我的一位朋友作文合集15篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的一位朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的一位朋友作文1
我的好朋友——陳國棟是一個活潑可愛，樂于奉獻，給別人一個甜甜微笑的陽光男孩。
我跟他是“生死兄弟”，上課一起學習，下課一起玩耍。
可是我跟他鬧過一次小矛盾。原因是我不該把他送進了“虎口”。
那件事發生在9月23日，正在上課。
同學們正舉著手，在回答問題。
突然“叮鈴鈴”下課了，我和陳國棟去上廁所。
我跟他來了個“生死時速”，看著陳國棟馬上就要趕上我了。正在這緊要關頭。突然，神不知，鬼不覺的不知道從哪鉆出來一個老師。
“你們倆個，過來!”她怒吼道。
看著她兇猛的樣子，我立馬知難而退，來了個急轉彎。立馬跑進了教室的墻角邊。
陳國棟看見我往回跑，還以為我腦袋短路呢!
見此機會，他就又加速了，雙腿像兩個“風火輪”。
忽然，有人抓住了他，他雙腿著不了地。
他轉過頭來，一看是一位值周老師，胸著掛著個牌子，頭發在風中盡情擺動。
好似一位俠女，威風凜凜，鐵骨柔情。
她氣得火冒三丈高，頭發都豎起來了。充滿怒火的眼睛目不轉睛的盯著他。
“為什么要奔跑，尖叫？”
“那位同學在追我。”陳國棟用手指向我說。
他(她)們倆正在互相反駁著，最后陳國棟激怒了那位女老師。
女老師正想把陳國棟拉到她的辦公室時。
突然，“叮鈴鈴”上課鈴響了起來。女老師說：“原諒你一次，還有變本加厲的情況出現。立馬進行批評”。
于是，那位女老師說著就放了陳國棟。
陳國棟氣沖沖地走進教室。他輕聲對我說：“我們絕交吧!”
這句話對我來說，簡直就是晴天霹靂。
不管他原不原諒我，我都認為是自己錯了。
因為他是你的好朋友，就應該在他有困難的時候挺身而出，生死兄弟就應該‘同生死，共患難’。
可我沒做到，我真像一個縮頭烏龜。下次如果還有這樣的事，我一定會‘奮不顧身，挺身而出’，承擔自己的責任和過錯。
我的一位朋友作文2
我最近結識了一位“大朋友”。她是我的數學老師！
我的數學老師叫宋慧朋，她猶如她的名字，是一個不可多得的智慧朋友。微胖的身體像一朵盛開的牡丹花，一雙大眼睛，那目光時而像一把冰冷的利劍，仿佛會把你刺穿，時而像冬天的陽光，溫暖著同學們的心。
果不其然。新學期第一節就是她的數學課，一位同學可能在暑假還沒玩夠，竟在她的課堂上“談笑風生”。宋老師的目光直刺向那位同學，嚇得他直起雞皮疙瘩。
看到那位同學直出冷汗，所有同學立即立即停止了“談話”，都乖乖地認真聽講。
一日，宋老師提問我幾道數學題，我回答得百分百正確，她發現了我的閃光點，像哥倫布發現新大陸，莫言、屠呦呦獲得諾貝爾獎。下課后，她把我拉出去談話，問我新知識難不難啊，舊知識復習了嗎，要多學習……讓我感到與老師交流的快樂。雖然我數學很棒，課本知識也會，但我也要像她說的那樣，學無止境，對自己不滿足。
前段時間，疾病抓住我緊緊不放，在我徹底打敗了它去學校后，宋老師拍著我的肩，要我堅強。不舒服時趕緊給她說，沒水時到她辦公室接水……這讓我感到了嚴冬中溫暖,她溫和的目光像母親的手，輕輕撫摸我這顆剛剛被病魔折磨過的幼小的心靈。這讓我更加努力地學習，不能讓對我這么好的老師失望。
最近，學校組織去青少年宮社會實踐活動，學校規定六年級全都要去。而宋老師卻對我們說：“家長不讓去的和自己不愿意去的可以不去，自覺自愿。我只是不想讓大家在六年級留下遺憾……”這讓我們這些不愿意去的松了口氣。
這是我的“大朋友”，你想和她交朋友嗎？就到六一班來找她吧！
我的一位朋友作文3
我有一個多動的朋友，她的名字叫程和豐，她性格開朗、活潑可愛，她最大的特點就是很喜歡運動，好像和這個“動”字有著密切的聯系，我給他取了個綽號叫“橙汁”，代表著充滿活力。
有一次，我和她約好一起在兒童樂園見面玩，等我在兒童樂園轉了幾圈后才發現她和幾個伙伴們正坐在滑梯的頂上談天呢。坐滑梯頂上可是很危險的，她竟然爬上去，真是不可思議呀！我在下面讓她趕緊下來，可是反倒被她和幾個朋友拉了上去，我在上面連動都不敢動一下，她們和我說：“不要緊的，放松點，只要抓住可以抓的地方就行了，你看這兒不是還有一個落腳的地方嗎？”她們一邊說一邊給我演示。我哪敢有一點兒放松，緊抓著那個東西不放，可她們卻硬把我拉下去，程和豐又使勁吃奶的勁把我推了下去。
上星期天的下午她又約我去玩，這回我壯了一身的膽去了，并帶了幾塊西瓜去。我大步流星似的向兒童樂園走去，沒想到“橙汁”—— 程和豐今天又換了花樣兒——自行車，她把那梅紅色的自行車往我這兒一推說:“請上座，我帶你出去溜達溜達。”我帶著幾分恐慌上了車，在平地上，我們穩穩當當，沒出事故。過第一個彎的時候，也沒出事故，就在過第二個彎的時候，她的車子不知怎么的抖動得特別的厲害，還沒等我反應過來，車子“呼”的就倒了，我被摔了，幸好沒有受皮外傷，程和豐和車子也沒受傷，我們繼續向前騎，在這途中我們有摔了好幾次，我翻江倒海般的起來又坐下。后來我們來到了一個下坡區，就在我們下去的那一瞬間，有一個人擋了我們的路，在情急之下的程和豐沒有把握好方向，撞在了石墩上，這是我第一次坐在自行車上被撞。
我這個多動的朋友，雖然性格潑辣愛冒險，但是對我很好，我和她成了無話不說的好朋友。
我的一位朋友作文4
巴金曾說：“友誼在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。”一張燦爛的笑臉上鑲嵌著兩顆黑寶石般的眼睛，高挺的鼻子，厚厚的紅嘴唇蕩漾著天真的笑容。他就是我童年的一位好朋友——李佳宇。
李佳宇學習勤奮，踏實。課堂上他總是認真聽講，積極思考問題;課后有不懂的問題就虛心向同學請教;作業書寫得很工整，他的學習成績扶搖直上。
李佳宇關心同學，樂于助人。古靈精怪的我像只猴子上躥下跳，在玩耍中，不慎摔了個四腳朝天，疼得我爬不起來。這時，我的耳邊傳來一個溫暖的聲音，宛如春風撫摸著我的心田：“雷軼淳，你沒事吧？疼嗎？”一雙有力的手將我扶起來。我心中充滿了感激，覺得一股暖流傾入我心。
李佳宇不怕困難，堅持不懈。記得有一次，學校舉行跳繩比賽，我和他為一組，我倆利用課間時間練習雙人跳繩，我們互相配合，認真練習。有時，我的腿手搭配不協調，腳總被熱情的繩兒纏住，一會兒像海草擁抱鯉魚，一會兒又如章魚盤旋，弄得我心煩意亂，失去了耐心。李佳宇便微笑著鼓勵我說：“別著急，只要我們堅持練習，就一定能跳好，我們是最棒的，加油。”“啪，啪，啪......”跳繩似彩虹上下翻飛，我們倆如雄鷹展翅，腳下發出“嗒嗒嗒”的節奏聲，宛如樂隊演奏的交響曲。
李佳宇心地善良、寬以待人。記得有一次，課間我無意發現一個傷心的背影躲在角落里，低著頭擦著眼淚，我走過去了解情況。得知他被李松澤扇了一個耳光，我氣得火冒三丈，準備找李松澤算賬，這時，那雙瘦弱的手緊緊地拉住了我的衣角，哽咽著說：“現在不疼了，他不是故意的。”說完便含著淚花沖我笑了笑。
朋友間的感情可以使人同舟共濟，使我們的生活更加充實，五彩繽紛。我為我有這樣一個勤奮好學、樂于助人、持之以恒、胸襟寬廣的好朋友李佳宇而感到自豪！
我的一位朋友作文5
每個人都有自己的好朋友，我當然也不例外。我的好朋友就是大家幾乎人人都擁有的最習以為常的一件文具——鋼筆。也許會有人問，鋼筆怎么可以做朋友呢？我可要大聲地為鋼筆分辯了：文具也可以與人做朋友的。如果你不信，就請聽我從頭敘來了。
我從三年級開始用鋼筆的，但是因為是老師要求用，又第一次用，所以覺得并不好用。在那以前一直很喜歡用水筆。有一天，我的一只水筆芯才用三四天就用完了。那次考試恰巧剛寫了三題水筆就沒墨了，我急得抓耳撓腮。這時同桌對我說：快把鋼筆拿出來，我擠一些墨水給你。只見同桌迅速給我的鋼筆滴了兩滴墨水，我接過鋼筆“唰唰唰”寫了起來，第一次感到鋼筆這么好用。這時同桌又對我說，這鋼筆很省墨，一次灌滿一皮管可以用三四個星期。如果你要是這幾年來一直用鋼筆可以省多少錢啊！一瓶墨水可以用一個學年。鋼筆尖越用越平滑，越好用，你會越來越喜歡它的。聽了同桌的話，我開始堅持用鋼筆寫作業。同時我還發現一個特點，用水筆練不出字，而用鋼筆可以使字寫得越來越工整、美觀。
到現在我一直堅持用鋼筆寫字已經四年了。我非常喜歡它們，它們就是我最親密的伙伴，最親密的好朋友，一刻不停地守在我的身邊。
我有時在想，我用這支筆寫過多少的好文章啊！批改過多少同學的作業啊！我的好朋友雖然替我干過很多活，我也相信它十分累，但是它從未抱怨過一次。這點是任何的人類朋友不能相比的。所以我一直把它作為我的好朋友，心中不高興可以把不高興的事寫下來，讓好朋友與我一起承擔悲傷；心中有愿望也把愿望寫出來，說不定我的這位好朋友能幫我實現愿望呢！
鋼筆啊，我以后學習的道路還很漫長。我相信，不論到什么時候，你都一直陪伴在我身邊做我最真心的朋友的。
我的一位朋友作文6
在一個繁花似錦的夏天，涼風在我的耳畔低吟淺唱，電腦依然是熟悉的電腦，只是被夏天披上了一層光輝。去年的那個夏天，我認識了張璐。她喜歡夏天，喜歡沉浸在大陽光里，好像世界只有自己一般，寧靜而甜美。
雖然網絡把我們相隔十萬八千里遠，但通過短暫的聊天我們知道了彼此的愛好。張璐的文筆很清新，每次讀張璐的文章都好像身臨其境，能夠清晰地感受到張璐的感情，那種感覺，似乎就是夏天的涼風輕拂臉龐。張璐的筆名是檸萌，檸萌說過：“我喜歡檸檬的味道，酸中隱藏的是銘骨刻心的苦，苦中埋葬的是銘肌鏤骨的酸。”檸萌希望有一本書是她寫的，散發著清香，署著她的名字，檸萌一直沒有放棄這個夢想，心里裝著那個小小的夢想，很努力很小心地讓它一步一步，慢慢實現。
檸萌是一個執著的女孩子，比我至今為止見過的、相處過的任何一個孩子都執著。遇到別人的打擊、譏諷，沒有絲毫的懦弱，沒有絲毫的退縮，依然頑強地向前，哪怕前面滿是荊刺，哪怕全身傷痕累累，哪怕沒有人可以依靠，仍可以以自己的意志拼命向前，一路披荊斬棘，最終會以壓倒性的意志贏的上帝的青睞。記得奧斯特洛夫斯基先生說過：“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。”檸萌就是這樣一簇美麗的浪花，別人評價檸萌說：“檸萌沒有因為年齡而顯得特別高傲”，的確，反而檸萌顯得平易近人，她的文章的字里行間都透露著樸質無華，真正的情感。
檸萌在這個無邊無際，復雜的世界里也許顯得十分渺小，但在我的心里她是一個高大的女孩，卻沒有一點高傲，她是一個巨人，我愿爬上她的肩膀，在她的耳邊喃喃細語，輕輕哼著愉快的歌，這樣度過又一個美好、陽光燦爛的夏天。
我的一位朋友作文7
我有一位好朋友。是它，在我孤獨的時候陪伴我；是它，在我黯然無助的時候，幫助我；是它，讓我明白了在困難來臨時給怎樣面對……它就是書。
嗯？想想我是在什么時候認識它的呢？大概是小學二年級的時候吧！那時我轉學了，在新的學校沒有什么朋友，我感到很孤獨。有一天我閑得無聊想最近學校新建了一座圖書館，去走走。走進圖書館，看一看四周，想圖書館也就是再大一點的房間里放上幾個書架，書架上再放幾本書，最后再放幾把椅子就完事了。我從書架上抽下一本注音版的《安徒生童話》來看，很快，我就被書中的故事所吸引，于是從這時候開始，我就愛上了看書，我與書交上了朋友，書是我兒時最忠實的玩伴，每天我都會在圖書里看書。
我愛書，更愛看書。每想起那一段看書經歷，我不禁哈哈大笑。記得那是我四年級的時候，我從圖書館上借了一《簡愛》來看，那是借書時間排的很緊，只有兩天的時間，可是這兩天的時間我根本來不及看，有很多作業要做，眼看一天時間過去了，這本書我只看了一章，明天就要還書了，于是我把書拿到寢室來看，一跨入寢室，我來不及洗臉，我急忙翻開書看，書中的故事實在是太精彩了，可是時間過得很快，熄燈鈴響了，電停了，四周都變得黑乎乎的了，我很想再看下面的內容。第一次，我是這樣的渴望光明，我像一個丟了糖的孩子一樣，很著急，四處尋找光，突然我看到廁所那邊的電燈還亮著，一種想法油然而生。等值日老師檢查走后，我從包中拿出一些紙，把書包在自己的衣服中，然后裝作肚子痛的樣子沖進廁所，我看看四周沒人，才開始看書。一翻書，我就被書中的故事所吸引，忘記時間地點，等我看完書，已經凌晨一點多了，我滿意的合上書，輕悄悄的'走回寢室，很快，我就進入了夢鄉。
書是我最好的朋友，是它使我不再孤獨！
我的一位朋友作文8
我的朋友不算太多，可有一位朋友讓我既喜歡又對她無奈，她是我上初一開始成為一位知心的好朋友的！
我的那位好朋友她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初一沒幾天，和同學們還不怎么熟悉。那天，我的車胎爆了，我心急火燎這該怎么辦呢？正在這個時候她走了過來對我說：“侯翔，走吧！我和你去補車胎！”我這時的感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。
不大一會兒，車胎補好了，我為難的說：“我身上沒帶錢，怎么辦？”她隨口便說：“別為難，我有錢！”說著她掏出了錢，給我付了修車錢??車修好了，她對我說：“快回家吧！我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧！”
我經常因為學校學習部和團支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學，這個時候她就又出現在了我的面前，很利索的幫我收拾書包告訴我作業，放學的時候我們手拉著手走出教室，互相一笑，才各回各家！
一來二去，我們就成為了知心的好朋友。我們之間無話不談，可有一樣，一談到學習，她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說一大堆；一談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過。
我曾經問她：“我幫助你，咱們認真學習把你的成績趕上來吧！”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說她！
她說：“學習嗎？你別拉我了，我已經無可救藥，沒希望了！”
唉！這位好朋友，我真拿她沒辦法！我多么希望和她共同進步，成為學習上的好朋友該多好呢！
我的一位朋友作文9
我有一位好朋友，她的名字叫王梓涵，她長得高高的，皮膚有些黑，她的眼睛大大的，有點像商店里的洋娃娃。她很熱愛生活，經常出去旅游，因此她的見識很廣，大家都很喜歡和她一起玩。
她的舞跳得很好，大家都夸她跳起舞來像一只翩翩起舞的蝴蝶。她已經舞蹈十級啦，柜子上的證書及獎牌已經快要放不下了。她對舞蹈的熱愛就如同她對媽媽的愛。她有一個很大的本子，里面記滿了她出去比賽的時間和獲得的榮譽。她也很喜歡畫畫，她的素描作品呀，快要趕得上真的東西了。每當要開始作畫時，她總會先閉上眼睛，仿佛要成為一個繪畫大師一樣。她畫畫時喜歡一個人在房間，無論誰都不讓進，好像是在做一個危險的實驗。雖然她用的時間長，但畫出來的畫似乎可以摸到一樣，讓人看了就都拍手叫絕。
她的手很巧，用心靈手巧都不足以來形容了，她曾經自己做蛋糕，用了兩個小時才做了一個小蛋糕。一個同學知道后，驕傲的說自己可以用十分鐘做一個，結果可想而知。她的媽媽說，她差點把廚房給“炸”了！王梓涵的巧還體現在那一件件樂高上，有一個同學用了三天沒有拼出來的樂高，她用了兩個小時拼好了。從此，她在我的心目中已經不僅是我的好朋友了，而是一位令我佩服的老師。
她其它的事情樣樣完美無缺，但是唯獨美中不足的是她的學習不算很好。這也是讓所有老師都很頭疼的一件事。上語文課還可以，至少能聽進去，能回答上來幾個問題。但上數學課時就如同老師們口中說的一樣，坐在教室聽天書，一節課四十多分鐘，她最多集中聽力精力聽十分鐘就開始說閑話了，前邊說兩句，后邊說兩句。但是一被數學老師叫到前面“開會”時，她的眼淚就像斷了線的珠子一樣不停掉下來，老師一看心軟了，再次放她走了。但她一離開老師的視線就又滿血復活了，像只兔子一樣活蹦亂跳，照常玩兒。唉，真是個多變的人。
這就是我的好朋友王梓涵，一個多才多藝、心靈手巧，但卻在課上聽天書的好朋友。
我的一位朋友作文10
去年除夕，我們一家人正圍坐在餐桌旁，喜氣洋洋地吃著豐盛的團圓飯，忽聽有人喊：“繆毅來信！”我三步并作兩步奔出門外．從郵遞員手中接過一張賀年明信片。
這張賀年明信片，是一位大朋友寄來的。上面寫著：“祝繆毅小朋友節日快樂，新年進步。應寧阿姨，臘月三十日。”
應寧阿姨是我已經結識了一年的大朋友。去年元旦前，為感謝郵遞員為我架起一座與報紙聯系的橋梁，我曾寫了一篇作文，投給了《天津郵報》“我與郵政”專欄。沒過多久，我收到了一封信，信中說：“繆毅小朋友，來稿已閱，寫得很好。如果真下期無特殊稿擠占，準備刊用。謝謝你對我們這份小報的關心和支持。希望通過稿件往來，我們能成為好朋友。”信后署名應寧阿姨。我一查《天津郵報》，應寧阿姨原來是“郵政與用戶”版的責任編輯。過了些天，應寧阿姨寄來一封信，信中說：“文章已登出，寄上幾份樣報，歡迎繼續來稿。”不久到了年三十，她又專門給我寄來了這張賀年明信片。
一位報社的編輯愿意和我這樣一個小學生交朋友，大年三十還特意給我送來了節日的祝福，這真使我興奮不已。于是，過了一段時間，我又給應寧阿姨寄去一篇稿。后來，這篇題為《人稱我是“小郵遞員”》的文章，也在郵報上發表了。
今年元旦前，我又收到了應寧阿姨寄來的精美賀卡，上面寫著：“繆毅小朋友：謝謝你對我們工作的支持。”我呢，也挑選了一張漂亮的賀卡給應寧阿姨寄去了，感謝她一年來對我學習寫作的指導和幫助。
應寧阿姨是第一個和我通信的大朋友，等我有機會，一定專門拜訪一下她。
我的一位朋友作文11
世界上有許多令我敬佩的人，但最讓我敬佩的是我的一位朋友，他那高尚的品質總是令我深深敬佩。他特別喜歡幫助別人，每當我在學習上有不懂的問題，他都會來耐心教導我。
記得有一次，我邀請他去看電影。到了電影院，只見里面人山人海，大多都是小孩子。當我們正要去買票時，忽然從人群中走出一位小弟弟，大概讀一、二年級樣子，臉色蒼白，滿臉都是淚水，正在東張西望，似乎在找人。“小朋友，你在找誰呀？”我朋友走過去問。小朋友哭著說：“我在找我的媽媽。”朋友摸著他的頭又說：“我幫你找一找吧。”我有點不耐煩了，生氣地說：“別找了，電影都開始了，還找？”小朋友臉上流露出失望的神情正要走開，朋友堅定地回答：“不，我一定要找到他的媽媽，否則我就不看電影了。”于是，我們把電影院里的每個角落都翻遍了，可是找不到，我累得快趴下了，說：“累……累死我了，休息一會兒再找吧。”朋友卻還是堅定地說：“不，我找不到他媽媽是不會休息的！”我沒有辦法，只好跟著他走出了電影院。可老天爺好像跟我們作對似的，下起了大雨。我想要等雨停了才去找，可我知道朋友會反對的，所以我又把準備說的話“吞”下了肚子。朋友借來了一把傘，可一把傘容不下三個人，他把傘一個勁地推向我和小朋友這一邊。走了幾十步，他半邊身子已被大雨淋濕了，但他一點也不在乎。
終于，“老天爺”開恩了，我們在一間小賣部門前，找到了小弟弟的焦急的媽媽。母子倆激動地抱在一起。他媽媽感激地說：“謝謝你們！”朋友毫不在乎地說：“不用謝，這是我們小學生應該做的。”
看，這就是我的朋友。他那助人為樂的精神時刻激勵著我前進。
我的一位朋友作文12
我有一個好“朋友”，不離不棄，有時他會笑哈哈，有時他會很嚴肅，還有時他會很親切。
他是誰？是我爸爸。他是一個開朗的朋友，從表面上看，一副斯斯文文的樣子，戴上眼鏡，背個挎包，更像一位大學生；其實，你還不了解他，他是一個超級奶爸，很羨慕吧。
我和他算是個“倆爺們”。怎么說？我從前就剪短發，跟著老爸“闖”世界。在幼兒園時，我經常不去上學，趁媽媽出去了，就和爸爸一起出去，去瞧瞧那世界；今天去白云山，明天去漁珠碼頭，后天去正佳廣場樓頂玩游戲機。無聊時，爸爸會把我帶去騎自行車，圍著廣州一圈又一圈的轉。每當親朋好友見到我們時，總說：“嗨，倆仔爺去邊啊？（白話）”我們總會咔咔大笑。
我們很喜歡開玩笑，就在前幾天，我穿棉衣時，頭穿不進去，我立刻呼叫老爸。老爸來了，看見我那樣子，便幫我，“哎呀哎呀”我叫了起來。老爸說：“欸~怎么我女兒的頭那么大？穿衣服都穿不進去。”頓時，我們哈哈的笑了。所以，無論在家里，在街道上，只要有我和我爸爸，就會聽到笑聲，很瘋狂。
我們還有一些小秘密哦！每次放假的晚上，我和我爸爸總會出去“鬼混”。去哪？當然是朋友家，我在那玩電腦，爸爸就在那打麻將，每當被媽媽發現了，爸爸就會解釋道：多打麻將不會得老年癡呆。我也忙著點頭。我很喜歡吃零食，所以會買一些放家里藏著。如果被媽媽發現怎么辦？爸爸立刻出來掩護：“這零食是我的，你想干嘛？”
我有這么一個鐵友，死黨，真是太幸運了。因為爸爸，我的童年才會那么有趣，他就在我的童年里，埋下一個快樂的寶藏。
我的一位朋友作文13
我童年時有一位好朋友，因為她喜歡閱讀，所以我們都叫她“小書蟲”。“小書蟲”的皮膚白嫩如春筍，遠看像一大朵奶油花。頭發上老是愛戴五顏六色的花片發卡，一年四季身上總是穿著變化無窮的漂亮衣裳，腳上穿著擦得光亮的小白鞋，像一位高高在上的公主。
“小書蟲”是一個樂觀活潑的女孩，記得小時候的我是一個冷漠的女孩，不喜歡與他人接觸。就因為她，才把我從那個四周封閉的黑暗中拉了出來。從那以后，我便和她形影不離。我們在一起的時候，她給我講笑話，給我講故事，甚至帶我到她家看了毛茸茸的小白兔。我的心情就是這樣一點一點被她給帶動起來了。當太陽西下時，我們便一起在太陽下飛奔，歡快的笑聲像音樂一樣打破小區日落時分的寂靜。她，是一個活潑的女孩。
“小書蟲”的這個名字可不是白叫的，因為她很愛看書。在我們只會翻著看圖畫時，她已經把楊紅櫻的著名作品《笑貓日記》全部看完；在我們只會聽大人講故事時，她已經學會給他人講故事；在我們哭著鬧著向家長要錢買玩具時，她已經開始賺錢買書……在大家看來，她是一個單純的小姑娘，可他們并不知道她還有一個偉大的夢想。
當個作家是“小書蟲”的夢想，她敬佩的作家許許多多，伍美珍、三毛、冰心都是她喜歡的作家，當然也讀過她們不少的作品。所以，她是家長們最看中的一顆“明珠”。不過幼兒園畢業以后，我就再也沒見過她。
她是一個樂觀，活潑，熱愛國家的小女孩，還是一個“小書蟲”，是我童年時代的一位好朋友。
我的一位朋友作文14
有一首詩“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”李白一生好入名山游。一天，有一位素不相識的汪倫，寫信給李白，邀他去涇縣(今安徽皖南地區)旅游，信上熱情洋溢地寫道：“先生喜歡旅游嗎？如果喜歡，那您應該來涇縣，這里可謂是世外桃源，美極了。這里有一大片的桃林，這個時節，樹上正布滿桃花。先生愛喝酒嗎？這里的酒店頗多，數不勝數，如果你喜歡這里，那就快點來吧。”李白看后，非常高興，于是便來到了涇縣。才知汪倫乃涇川豪士，為人熱情好客，倜儻不羈。于是問汪倫：桃園跟酒家在哪里呢？汪倫說到：“桃花，乃是潭水的名字，所以并無桃花；至于萬家，乃是店主人的姓，所以，也并無萬家酒店。”聽后，李白大笑。心想：這個汪倫，雖然把我給騙到這來了，但此人極其聰明，頗具才華，這個朋友我交定了。于是對汪倫說：“既然我來到這里了，那就請你盡地主之誼，帶我在這里游覽幾日吧！”汪倫笑道：“一定一定。”
第二天，汪倫和李白來到潭面的游船上，在那里暢所欲談，琴棋書畫，天文地理，都談到了。這一天就這樣過去了。第三天，他們再次來到潭邊，找了塊空地坐了下來，拿出棋盤，切磋起棋藝。下完棋，他們開始吟詩作對，他們愉快的度過了數日。臨行時，寫下“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”贈別。
李白這一行他不會埋怨汪倫騙了他，原因就是：這一行，他結識了一位良友，一位他一生不會后悔認識的朋友。
我的一位朋友作文15
我有一位朋友，她被很多人喜歡著呢!太多人跟我搶了。她是一位超級受人歡迎的女生哦!
她有一張特會說話的嘴，伶牙俐齒，誰都擋不住。有一次，我和她一起坐車回家，她拉著我，對我說：“走吧，去那個小攤看看，有沒有什么好吃的。”說完就拉著我往小攤走。我無情的說：“你去吧，我不想去。”她聽了，使勁的搖著我的手，說：“你去不去?去不去?”那樣子真可怕。想起就有些發抖。過了一會兒，我聽見一陣軟綿綿的聲音，“你去嘛，陪陪我嘛~~~”她眨著大大的眼睛，忽閃忽閃著睫毛看著我，眼睛里似乎還洋溢著淚珠。她拉著我，那樣子，你說我能不去陪她嗎?
我陪她去小攤看過后，發現沒有什么好東西，我就勸她快點跟我走，可她又不愿意跟我走，我只好對她說：“那好吧，你只能就買一個，吃多了不好，知道了嗎?”她點了點頭，趕緊挑了一串魚豆腐，轉身就跟著我走。她那長長的秀發又掃到我臉上，她連忙微笑著道歉，道歉后，就連忙跟著我去公交車站了。
我們剛到公交車站，603就來了。我和她一起上了車，看見一位老爺爺這位正站著，我們也沒有位置，眼看著那位老爺爺站著，又站不穩，我們著急死了。我們同時看見一位姐姐，她很年輕，我很想過去對她說：“您可以給這位老爺爺讓座嗎?”可是，我又不敢，怎么辦?我只看見她——my friend正走向那位姐姐，很有禮貌的說：“這位姐姐，你很漂亮，希望你能為這位老爺爺讓座。”那位姐姐看了看，笑了笑，又點了點頭，起身扶那位老爺爺坐到座位上，大家都開心的笑了，還一邊笑一邊夸她呢。
你們知道她是誰嗎?你們想知道她是誰嗎?我不告訴你們，因為，我怕你也會喜歡上她，把他她從我身邊搶去。
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