊？”“用不用我陪你去醫務室？”“實在不行就回家呆幾天，落下的課我會幫你補的！”
你學習很好，總在全年級前20名。在高中前，我總是對學習好的學生有偏見，總覺得那些學習好的不會和學習差的學生說話，更不會做朋友，總覺得那些學習好的很冷淡。因為你，我改變了這想法，不管是對誰，你都是一樣的熱情，無論學習好的，還是學習差的！
偶爾，我們會一件小事而發生小口角，小爭執。在沒有爭出高低時，我會賭氣地扭過頭去，不理你，但我并沒有真的生氣。不管是誰的錯，過不一會兒，你便會很友好地跟我說：“雪陽，生氣了？”“雪陽，還生氣呢？”/可是遇見你這樣的人，我這氣怎么可能生的`起來呢？
生活上，我們互相關心；學習上，我們互相幫助。雖然有時，你也會做出讓我哭笑不得的事，說一些讓我不知道該怎么回應的“幼稚”的話，但你永遠是我的那個同桌，那個善良、友好的同桌！
還記得，高一正式開學不久，我們就被班長安排成了同桌，當時是三個人坐在一起。我清楚地記得我們坐在中間一縱排倒數第二排，我在右，你在中間，另一位同學在左邊剛開始誰也不說話，因為我怕你這個優等生不理我，而你則是因為看我平時很冷，不愛說話，則不敢跟我說話。我們就這樣一直僵著，我甚至都不知道你們叫什么。我會在不引起你們注意的情況下，看看你們的書本、作業本等寫有名字的東西。后來，我忘了是誰先打破這僵局的，反正最后是說的可歡了！
后來，又要大調，撤了一張桌子，改成了兩人一桌，讓自己找同桌，于是，我們又坐在了一起，用抽簽的方式選擇座位，我們抽到的時門口那一縱排的第三排。于是，我們新的學習之路就此展開。
剛在一起一個多學期的時間，又要分文理了。就在20xx年5月，勞動節假期回來后的當天晚上，我們就分開了。你仍留在了原班，而我卻被分到了隔壁班級。雖然只有一墻之隔，但在一起的時間畢竟是少了。
“Outofsight，outofmind！”（離久情疏）還真是，我們幾乎只是在去食堂的路上，回教室的路上，回宿舍的路上相遇。簡單地相互打了聲招呼，就又各自忙各自的。學習時間緊了，即使是課間我也不出教室門，再加上我們去吃飯的時間不一致，我去的比較早，你放學后還會再待一會兒再去。于是，相見的機會就更少了。
真想回到過去啊！
你的成績不再那么好了，在我與你做同桌時，你的成績就有所下降了。是我影響到你了嗎？如果是，我在這里向你說聲“對不起”，無論怎樣，我都會說聲“謝謝你”。祝你永遠開心，快樂！我的同桌！
你的同桌作文 篇7
我的班級很溫馨，更讓我高興的是我有一個幽默、風趣、可愛的同桌。
他叫葉陽光。我們的班主任尹班主任經常批評他上課不認真、態度差，但有時候也會表揚他有進步、上課認真、坐的姿勢好。可我覺得他還有些缺點。葉陽光，你可要聽仔細了！
我不滿的.是：你太不負責了！今天你和我一起掃地，你早早的溜走了，我和同學一查，你掃的地方太多垃圾了，難怪班主任和你講完話，就跑開了。害我和同學掃了半天。
其次，你上課別再和雷狄臻講話了，班主任會被你擾亂了他上課的心情，班主任講兩句說說你也不要頂嘴了，再說了，被人批評也不是很好受的！班主任們也實在受不了了，經常告狀，你也要接受。
讓我更加惱火的是，你竟然好幾次打人！上課不認真，我提醒提醒你也是好意的，你不要動不動就打人，擰得我青一塊，紫一塊，我也只好忍一忍了。我也忍不住了，只好公開說出來！你可要好好注意了，也要好好改改這個壞習慣了。不知道下一個與你同桌的待遇怎么樣。希望再也不要像我一樣被你欺負了。好好改改！
期中考試快到了，希望你能考個能讓人眼前亮起來的好成績！我愛我的幽默、風趣、可愛的同桌。
你的同桌作文 篇8
我和同桌在一起發生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清涼的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優美動聽；像一條絡繹不絕的小溪，緩緩流進我心中。
課堂上，你像我的戰友，一絲不茍的傾聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當我們收獲知識的碩果會相視而笑；當我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。
一次，我忘記帶數學本，可老師說這節課就要寫完本上的題，正當我急的像熱鍋上的螞蟻時，我的同桌似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊？是不是數學本忘記帶了？”我無奈的點了點頭，原以為你會一副事不關己的樣子，高高掛起的神態笑我活該。我羞愧的將頭垂的更低了。出乎意料的'，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的數學本來，遞給我，友好的說："給，你先拿去用吧，碰巧我這兒有多余的！”我愣住了，內心不禁泛起了微微的感動。“那個，謝謝了啊！”我如一只溺水的螞蟻很幸運的抓住了救命稻草，生澀的答謝道。“沒事，不就是一本數學本嘛！”他爽快的答著，露出了甜甜的微笑。
啊！我的同桌便像天邊的海霞，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意；我的同桌便像高山流水，叮咚作響美妙動聽。
俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得！
你的同桌作文 篇9
“朋友的情誼呀我們今生最大的難得……”高進的一首《我的好兄弟》觸動了我的心弦。
你是我的同桌，也是我的.“死黨”。在日常生活中 ，我們無話不說，形影不離。但在學習方面，我們就成了對手，爭先恐
后地想要超過對方。因為我們不想比對方差。
你還是我們班的體育健將，賽場上總能看到你揮灑汗水的背影。記得有一次，我和你正在田徑隊訓練，不知為什么，原本名列前茅的我卻跑了1分03秒。“重跑!” 耳邊傳來教練嚴厲的聲音。我已經累得大汗淋漓，沒力氣再跑下去了。然而，當我看到跑道上你那矯健的身姿，心里不由得對你生出一絲敬佩之情，然后是對自己的不滿:同出一個師門，為什么我就不行了呢?于是我一鼓作氣，堅持了下去。親愛的朋友，我想對你說:“你可能永遠也不會知道，你的朋友----我，曾經一直把你當做榜樣，當做目標，奮斗下去。”
你總是那么的努力，又是那么的粗心。那天是數學考試，我心想：這可是我的拿手科目，小菜一碟。而當時的你可能也是信心滿滿，可試卷發下來時，你傻了眼，“8……80分?”我不可思議地說道。再看看我的，1后面的兩個圈圈正對我笑呢!“只是單位看錯了就扣了5 分，其他的就是忘寫答句造成的。”你委屈地對我說。我哭笑不得，你卻一笑而過，說什么:“失敗乃成功之母，下次再接再厲。”唉，你粗心這個毛病怎么就改不掉呢?
每當我向你開玩笑時，都免不了你的一頓揍。這天，我閑的沒事干，于是跟你開了個玩笑:“你是不是男生啊，這么暴……”話還沒說完，你又揚起了“如來神掌”……
親愛的同桌-----顏夢艷，我想對你說：“我們永遠都是朋友，好嗎?永遠哦!”
你的同桌作文 篇10
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，昨天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也當我踏著上課鈴是偶然翻相片，才想起同桌的`你”在老狼醇厚的歌聲里，我的思緒起伏跌宕，眼前浮現出你熟悉的音容笑貌……
記憶中第一次見到你，是開學的第一天，當我循著座位表找到位子時，低頭，對上了你那一雙清澈如泉的眼睛，一種極其溫暖的感覺遍布全身。你笑笑，笑容滿布陽光，和煦燦爛，讓人感覺快樂洋溢著，正如你美好的名字——樂琪。
人海茫茫，能遇見便是緣。所以，我格外珍惜這份友誼，而你也一如既往地用你動人的微笑感染著我，把快樂帶給所有人。當我踏著上課鈴匆忙走進教室時，你總會幫我快速拿出作業本上交；當課堂上來不及記全筆記時，我們總能默契地分好工，各自記錄，并交換補足；當我因掃地而晚到食堂時，你總會把一份熱騰騰的飯菜端到我面前；放學時你總會等我一起跑步回家……這樣質樸的友誼在細節中顯得分外美好，細小卻真實而又無處不在。
感謝有你，感謝是你。同桌的你，謝謝你的關心與體貼，愿我們能一起快樂、平靜、微笑度過三年，并一直到永遠一的輩子！
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