【精華】青春作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的青春作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
每個(gè)人最美好的時(shí)光莫過(guò)于青春，曾經(jīng)在書(shū)本中看到了首富馬云所說(shuō)的一句話，你每天在床上刷視頻，看微信，做著我80歲都能做的事，你還要青春干什么？于是我便想起了那一件事。
有一次我們七年級(jí)體育課堂上開(kāi)始嚴(yán)抓體育，因?yàn)榫拍昙?jí)中招考試也有體育考試，我們的班主任也支持我們練習(xí)體育，在中招考試中占了70分，我清楚的記得有一次體育課，老師要求我們跑600米，而且時(shí)定時(shí)跑，剛開(kāi)始我跑的挺有勁兒，到后來(lái)我一步一步的邁著，每一個(gè)步伐都是那么的艱難。我心中想著放棄，但是還是慢跑了下來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，便使后邊的同學(xué)追上了，老師讓我們體育沒(méi)及格的，回家多練練體育，的身體更加強(qiáng)壯，而且在我小學(xué)的時(shí)候，我跑的很快，而現(xiàn)在跑卻跑的很慢，這有可能是我在小升初那一段兒暑假?zèng)]有鍛煉身體的緣件，從這事中我也明白了什么叫做天外有天，人外有人。
我回到家中，立刻定了個(gè)鬧鐘，我打算在節(jié)假日每天晨跑。早上我六點(diǎn)半起床。在這半個(gè)小時(shí)內(nèi)，我洗臉?biāo)⒀�，順便把早飯吃了，再停半個(gè)小時(shí)后跑步，這半個(gè)小時(shí)可以看書(shū)，背書(shū)，不過(guò)還是背書(shū)吧，畢竟這是早上，然后就去跑步，每天跑5km，就這樣日復(fù)一日，我的體育就有所進(jìn)步了。但我還是覺(jué)得不夠，依舊每天鍛煉身體，甚至我的`母親也開(kāi)始跟著我一起跑步，我告訴了母親早上跑步的好處。我的心中更加期待下一次的定時(shí)跑了，有一次母親突然對(duì)我說(shuō)，兒子，我認(rèn)為青春奮斗更有力量，畢竟母親老了，身體沒(méi)你們好，我笑了笑表示贊同她的說(shuō)法，每天的鍛煉已經(jīng)是一種習(xí)慣，畢竟自己走讀，住宿的人每周四天都有晨跑，而我自己卻沒(méi)有，只能利用周末的時(shí)間來(lái)跑步，我還是非常開(kāi)心的。一次體育課上邊兒終于有了定時(shí)跑，我心中暗暗自喜，老師哨聲一錘，我們就奮力向前跑，我緊跟著前兩名同學(xué)一圈兒過(guò)去了，我并沒(méi)有像之前那樣感到很累。我心中還是有些有些開(kāi)心，畢竟自己的運(yùn)動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)。第二圈我也緊跟著他們，但是到后來(lái)他們沖的太快，我卻跟不上，我都在奮力的向前跑，這次跑的不錯(cuò)，也讓我明白了青春奮斗才更加有力量。
通過(guò)這件事兒，讓我明白了兩個(gè)道理，一是人外有人，天外有天，第二個(gè)便是青春奮斗更加有力量，我會(huì)繼續(xù)奮斗下去。加油！
青春作文 篇2
曾經(jīng)多少次我們跌倒，曾經(jīng)多少次我們哭泣，曾經(jīng)多少次我們逃，曾經(jīng)多少次我們一起奔跑在塑料跑道上，曾經(jīng)多少次我們握緊拳頭號(hào)勇往直前。這就是我們布滿荊棘的青春之路。
曾經(jīng)一次次站起來(lái)，卻又因某種原因而一次次跌倒。我喜歡母親的手輕輕撫摸著我的臉頰；我喜歡父親的背，挺直而又平坦；面對(duì)似乎是我們最大的優(yōu)點(diǎn)，我們沒(méi)有哭泣，我們沒(méi)有逃避，我們認(rèn)定的`事情決不后悔。任憑風(fēng)雨洗禮，任憑付出堅(jiān)辛，也決不放棄，也決不認(rèn)輸。
不知何時(shí)，我們大步向前，擁抱美好明天；不如何時(shí)，我們努力奮斗，走向遙遠(yuǎn)的未來(lái)；不知何時(shí)，我們相擁，面對(duì)即將的分離。
拋掉煩惱，擦去淚水，擁抱美好的明天。所謂門檻，過(guò)不去的才是坎。既然選擇明天，那就微笑面對(duì)。既然選擇明天，那就無(wú)畏風(fēng)雨洗禮。也許前方不是終點(diǎn)，但至少我們知道終點(diǎn)離我們不遠(yuǎn)。也許前方布滿荊棘，但至少我們知道躍過(guò)坎坷就能走向成功。
哭泣了那就擦干眼淚，沒(méi)有哭泣那就仰望天空。太陽(yáng)陪我并肩作戰(zhàn)，月亮陪我一起共眠，只有繁星為天空點(diǎn)綴，進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
打開(kāi)盒子，拿出日記，認(rèn)真翻閱，讓我不禁想起從前。從前卻只能回憶了，卻不能回去。從前，我們一起瘋過(guò)、跳過(guò)；從前，我們想擁并仰頭大笑�；貞洀那暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，原來(lái)青春不曾黯淡也不曾乏味。曾經(jīng)多少次我們放蕩不羈，曾經(jīng)多少次我們無(wú)抱無(wú)束。曾經(jīng)多少次我們橫沖直撞。
我們不懂大人們的千言萬(wàn)語(yǔ)，我們向往灑脫，我們也習(xí)慣了跌倒后再爬起來(lái)。在青春的路上，曾有高大的山峰阻擋我前行的腳步，也曾有石塊將我絆倒，可我從沒(méi)放棄前行，從沒(méi)忘記我的初衷，牢記我的初心。
孤獨(dú)永遠(yuǎn)伴隨著我，它喚起我心中的恐懼。我們似乎可以明白些什么，一種有著咖啡味的濃烈苦，一種有著糖果味的甜蜜留在心田。
曾經(jīng)多少次我們跌倒，曾經(jīng)多少次我們哭泣，曾經(jīng)多少次我們逃避，曾經(jīng)多少次我們一起奔跑在塑膠跑道上，曾經(jīng)多少次我們緊握拳頭勇往直前，曾經(jīng)多少次我們無(wú)拘無(wú)束，曾經(jīng)多少次我們放蕩不羈，曾經(jīng)多少次我們跌倒后又努力站起來(lái)，曾經(jīng)多少次我們橫沖直撞，曾經(jīng)多少次我們努力奮斗，曾經(jīng)多少次我們接受風(fēng)雨洗禮。青春像我們一起瘋狂，青春的我們一起奔跑。這就是所謂的青春，這就是我們放蕩不羈的青春路，這就是我們坎坷的青春路。
青春作文 篇3
青春，就是你明明一無(wú)所有，卻仍然相信有一天世界會(huì)在你腳下。十七歲的花季，我們?cè)谛@里追逐，成長(zhǎng) 有人認(rèn)為，高中的校園生活大多品嘗到的是伴隨著成堆作業(yè)的苦澀，然而在我心中，它就像百味瓶一般，酸甜苦辣樣樣俱全。 清晨，第一縷陽(yáng)光還沒(méi)有升起，鬧鈴聲便此起彼伏地響徹云端。瞧，一個(gè)個(gè)懶蟲(chóng)伸著懶腰，極其不情愿地從被窩里爬出來(lái)，蓬頭垢面地站在鏡子前總會(huì)被自己腫脹的熊貓眼嚇一跳。于是，一天的學(xué)習(xí)生活就在接連不斷的哈欠中開(kāi)始了。
早晨的那四節(jié)課既忙碌又充實(shí)，可是偏偏有那么幾個(gè)“不安分子”背著老師在下面偷偷吃零食，一邊吃還得一邊用書(shū)擋住自己的頭害怕被發(fā)現(xiàn)。但是，再“神通廣大”地我們終究逃不過(guò)老師的“火眼金睛”，于是乎， 好不容易挨到了午飯時(shí)間，為了補(bǔ)償自己早已餓的“咕咕”直叫的肚子，一個(gè)個(gè)小“飛人”們拿出百米賽跑時(shí)的那股勁沖向食堂。去的早的同學(xué)都很開(kāi)心，因?yàn)槟艹缘阶约合矚g的食物，而去的稍遲一些的孩子就沒(méi)那么幸運(yùn)了，只剩下一些殘羹冷炙了，但是為了下午的學(xué)習(xí)，也只能胡亂吃些東西填飽肚子。
午練，同學(xué)們精神抖擻，把數(shù)學(xué)老師圍了一圈爭(zhēng)著搶著問(wèn)問(wèn)題。連外面巡查的老師都對(duì)著我們不住地點(diǎn)頭。午睡鈴打響了，同學(xué)們終于可以放下筆，摘下眼鏡，趴在課桌上美美地睡一覺(jué)了。咦，他還在流口水呢......
一般的副課都在下午，每到體育課音樂(lè)課，那就是學(xué)生們的天堂啊。體育場(chǎng)上一個(gè)個(gè)矯健的身姿，音樂(lè)室里一聲聲嘹亮的嗓音，都構(gòu)成了學(xué)校里一幅獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。別看同學(xué)們?cè)诟闭n上玩的盡興，在課堂上也是絲毫不敢倦怠的。為了擺脫下午的困倦，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿出了“看家本領(lǐng)”：他使勁地掐著自己的'大腿，而他呢，則用力地?fù)沃约貉燮ぃ硗�，教室里還處處彌漫著風(fēng)油精、咖啡的味道。
終于，該吃晚飯了，這時(shí)的食堂顯然沒(méi)有中午那么熱鬧了。有的同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間都去宿舍梳洗，然后再拿倆小面包一邊吃一邊小跑到教室；而有的同學(xué)呢，也是為了節(jié)省時(shí)間，不過(guò)呢，都是用來(lái)去操場(chǎng)上逛一逛或者看一看自己喜歡的課外書(shū)。
夜，很靜。幾點(diǎn)星辰在空中閃耀，教室里燈火通明，學(xué)子們都在伏案讀書(shū)，為了自己的夢(mèng)想，為了自己的未來(lái)，我們絲毫不敢倦怠。 我們的青春，在校園綻放。
青春作文 篇4
教學(xué)樓旁的梧桐樹(shù)綠了又變黃，老師說(shuō)這兩條路有對(duì)好聽(tīng)的名字，鳳鳴路、棲梧路。一開(kāi)始我還笑著說(shuō)老土，后來(lái)才知道它的意義是桃李滿園、夢(mèng)想起飛。
步入高三，我再?zèng)]抬頭看看路旁邊的樹(shù)，只聽(tīng)它沙沙的作響，每天奮筆疾書(shū)，每天題海戰(zhàn)術(shù)，不是我害怕會(huì)輸給誰(shuí)，而是我不想放棄自己人生的第一次最有意義的競(jìng)爭(zhēng)。
高三的最后一節(jié)課是化學(xué)，老師說(shuō)你們?cè)倏纯磿?shū)，我再看看你們。那時(shí)我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著不讓它流出。是的，我懷念我高三，我不想離開(kāi)一起努力的同學(xué)和老師，我希望時(shí)間停止，把我凍結(jié)在這個(gè)年紀(jì)。走出教學(xué)樓，我沒(méi)有往日的歡喜，肩上背的不僅是書(shū)包還有責(zé)任和夢(mèng)想。多不舍、多難過(guò)，我看著旁邊的梧桐樹(shù)，好像它在和我說(shuō)再見(jiàn)。沉重的心情在晴日里也未有好轉(zhuǎn)。我走出了校園，回頭看母校，我才明白，這個(gè)我待了六年的`地方、抱怨了無(wú)數(shù)次的地方，竟讓我這么留戀。
我懷念，和同學(xué)斗嘴吵鬧；我懷念，一起奮筆疾書(shū)；我懷念，我的第二個(gè)家－母校。
我懂了老師說(shuō)的話，我知道花有重開(kāi)，日人無(wú)再少時(shí)。我多想把此刻的體會(huì)告訴學(xué)弟學(xué)妹，我希望他們能努力學(xué)習(xí)不讓自己的青春有遺憾。
青春啊，你走的慢些好嗎？我怕我跟不上你的步伐，我怕我會(huì)錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景。青春啊，別讓我這么快長(zhǎng)大好嗎？我還貪戀家人的寵愛(ài)，我還向往年少的天真。
青春啊，謝謝你讓我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，謝謝你讓我在這個(gè)年紀(jì)認(rèn)識(shí)了一群一輩子的朋友。
學(xué)生時(shí)代接近了尾聲，我感謝１２年的學(xué)生生活凈化了我沉浮的心，我不再把學(xué)生當(dāng)做是一種職業(yè)，而是我年少時(shí)最美回憶的代言詞。
我是學(xué)生，我讀了十二年的書(shū)，我是學(xué)生，我讀過(guò)李白、杜甫，看過(guò)牛頓、赫茲。我已心滿意足。
這些年，學(xué)校確實(shí)給我了太多，謝謝你，我的青春；謝謝你，我的母校。
青春作文 篇5
明天，一個(gè)永遠(yuǎn)到不了時(shí)間，我幻想著那天還會(huì)有我的身影嗎？
回想過(guò)去，當(dāng)時(shí)的我有多么的愚蠢，明明有把可以打開(kāi)大門的鑰匙，但是我卻不懂的珍稀。
夢(mèng)中，天使飛過(guò)的瞬間，見(jiàn)到了上帝，他的眼淚流了下來(lái)似乎在替我惋惜什么，哭訴什么……我不懂，不懂。
曾經(jīng)，約定好了，要一起看流星，約定好了，要許同樣的.愿望，約定好了，要陪著我到天荒。四周繚繞著一個(gè)個(gè)青春的夢(mèng)境，不斷地往上升著。我不要失去一個(gè)！任何一個(gè)都不要！
我見(jiàn)到了愛(ài)的精魂，這最純美的愛(ài)與我青春那個(gè)千瘡百孔的身驅(qū)！
再見(jiàn)了，不見(jiàn)了！我的青春！
明天。我將告別青春
生命中總有些這樣、那樣的人在默默陪伴著我，他們步履匆匆地向前走著，卻不是如夏花般短暫的過(guò)客，他們，是我最好的朋友。
明天。我將告別青春。告別他們。
雨快來(lái)了，風(fēng)雨過(guò)后，本色依舊。
青春作文 篇6
那棵梨樹(shù)被寄賦太多太多，昨日那一顰一笑已成為過(guò)去。樹(shù)梢間映下的陽(yáng)光很暖，而青春路上有你，真好！
躺在柔軟的草地上，心中卻沒(méi)有因高溫而激起熱情，畢竟屢遭拒絕，真叫人心灰意冷�；叵肽且淮未问е槐鄣臋C(jī)會(huì)，腦袋還是一片混亂。而心呢？早已頹廢了。
“阿餃，干嘛呢？”陽(yáng)光下的你還是那樣熱情，刷刷黑影擋住了刺眼的烈陽(yáng)，卻讓心更迭一個(gè)臺(tái)階。
發(fā)呆中，完全拒絕了你的問(wèn)候，屏欄開(kāi)啟，一只蒼蠅都休要進(jìn)來(lái)，更何況你簡(jiǎn)單的話語(yǔ)？停了吧，曼。
突然，一個(gè)籃球玩了個(gè)空中弧線，砸向了我們，你也看見(jiàn)了，若你那時(shí)走開(kāi)了，那球便會(huì)砸向我，畢竟它“飛行”路線的終點(diǎn)是我。
閉眼，接受那籃球即將施展的“暴行”，一個(gè)無(wú)用人罷了，無(wú)礙。幾秒種后，并沒(méi)有想象中的那疼痛，突然驚醒——小曼！努力睜開(kāi)眼，但那頑劣的陽(yáng)光卻拼命刺向瞳孔�！安患保�，我沒(méi)事。”黑暗中傳來(lái)一聲虛弱的勸告。
不顧太陽(yáng)多強(qiáng)悍，在一片白茫中烙進(jìn)了你的`身影，驀然回想：那次你為我頂雨送傘；那次你為我送來(lái)熱水；那次你帶我回家……還有那梨樹(shù)下的約定。而我呢，只會(huì)在困難中逃避，摸不著的海市蜃樓卻在渴望擁有，無(wú)法拾回光明，在黑暗中一點(diǎn)一點(diǎn)迷失反向……
終于看見(jiàn)了你——小曼，清楚地看見(jiàn)了你，摸著腦袋，卻還擠一絲微笑的你，實(shí)在可愛(ài)。
青春路上很坎坷，但慶幸，有你作伴。
青春作文 篇7
在陽(yáng)光爛漫的午后，輕輕摩挲著一本書(shū)的封面，精心包好的書(shū)皮下是八個(gè)大字——《巧克力色微涼青春》。
令人潸然淚下的劇情，平淡透露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨與憂傷——普通的女孩梁曉唯，她的爸爸是城管，甚至有暴力傾向，她因此被全班同學(xué)孤立。她唯一的快樂(lè)來(lái)源于那只叫巧克力的小狗，可源于一場(chǎng)意外，巧克力被車禍撞了……她悲痛欲絕的同時(shí)，下令查清楚真相。在這神秘莫測(cè)的真相揭開(kāi)之前，越來(lái)越多的人卷進(jìn)了她的生活里，身世神秘的溫明、霸道的董旭陽(yáng)和千金小姐許貝妮……
這是一場(chǎng)波濤洶涌的青春，像華麗的舞臺(tái)劇，每個(gè)人都是演員，演繹著不同的繁華。不論過(guò)程多么痛苦，結(jié)局，一定是美好的`。這看似是一本描述一個(gè)故事的普通的書(shū)，實(shí)際上是在告訴我們?nèi)松牡览怼肋h(yuǎn)不要輕信命運(yùn)，命運(yùn)并非萬(wàn)能的，只要你去勇敢爭(zhēng)取，屬于你的曙光就將來(lái)臨。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬，是多么偉大的奇跡，才創(chuàng)造了我們的人生，我們的青春。生活就像一條并不平坦的路，通向世界的盡頭，你在這條路上搖搖晃晃地走，總有一天會(huì)走到盡頭。在此之前，無(wú)論遇到挫折還是困難，不要悲傷，一路向前，總有太陽(yáng)升起、光芒萬(wàn)丈的一天。
就像故事里的梁曉唯，她不被命運(yùn)眷顧，不像其他的孩子一樣擁有快樂(lè)的生活，可她從來(lái)沒(méi)有怨過(guò)這個(gè)世界，甚至沒(méi)有怨過(guò)自己的爸爸。因?yàn)榱簳晕ㄖ溃职质菒?ài)她的，不能一味將責(zé)任全部推到爸爸身上。就算她最親愛(ài)的朋友——巧克力也意外死去了，她也不怨天尤人，反而重新振作起來(lái)，為那撲朔迷離的真相前進(jìn)。那美好的精神，難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
青春尚好，何必為了那一星半點(diǎn)的失敗，而放棄前行？這本書(shū)教會(huì)了我許多，成長(zhǎng)的道理和會(huì)心的笑容，無(wú)一不讓我收獲頗多。
青春作文 篇8
永久的夢(mèng)，破土而出，帶著浴火的心靈，投入一個(gè)新生命的輪回中!
假如有來(lái)世，我愿為一棵樹(shù)，聳立在山端，凝望歲月的天涯，任叮咚的雨聲敲打我的孤寂，讓古棧道上的瑟瑟秋風(fēng)拭去我的悲涼，在冰雪逃遁的路上，一棵樹(shù)化作一枚路標(biāo)，懂得去牽引路人。
結(jié)識(shí)博客是在讀高二，那年我正沉溺在網(wǎng)絡(luò)的`虛擬世界里不能自拔。而那年我的語(yǔ)文老師是一個(gè)忠實(shí)的博客迷，她很喜歡寫博客，所以他在上課的時(shí)候也會(huì)時(shí)不時(shí)的跟我們講這些。讓我對(duì)博客慢慢地產(chǎn)生了興趣。后來(lái)他就建議我們不要只沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲中，讓我們?cè)囍懖┛�，去記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍藏似水的青春年華，老來(lái)可在夕陽(yáng)西下時(shí)坐在搖椅上品味這段不平凡的歲月。
那年的寒假我正式有了自己的博客，可那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的年華里一片空白，空留有一身疲憊。就這樣我的博客被閑置沒(méi)用一直到高三，繁重的學(xué)習(xí)，向著自己的目標(biāo)的奮斗讓我感到了生活的充實(shí)。一日上網(wǎng)我突然想起了它，以為因?yàn)槲议L(zhǎng)期沒(méi)用它已經(jīng)不存在了，可沒(méi)想到它居然還在，于是它就成為了我最真誠(chéng)的朋友。我開(kāi)始向它傾訴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在博客上寫著我高三生活上的點(diǎn)點(diǎn)奮斗歷程，娓娓道著高三的那些辛酸，那些快樂(lè)，還有那些青春里海一樣深情的故事和那些不能說(shuō)的秘密。
博客已經(jīng)伴我走過(guò)了兩個(gè)輪回，無(wú)須去剪揖這一路灑下的足跡，因?yàn)橛涗浀拿恳粋�(gè)片段都是溫馨的瞬間。清晨是一天中最安靜的時(shí)刻，輕輕的背上我的行囊繼續(xù)我的旅途，直到夕陽(yáng)染紅最西的那片天，找一塊石頭坐在上面回憶這一路的足跡，讓它消殘?jiān)陲L(fēng)中。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我走過(guò)濕漉漉的青春，踏著鋪滿紫荊花的小道，嗅著手里熏衣草的香味，想著青春的往事，不知不覺(jué)已把熏衣草弄哭了一大片!
青春作文 篇9
我們會(huì)在很傷心的時(shí)候想念，會(huì)在很開(kāi)心的時(shí)候紀(jì)念。念那些，美好的青春時(shí)光。那些曾經(jīng)追逐的，放棄的，擁有的，失去的一切一切。最后把這些記憶扣起來(lái)，就變成一個(gè)時(shí)光指環(huán)。
THEONE
即使是舍不得，那些曾經(jīng)漫步過(guò)的年少輕狂最終是會(huì)過(guò)去的。
我們會(huì)看到不懂事的少年，懵懂的少年。很少會(huì)看到他們的失落落，他們會(huì)笑，會(huì)大笑，會(huì)肆無(wú)忌憚的笑。他們都會(huì)這么說(shuō)： 不管怎么樣，我們要笑。還要要囂張的大笑。 他們一邊笑，一邊叉腰。是的，的確很囂張，一種不為世俗變遷而變化的囂張。他們沒(méi)想過(guò)，會(huì)有一天無(wú)法這么開(kāi)心的笑，他們會(huì)煩惱，不再這么無(wú)憂無(wú)慮的笑。
這是他們青春的序幕，囂張的少年。
THETWO
這種青春，很容易為了一件東西，一種流行的路線去追。他們不追青春，追東西。也經(jīng)常會(huì)有大智若愚的人問(wèn) 咱們?nèi)プ妨餍懈忻霸趺礃?。有人喜歡白色，會(huì)很瘋狂的去找白色的礁石，白色的紗簾，白色的羽絨服，白色的瓷器，沙漏里白色的.細(xì)砂。現(xiàn)在遇上那個(gè)人，她會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣，然后扭頭問(wèn)我： 那時(shí)候的我，很瘋狂吧。 然后淡淡的笑了。那也是呢，在那陣熱衷白色的熱潮過(guò)后，就什么都沒(méi)有，就像被風(fēng)刮走了，不留一點(diǎn)痕跡的刮走了，什么都沒(méi)有留下。現(xiàn)在的他們，還在追，不過(guò)他們追的是那段可以去追求東西，顯示品味的日子了。
這是他們演繹的青春樂(lè)章。曲聲?shū)Q奏中。
THETHREE。
他們很喜歡飛，很喜歡飛的感覺(jué)，也很想要真正的飛翔。
這是真的。我時(shí)常會(huì)驚嘆：居然沒(méi)有一個(gè)會(huì)有恐高癥的呢。他們會(huì)玩，什么都玩，特別是對(duì)那些能愈來(lái)愈高的玩意兒由衷熱愛(ài)。例如喜歡玩摩天輪，他們都說(shuō)在上面有種漂移的感覺(jué)，不過(guò)是在空中而已。被蕩得高高的，傷心的人可以放聲哭，亢奮的人可以在上面尖叫，反正沒(méi)有人會(huì)管你的所作所為，頂多就是在你下來(lái)的時(shí)候會(huì)有工作人員拋給你幾個(gè)神經(jīng)質(zhì)的衛(wèi)生球眼。那無(wú)所謂。
他們可以昂起頭，驕傲的炫耀： 我體驗(yàn)過(guò)一把飛的感覺(jué)了。 他們體驗(yàn)過(guò)了飛，不過(guò)是還沒(méi)有飛起來(lái)而已。
青春的樂(lè)曲，最后樂(lè)章。
將手伸向天空努力轉(zhuǎn)遞這份期望，緊握著彼此的手只要我們不放棄 將手伸向天空，努力轉(zhuǎn)遞這份期望。將僅此一次的生命，延續(xù)下去。此刻，在風(fēng)中，無(wú)論如何請(qǐng)一直向前走。直到有朝一日眼淚，也化作笑顏。 我們一直很喜歡這幾句詞。是的，我們行走在風(fēng)中，也流淌于那美好的青春間。我們會(huì)大笑，會(huì)流淚，會(huì)不顧一切的去追。但是我們的青春并不止這些，會(huì)很多，甚至?xí)�。但我們不�?huì)忘記怎么走過(guò)來(lái)的，一路怎么行走于風(fēng)雨間的。那是我們永遠(yuǎn)一份美好的故事，無(wú)法忘卻的故事。
記我們那些美好的青春故事。
青春作文 篇10
近些年，大陸驟然掀起一股青春電影風(fēng)。許多青春題材電影接連上映：《匆匆那年》、《致青春》、《梔子花開(kāi)》……有人看了會(huì)很認(rèn)真地哭，有人感慨萬(wàn)千，或感同身受。當(dāng)然，也有人內(nèi)心毫無(wú)波瀾，不屑一顧。
什么是青春？我看了之后，開(kāi)始思考。
很顯然電影沒(méi)有給我答案。但我現(xiàn)在所處的，不就是青春么？于是我試圖從校園的某個(gè)角落里找到答案。
很顯然，不一樣的角落是不一樣的人，不一樣的人擁有不一樣的青春。我的青春又是什么呢？所有人的青春，都會(huì)有共性吧？
周末，家中。電視機(jī)里放著世界男排聯(lián)賽的直播，電視機(jī)前坐著我和弟弟。
我一個(gè)勁地為他解說(shuō)，也不管他是否能聽(tīng)懂。一場(chǎng)比賽分外精彩，中國(guó)與阿根廷你追我趕，難以預(yù)料勝負(fù)。我心中微微驚訝：原來(lái)女排的光環(huán)，所遮蓋住的男排的成長(zhǎng)，是這么多。什么時(shí)候咱們和阿根廷也能勢(shì)均力敵了？
漸漸比賽進(jìn)入白熱化，阿根廷發(fā)球，卻發(fā)生了令全場(chǎng)嘩然之事——薩科發(fā)球失誤了。教練痛斥這位隊(duì)長(zhǎng)。
薩科有著阿根廷男排第一人的稱號(hào)，其技術(shù)與在排壇中的地位不言而喻。就是這樣一位高手，在國(guó)際賽場(chǎng)上居然出現(xiàn)發(fā)球失誤。毫無(wú)疑問(wèn)，本就不占優(yōu)勢(shì)的阿根廷，雪上加霜。
我也陷入震驚。從9歲到現(xiàn)在，下手發(fā)球、虎口發(fā)球、側(cè)手發(fā)球、墊球、拋球、扣球，一個(gè)又一個(gè)排球技能被我征服，尚付出讓我自己都難以相信的汗水，當(dāng)然也帶給我了成就感。薩科走到今天，他的付出更是常人難以想象的。排球于他也更顯重要。發(fā)球，一個(gè)他重復(fù)了多少遍的動(dòng)作，對(duì)他而言該如我算1+1一樣簡(jiǎn)單吧，竟然失誤了。即使球迷原諒他、隊(duì)友不責(zé)怪他、教練也原諒他，薩科自己能原諒自己?jiǎn)�？排球，是他付出了整個(gè)青春的'啊，如今連發(fā)球都能失誤……
想到這里，我不由注視著薩科，好奇他接下來(lái)的狀態(tài)。雙手隔著鼻子，掌心相對(duì)，這是大多數(shù)排球運(yùn)動(dòng)員失誤后的習(xí)慣動(dòng)作。在接下來(lái)的比賽中，薩科卻是發(fā)揮穩(wěn)定，甚至愈打愈猛，爆發(fā)出虎狼之勢(shì)。重新扛起把子，帶領(lǐng)阿根廷男排作戰(zhàn)，重現(xiàn)其將軍之威風(fēng)。
很多時(shí)候，很多人，經(jīng)了挫折會(huì)爆發(fā)、會(huì)進(jìn)步，和薩科一樣。
我豁然明白過(guò)來(lái)，這不就是我所尋找的青春的共性么？戰(zhàn)勝困難、征服自我。中國(guó)男排何嘗不是這樣？女排又何嘗不是這樣？
戰(zhàn)勝困難、征服自我。我學(xué)習(xí)排球的過(guò)程，何嘗不是這樣？每一個(gè)人學(xué)習(xí)每一項(xiàng)技能，何嘗不是這樣？
我們付出的汗水與努力，也將在征服之后的那一刻，換來(lái)無(wú)限回報(bào)。就像電影《梔子花開(kāi)》里那樣。
我希望我的青春也是這樣，因?yàn)�，這才是青春。
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