有關(guān)六年級(jí)敘事作文（通用54篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)敘事作文 1
咝，腰酸背疼，韌帶接近拉傷，疲憊地幾乎沾枕就睡。這些反應(yīng)，都是白天練舞給“害”的。
暑假期間，為了參加“超級(jí)寶貝”達(dá)人選拔賽，這天上午我和伙伴們來(lái)到王雨珂舞蹈老師的工作室，排練我們的節(jié)目。
老師先跳了一遍，舞動(dòng)的身姿靈活流暢，動(dòng)作一氣呵成。好看是好看，這難度可不小！不過(guò)來(lái)練舞，怕難怎可成器？當(dāng)然是開(kāi)練了！
老師慢動(dòng)作跳了一遍第一個(gè)八拍，開(kāi)始叫我們基本動(dòng)作：“爵士舞的'基本動(dòng)作便是含胸、擴(kuò)胸。手臂要擺到位，手腕不要轉(zhuǎn)。來(lái)，跟著我做。”老師說(shuō)著，領(lǐng)我們做著動(dòng)作。
這幾年沒(méi)跳過(guò)舞，身體都有些僵硬了。我們跟著老師走舞步、排隊(duì)型。“爵士舞和那種特地表現(xiàn)機(jī)器人機(jī)械感覺(jué)的舞蹈不同，既要做出up的動(dòng)感，身體又不能太僵。”老師熟練地幫我們糾正動(dòng)作，教我們?nèi)绾芜B貫又有節(jié)奏感地做出動(dòng)作。
終于學(xué)完了整支舞蹈，我們?cè)缫丫毜脻M頭大汗、氣喘吁吁。然而這還沒(méi)完，吃過(guò)午飯，我們?cè)俅蝸?lái)到舞蹈房，休息片刻又站起來(lái)練。一遍一遍地跳著，捕捉漏洞，尋找錯(cuò)誤，甚至練習(xí)配合的默契度。雖然今天只有二十七攝氏度，但汗水早已浸濕了短袖。每個(gè)人都盡力地跳著，好像在挑戰(zhàn)自己的極限。
終于，我們完整無(wú)誤地跳了一遍，可以休息一會(huì)兒了。一坐下來(lái)，后遺癥立刻顯現(xiàn)出來(lái)了——胳膊和腿簡(jiǎn)直不是自己的了。但一種成就感也油然而生。
六年級(jí)敘事作文 2
小時(shí)候，總是聽(tīng)人們說(shuō)：“十五的月亮真美！”我半信半疑，便來(lái)到窗前賞月。
紫黑色的夜空散發(fā)著溫暖的氣息，星星散布在夜空中，柔和的星光比夜街上的霓虹燈還要美。月亮躲在云層后，遲遲不肯露出來(lái)，像害羞的姑娘一樣。
我靜靜的等待著。可出乎我意料的是，夜空中竟下起了毛毛細(xì)雨。唉！賞不了月了。罷了，罷了。明年再來(lái)賞月吧！事情再次出乎我的意料，月亮在毛毛細(xì)雨飄落的節(jié)奏中慢慢走了出來(lái)，皎潔的月光給門(mén)前的小徑增添了幾分凄美的感覺(jué)。
此時(shí)的月亮格外圓，讓我不禁想起“團(tuán)圓”這兩個(gè)字，可我又思念起爺爺奶奶來(lái)……畢竟?fàn)敔斈棠桃呀?jīng)離開(kāi)我十幾年了。
月亮在透明的雨絲中走了出來(lái)，這給“她”蒙上了神秘的面紗，又讓人對(duì)“她”印象深刻……
薄薄的一個(gè)圓月，似乎一碰就會(huì)碎掉，讓人不禁想去守護(hù)“她”……“她”的周?chē)紳M了星星，可這些星星跟“她”比就遜色了許多……
皎潔柔和的月光輕撫我的臉頰，輕輕的，柔柔的.……愜意極了。
此時(shí)此刻，要是爺爺奶奶在就好了……可是，我的這個(gè)愿望永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)了……永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
我終于明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)“十五的月亮是一年中最美的了。”因?yàn)椤宓脑铝链淼氖恰皥F(tuán)圓”和“幸福”啊……
最后，我感嘆一聲：“唉！十五的月亮真凄美！”
六年級(jí)敘事作文 3
賞花燈，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年春節(jié)，我們?nèi)揖蛠?lái)到了位于長(zhǎng)生街的九老仙都景區(qū)觀賞花燈。
九老仙都風(fēng)景區(qū)在各個(gè)醒目處共擺放了19組造型各異的花燈。不必提花燈璀璨絢麗的耀眼華光，也不用提花燈精巧雅致的獨(dú)到造型，單是那燈名就足以讓游客心曠神怡，為之暇思無(wú)限。《蝶戀花》、《梁元帝賦詩(shī)》、《天鵝湖》、《聚寶盆》等花燈從設(shè)計(jì)構(gòu)思到工藝制作都暗含著九老仙都景區(qū)別具一格的匠心，展示出仙都曾經(jīng)的`燦爛輝煌和世外桃源的清靜安寧。
在這些美麗的花燈中，我最最喜歡的就是《蝶戀花》了。《蝶戀花》由4個(gè)非常漂亮的拱門(mén)組成，上面有許多的蝴蝶和花朵造型，在花燈的襯托之下，真是引人入勝。此刻，我仿佛是一個(gè)小小的花仙子，置身于許多漂亮的蝴蝶和花之中，遲遲不肯離去。
走著走著，我們便去看看湖中舞臺(tái)上的民俗表演，當(dāng)看到《金龜戲蚌》時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“知道嗎？在你外婆年輕的時(shí)候，每年春節(jié)都會(huì)參加劃彩龍船、演蚌殼姑娘啊這樣的民俗表演，這就是馬山的民俗文化”。聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，讓我感覺(jué)十分親切，更有點(diǎn)向往那時(shí)的生活。不一會(huì)兒，舞臺(tái)上唱起了“馬山民歌”，不禁讓我想起我們“馬山民歌”還是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，頓時(shí)自豪感油然而生。
九老仙都風(fēng)景區(qū)的花燈展，展出的是我們荊州深厚的文化底蘊(yùn)，更滿足了游客對(duì)“年”文化的精神需求。璀璨絢麗、精巧雅致的花燈，不僅照亮了九老仙都景區(qū)，更照亮了荊州人民的喜慶與祥和！
六年級(jí)敘事作文 4
秋是傷感的，蕭瑟的。“葉落而知秋”，落葉如一只只蝴蝶悠然而又瀟灑地在空中飛舞，那就是秋。輕柔爽朗的秋風(fēng)吹過(guò)，我感到一陣被她愛(ài)撫的憂傷，情不自禁地去感受她，去靜靜地觸摸她溫柔的臉龐。
秋是多彩的，她美艷絕倫。漫步在晚霞輝映的鄉(xiāng)間小徑上，尋找著那最爛漫的秋色是別有一番韻味的。看那秋天的田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃的稻谷一片一片，果園里，累累碩果掛在枝頭，令人垂涎欲滴。不是嗎？一個(gè)個(gè)碩大的橙黃色的柿子像小燈籠一樣沉甸甸地掛在枝頭；紅彤彤的蘋(píng)果在枝頭向我點(diǎn)頭；葡萄也來(lái)爭(zhēng)秋了，一串串紫紅色的水晶垂在枝頭，晶瑩剔透，就像玉石雕出來(lái)的一般惹人憐愛(ài)。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收?qǐng)D。
秋是寧?kù)o的，淡泊的。抬頭仰望天空，那碧藍(lán)高遠(yuǎn)的天空中，幾朵白云緩緩飄過(guò)，引發(fā)無(wú)限的遐想。幾只不知名的嘰嘰喳喳唱著歡快的`歌的小鳥(niǎo)偶爾掠過(guò)，更顯得幽靜。低頭俯視大地，沒(méi)有了夏天的喧囂，大地略顯靜寂之美。而漫山的紅葉更使秋韻豐盈，不知名的小花依然在山間綻放著，展示著自己絢爛的生命，無(wú)欲無(wú)求，我見(jiàn)尤憐，默默地渲染著濃濃的秋意。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，醉人的秋色在片片飛舞的落葉中更美，更有一番詩(shī)意令人駐足、留戀……
秋天，充滿詩(shī)情畫(huà)意；秋天，美艷多姿；秋天，寧?kù)o淡泊，我最愛(ài)秋天！
六年級(jí)敘事作文 5
炎熱的夏天過(guò)去了，天氣漸漸地變涼了，陽(yáng)光不再那么刺眼那樣強(qiáng)烈了，夏天這炎熱的使者終于走了。一年中最令人陶醉的季節(jié)——秋天來(lái)了。我和媽媽坐上汽車(chē)，回鄉(xiāng)村去看望爺爺、奶奶。
來(lái)到奶奶的村莊，只見(jiàn)一條條羊腸小道一直延伸到田邊。你瞧，水池邊黃澄澄的稻田一眼望不到邊，好像給大地鋪了一層金毯子；遠(yuǎn)處的棉田里一片雪白，就像剛下過(guò)雪似的，摘棉花的姑娘一邊摘棉，一邊唱著歡快的山歌；高粱地里，高梁像一群美麗的`少女，手拉手，肩挨肩，在一起跳著優(yōu)美的舞蹈，紅彤彤的穗子像少女的珠冠；高梁地旁有一塊黃豆，豆夾鼓鼓的、滿滿的，有些性急的小豆子把豆夾都弄破了，探出小腦袋，好奇地望著這個(gè)世界，那樣子真逗人笑。農(nóng)民伯伯正愉快地收獲他們的勞動(dòng)果實(shí)，臉上洋溢著幸福的微笑。
果園里的柿樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)已是碩果累累。柿樹(shù)在風(fēng)中搖曳，像火焰一般。梨樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，它們個(gè)個(gè)都精神抖擻，顯示著成熟的喜悅，爭(zhēng)著讓主人先摘走自己，好讓人們最先嘗到甘甜的滋味。蘋(píng)果樹(shù)也不甘示弱，它的枝頭上結(jié)滿了紅紅的蘋(píng)果，多得像滿天的繁星。
路邊的小草兒不再像剛鉆出地面時(shí)那樣?jì)赡哿耍膊幌裣奶炷菢油ⅲ幌穸炷菢訜o(wú)精打彩。秋天的小草，一般是枯黃的，它們?cè)陲L(fēng)雨中掙扎，好像在生命的最后時(shí)刻向大地告別。輕風(fēng)吹拂，遠(yuǎn)眺整個(gè)大地，像穿了一件金色的衣裳。
啊！果實(shí)累累的莊稼，如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景……我愛(ài)家鄉(xiāng)這秋天的田野。
六年級(jí)敘事作文 6
秋天到了，走在早晨的街道，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，夾著芳香，使人心曠神怡。
在這個(gè)四季如春的城市，秋天的大樹(shù)依然是那么的翠綠，好象仍在恣意享受著熱烈的陽(yáng)光；伸展著腰肢，挺胸屹立；七彩的花兒依舊競(jìng)香盛放，好象不知道秋天已經(jīng)來(lái)臨，輕輕飄落的花瓣，是否還在留戀夏天的腳步？要為在陽(yáng)光下奔跑的孩子，鋪出一條美麗的道路？蝴蝶依舊在花叢里翩翩起舞，不知她是已經(jīng)嗅到了豐碩秋收的果香？還是想引領(lǐng)人們?nèi)タ纯丛S多許多說(shuō)不出名字的果實(shí)？
到哪里尋找秋天的氣息？腳下不經(jīng)意踩到一片枯黃的葉子，發(fā)出輕脆的.聲音，這聲音，多么像一聲嘆息，是在嘆息夏天的離去呢還是在低聲宣告秋的來(lái)臨？瞧，那個(gè)個(gè)逗人喜愛(ài)的蘋(píng)果，那么紅，那么鮮艷，透著一股香氣來(lái)，多么迷人哪。串串水晶葡萄，長(zhǎng)得綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的珍珠。熟透了的香蕉，黃橙橙地仆入視野，多么耀眼，叫人見(jiàn)了饞涎欲滴。成熟累累的果實(shí)，正用飽滿的身姿展示：秋姑娘來(lái)到了。
秋風(fēng)吹過(guò)，誘人的秋色和金黃的果實(shí)，皎潔的明月和美麗的秋菊，南飛的大雁和清澈的河水，把大地點(diǎn)綴得色彩斑斕十分好看。秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那么有生氣，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處充滿生機(jī)，但秋天卻比春天更富有欣欣向榮的景象，比夏天更富有燦爛絢麗的色彩。我深深的呼吸，我聞到了秋天的氣息。
六年級(jí)敘事作文 7
秋天很美，在我的眼中，它和春天一樣美。
路邊、公園、小區(qū)里的楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子，有的像沒(méi)斷奶的孩子，還躺在樹(shù)媽媽的懷抱里；有的葉子左右擺動(dòng)，看起來(lái)?yè)u搖欲墜，像鐘擺似的；有的不想落地，在空中盤(pán)旋著，好像不想離開(kāi)母親似的；有的還有些猶豫，慢慢地落下了地；還有的爭(zhēng)先恐后地做樹(shù)媽媽的肥料，像離弦之箭一樣飛了出去。如果你置身于大片大片的楓樹(shù)林里，你會(huì)覺(jué)得自己仿佛沉浸在傍晚的晚霞，清晨的朝霞之中……
秋天，它是一個(gè)收獲的季節(jié)。
農(nóng)田里，農(nóng)民們?cè)谛羷诘厥崭钪咀印⒂衩椎龋还麍@里，農(nóng)夫們采摘著自己種出來(lái)的果實(shí)。他們的'籮筐都堆得滿滿的，笑容堆滿了他們純樸的臉龐。
秋天，它也是一個(gè)詩(shī)意的季節(jié)。
陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，黃巢的“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲”的氣概，以及陳毅那首充滿革命氣魄的“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何！”都為秋天增添了文學(xué)的色彩……
天空上，一群大雁一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)！明年春天見(jiàn)！”重陽(yáng)節(jié)到了，老人們喝菊花酒，登高望遠(yuǎn)，他們看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的楓樹(shù)葉紅了，山下的菊花開(kāi)了，老師帶著同學(xué)們?cè)谇镉危笕藥е⒆釉谕嫠！?/p>
秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，也是個(gè)收獲的季節(jié)！
六年級(jí)敘事作文 8
曾經(jīng)夏天走過(guò)的林蔭小道，你是否想過(guò)它有一天會(huì)穿上金黃的衣服，把冰冷的地上鋪一層軟軟的地毯？是否會(huì)想過(guò)那每一棵樹(shù)都為了迎接秋天的到來(lái)而換了一副面容？
炎熱的夏天過(guò)去了，當(dāng)人們還想著游泳時(shí)，那些路旁樹(shù)已開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上新衣，讓人們目睹他們不一般的風(fēng)采。
瞧去，望去，樹(shù)們正瘋狂地向人們介紹秋天的美，人們來(lái)到曾經(jīng)夏天的林蔭小道，踩在軟軟的樹(shù)葉上，"沙沙沙″的聲音鉆入人們耳中，這種聲音是你想也想象不到的。
抬頭，看頭頂那金燦燦的帽子，使人不由得想：今晚就住這兒看星星吧！因?yàn)檫@大大的帽子極像一個(gè)大帳篷。
樹(shù)干像小娃娃們圖中的畫(huà)，粗而美，那棕黑色的樹(shù)像慈祥的母親，直沖天空，說(shuō)："你不能欺負(fù)我的孩子們，下雨打雷都不行。″話音剛停，就吹來(lái)了一陣風(fēng)。
風(fēng)輕悄悄的`跑到了"地毯″下面，把可憐的"孩子″帶走了。這時(shí)，樹(shù)干搖了搖，憤怒的說(shuō)："你怎能帶走我的孩子，你真要帶走一樣?xùn)|西，就把我?guī)ё甙伞！屣L(fēng)想了想，知道自己吹不動(dòng)它，就躡手躡腳地帶走了幾片樹(shù)葉，跑了。
樹(shù)上新生的葉子，見(jiàn)自己的家人被風(fēng)兒帶走了，晃蕩一下，都慢慢地從樹(shù)上飄了下來(lái)，漸漸的地上地毯厚了，孩子們也聞?dòng)嵹s來(lái)，在地毯上嬉戲打鬧。當(dāng)孩子們?cè)谕骠[時(shí)，沙沙聲又響了起來(lái)，一個(gè)小女孩伴隨著大自然的歌聲跳起了舞。
這樣的秋天是不是你心中那美好的幻想呢？
六年級(jí)敘事作文 9
又是一年金秋，步入小徑，仰首便是滿樹(shù)白果。挨挨擠擠、將熟未熟，卻又令人想起前年的“白果盛宴”。
只記得前年金秋，白果還未開(kāi)打，兩棵老銀杏下就圍滿了拿著盆盆碗碗的群眾。工作人員為灌木叢蓋上緊實(shí)的尼龍罩，轉(zhuǎn)而執(zhí)著一柄長(zhǎng)桿，抱著碩枝“噌噌”上挪。三十多人的目光緊隨其后，三十多人的心兒怦怦直跳。滿樹(shù)黃葉“唰唰”搖動(dòng)，在眾人期盼之下，工作人員調(diào)整了一下姿勢(shì)，倒騎在壯碩的杈間，執(zhí)桿環(huán)顧，卻遲遲不下手。我早已迫不及待，雙手緊握小袋，翹首四望。
須臾，萬(wàn)籟俱靜，梢頭的工作人員如一名棒球運(yùn)動(dòng)員，有力地?fù)]動(dòng)長(zhǎng)桿——桿果互碰的剎那，白果迅捷而猛烈地落下！這一刻，老銀杏等待了整整一年，我也等待了整整一年！一場(chǎng)偌大的百果雨“嗒嗒”落下，三十多人盡情歡呼，肆意撿拾，真比蟠桃盛會(huì)還不亦樂(lè)乎！長(zhǎng)桿在獵獵風(fēng)聲中盡情揮舉，如同亂珠碎石般迅猛擊打，累累枝上的白果迫不及待地紛紛跳下梢頭。
我提著一個(gè)小袋子，腦袋在人群中上下浮動(dòng)，尋找著小徑上被眾人遺忘的白果。忽然，只聽(tīng)“梆梆”兩聲，脊上似有兩物“碌碌”滾下。我一扭頭，欣然一笑，忙從背上截下兩個(gè)小東西，放入收獲滿滿的`袋子。我轉(zhuǎn)而又從人群里探出頭來(lái)，指向另一側(cè)攢成球的眾多白果，呼喚著枝頭的工作人員……
白果盛宴，白果盛宴！這雖只是時(shí)間長(zhǎng)河中一縷會(huì)心的快樂(lè)，但我將永遠(yuǎn)珍藏！
六年級(jí)敘事作文 10
春天，百花盛開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，太陽(yáng)高照，炙烤著大地母親；秋天。秋高氣爽，果實(shí)累累。農(nóng)民伯伯笑得像一朵香香的小花；冬天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如自身在一片無(wú)邊無(wú)際的海洋。
一路走去，金風(fēng)颯颯，有許多大樹(shù)都已經(jīng)蕭條了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)上的葉子開(kāi)始搖搖擺擺，好像在跳舞。大樹(shù)“沙沙沙、嘩嘩嘩”好像在為葉子奏樂(lè)。
我們要去做稻草人，可我們要稻草，我們只好去割稻草，我們首先要戴一雙潔白無(wú)污的小手套。然后拿著鐮刀去割稻草，走到稻草前，彎下身子，打開(kāi)雙腿，對(duì)準(zhǔn)稻草的根部切下去，再去農(nóng)民伯伯那打谷。然后，我們?nèi)ツ椉t糯，我和同伴鄭宇淇一起去磨，我們竟然是第一個(gè)磨出像香甜的牛奶汁，嘗一嘗，那清清的谷香回蕩在口腔之中，真是獨(dú)一無(wú)二的`食物呀！后來(lái)，我們?nèi)プ』疖?chē)，我們?cè)谧疖?chē)時(shí)看見(jiàn)了一堆堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，它們竟然沒(méi)有被猶如一只獅子的狂風(fēng)打倒，而是像一位偉大的邊疆軍人在向我們敬禮，真是古人說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我們也看見(jiàn)了許多溫順的小牛，它們象征著勇往直前，我們應(yīng)該遇到困難時(shí)不要低頭。
我說(shuō)過(guò)了，我們應(yīng)該珍惜糧食，正所謂：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！”農(nóng)民伯伯也是非常辛苦的，他們總是早起晚回，白天還要飽受著太陽(yáng)公公的炙烤，我們?nèi)嗣駪?yīng)該要向他們致敬。
六年級(jí)敘事作文 11
春天的山由翠綠的葉子來(lái)包裝，夏天的山五彩繽紛，冬天的山由雪來(lái)包裝，包裝成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，那秋天又會(huì)是怎樣呢？
初秋，天氣還是那么熱，照樣披著綠裝，從山上飛過(guò)的大雁，告訴在山上的居民秋天來(lái)了。山上的野花還在五彩繽紛開(kāi)放，專門(mén)是菊花，它們慢慢地開(kāi)放，綻開(kāi)一張張黃色的笑臉，散發(fā)出一種濃濃的香味，菊花就像一個(gè)個(gè)黃色的仙子，菊花紅的似火，粉的像霞，白的如云，菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛像一個(gè)女孩子在跟我們揮手，有的像一把把撐開(kāi)的小傘，有的還像一種紫色狐貍的短尾巴，一會(huì)兒往上一會(huì)兒往下的搖來(lái)?yè)u去，有的還緊在一起，他們倆好像在說(shuō)什么小話。
仲秋的早晨和晚上，都會(huì)刮一些小風(fēng)，小風(fēng)里還含有一些涼意，仲秋的時(shí)候，山上的`蘋(píng)果樹(shù)什么都成熟，果實(shí)累累。蘋(píng)果笑紅了臉，石榴裂開(kāi)了她那個(gè)小嘴，荔枝妹妹，胖的漲開(kāi)了她的衣服露出了她白色的果肉，果肉是透明的，所以你可以看見(jiàn)她的心臟，這是多么令人欣賞的秋天吶。
深秋，天氣越來(lái)越?jīng)隽耍瑯?shù)葉也已褪了色，可是樹(shù)木還在那里堅(jiān)定地站著崗，葉子一著風(fēng)就往下掉，讓枝條變得光禿禿的，可是在這土地上還有許多的生機(jī)，秋天給人帶來(lái)力量和希望。啊！秋天是多么的涼爽！秋天是多么的美麗，秋天是多么的精彩。
秋天是大自然賜予我們的禮物，啊！我的秋天。
六年級(jí)敘事作文 12
秋天總是在不知不覺(jué)中來(lái)臨的，它不像春天那樣，讓我們?yōu)槁愤叺囊欢湟盎ǘ@喜；也不像冬天那樣，讓我們陶醉在一場(chǎng)初雪的浪漫里。經(jīng)過(guò)使人煩躁的苦夏，酷熱一天天地消退，天氣一天天地涼爽。走在風(fēng)中，那偶爾飄落的一兩片樹(shù)葉讓我們葛然驚覺(jué)：噢，秋天到了。
走在秋天的田野里，看著那遍野的金黃，聽(tīng)著那沉甸甸的稻穗在風(fēng)中輕唱，你會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的舒暢。真正的秋天是屬于農(nóng)村的。春種秋收，在溫暖的春日，我們播下飽滿的種子，栽下嫩綠的秧苗。到了秋天，秧苗都變成了沉甸甸金黃的稻谷，
秋天的河流平靜而溫柔，不枯不溢，就那么平緩地留著。
河水清澈見(jiàn)底，站在河邊，水中游來(lái)游去的小魚(yú)，在河中高聲吭歌的天鵝，不禁使人想起駱賓王的鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。詩(shī)的韻意使我回味無(wú)窮。
樹(shù)，已悄悄地脫去了盛夏的`濃妝，一片又一片的樹(shù)葉在秋風(fēng)中飛舞。田野的莊稼已收割干凈了，剛耕過(guò)的土地泛出黑油油的光澤，田野中彌漫著溫馨的氣息。收獲過(guò)的人們并沒(méi)有閑著，他們滿懷希望地點(diǎn)菜中麥，播種著下一個(gè)沉甸甸的季節(jié)。
霜也一天比一天重了，天空中已有大雁排著整齊的隊(duì)形歡叫著遠(yuǎn)去。季節(jié)的更替正在悄悄進(jìn)行。天高云淡，秋高氣爽。此時(shí)，你會(huì)葛然發(fā)現(xiàn)，自己的心已變得像秋天一樣明朗。
六年級(jí)敘事作文 13
走進(jìn)綠化博覽會(huì)，一個(gè)美麗的瀑布映入我們的眼簾。沒(méi)有廬山瀑布那么雄偉，也沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布那么雄偉。它只是一個(gè)安靜的瀑布，平凡而美麗，卻讓人心曠神怡。噴泉似乎更有活力。來(lái)回舞動(dòng)的兩個(gè)噴孔張開(kāi)收緊，蜿蜒出一個(gè)心形。秋風(fēng)蕭瑟，有幾分涼意。但是感覺(jué)不到。我只覺(jué)得這個(gè)熱情的噴泉帶走了這份涼意。
走在綠化博覽會(huì)的西邊，站在高高的平臺(tái)上，遙望遠(yuǎn)方，可以看到像農(nóng)場(chǎng)一樣的房子。西邊一大塊金黃色覆蓋了整個(gè)綠化博覽會(huì)，金色的秋天在綠化博覽會(huì)上閃耀、綻放、芬芳：古老的銀杏樹(shù)下有幾片淡淡的銀杏葉，黃色明亮，點(diǎn)綴著整個(gè)秋天。它挺拔而立，無(wú)論秋風(fēng)如何掃過(guò)落葉，它依然挺拔。摸了摸樹(shù)下的牽牛花，夏天開(kāi)了，秋風(fēng)里還開(kāi)著美麗的花。這些沒(méi)有被別人注意到的牽牛花，默默地綻放著，只為生命的延續(xù)，綻放著生命的美好，綻放著生命的花朵，在這金色的秋天里，天空中奏響小號(hào)音樂(lè)的牽牛花，燦爛而肆意地綻放著。
我們一邊走，一邊來(lái)到了“四季花海”。各種花競(jìng)相開(kāi)放，白如雪，紅如火，粉如霞。嘿，這是。一朵不起眼的白色小花引起了我的注意。我蹲下身子，聞到了秋天的`香味。這種香味淹沒(méi)在整個(gè)秋天，風(fēng)把它們吹得“沙沙”作響，這是秋天最動(dòng)人的旋律。花兒在秋風(fēng)中起舞，釋放著秋天的生機(jī)和活力。我喜歡這個(gè)秋天的小花，因?yàn)橹挥兴鼈儾拍茏屛殷w會(huì)到這個(gè)秋天的真正美！
湖水清澈見(jiàn)底，泛起陣陣漣漪。望著幽靜的湖水，我們?cè)徚耸捝那锾欤?/p>
我覺(jué)得秋天很美！
六年級(jí)敘事作文 14
人們告別了炎熱的夏天，迎來(lái)了秋高氣爽、瓜果飄香的秋天。瞧!蘋(píng)果露出紅紅的笑臉，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把，到處一片豐收的景象。
果園里，茂密的桔子樹(shù)結(jié)出了金黃的果實(shí)。柿子樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)小燈籠，仔細(xì)一瞧，像一個(gè)個(gè)吃飽了的小娃娃，真可愛(ài)!柿子樹(shù)旁邊是一片葡萄園，在那綠中帶黃的`葡萄葉下，掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，有紫色的、綠色的、還有紅色的，看著真讓人眼饞。
走進(jìn)花園，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，哇!好漂亮的菊花呀!有的黃菊花瓣就像細(xì)細(xì)的黃絲帶一樣，輕輕地垂下，再柔柔的卷起，有的白菊花還沒(méi)有綻放，緊緊地抱在一起，看上去就像一個(gè)小小的花球，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一群群蜜蜂“嗡嗡地飛來(lái)飛去”忙個(gè)不停，原來(lái)香甜的蜂蜜就是它們辛勤勞動(dòng)的成功。
秋風(fēng)涼爽地吹著，吹黃了樹(shù)葉，“嘩嘩地灑落在地上”，像鋪了一層厚厚的地毯，整個(gè)樹(shù)變得光禿禿的了，然而只有松樹(shù)仍然昂頭挺胸地屹立在秋風(fēng)中，像一排排戰(zhàn)士，堅(jiān)毅而頑強(qiáng)，它身上長(zhǎng)滿了像鋼針一樣細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子。它們四季都是綠色的，它也結(jié)出了沉甸甸的果實(shí)，掛滿了整個(gè)樹(shù)枝那堅(jiān)硬的外殼正孕育著生命。我要學(xué)習(xí)松樹(shù)那樣堅(jiān)強(qiáng)不怕困難的精神。
我愛(ài)秋天，愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)，讓人們豐衣足食，愛(ài)它艷麗的花朵芬芳迷人。還愛(ài)它那涼爽的天氣，讓人們快樂(lè)地度過(guò)每一天。
六年級(jí)敘事作文 15
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，燈光溫柔地環(huán)抱著街道，空氣里彌漫著陣陣清新。我知道，秋天到了。飄落的枯葉是秋姑娘的信物，豐收的果實(shí)預(yù)示著耕耘的收獲。這，就是我喜愛(ài)的`秋天。
我最愛(ài)秋天，愛(ài)秋天五彩繽紛的菊花，愛(ài)秋天飽滿燦爛的稻谷。在秋天，我可以漫步在草地上，欣賞那由曾經(jīng)的綠色漸長(zhǎng)而成的一地金黃。草地邊上的守衛(wèi)者們，一如既往地傲然挺立著，但細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們悄悄地?fù)Q了著裝。小手掌般的紅色葉子，被清涼的秋風(fēng)吹拂著，好像在和你我招手示意。激動(dòng)的時(shí)候，他們會(huì)掙脫根莖的束縛，漫天飛舞地圍在你我身邊舞蹈，宛若蝴蝶般輕盈曼妙
我最愛(ài)秋天，愛(ài)秋天充滿涼意的空氣，愛(ài)秋天啟迪思考的溫度。在秋天，我可以穿梭在果園里，享受到最美味的桔子，感受與老爸采摘桔子的美好時(shí)光。一進(jìn)果園，一顆顆高個(gè)子桔子樹(shù)映入眼簾，抬頭望見(jiàn)皮膚光亮的大桔子，讓人垂涎三尺。每每望見(jiàn)樹(shù)上又高又大的桔子，我便會(huì)馬上跑過(guò)去，示意老爸高高把我舉起，騰空剪下桔子的時(shí)刻總讓我收獲到滿滿的成就。上陣父子兵，拿起剪刀“咔咔”幾聲，就早已收獲滿滿。我心滿意足地?fù)荛_(kāi)一個(gè)桔子，黃嫩的果肉好像親密無(wú)間的朋友，你靠著我，我挨著你，和諧而有序，看著就令人心情舒暢，吃起來(lái)更別提多美味了。
秋天，你是五彩繽紛的，你是碩果累累的，我愛(ài)這個(gè)充滿收獲的季節(jié)。
六年級(jí)敘事作文 16
秋天來(lái)了，秋風(fēng)踏著涼爽的腳步來(lái)到了校園。秋風(fēng)帶著金黃的顏料，涂黃了小草，涂黃了大樹(shù)滿頭的綠發(fā)，把樹(shù)葉涂成了各種各樣的暖色。
校園中的樹(shù)的“頭發(fā)”全黃了，微風(fēng)一吹，一片片樹(shù)葉就落了下來(lái)。秋風(fēng)托著它們，轉(zhuǎn)動(dòng)著它們，落葉們好像一只只活潑的蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞，嬉戲玩耍，真是可愛(ài)！
花壇中的.銀杏樹(shù)葉好像一把把小巧玲瓏的扇子，惹人憐愛(ài)。銀杏樹(shù)葉的顏色綠中帶黃，仿佛一位駕云飛天的仙女，穿著綠衣服，扎著黃綢帶。銀杏樹(shù)葉的表面像綢布一樣柔軟，光滑，細(xì)潤(rùn)。銀杏樹(shù)葉多么奇特呀！
在花壇中散步時(shí)，一片一片廣玉蘭堆在腳下，發(fā)出“沙沙”的聲音。廣玉蘭葉不像別的樹(shù)葉那樣軟軟的，而是和樹(shù)干的皮一樣硬硬靜靜地坐下來(lái)。你會(huì)看見(jiàn)一棵棵長(zhǎng)滿棕紅色樹(shù)葉的樹(shù)映入你的眼簾，那就是紅楓葉。紅楓葉是秋天里我最喜歡的樹(shù)的。廣玉蘭葉的顏色黃的發(fā)棕，葉的正面光滑，像打了一層蠟一樣，射出耀眼的金光。把廣玉蘭葉卷起來(lái)，就好像一個(gè)面包卷，但它可不能給我們吃呀，只能給大樹(shù)“吃”。
在紫藤長(zhǎng)廊的拐彎處，靜靜的坐下來(lái)。你會(huì)看見(jiàn)一棵棵長(zhǎng)滿棕紅色樹(shù)葉的樹(shù)映入你的眼簾，那就是紅楓葉。紅楓葉是秋天里我最喜歡的樹(shù)葉，不久它會(huì)變得火紅火紅的。每片葉子有5條或7條分叉的葉脈伸展開(kāi)來(lái)，變成了一朵朵帶鋸齒邊的小花。“花”謝了，又融到泥土里，睡一會(huì)兒，化作肥料登上了枝丫，來(lái)年又是長(zhǎng)滿樹(shù)的葉子。
啊，秋天的樹(shù)葉多么美麗啊！
六年級(jí)敘事作文 17
秋天漸漸來(lái)臨了，它帶著秋天特定的氣息，讓大地悄悄發(fā)生著變化……
它先來(lái)到了果園里，你看那紅彤彤的蘋(píng)果，壓彎了枝頭，仿佛一個(gè)個(gè)紅撲撲的孩子的小臉，那火紅的山楂，一個(gè)個(gè)仿佛洗過(guò)的紅寶石般，那紫瑩瑩的葡萄，活像寶石壘成的'“倒金字塔”，黃澄澄的梨子，怎么看怎么招人喜歡，恨不得讓人咬上幾口才解饞，還有那可愛(ài)的桃子，一個(gè)個(gè)仿佛抹上了紅胭脂，扭著小嘴羞答答的可愛(ài)的娃娃，還有那一個(gè)個(gè)笑裂了嘴的石榴，看得人口水都流出來(lái)了……
秋天來(lái)到樹(shù)林里，給樹(shù)木換上了新裝，特別是楓葉，遠(yuǎn)看，那活像一匹匹美麗的綢緞，有的緋紅，有的火紅，還有的紅里還泛著一點(diǎn)青色，多姿多彩。這讓我想起了毛澤東的詩(shī)詞“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。”用它來(lái)形容這美景，再好不過(guò)了！近一點(diǎn)，當(dāng)你置身于那楓葉樹(shù)下的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那楓葉的形狀也不一樣，有的像個(gè)手掌，有的像個(gè)五角星，還有的就像鴨子的腳蹼。風(fēng)一吹，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，仿佛五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞，又仿佛是一葉葉的小舟隨風(fēng)飄揚(yáng)，尋找著屬于它的那片大海，葉落歸根，紛紛投向大地媽媽的懷抱。當(dāng)這“楓葉雨”過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一兩個(gè)調(diào)皮的葉寶寶，落在你的頭發(fā)上，落在你的衣服上。你踩在楓葉上，會(huì)發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲響，好象是它清脆開(kāi)朗的笑聲。
最后，在它完成它應(yīng)盡的責(zé)任時(shí)，悄悄地走了，沒(méi)有一點(diǎn)痕跡，它默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著一切，它有屬于自己的獨(dú)特。秋，我愛(ài)你！
六年級(jí)敘事作文 18
“深深埋藏未盡的情緣，就像一切不曾改變，縱然滄海桑田，縱然時(shí)間改變，對(duì)你的愛(ài)一如從前” 每當(dāng)孤獨(dú)時(shí)，游洪明的《愛(ài)一回傷一回》總會(huì)在我耳邊律動(dòng)。孤獨(dú)的感覺(jué)，我怕。孤獨(dú)時(shí)，想起和他在一起的畫(huà)面，我怕但我喜歡。孤獨(dú)時(shí)，偷偷愛(ài)著他，我怕但我愿意。
那一年秋天的一天好冷，秋風(fēng)瑟瑟。一陣風(fēng)吹來(lái)，不禁打個(gè)寒顫。一刻鐘，兩刻鐘，三刻鐘，終于，他沒(méi)有來(lái)。我，心好痛。好冷，好痛。他忘了嗎？忘了我們的約定嗎？他不聽(tīng)我的.解釋嗎？他判了我的罪了？不要啊，我要解釋，解釋他看到的聽(tīng)到的一切都不是真的，他不相信我了嗎？心，好痛。從此，我們成了最熟悉的陌生人。你懂這種感覺(jué)？嘗過(guò)嗎？
明天我就要去秋游了，好興奮，好激動(dòng)哦！
自己帶著購(gòu)物卡走來(lái)走去的看，選購(gòu)明天中午的干糧，可總覺(jué)得不夠，最后想：算了，算了，就這樣吧！一到付錢(qián)的地方拿出來(lái)一看，才嚇著了，這么多啊！媽媽說(shuō)：“購(gòu)物卡上還有六十幾？”一上六十，我就慌了，萬(wàn)一不夠怎么辦，結(jié)果少了六毛錢(qián)。旁邊正好有一名同學(xué)，我馬上拉住他，問(wèn)：“有沒(méi)有六毛錢(qián)？”他說(shuō)：“我身無(wú)分文。”我真是不知所措了，這時(shí)收銀員阿姨幫忙刪除了一件小食品，這才解除了危機(jī)。提起來(lái)真沉啊！買(mǎi)得也太多了，真是沒(méi)概念啊！嘻嘻！
六年級(jí)敘事作文 19
金秋九月，金秋十月，我們又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天是個(gè)害羞的姑娘，她特別喜歡在我們不知道的`時(shí)候藏起來(lái)。秋姑娘藏在田野里作畫(huà)。她拿起調(diào)色盤(pán)，為小麥著上了閃閃發(fā)光的金色；為高兩著上了火一般的紅色；為棉花著上了銀光閃閃的白色。她把田野打扮得分外明麗，農(nóng)民伯伯見(jiàn)了，不禁笑了起來(lái)。
秋姑娘藏在果園里，自己一個(gè)人扮演起喜劇來(lái)；水果們見(jiàn)了哈哈大笑。蘋(píng)果和柿子笑紅了臉；香蕉笑彎了腰；石榴不但把臉笑紅了還笑開(kāi)了肚皮，露出了瑪瑙般的子兒；梨子笑脹了肚子……秋姑娘又一次為果園帶來(lái)了豐收。秋姑娘又藏在公園里。她輕輕地摘下樹(shù)葉，吹一口氣，樹(shù)葉好像一只蝴蝶，在空中飛舞；秋姑娘又吹了一口氣，這時(shí)，樹(shù)葉紛紛變起了魔術(shù)，從綠色一下變成了黃色，有的樹(shù)葉還飛了下來(lái)，為地面鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃地毯。秋姑娘又抓起一把桂子的香氣，把夏妹妹的腳印輕輕涂掉。
到了秋姑娘在這兒的最后一天了，她連忙找來(lái)各種樹(shù)葉，她寫(xiě)給了青蛙，叫它們?cè)诙鞎r(shí)不要受涼；寫(xiě)給了大樹(shù)，叫它們保重身體；寫(xiě)給農(nóng)民伯伯，提醒他們不要忘記收獲；她還寫(xiě)給了臘梅、小鳥(niǎo)兒、狗兒、貓兒等等一切動(dòng)物和植物。這時(shí)冬爺爺邁著沉穩(wěn)的腳步來(lái)了……嘻嘻！秋姑娘為我們帶來(lái)了豐收，不知道冬爺爺怎沒(méi)樣，很期待喲！
六年級(jí)敘事作文 20
現(xiàn)在已是秋天，再過(guò)不久，到了深秋，那一片片紅楓葉又將紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。正是這在常人眼里沒(méi)什么特別的楓葉，又勾起了我那段難忘的往事……我還清楚得記得，在上幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了莎莎，當(dāng)時(shí)我們是一對(duì)好朋友。到了一年級(jí)我們也很幸運(yùn)，不光在同一所小學(xué)，而且還被分在同一個(gè)班級(jí)。按理說(shuō)，我應(yīng)該更加珍惜這一份友誼，可我卻不懂得珍惜。我和莎莎的感情開(kāi)始慢慢不合，到最后就成了她來(lái)罵我一句，我就去告訴老師，老師在說(shuō)她幾句，如此反復(fù)。接下來(lái)，到了一年級(jí)結(jié)束時(shí)，她就轉(zhuǎn)到一號(hào)路小學(xué)。一開(kāi)始，我覺(jué)得這樣會(huì)很好，可不久，我就覺(jué)得我錯(cuò)了，我不能沒(méi)有莎莎這個(gè)朋友，我后悔極了。
兩年之后的秋天，我又見(jiàn)到了她，我們兩又像是什么也沒(méi)發(fā)生一樣，交談起來(lái)。分別前，莎莎撿起了一張紅楓葉，并叫我去找一片一樣的葉子，證明我們之間的友誼不曾斷過(guò)。于是，一到秋天，我就會(huì)拿著那片紅楓葉到一排楓樹(shù)下去找。我常常會(huì)先用腳把重疊在一起的葉子分開(kāi)，目光不離那些葉子，一片片搜尋著，時(shí)而找到一片比較相似的，馬上拿起來(lái)，進(jìn)行對(duì)比。有時(shí)，抬頭往上看時(shí)，我也不會(huì)放過(guò)一兩片樹(shù)葉，總要把它細(xì)細(xì)的看一遍。我站在楓樹(shù)下，楓樹(shù)那火一般的熱情我沒(méi)感覺(jué)到，感覺(jué)到的只是那深厚的'友誼！如今，又到了秋季，我相信只要我和莎莎之間的友誼不斷，那一片相同的紅楓葉就在那一棵不遠(yuǎn)的樹(shù)上掛著，等我去摘下。因?yàn)榈葪魅~紅了的時(shí)候，
六年級(jí)敘事作文 21
炎熱的夏天漸漸走遠(yuǎn)，豐碩涼爽的秋天拉開(kāi)了五彩的帷幕。
走在鄉(xiāng)間的小路上，那湛藍(lán)的天空，使人神清氣爽，那火紅的楓葉，燃起人們心中的火焰……突然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，刮起落了那已發(fā)黃的樹(shù)葉，緩緩地從樹(shù)上“飛”了下來(lái)，如同那美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞一般。大地已煺去了那華貴的綠衣裳，卻又多了一條金黃色的毛毯。
不知不覺(jué)已走進(jìn)了桂花林，枝頭上掛滿了一張張金色的“笑臉”，這是在歡迎涼爽的秋。仔細(xì)聞聞，陣陣桂花香吸入鼻孔，頓時(shí)使人渾身清爽，這是秋的`氣味。再往前走，是一片果園，那果樹(shù)滿是沉甸甸的果實(shí)，都把那粗壯的大樹(shù)壓彎了腰，摘下一個(gè)嘗！那鮮美的果汁滲入舌尖，香甜可口，這是秋的味道。
躺在那金黃色的大地上，抬頭看，天是那樣的藍(lán)，還有幾片白云飄在空中，一下子成了一只獅子，一下子又成了一朵朵菊花……千變?nèi)f化得使人眼花瞭亂。有時(shí)還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)在天空中刮起過(guò)，鳥(niǎo)過(guò)后，便又是一片寂靜。向遠(yuǎn)處瞻望，矮坡上一片火紅，就象被層層火焰給包圍，仔細(xì)一看，原來(lái)是一片又一片的楓樹(shù)林。
秋天的黃昏是最美妙的，西下的夕陽(yáng)用盡全身的力量為大地灑下了最后一縷光輝，再看看天邊，一會(huì)兒功夫，夕陽(yáng)已落下，只留下那緋紅色的云龍霞飛卷在遠(yuǎn)方的天空。
啊！秋，你雖然沒(méi)有春天那么的艷麗，沒(méi)有夏天那么有趣，沒(méi)有冬天那么的晶瑩剔透，但你還是那么的迷人，那么燦爛，我愛(ài)你，五彩的秋！
六年級(jí)敘事作文 22
黃葉打著旋兒從樹(shù)上飄落，鮮花斂起笑容裝飾變作春泥。我站在窗邊，望著天際振翅遠(yuǎn)飛的雁，忽地想起了半句詩(shī)：“自古逢秋悲寂寥”。
秋，總能用它特有的惆悵勾起我們對(duì)既往事物的懷念。然后，可得愁思一發(fā)不可收拾……這惱人的季節(jié)!
秋天是冷的`，陣陣寒風(fēng)吹得人自覺(jué)地想起三月暖春，那個(gè)陽(yáng)光和煦，風(fēng)光動(dòng)人的季節(jié)，那時(shí)候，雨水多么滋潤(rùn)啊!風(fēng)兒多么醉人啊!萬(wàn)事萬(wàn)物都從冰雪中蘇醒了，綻放出繽紛的生機(jī)。
那時(shí)候的我，攙著奶奶的手，行走在春光里，看草長(zhǎng)鶯飛，燕裁柳葉。春天里的奶奶一點(diǎn)也不像年老又犯病的人，她看著樹(shù)木抽新，精神飽滿地對(duì)我說(shuō)：囡囡，你看啊!
那樹(shù)枝又發(fā)新芽了，這人跟樹(shù)葉都是一個(gè)理吧!生出來(lái)，長(zhǎng)大，過(guò)了最漂亮的時(shí)光，又落葉歸根，再重新長(zhǎng)出來(lái)，真好!”我為奶奶難得的詩(shī)情和活力感動(dòng)高興，撒著嬌問(wèn)她：“奶奶，現(xiàn)在是春天，那您就是一片新生的綠葉吧!”她緩緩地笑了，輕摸著我的頭發(fā)，把目光投向遠(yuǎn)方，輕輕地說(shuō)了聲：“你這孩子!”
奶奶沒(méi)能熬過(guò)那個(gè)春天，她走的時(shí)候用愛(ài)憐的眼神撫摸著泣不成聲的我，然后，望著春天，留下了一個(gè)永恒的微笑，我知道，她是在告訴我：“落葉歸根，明年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，人死了，還會(huì)有輪回，”
我本是不相信來(lái)世今生的，但我愿意相信奶奶，相信讓萬(wàn)物復(fù)蘇的春。可惜昔人已乘黃宿主去，沒(méi)人囑咐我穿上大衣......
六年級(jí)敘事作文 23
秋，又是一年秋，果實(shí)累累的秋，踏入校園，看到了這樣一幕。
清清爽爽的晨霧未散去，涼意使我不驕不躁，一切都是那么爽朗，我的心情甚好，追憶著前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，百米沖刺中離弦之箭甚多，他們每個(gè)人都為了勝利而奮斗，努力，沖刺，每個(gè)人也都是滿載而歸。長(zhǎng)跑，很累人的一項(xiàng)，但每個(gè)人都為了目標(biāo)而奮斗。咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，同樣的，每個(gè)人都因付出的多少而獲得多少。我聽(tīng)到身旁的那個(gè)男生說(shuō)：“好累呀！”他好像是前三名。金秋，他們收獲了很多果實(shí)。
一陣風(fēng)吹過(guò)，我不覺(jué)從過(guò)去中回過(guò)神來(lái)。
入班，第一次月考排名映入眼簾，“A，B，C，D。”想起了C前幾天說(shuō)的`一句話：“媽媽又幫我買(mǎi)了本英語(yǔ)資料。”聽(tīng)了他的話，我回首望過(guò)去的自己，也是咬著牙一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持著，向前走去，免不了摔倒，每次失望了，我就對(duì)自己說(shuō)：“看！前方的果樹(shù)已結(jié)滿果實(shí)，正等我去摘，我一定要堅(jiān)持下去！”說(shuō)著就爬起來(lái)，繼續(xù)向下走去，拿了個(gè)全班第二。我，摘到了果實(shí)，累累碩果在我手中竟有難以估摸的重量。
秋天到了，望著我的校園，我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣忠^續(xù)收獲累累碩果。在這百果爭(zhēng)香的季節(jié)，你收獲了多少？其實(shí)，任何時(shí)候都是秋天，只要你努力了，奮斗了，秋天便印現(xiàn)在你眼前。
六年級(jí)敘事作文 24
你一定收到過(guò)親人或朋友的禮物吧，但是你收到過(guò)大自然的禮物嗎？今天，我和方老師走到了錦江河邊，就收到了秋天的禮物——
我們剛走出教室，就感受到一股涼氣，原來(lái)這是秋天在和我打招呼呢，秋天給了我們一個(gè)“寒冷”的擁抱。可是，我給秋天的回應(yīng)是把手放在口袋里，把脖子縮回衣服里。
我們繼續(xù)往前走，來(lái)到河邊我看到了河邊有一層薄霧，害羞的大橋它穿著秋天贈(zèng)送的紗衣。
這時(shí)，我忽然看到了一個(gè)老奶奶正在撿拾地上的一個(gè)個(gè)小東西。我問(wèn)方老師：“方老師，那是什么？”方老師對(duì)我說(shuō)：“那是白果。是長(zhǎng)在銀杏樹(shù)上的”。我順著方老師手指的方向抬頭望去，看到了一顆銀杏樹(shù)上掛滿了肉紅色的、圓圓的小白果，而另一顆樹(shù)上卻什么也沒(méi)有，這是為什么呢？我向方老師提出了疑問(wèn)，方老師告訴我：“聽(tīng)說(shuō)銀杏樹(shù)分為雌和雄，那棵長(zhǎng)滿白果的.樹(shù)可能是雌的，而那棵什么也沒(méi)有的可能就是雄的了吧！”哦，這掉在地上的小果子，不正是秋天送給老奶奶和路人們的小禮物嗎？
正在這時(shí)，我看見(jiàn)了一片銀杏葉慢慢地從天空上飄落下來(lái)，我撿起它來(lái)仔細(xì)一看，銀杏葉上鑲了一層金色的邊框，真漂亮！啊，這金邊也是秋天送給葉子的小禮物嗎？
秋天，送給了我一個(gè)擁抱，送給了大橋一件紗衣，送給老奶奶一大袋白果，送給銀杏樹(shù)葉金色的邊框。秋天，謝謝你！
六年級(jí)敘事作文 25
秋天在人們眼里是金色的，是一個(gè)收獲的季節(jié)，但我當(dāng)時(shí)卻感受到了深深的愛(ài)。
那天是星期天，媽媽像往常一樣陪我補(bǔ)課。沒(méi)想到，上上下下半路下起了傾盆大雨，還刮著大風(fēng)。樹(shù)葉被吹得“嘩啦嘩啦”作響，路上行人很少，過(guò)往的汽車(chē)匆匆而過(guò)。我和媽媽冒著大風(fēng)，撐著傘，努力快速回到教室。但是因?yàn)轱L(fēng)太大，我們的褲子濕了。
我媽看到我褲子濕了，馬上帶我去服裝店，給我買(mǎi)了條褲子穿上。我說(shuō)：“我身體很好，不經(jīng)常生病。買(mǎi)衣服和褲子是浪費(fèi)金錢(qián)和時(shí)間。根本不買(mǎi)。”媽媽不理我，給我選了一條褲子。
到了補(bǔ)習(xí)班，我媽給我換了褲子，才發(fā)現(xiàn)鞋子全濕透了，襪子濕了，腳又冷又冰。我媽緊鎖眉頭：“我現(xiàn)在該怎么辦？秋天一上午穿著濕鞋容易生病。”媽媽想了一下，說(shuō)：“把襪子脫了，穿我的鞋。我的鞋子干了。”我很舍不得穿濕鞋，因?yàn)槲覌尩男缓每础５俏覌寛?jiān)持要我穿上。我們僵持了很久。我哭了很久，終于穿上了媽媽的鞋子。
補(bǔ)習(xí)老師看到這一幕，對(duì)我說(shuō)：“你媽媽太偉大了，寧愿穿濕鞋也不讓你著涼。”這時(shí)候我才知道我當(dāng)時(shí)有多任性，不明白媽媽的良苦用心。
下課的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，路上的'梧桐樹(shù)葉子掉了一地。穿著媽媽的鞋子，踩著地上的落葉，回憶著早晨的事情，不禁想起了那句古詩(shī)詞：“落紅不是無(wú)情，而是化作春泥護(hù)花。”
六年級(jí)敘事作文 26
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，我喜歡冰天雪地的冬天，我更喜歡碩果累累的秋天。
秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林里，她用魔棒一揮，楓樹(shù)像換了一件衣服似的，全身火紅火紅的，像一團(tuán)火在那兒燃燒著；秋姑娘雙來(lái)到了梧桐樹(shù)那兒，她用蠟筆一涂，給梧桐樹(shù)披上了一件金黃色的外衣，秋姑娘又輕輕吹了一口氣，梧桐樹(shù)葉象小雨一樣落了下來(lái)。咦！誰(shuí)還沒(méi)有換上秋裝呢？秋姑娘心里想，她看到了一旁的松樹(shù)，它挺拔的站在那兒，好象在說(shuō)：“秋姑娘，我才不怕你呢！我才不要把全身都換成金黃色的，難看死了！”
秋姑娘又來(lái)到了花園里，看見(jiàn)了五顏六色的菊花，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的'似霞，真美麗啊！秋姑娘想，如果讓菊花開(kāi)得更多一點(diǎn)，就會(huì)讓花園更美麗，于是，秋姑娘許了一個(gè)愿望，立刻許多菊花開(kāi)了，菊花王對(duì)春天開(kāi)的花兒說(shuō)：“以前你們霸占了我們生存的地方，還欺負(fù)我們，這一次你們自作自受！”秋姑娘又來(lái)了桂花樹(shù)的身邊，看見(jiàn)了小小的桂花，桂花散發(fā)出來(lái)的香氣真迷人啊，就象被秋姑娘用香水噴了一下。
秋姑娘又來(lái)到了果園里，只見(jiàn)一只只又紅又大的蘋(píng)果，象一個(gè)個(gè)小朋友的臉蛋，又像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。紅紅的柿子象一只只小燈籠，掛滿了枝頭。
秋姑娘又來(lái)到了田野，看見(jiàn)一大片金黃的稻子成熟了，像一張地毯鋪在那里，農(nóng)民伯伯正在收割呢！
秋天真是一個(gè)景色優(yōu)美，莊稼豐收的季節(jié)！
六年級(jí)敘事作文 27
秋沒(méi)有春天那么百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天那么熱鬧非凡、綠樹(shù)成蔭。更沒(méi)有春那么純潔、那么安靜，但我依然喜歡秋。
秋是一個(gè)成熟的季節(jié)，果園里，瓜果飄香，各種各樣的水果，豐富極了。果園里的鴨梨熟了，一陣風(fēng)吹來(lái)，梨樹(shù)上的鴨梨搖搖晃晃，好像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在蕩秋千。葡萄也熟了，有青色和紫色，好像一個(gè)個(gè)發(fā)光的寶石。石榴熟了，就像一個(gè)個(gè)咧開(kāi)嘴笑的小孩，粒子像一顆顆紅水晶。
田野里，玉米熟了，玉米粒就像一個(gè)個(gè)金珠子。棉花也熟了，雪白雪白的，像一堆堆白雪。水稻熟了，金黃金黃的，閃閃發(fā)光。麥子熟了，把麥桿壓下來(lái)，好像在感謝大地的養(yǎng)育之恩。
花園里，菊花開(kāi)了，五顏六色，菊花有的是白色，有的是黃色，還有金黃色……菊花的花瓣有里向外面長(zhǎng)，好像一個(gè)大毛球，有的則往外長(zhǎng)，好像一個(gè)噴泉，各式各樣。我還知道孟浩然寫(xiě)的一首關(guān)于菊花的.詩(shī)：“故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把灑話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。”桂花也開(kāi)了，桂花非常香，仿佛幾里之外都能聞到。我也知道關(guān)于桂花的一首詩(shī)：“還是人間種，移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)。”
秋也是淡泊的季節(jié)，有些人就具有這份秋之美。擁有秋之美的人，他擁有一切，卻并不要任何東西，他把金錢(qián)、地位和名利看得都不重，他只要要做一個(gè)平凡的人，他想要做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、可望不可及的人。
六年級(jí)敘事作文 28
我愛(ài)秋天的山村。秋天的山村能讓我感受到一種別樣的滋味。躺在樹(shù)葉堆上，看著紅色的楓葉慢慢地飄啊飄，那簡(jiǎn)直就是一種美的盛宴！
記得我和姐姐一起回到山村去玩，當(dāng)時(shí)是秋天，我和姐姐走到種了許多楓樹(shù)的小路上，看著紅色的楓葉慢慢地從樹(shù)上飄落下來(lái)，風(fēng)一吹，楓葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，我和姐姐也隨之舞動(dòng)。累了，在楓葉堆上小憩，暢談美好的未來(lái)，思緒在那一刻飛揚(yáng)。
接著，我們來(lái)到了山村的小山丘上。低頭往下看，下面所有的景色都成了金黃一片，那里有許多的房子，那些房子好像鍍了一層金。看著如此的壯景，我跟姐姐忍不住興奮的大叫：“太美了，我們的山村太美麗了！”
然后，我們來(lái)到了奶奶家的果園，只見(jiàn)那累累的果實(shí)向我們低頭哈腰，果園里到處都透出成熟的氣息。我們幫奶奶摘果子，我想我們摘下的`不僅僅果實(shí)，更是奶奶的希望，看著奶奶滿臉的笑容，我跟表姐也開(kāi)心的笑了。
最后，我們來(lái)到了小溪邊。表姐不顧初秋的寒意硬是拉著我下水，我們翻動(dòng)著石頭希望能見(jiàn)到螃蟹，功夫不負(fù)有心人，一會(huì)兒我們竟然真的翻到了。表姐大聲嚷著：“叫你下水還不肯呢，怎么樣？有收獲吧！”
太陽(yáng)快下山了，我和表姐帶著對(duì)山村的無(wú)限眷念回家了。我愛(ài)山村，尤其是秋天的山村！
六年級(jí)敘事作文 29
秋天到了，天漸漸地泛起了藍(lán)色，像大海一樣深遠(yuǎn)而清澈。走進(jìn)秋天的田野和果園，我看到了多彩的秋天！
你看遠(yuǎn)處那火紅的楓葉如同一團(tuán)團(tuán)火焰在隨風(fēng)搖擺；你看那紅紅的蘋(píng)果掛滿枝頭，像小朋友甜甜的笑臉，在向我們傳遞秋天的熱烈；你看那咧開(kāi)嘴兒笑的石榴，顆顆飽滿剔透，就像紅寶石一樣，如果用它為媽媽穿一串漂亮的項(xiàng)鏈，一定讓她樂(lè)開(kāi)心懷！還有那熟透的柿子，好像一盞盞小燈籠，為大家?guī)?lái)陽(yáng)光般的溫情！
沿著鄉(xiāng)間的小路縱深向前，路邊金黃色的菊花有的像噴泉、有的像太陽(yáng)、有的像面條，給人們帶來(lái)無(wú)限的遐想；再看那被秋風(fēng)吹落的'片片黃葉，時(shí)而跳著優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)華爾茲；時(shí)而歡快地跳躍、翻轉(zhuǎn)；時(shí)而像燕群一樣齊心向一處整齊地飛奔而去……在那一望無(wú)際的田野里，金燦燦的玉米堆積成山，黃橙橙的梨兒掛滿樹(shù)梢！
快看！秋天還有個(gè)浪漫的顏色紫色。你看那串串葡萄，猶如一顆顆紫色的瑪瑙調(diào)皮地簇?fù)碓谝黄穑窒窈⒆觽兲煺娴拇笱劬σ堰@美麗的秋天望穿！還有剛從地里翻出的紫薯大哥，終于可以出來(lái)透透著涼爽的空氣！
秋天是美麗的季節(jié)、豐收的季節(jié)，也是多彩的季節(jié)！朋友們，讓我們一起把這五彩繽紛的秋天寫(xiě)入童年的記憶吧！
六年級(jí)敘事作文 30
秋天，這個(gè)碩果累累的季節(jié)，就連那隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉也是如此美麗。
來(lái)到銀杏樹(shù)旁，果真是經(jīng)過(guò)了秋姑娘的打扮，銀杏樹(shù)上一片金黃，與夏天比起來(lái)，別有一番情趣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好一片金色的海洋。拾起一片掉在地上的銀杏葉，仔細(xì)端詳，正看，是一把小巧玲瓏的扇子；反過(guò)來(lái)，呵，既像一把可愛(ài)的小掃帚，又像一條精致的連衣裙。躺在地上的銀杏葉，又宛如生長(zhǎng)在草叢中的'野花。
又來(lái)到楓樹(shù)林中。遠(yuǎn)看，楓葉是天邊燃燒起的熊熊烈火，染紅了半邊天；近看，那一片片楓葉是一個(gè)個(gè)小爪子，想抓住這美麗的景象，使它永久保留。這時(shí)，一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，那可愛(ài)的楓葉迎著風(fēng)跳起了美麗的舞蹈，有幾個(gè)調(diào)皮的楓葉寶寶從樹(shù)媽媽的懷抱里掙脫出來(lái)，在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，然后緩緩落下。拿起一片落葉仔細(xì)端詳，火紅的葉子底部泛著微微的綠色，根根葉脈呈輻射狀射向葉子中心，給人蓬勃向上的感覺(jué)。看著這火紅的楓葉，我不禁想起了一句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。“
其他的樹(shù)葉也毫不遜色。有幾片不知名的樹(shù)葉，隨著秋風(fēng)四處飄蕩，開(kāi)始了自己充滿了刺激的冒險(xiǎn)旅行，還真有一點(diǎn)“君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里“的感覺(jué)。再看看地上廣玉蘭的樹(shù)葉，踩上去“沙沙“響，有趣極了。
秋天不僅有豐收的果實(shí)，還有美麗的樹(shù)葉。秋天可真美呀！
六年級(jí)敘事作文 31
“呼——”一陣風(fēng)吹過(guò)。哦！原來(lái)是秋姐姐飄過(guò)來(lái)啦！她把夏哥哥趕走了。秋姐姐拿著畫(huà)筆，原來(lái)她又要給秋天涂色啦！
秋天是金黃的。秋姐姐拿著黃色，在玉米上涂了又涂，要把玉米涂得黃黃的，總是舍不得離開(kāi)。涂完了玉米，她又對(duì)玉米看了又看，很滿意，才離開(kāi)。玉米們也笑的合不攏嘴，露出了黃黃的牙齒，白色的頭發(fā)也豎起來(lái)啦！就像一個(gè)老爺爺?shù)男δ槨Ｇ锝憬阌诛h啊飄，飄到了田地里。她碰到了水稻，又涂啊涂，水稻看到了秋姐姐，就害羞地彎下了腰，低下了頭，臉也變得紅彤彤的，就像一把金黃的鐮刀。因?yàn)樗究傆X(jué)得她沒(méi)有秋姐姐美麗，漂亮。“別害羞嘛！”秋姐姐說(shuō)。可是水稻們?nèi)匀徊惶ь^，秋姐姐只好離開(kāi)了。她找到了銀杏葉，涂了涂，銀杏葉就像一把把金黃的小扇子，臉上掛著微笑。
秋天是火紅的。秋姐姐拿著紅色，她找到了果園，在小蘋(píng)果上涂了又涂，小蘋(píng)果立刻像火紅的愛(ài)心了。小蘋(píng)果們高興得都嚷著：“勤勞的人們，我們?cè)跇?shù)上等不及啦！快來(lái)摘掉我吧！”人們聽(tīng)到了，立刻開(kāi)始摘蘋(píng)果啦！秋姐姐哈哈大笑。她在果園里找到了小柿子，涂了涂，小柿子就像火紅的`小燈籠啦！之后秋姐姐就飄走了。她找到了楓葉，在楓葉上涂了涂，楓葉就像一只只火紅的小蝴蝶從樹(shù)上飛了下來(lái)，翩翩起舞，臉上也掛著燦爛的笑容。
秋天是多彩的。秋姐姐拿著彩色，還沒(méi)涂呢，就下雨了。她靈機(jī)一動(dòng)，立刻在一把把雨傘上涂了彩色。
秋天是多彩的，我愛(ài)這美麗的秋天。
六年級(jí)敘事作文 32
我愛(ài)秋天，秋天教人以萬(wàn)物般的金黃。
我在秋風(fēng)中漫步，放眼那金子般的世界；田野里稻子變的一片金黃，它們隨著秋風(fēng)翻起金波，那金色的浪頭一直涌向無(wú)盡的天邊。我的腦海中，閃出了“稻浪”、“金色的海洋”等諸如此類的形容詞。那半山腰的果園里，一棵棵果樹(shù)已經(jīng)掛滿了豐收的碩果：
黃橙橙的柿子，金燦燦的鴨梨，紅艷艷的山棗，在送爽的秋風(fēng)中飄蕩，芳香四溢，讓人不禁唾津潛溢了。遠(yuǎn)處山坡上，那身段苗條的楓樹(shù)也趕時(shí)髦似的換上了火紅的秋裝，在秋的`微笑中灑落一串火紅的記憶，把“紅如二月花”的熱情送給每一位步履匆忙的旅行者。那靜默的青松是深?yuàn)W的哲人，終年固守著那分綠色的承諾。但在秋姑娘的執(zhí)意邀請(qǐng)下，很難為情地羞紅了針尖，飄落點(diǎn)滴細(xì)長(zhǎng)的回憶。
夕陽(yáng)西下，一抹火紅的晚霞燃燒在遙遠(yuǎn)的天際，把最美最亮的金輝拋灑給大地母親，惹得山腳下那條小河不禁舞弄起“半江瑟瑟半江紅”的纏綿。山映入水，水照映山，照映著那抹晚霞；天連水，水連天，天和水在金色余輝中融為一體。好一個(gè)金色的世界！
我不禁沉思：秋天是豐收的季節(jié)，它給勤勞的人們捧出豐碩的果實(shí)，報(bào)答人們那份辛勞和執(zhí)著。那么我們?nèi)松那锾炷兀课覀兪欠衲軌蜇S收自己的人生，能否給生命的秋天捧出豐收的碩果呢？能否用生命的金黃照耀別人，渲染別人呢？金黃的秋天呵，你用豐收的喜悅裝點(diǎn)了別人的夢(mèng)，渲染了人們的笑靨。
人生的秋啊，就從今天開(kāi)始編織吧。
六年級(jí)敘事作文 33
夏姑娘邁著匆匆的步伐，風(fēng)風(fēng)火火地跟我們告別了。大雁南飛，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，果實(shí)飄香，秋姑娘便悄悄地來(lái)臨了。秋姑娘是位高明的魔術(shù)師，走到果園里，果園一片豐收景象。果實(shí)沉甸甸的，把果樹(shù)壓彎了腰。蘋(píng)果熟了，抬著小腦袋在欣賞這番果園的豐收景象；柿子黃了，像一只只小燈籠掛滿枝頭；石榴熟了，咧開(kāi)大嘴哈哈大笑，露出晶瑩剔透的子兒，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)嘗嘗，可甜啦！”，葡萄熟了，像一串串圓潤(rùn)的紫寶石，攀在又肥又大的'綠葉之間。農(nóng)田里，高粱樂(lè)得漲紅了臉，棉花朵朵像云朵，稻谷一片金黃，隨風(fēng)起浮，像一片金色的大海。秋風(fēng)起了，呼呼地吹著，葉子們沙沙作響，他們抖了抖身子，紛紛落了下來(lái)，漫天飛舞，像一只只枯黃的蝴蝶。樹(shù)葉們圍在樹(shù)媽媽的腳下，不肯離去。
風(fēng)婆婆說(shuō)：“孩子們，去吧，離開(kāi)媽媽去尋找你們的下一個(gè)希望的歸宿吧。”便猛吹一口氣，樹(shù)葉四散飛去，嘩嘩嘩，沙沙沙，他們都仿佛在依依不舍地于樹(shù)媽媽告別：“再見(jiàn)了，明年春天我們還會(huì)來(lái)的。”有的從容地回歸了大地媽媽的懷抱，他們正吟誦著詩(shī)句“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”；有的輕快地旋轉(zhuǎn)后投入了大樹(shù)旁邊小河的懷抱，開(kāi)始了它他有趣的新的航程；有的漫步來(lái)到了田野，分享著水果兄弟們成熟的喜悅……當(dāng)?shù)谝粋�(gè)果子成熟時(shí)，當(dāng)?shù)谝涣５竟冉瘘S時(shí)，當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉落下時(shí)，秋天的童話就熱熱鬧鬧地開(kāi)始了。
六年級(jí)敘事作文 34
哇！好家伙，推開(kāi)房門(mén)，那幽靜的小徑上已經(jīng)堆滿厚厚的落葉，這我可歡喜了，因?yàn)槲抑牢易類?ài)的秋已經(jīng)來(lái)臨了！
秋，湛藍(lán)的天空，悠閑地白云，豐碩的果實(shí)，火紅的楓葉，蕭瑟的秋風(fēng)，點(diǎn)綴的灑脫。
我漫步在那幽靜的小徑上，那由嫩綠的綠葉兒變成枯黃的落葉兒。忽然隱隱約約的一陣微風(fēng)從我的臉頰旁吹過(guò)，我循著那風(fēng)聲望去，那一片片火紅心形的紅葉從空中慢慢悠悠的落下，陽(yáng)光照耀在紅葉上，顯出那柔軟的光。
秋，是落葉歸根的時(shí)節(jié)，也是碩果累累的季節(jié)。看吧！那可愛(ài)的蒲公英隨秋風(fēng)蕭瑟而落，落入塵土孕育新生命，這是新生命的源泉。
那火紅的紅葉從空中飄下，像醉八仙一般飄飄欲仙，那零落的紅葉飄在小經(jīng)上，鋪上了一層厚厚地毯被。
瞧，遠(yuǎn)處山坡上各種各樣的、樹(shù)上掛滿了的沉甸甸的.果實(shí)，金燦燦的，讓人心聲喜悅，人們靈活的身子不一會(huì)兒就將那籮筐裝滿了，秋是豐收的季節(jié)。
聽(tīng)，在那農(nóng)田里發(fā)著清脆悅耳的割谷聲，那谷穗笑彎了腰，農(nóng)民伯伯的臉帶著笑意，秋給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了一年的成就，一年的喜悅，同時(shí)也換回了那豐富的糧食，正所謂一分耕耘，一分收獲。正是農(nóng)民伯伯的辛勤，才有了今天的喜悅和收獲。
秋，你神氣，你平淡，你灑脫，我愛(ài)你，你讓我心臨其境，流連忘返。你像母親的手撫摸著我，讓我感受到了愛(ài)的偉大，讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)帶有涼意的秋。
六年級(jí)敘事作文 35
初秋的清晨，陽(yáng)光輕輕地灑在樹(shù)梢上，一片發(fā)黃的梧桐葉在空中翻來(lái)覆去，靜靜地打了個(gè)盹，然后飄走了。
手里拿著那本悲傷的小說(shuō)，有一句話讓我很驚訝。這個(gè)時(shí)候，這個(gè)詞似乎適合我。它從我的心臟延伸到我的身體，就像白嫩的豆腐。心里一片空白，身體脆弱。
再次踏入已經(jīng)走了無(wú)數(shù)遍的校園大門(mén)，撫摸著似乎有體溫的石灰墻，眼眶里有一股熱流不自覺(jué)地滾動(dòng)著。被紫藤盤(pán)繞的走廊依然如故，滿布書(shū)籍的最佳亭子依然如故，玉蘭樹(shù)下的石桌依然如故，但那個(gè)曾經(jīng)熟悉的身影已不復(fù)存在！
微涼的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，攪亂了我額上的碎發(fā)。突然有一種李煜不斷切割，混亂的感覺(jué)。記憶就像一根纏繞的線，讓我心煩意亂。幾片落葉在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)。
記得去年十月中旬，在校園里，禮堂旁邊的.小路上，到處都是水杉葉。一整天，風(fēng)沒(méi)有停，樹(shù)葉也沒(méi)有停。過(guò)了兩三天，水杉就像剝下來(lái)的玉米，只露出干枯的枝條。它像一個(gè)憔悴的女孩，孤獨(dú)但仍然優(yōu)雅。也許落葉飄動(dòng)之后，總會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限的悲傷，樹(shù)的情懷不亞于人。
走在熟悉的校園里，卻呼吸不到一點(diǎn)熟悉的空氣。霧籠罩了整個(gè)世界，在黑夜下只留下了深夜的記憶。隨著落葉，路燈伸展著我孤獨(dú)的背，長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)可以吹走它。我覺(jué)得。
樹(shù)葉飄落，夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)；樹(shù)葉寂寞，影子寂寞。
六年級(jí)敘事作文 36
秋天，落葉繽紛，碩果累累，形成了一個(gè)美麗的秋天，金黃的秋天。我們來(lái)到秋天的公園，真是令人驚奇！公園里，落葉落到了地面上，原來(lái)那鮮艷的花朵，都以枯萎了。再看看那一棵棵樹(shù)木，都日金黃的一片，一片一片的落在地上，那辛勞的清潔工都彎下腰打掃落葉，真是太辛苦了，我們來(lái)到“假山”旁邊，我們看到那些鴿子，有的嘴上叨著一片落葉，有的'在吃食，看起吃的非常的香，有的在上下飛舞，真是太精彩了！看完這一幕，我們一同爬上了假山，
霎時(shí)，我感覺(jué)到了秋天那一陣陣清涼的秋風(fēng)，真是太舒服了。再看看那藍(lán)天上的朵朵白云，一會(huì)兒變成一位老奶奶，一會(huì)兒變成一人淘氣的小男孩，一會(huì)兒又變成了一頭老牛，真是變化多端，千姿百態(tài)，這種形象，真是美麗。接著我們又來(lái)到了公園的“西湖邊”。西湖真是太美了，湖水是一片綠油油，西湖的周?chē)挤N著一些樹(shù)木，有的落葉都掉了湖里，就像一個(gè)金色的小船在搖動(dòng)。這“西湖”的形狀真像我們課本中學(xué)的“日月潭”。在“西湖”的西面有一座小橋，這小橋是真是太有氣質(zhì)了，真美麗。
秋天，我最喜歡的還是“風(fēng)”，因?yàn)椋帮L(fēng)”把火熱的夏天吹走，迎來(lái)了這美麗金黃的秋天，這每個(gè)美的景點(diǎn)，全在一起，形成了一個(gè)美麗的秋天。我會(huì)用我的體改委命來(lái)呼吁：“秋天是美麗的，我愛(ài)這美麗的秋天！”
六年級(jí)敘事作文 37
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少，小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。“李煜的虞美人正是應(yīng)了秋天那些傷感的過(guò)往。
人生的過(guò)程：秋——豐收與悲涼交織的'中年。就是這樣矛盾的季節(jié)讓人無(wú)盡感悟。
初秋，還未把夏渲染完，落葉還沒(méi)有那么多，只是有一些畫(huà)上了煙花般的紅妝，要去迎接冬的婚禮。大樹(shù)隨風(fēng)搖動(dòng)，發(fā)出“瀟瀟“的聲音，好似舍不得他的孩子，發(fā)出哭聲。一滴兩滴晶瑩的淚珠落了下來(lái)，幻化成一件精美透明的婚紗，但新娘并不快樂(lè)，只能躲在眾姐妹身后，祈求冬晚點(diǎn)到來(lái)。中秋，秋葉不自然地?fù)Q上了更加璀璨的紅葉花裙，炫目的紅閃瞎了人的眼，落葉被打扮得像大家閨秀，十分美麗。就在眾姐妹羨慕她時(shí)，她哭泣了，但是，風(fēng)不能把她帶走，她失望了。隨著時(shí)間的流逝，慢慢地，慢慢地……
終于，隨著失望，深秋也降臨。秋葉依偎在母親的懷里，心里盼的想的全是永遠(yuǎn)陪在母親身邊。忽然，一正狂風(fēng)掠過(guò)，似乎要把秋葉霸道地?fù)屪撸锶~又落淚了，秋雨跟著也一起落淚了，下了好久好久，久到讓人看不穿，望不透。
冬，無(wú)情地來(lái)了，帶她走向人生的重點(diǎn)，她現(xiàn)在已經(jīng)走了，化作了泥，思念只能隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。雨又下了，只是那不再是秋雨，
人生亦或是如此，然而你只能蹣跚前行，永遠(yuǎn)不能停下來(lái)，一直走到冬的墳?zāi)埂?/p>
六年級(jí)敘事作文 38
我一直在期待著，坐在窗邊，望著窗外的大千世界。突然，我看見(jiàn)了，是它！真的是它！秋天——它來(lái)了！
一切都是那么的美好，蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)都結(jié)滿了豐碩的果實(shí)，閉上眼，能聞到一陣陣沁人心脾的清香，那是夾雜著泥土香氣的果香。果樹(shù)旁的銀杏樹(shù)開(kāi)始落葉，枯黃的樹(shù)葉飄飄灑灑，如同蝴蝶一樣，它們向地底飛去。
秋雨來(lái)了，它淅淅瀝瀝地下著，雨中的秋天仿佛更美了。綿綿秋雨中，幾處房屋若隱若現(xiàn)，人們撐著傘在雨中漫步，河邊的黃牛靜靜地立著。秋雨沙沙地一直在下，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)牧童的`短笛聲和老黃牛的低吟。
秋天是收獲的季節(jié)，天放晴的時(shí)候，大家就在田里忙活起來(lái)了。迎著涼爽的秋風(fēng)，收獲著豐收的喜悅，心情該是多么的愉悅啊！每年，那勤奮的人們便會(huì)祈求來(lái)年能夠風(fēng)調(diào)雨順，以便有一個(gè)好收成，可以在忙活一年以后能安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)個(gè)年。
秋天是多么的善解人意啊，它給人們帶來(lái)了收獲的喜悅，帶走了人們一年的疲憊。經(jīng)過(guò)了秋雨的洗禮，天空像大海一樣湛藍(lán)碧透，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在水面慢悠悠的漂浮著。天氣開(kāi)始涼爽起來(lái)，人們望著南去的雁群，又開(kāi)始盼望著迎春花的開(kāi)放了。
其實(shí)我們的人生正如這四季輪回，經(jīng)歷春的萌芽，夏的成長(zhǎng)，才能迎來(lái)秋的成熟。如果我們現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)，又怎能感受將來(lái)“豐收”的喜悅呢？
我好像一直都在盼望，盼望著那秋的到來(lái)……
六年級(jí)敘事作文 39
盛夏已過(guò)，楓樹(shù)葉就像抹了一層胭脂，透過(guò)鮮艷的紅色——秋天來(lái)了。
金秋時(shí)節(jié)天高云淡，風(fēng)清氣爽，艷陽(yáng)高照，果蔬飄香，真是一個(gè)美好的季節(jié)。特別是我國(guó)在全面建成小康社會(huì)的決勝階段，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的開(kāi)局之年，將每年農(nóng)歷八月初六秋分設(shè)立為中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)，今億萬(wàn)農(nóng)民歡欣鼓舞！
秋天是收獲的季節(jié)，你看鄉(xiāng)村的田野里，金黃色的.稻隨風(fēng)起舞，彌漫著陣陣芳香，果園里，果子也已被秋姑娘抹上了腮紅，像一盞盞紅燈籠，棉花敞開(kāi)外套，露出雪白的內(nèi)衣，公園里，各種五顏六色的菊花，牡丹，月季等在濃露之下閃耀，沒(méi)有一點(diǎn)褪色的跡象，從高處往下看，初秋的大地就像一幅無(wú)償繽紛的華麗地毯，襯出一年辛勤的勞動(dòng)人民，更是感到豐收的喜悅，你聽(tīng)，秋風(fēng)拂過(guò)茂盛的樹(shù)葉，沙沙地作響，與叮咚流水聲和鳥(niǎo)叫聲一起，奏出歡樂(lè)的曲子，仿佛在為農(nóng)民伯伯道喜，你聞，那涼爽的秋風(fēng)中摻雜著水果樹(shù)的清香，詩(shī)人心醉，從來(lái)沒(méi)有秋天這樣美，這樣令人心蕩神搖。
寫(xiě)到這里，還要贊美一下秋天的細(xì)雨。俗話說(shuō)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，是的，秋雨像調(diào)皮的小精靈，在空中歡蹦亂跳，斷斷續(xù)續(xù)的像一道透明的窗簾，在窗外倒掛，打開(kāi)窗戶一股清淡撲鼻而來(lái)，那是泥土、鮮花和樹(shù)葉混在一起的香味，伸出手，細(xì)小的水珠從指間流過(guò)，那清涼的觸感讓人神清氣爽。
啊！秋天，你是美麗的，你是迷人的，秋，你令人神往！我喜歡秋天，喜歡大自然中一切美好的事務(wù)，我熱愛(ài)生活，要讓生活如秋天一樣多姿多彩，碩果累累。
六年級(jí)敘事作文 40
荷早已沒(méi)有了夏季得亭亭玉立，河從奔放的樂(lè)曲中慢慢的放下腳步，侯鳥(niǎo)開(kāi)始了長(zhǎng)途遷徙，這是什么季節(jié)呢？這是秋。
秋風(fēng)吹，吹走了一切生機(jī)，它們吹到了溫暖的地方，蟋蟀的歌聲低沉的穿過(guò)樹(shù)林，這像一首催眠曲，讓樹(shù)木陷入了沉睡之中。俗話講，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨雨冬眠。熊、松鼠、青蛙……動(dòng)物在秋季顯露出一派繁忙的樣子，他們正準(zhǔn)備著過(guò)冬呢。松鼠尋找掉落在樹(shù)下的榛子，熊大吃特吃，吃完就開(kāi)始昏昏欲睡，一幅沉寂的景象。
秋有凄涼，更有喜悅。
雖然田野，山巒已不再青翠，但稻田，市場(chǎng)熱鬧非凡。叫賣(mài)聲此起彼伏，田野里像秋的百寶盒。有山楂、核桃、梨，谷子……色彩也一應(yīng)俱全，紅色、黃色、綠色、橙色……交匯在一起，色彩斑斕，讓人賞心悅目。秋天的食物不僅色彩鮮艷，還有著淡淡的清香，讓人聞了沁人心脾。
秋是結(jié)束生命跡象的使者，也是生命開(kāi)始的天使。它將新的生命埋入土中，有句話說(shuō)得好：舊的不去，新的不來(lái)。它將給予我們一個(gè)新的開(kāi)始。秋，一個(gè)有著高爽的外表，熾熱的`內(nèi)心的季節(jié)。盡管沒(méi)有春的生機(jī)，沒(méi)有夏的熱情，秋也有著它獨(dú)特的特點(diǎn)。它有著放飛自我的蒲公英，有著優(yōu)雅羞澀的菊花，有潔白的蘆葦。
清晨，霧將它蒙上一層神秘的面紗，正午，它又露出它的豪放，這就是我喜歡秋的原因。我喜歡秋天，喜歡秋的豪放，又喜歡它的神秘，喜歡凄涼與喜悅交織的季節(jié)。
六年級(jí)敘事作文 41
一年四季都是千姿百態(tài)，有新生的春天，酷暑的夏天，白雪皚皚的寒冬，當(dāng)然不會(huì)把碩果累累的秋天給忘記。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)忙碌的季節(jié)，是一個(gè)喜悅的季節(jié)。秋天的人們都是忙忙碌碌的，他們都掛著喜悅的笑容。秋天樹(shù)上那些自信的歌唱家又唱出他們嘹亮的歌。果園里，樹(shù)上的果子都一個(gè)個(gè)迫不及待地想要看到外面的世界。往下看，是一片金色的海洋。一陣微風(fēng)輕輕走過(guò)，那片海洋就泛起了波紋，它們彎著腰向在給農(nóng)民伯伯鞠躬，謝謝他們的辛苦。
秋雨說(shuō)下就下，對(duì)著窗前的秋雨，看見(jiàn)一群小孩在細(xì)雨中嬉戲。磚塊鋪砌的小院中栽有一棵粗大的柿子樹(shù)，樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)火紅的“小燈籠”。等到這些“小燈籠”熟透以后，那一群群鳥(niǎo)兒就總會(huì)在這里停留，來(lái)欣賞這個(gè)風(fēng)景，盡情地享受那火紅的甜蜜味。靜謐的村莊也會(huì)變得十分熱鬧起來(lái)。
秋天是金風(fēng)徐徐，樹(shù)葉飄落的季節(jié)。秋天樹(shù)上的`樹(shù)葉像一只只傲慢的蝴蝶慢慢地落在了地上，聽(tīng)別人說(shuō)這樣是為了讓來(lái)年的新葉長(zhǎng)得更旺盛。我靜靜地坐在樹(shù)下，用手去接住那一片片飄落的黃葉，忽而發(fā)現(xiàn)它們的紋理如此清晰，一種未經(jīng)修飾而天然形成的美，讓人無(wú)法詮釋。葉兒就這樣飄落著，飄落在兩位相互攙扶的老人身上，襯著夕陽(yáng)的光色，他們滄桑的眼睛似乎在尋覓曾經(jīng)逝去的戀愛(ài)季節(jié)，他們互相攙扶著坐下，一直看著晚霞漸漸退去。一起回憶看著青春時(shí)期那遠(yuǎn)大的志向和那滿腔熱血。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的秋天，她美麗而又平凡。希望我的故鄉(xiāng)能一直美下去。
六年級(jí)敘事作文 42
不知大家是否注意過(guò)，現(xiàn)在的小草——枯黃了，大樹(shù)——落葉了，楓葉——變紅了……這些跡象，不正無(wú)聲地訴說(shuō)著秋天的到來(lái)？
來(lái)到鄉(xiāng)下，眼前僅是一片秋天的明麗。空氣中夾雜著一種著淡淡的、成熟的味道。環(huán)顧四周，桔樹(shù)成蔭，桔花早已蹤影全無(wú)，金燦燦的`桔子掛上枝頭，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著比金子還亮的光芒，有人的橙色吸引著人們的眼球，叫人垂涎三尺，欲次又止（要錢(qián)的！要￥）。看著這些桔子，我仿佛看見(jiàn)了一盞盞橘色的小燈，蹦蹦跳跳的，慶祝著豐收的喜悅。
碩果飄香，歡聲回蕩，書(shū)聲瑯瑯，‘清風(fēng)徐來(lái)，水波不興 ’。這一切把家鄉(xiāng)的秋天描繪得出神入化，美不勝收。
一個(gè)個(gè)成熟的肥碩的果子。秋風(fēng)吹來(lái)一陣陣香味撲鼻而來(lái)，果樹(shù)因果子的過(guò)重而吊彎了腰，但他們還是堅(jiān)持努力地生長(zhǎng)著，似乎怕農(nóng)民伯伯少獲 得一個(gè)果子。
一日之計(jì)在于晨，孩子們都深信‘少壯不努力，老大徒傷悲’，都非常珍惜時(shí)間，生怕在眨眼間就從手指縫間溜走。于是桂花樹(shù)下書(shū)聲瑯瑯，日復(fù)一日，這里便成了書(shū)的海洋，連綿不斷的讀書(shū)聲一起構(gòu)成了和諧，婉轉(zhuǎn)，動(dòng)聽(tīng) 的 樂(lè)章。
一場(chǎng)秋雨后，沖刷掉了一切污穢，偶爾向天空伸手，想挽一縷秋風(fēng)，可惜，這不是三月春風(fēng)，是很難做到的。
家鄉(xiāng)的秋天無(wú)姹紫嫣紅，這正是他獨(dú)特的一面。若你用心去體會(huì)，便會(huì)感到家鄉(xiāng)之美。
六年級(jí)敘事作文 43
我們從早盼到晚，從晚盼到早，總算把秋天盼到了。
山林里的銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。火紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。只有柏樹(shù)和松樹(shù)長(zhǎng)著綠葉，像一根根繡花針，把火紅的太陽(yáng)縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，補(bǔ)上了個(gè)“涼太陽(yáng)”。
田野里的稻谷多得成了金色的海洋。稻穗笑彎了腰。棉花白白胖胖的，真可愛(ài)！仿佛是對(duì)我們笑。大豆胖地鼓起了肚子，就像要把豆子都炸出來(lái)似的。農(nóng)民伯伯忙著收割稻谷呢！個(gè)個(gè)都是滿載而歸！還滿臉笑容呢！
果園里，黃澄澄的`梨，像一個(gè)個(gè)小葫蘆。葡萄架是的葡萄都熟了，真像一個(gè)個(gè)穿著紫衣服的淘氣鬼呢！橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們摘去呢！最好看的是蘋(píng)果了，遠(yuǎn)處望去，就像一顆顆紅星閃閃發(fā)光！
公園里桂花開(kāi)了，那淡淡的香味，常把我們這些過(guò)路人的腳勾住。瞧！那邊的菊花有紫紅的、淡黃的、雪白的……菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。草坪上的草不像夏天一樣綠了，都是黃黃的，像鋪上了金地毯。
我在秋天撿了落葉，把它做成了貼畫(huà)，我把一片火紅的楓葉當(dāng)金魚(yú)的尾巴，把一片不知名的樹(shù)葉做身體，再畫(huà)上了金魚(yú)的眼睛，又畫(huà)上幾根水草，真像小金魚(yú)擺著尾巴在水中嬉戲。貼畫(huà)就做好了。
秋天像一幅五彩繽紛的畫(huà)，大自然是一位畫(huà)家。我愛(ài)秋天！
六年級(jí)敘事作文 44
秋天來(lái)了，外面的菊花開(kāi)了。正巧，今天是雙休日，我準(zhǔn)備和姐姐去樹(shù)林悄悄認(rèn)識(shí)秋天。早上，我穿上衣服，就和就和姐姐向樹(shù)林走去。
在小路上，一絲絲涼風(fēng)吹在我們的臉上，覺(jué)得就像一層冰在我們的臉上。慢慢走著，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了樹(shù)林。我們走在樹(shù)林里，秋風(fēng)妹妹在幫大楊樹(shù)奶奶梳著頭發(fā)，又把大楓樹(shù)爺爺?shù)腵頭發(fā)，變成了更紅更紅了；她又飛在樹(shù)上，大樹(shù)向她彎腰，飛到草這里，小草向她招手。秋風(fēng)一把抓住花兒的香味，把夏天的痕跡消除掉，又像是在送夏姐姐走呢！樹(shù)林里的各種植物，都?xì)g迎著秋風(fēng)妹妹的到來(lái)。
告訴你們，秋風(fēng)妹妹可調(diào)皮了。她做了個(gè)調(diào)皮的動(dòng)作，讓小草笑彎了腰，讓大樹(shù)笑豎了頭發(fā)，讓花兒笑疼了肚子，又把我的帽子吹在草叢里，氣得我一肚子水，猛得追著她越跑越快、越跑越遠(yuǎn)，我只好停下來(lái)，害的我又要找回去的路。呵！秋風(fēng)妹妹真調(diào)皮，她好像在說(shuō)：“嘿嘿，我要讓你瞧瞧我的厲害，說(shuō)著便又絲絲的吹了起來(lái)，弄得我不知道往哪走。我們繼續(xù)向前走，走在楓葉上，發(fā)出吱吱的聲音，姐姐忍不住躺了下來(lái)，觀賞了美景。楓葉鋪的滿地都是，像鋪了一層厚厚的地毯。
我拾起一片楓葉，放在書(shū)里，悄悄珍藏著秋天。天快晚了，我和姐姐回到了家。雖然我們今天腰酸背痛，但是我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兦那牡卣J(rèn)識(shí)了秋天。我愛(ài)春天，夏天，冬天，更愛(ài)美麗、迷人、漂亮、好看的秋天。
六年級(jí)敘事作文 45
秋天，是一把鑰匙，她帶著清涼和溫柔，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把大門(mén)打開(kāi)了。
蔚藍(lán)的天空，像一塊柔軟的手帕，幾朵細(xì)碎而潔白的云兒在空中悠然自得地飄著，像繡在手帕上的小碎花兒。時(shí)而，一群排成“人”字的大雁向南飛去
田野里，金黃的稻穗壓彎了它的腰桿，好像正感謝大地媽媽給予他生命。小草不像夏天那么嫩綠，草尖上染上了透明的黃色，像戴上了一頂黃黃的帽子。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。
公園里，美麗的茶花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了：紅的賽火，粉的似霞，白的像雪，黃的如今真是爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人啊！黃黃的桂花像一個(gè)個(gè)小精靈，在樹(shù)枝間跳啊跳啊，散發(fā)著淡淡的.清香，讓人陶醉在其中。小河里，清澈的河水歡快地流著，幾條小魚(yú)一會(huì)兒快活地嬉戲玩耍，一會(huì)兒又安靜地停在一邊，一會(huì)兒又好像發(fā)現(xiàn)了敵人，眨眼間不見(jiàn)蹤影。一群小蝦正在比賽立定跳遠(yuǎn)呢！
森林中，一片片楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。一片片黃色的落葉從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在偏偏飛舞著。幾只小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，好像再告訴森林里的朋友：“森林居民請(qǐng)注意！冬天快要來(lái)了，請(qǐng)趕快準(zhǔn)備過(guò)冬吧！”
秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。
六年級(jí)敘事作文 46
炎熱的夏天偷偷地走了，涼爽的秋天悄悄地來(lái)了。
星期天，我去公園游玩。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，秋天真像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，不僅給我們帶來(lái)了涼爽，還給我們帶來(lái)了五彩繽紛的樹(shù)葉。天氣漸漸涼了，樹(shù)葉有的變黃了，有的變紅了，有的還是碧綠的顏色。公園里銀杏樹(shù)的葉子換下了翠綠的衣裳，穿上了一件漂亮的黃衣裳。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，仿佛在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一片片樹(shù)葉隨風(fēng)紛紛飄落下來(lái)，樹(shù)葉飛在空中，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只金色的`小鳥(niǎo)在自由飛翔。落在地上的葉子厚厚的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地就像鋪上了一層金色的地毯
。樹(shù)葉落在小河里，像一只只金色的小船，小船順著“嘩嘩”的河水向前歡快地行駛著，開(kāi)始了它有趣的航行。河里的小魚(yú)看見(jiàn)了，它把樹(shù)葉當(dāng)成小雨傘，在傘下自由自在的嬉戲。楓樹(shù)的葉子變紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，紅得像一片片美麗的晚霞，紅得像一顆顆鮮艷的五角星，在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的的，美麗極了。只有那不怕寒冷的松柏，還穿著碧綠碧綠的衣服，依然蒼翠欲滴，筆直的挺立在那里，好像站崗放哨的士兵。公園里游玩的人可多了，小朋友們有的在草地上奔跑、追逐，有的在采集各種各樣的樹(shù)葉做標(biāo)本，有的在用手中的畫(huà)筆畫(huà)這秋天的美景。大人們有的在散步，有的在鍛煉身體，有的在用手中的相機(jī)拍這秋天的美景。
秋天真像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把秋天的樹(shù)葉變得五彩繽紛。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天美麗的樹(shù)葉！
六年級(jí)敘事作文 47
秋天是美麗的，迷人的。金黃的田野，瓦藍(lán)的天空，潔白的云朵，高大的樹(shù)木，成熟的莊稼······一切的一切都是那么的美麗，那么的迷人，那么令人陶醉！其中我最喜歡的還是那載著累累碩果的果園。
走進(jìn)果園，一陣陣水果的清香便撲鼻而來(lái)。你看！那又圓又紅的.大蘋(píng)果，好似小姑娘凍得通紅的臉；又猶如一盞盞紅紅的燈籠，在枝葉間搖曳著，好像迫不及待地想讓你摘下來(lái)嘗一嘗似的。一串串葡萄晶瑩剔透，似珍珠；勝翡翠；塞瑪瑙，好似，真的是用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的，讓人垂涎不已。
隨手摘一粒大葡萄放進(jìn)嘴里，頓頓時(shí)汁水四溢，酸甜可口極了，那滋味讓你神清氣爽，回味無(wú)窮，就別提了，絕對(duì)好吃！石榴樹(shù)上，一個(gè)個(gè)石榴好似一個(gè)個(gè)胖娃娃，正在咧著嘴笑呢，好像在為自己的長(zhǎng)大、成熟而感到高興呢！一個(gè)個(gè)紅彤彤的大柿子好似一個(gè)個(gè)圓滾滾的大皮球，掛在枝間沖你招手，要讓你快一點(diǎn)來(lái)品嘗她這舉世無(wú)雙的滋味似的！
一個(gè)個(gè)金黃金黃的大鴨梨，挺著個(gè)大啤酒肚，在枝頭左搖右擺，把大樹(shù)媽媽的腰都?jí)簭澚恕？纱篪喞鎮(zhèn)儏s滿不在乎、不理會(huì)，繼續(xù)像個(gè)不倒翁似的，在枝間搖來(lái)晃去，惹得大人和小孩不禁駐足觀望······果園里的水果真是數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天，更愛(ài)家鄉(xiāng)秋天的果園。
六年級(jí)敘事作文 48
秋天又到了。
走出家門(mén)就看到了。瞧，秋媽媽正忙著給樹(shù)木披上金裝呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，道路兩旁的樹(shù)木猶如一片茫茫金海。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯振翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著，飄飄悠悠而落。地面上滿是葉兒，真像鋪了一床厚厚的金毯，軟軟的，美麗極了！
瞧，那邊又飄飄搖搖地落下一片大葉子，我趕緊跑過(guò)去，伸手接住。這片葉子真像一只金色的小船呀！它一定是想到小河里游玩才落下來(lái)的。于是，我把它帶回了家，輕輕地放進(jìn)了水里，水池里的水嘩嘩地響著，好像在歡迎“小船”，小船輕輕地打了個(gè)旋兒，好像在和我依依告別呢。
我又跑回原來(lái)的地方。這時(shí)，一片帶著金邊的桃葉兒從樹(shù)上慢慢地落下，飄在我的'跟前，我把它撿起來(lái)拿在手里，心想：這片桃葉可能電孫悟空偷天上的仙桃時(shí)，一不小心，碰到了一片桃葉，讓它飄落到了人間。
我正想時(shí)，一片橢圓形的葉兒又悄悄地落在我的眼前，我拿起來(lái)一看，還帶著深綠色呢！我便猜想：“它一定是看到它的其它哥哥姐姐都紛紛落下，也想到地面上來(lái)玩玩，便忍不住跳了下來(lái)。
葉兒在枝上搖擺，地面上的落葉也越來(lái)越多了，一片領(lǐng)著一片，使金黃的地毯越鋪越寬闊，仿佛整個(gè)世界都變得金燦燦的了。
啊，秋天的樹(shù)葉是多么的迷人啊！
六年級(jí)敘事作文 49
盼望著，盼望著，西風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了。
一切事物都要凋零了，一切事物好像都安靜下來(lái)了，大山穿上了金衣服，太陽(yáng)公公的光也被削弱了。
小草也給自己穿上了金衣服，園子里，田野里，望去，一大片一大片的植物都給自己穿上了金衣服。動(dòng)物也準(zhǔn)備好好睡一覺(jué)，兩只松鼠捧著一大堆松果準(zhǔn)備回樹(shù)洞，一只狗熊正準(zhǔn)備回洞里睡覺(jué)，秋天的落葉像蝴蝶一般飛舞著，豐收的氣息在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀，鳥(niǎo)兒們?nèi)~飛向了南方，它們?cè)诳罩兄ㄖㄔ亟兄麄兒孟裨诟笥验T(mén)道別。
一陣秋風(fēng)飄過(guò)，落葉也掉了很多，也許你會(huì)很悲傷，不要惱，樹(shù)葉的'落下是在給新的樹(shù)葉施肥，到了傍晚，人們有的生起了爐子，有的人給起了棉被。但是地里的農(nóng)民還為豐收而忙碌著，他們的房屋也靜默著，孩子們穿著秋裝在地里玩捉迷藏，孩子們也都笑了，農(nóng)民們也笑了，他們的笑使秋天不在凄涼了，世間萬(wàn)物也感覺(jué)充滿活力，感到春天也到到了。
秋天像一個(gè)愛(ài)打扮的小姑娘，把自己打扮成小姑娘。把自己打扮的一身金衣。
秋天翔一個(gè)魔法盒，多姿多彩，千變?nèi)f化。
六年級(jí)敘事作文 50
今天我們要去麻涌感受秋天。有詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。”但今天我感受到的并不是詩(shī)中說(shuō)的那么悲傷。
我見(jiàn)過(guò)春天百花齊放，聞過(guò)夏天的荷花。撫摸過(guò)冬天的梅花，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)秋天那金黃的稻谷。今天我來(lái)到了農(nóng)民們種稻谷的地方。我今天是來(lái)收了他們的，真是稻穗飄香又似金浪翻滾。老師教了我如何割稻谷后，我們便排著隊(duì)行動(dòng)了起來(lái)，當(dāng)我俯下身子，準(zhǔn)備去割那一大把一大把的稻谷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那數(shù)不清的稻谷就像是一片樹(shù)林，從另一個(gè)角度觀看到的樹(shù)林。有時(shí)候我一想到秋天就會(huì)想到蕭條。但今天我去有了不同的觀點(diǎn)。秋天，是百花凋零的季節(jié)。我看到的`卻不是百花凋零的季節(jié)，恰恰相反。秋天卻是開(kāi)滿了五顏六色的花，更是大豐收的季節(jié)。一大片的稻谷讓人感到秋意正濃，心曠神怡。還有一個(gè)環(huán)節(jié)讓我感受到了秋。那就是30分鐘的小火車(chē)圍著整個(gè)古梅園轉(zhuǎn)。在路途中，我的一邊是鮮艷的花，另一邊卻是一根根枯木。我隔在他們中間，感受到了秋天也是可以豐收的。
我收獲的不僅僅是一片片美麗的景象，還知道了糧食來(lái)之不易。
六年級(jí)敘事作文 51
夏天過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋天，把我引到一個(gè)枝繁葉茂的世外桃源。
楓葉像一把小扇子，只要扇幾下就能吹到一陣涼爽的風(fēng)。楓樹(shù)葉近看像一把火紅色的金項(xiàng)鏈。遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰燃燒著整個(gè)森林。讓我聯(lián)想到了一首詩(shī)。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
我走到了楓樹(shù)的下面，這是有一片楓樹(shù)葉落在了我的頭上，于是，我用手把我頭上的楓樹(shù)葉拿了下來(lái)，我拿著它細(xì)細(xì)的端詳著楓樹(shù)葉上有幾條細(xì)尖。還有點(diǎn)草藥味。
我又走到了旁邊的銀杏樹(shù)葉，銀杏樹(shù)葉也像一把小扇子，一把小掃把是它的影子。看，銀杏葉綠中透黃，黃中透綠。我撿起腳前的一片銀杏葉，瞧，形似折扇，又如鵝掌。我把鼻子靠上去聞了聞，散發(fā)出陣陣清香。
我又走到了旁邊的`青松樹(shù)下，只見(jiàn)那上面有幾根刺，摸上去很舒服，癢癢的。像一只狗在舔我似的。寒冷的冬天，青松可以耐寒，他有頑強(qiáng)的意志力。我喜歡青松。更愛(ài)它的那種精神。他們悄悄地落到地上，化為泥土，為樹(shù)兒將來(lái)更加茁壯成長(zhǎng)奉獻(xiàn)出最后一份力量。
六年級(jí)敘事作文 52
有人喜歡春暖花開(kāi)的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天，秋天到了，葉子落了，莊稼也該收獲了，田野里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我去田野體驗(yàn)收獲的心境，我沿著鄉(xiāng)間小路慢慢走著，放眼望去，田野里一片豐收的景象，那金黃的豆夾，一片一片的，風(fēng)兒悄悄地走過(guò)，留給人們豐收的歌聲，嘩啦啦，嘩啦啦……真好聽(tīng)，看那金燦燦的玉米，又高又大。玉米像金子一樣金黃金黃的，還有雪白的棉花，地里還不時(shí)地傳出采棉花姑娘的`聲音。再往前走點(diǎn)，還有谷子，谷子彎著腰，像一個(gè)彎腰駝背的老人。還有又瘦又高的高粱，高粱露著火紅色的頭發(fā)，一搖一擺的，好像在說(shuō)：“我的頭發(fā)好看吧！”
又往前走，我聞到了一股誘人的香味，我跟著香味走啊走，走到了果園，果園里果實(shí)累累。蘋(píng)果紅的像彩筆的紅一樣。梨像一個(gè)個(gè)小燈籠，柿子像一個(gè)個(gè)燈籠，果實(shí)掛滿了樹(shù)枝，今年，真是個(gè)好收成啊。
太陽(yáng)下山了，我戀戀不舍的離開(kāi)了田野，在回家的路上，我想秋天最是個(gè)讓人開(kāi)心的好季節(jié)啊了。我今日滿載而歸的回家了。
六年級(jí)敘事作文 53
走進(jìn)秋天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋是神奇的、秋是豐收的、秋是五彩繽紛的。
如果你走進(jìn)秋天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。瞧！紅通通的蘋(píng)果掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)小姑娘笑紅了臉，讓人看了忍不住想吃一口。再往那邊看，無(wú)數(shù)的玉米挺直著身子，排著整齊的隊(duì)伍，像威武的戰(zhàn)士！再往另一邊看，哇！一團(tuán)火正在燃燒過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是高粱呀！往上一看，無(wú)數(shù)的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭，葡萄穿著美麗的紫袍。還有石榴，它們有的開(kāi)心地笑了，有的'笑破了肚皮，露出了無(wú)數(shù)晶瑩透亮的粉紅色的牙齒。樹(shù)上的棗，又大又圓，有的笑紅了臉，有的調(diào)皮地摸了一個(gè)大花臉……黃橙橙的鴨梨掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)小黃燈籠。
菜園里，茄子姑娘悄悄地披上了紫色的薄紗，旁邊的西紅柿看見(jiàn)了，嫉妒的臉都漲紅了，它馬上換上了自己的“燈籠裙”，一旁的黃瓜先生看見(jiàn)了目瞪口呆，它撓著自己滿臉的“粉刺”驚訝地說(shuō)：“天哪，它們?cè)趺匆粋�(gè)比一個(gè)漂亮呢？”
秋天是豐收的，是五彩繽紛的，我喜歡秋天！
六年級(jí)敘事作文 54
我來(lái)到一條被楓葉鋪滿的幽徑中，這里，紅彤彤的楓葉都靜靜地躺在地上，仿佛沉睡了一般。一陣秋風(fēng)拂來(lái)，落葉隨風(fēng)而舞動(dòng)，嘶嘶作悲鳴，這讓我不由得觸景生情，心中也隨著落葉而枯黃了。之所以萬(wàn)物在我眼中都黯然失色，是因?yàn)槲倚闹械谋瘺鲋小；蛟S，這是凄涼的顏色吧!
但是望望一旁金燦燦的田野，黃鸝在天上歡快地叫著：“大麥大麥黃黃!大麥大麥黃黃!”那些農(nóng)民們埋頭苦干著，雖滿頭大汗，但他們臉上掛滿了笑容。是啊!對(duì)于農(nóng)民，秋天就是他們的希望。或許，這是幸福的`顏色吧!
秋天是蕭瑟的開(kāi)始，繁榮的結(jié)束。但是秋天給予了我們豐厚的糧食，至于落葉，所謂’：“樹(shù)高千尺，葉落歸根。”凡事都要有個(gè)結(jié)果，就跟人有一定的壽命一樣。秋天并不只有一個(gè)單調(diào)的顏色，如果用場(chǎng)景來(lái)定義，那就是瑟瑟秋風(fēng)中飛舞的枯葉，上面印著微笑，它仿佛就是秋日中的一輪紅日，肆意的照射在林間。
想寫(xiě)的還有很多，但筆一直抓不穩(wěn)，也許是秋天來(lái)臨的緣故吧，它悄悄地吹起了那份遲來(lái)的感激……
【六年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)敘事作文12-08
六年級(jí)敘事精彩作文10-03
六年級(jí)敘事作文(實(shí)用)11-10
六年級(jí)敘事作文（推薦）11-12
六年級(jí)敘事作文：打球01-10
【精品】六年級(jí)敘事作文09-10
六年級(jí)敘事作文：假文盲04-28
活地圖-六年級(jí)敘事作文01-15
六年級(jí)敘事作文15篇12-17
六年級(jí)敘事作文(15篇)01-02