又開學了作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的又開學了作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
又開學了作文 篇1
同學們你們是不是迫不及待的想見到你的朋友、同學、老師呢。你們的心情是不是很興奮，期盼見到放假后同學們有什么變化呢，校園里又有什么的變化。學校門口。
我走進校園看見校園的一切都沒有任何變化。聽見了那悅耳的上課鈴聲充滿了動力也充滿了恐懼，想想老師看見我那偷工減料的寒假作業，想老師發火的'情景……突然，有人拍了我的肩膀，把我從幻想中拉了出來。我說：“你是誰？”她說：“我是佳琪呀，你忘記我了嗎？”“沒有啊，不過你的變化好大啊。”在我的記憶中她剪著短發，穿運動服和運動鞋，是個假小子，而現在她扎著小辮子，穿著潔白的連衣裙。“咦，你怎么一點兒變化都沒有呀”。我只好苦笑：“那個佳琪你先去教吧，我還沒有報名呢。”
我走進辦公室把作業交給老師，剛好不是我想的那樣啊。我走進教室看見同學們沒有太大的變化而自己也沒有變化。
開學了又可以和同學一起聊天、玩耍、拌嘴還可以在一起訴說自己這個寒假怎樣的不愉快不開心又有誰欺負自己。
總之開學了既開心又傷心，因為我們還剩三個月半的時間就要離開母校去上中學了。
又開學了作文 篇2
今天是這個學期開學的第一天。上午，我的爸爸帶我和妹妹去學校報名。
我們剛出去一會兒，我就感覺有點不對勁，好象有什么東西忘記拿了，可一時也想不起來。當我們走到學校的大門口時，我看見有幾個學生手里都拿了成績單，我心里一驚，趕緊問我的爸爸：“您帶了我們的成績單了嗎?”我的爸爸說：“哦……我還以為你們拿了呢。你快回去拿吧。”我急忙往回跑。到家后，拿起放在桌子上的成績單就往學校里趕，見到我的爸爸時我已經累得氣喘吁吁了。
我的爸爸讓我先去教室里填表，交寒假作業，說等他來交學雜費，就帶妹妹去報名了。我走進教室里，把作業交給老師，填好表后，就走到一邊。我仔細觀察了幾個同學的言行舉止，發現他們都變化了許多。那幾個上學期成績出色的同學，在過了這個年后更加顯得不同凡響，看來這個學期的竟爭，肯定是異常的激烈了。
不久，我的爸爸和妹妹來到我的教室，他看了幾眼我的同學，交完學雜費后，就帶我們一起往回走。到家后，我的爸爸語重心長的.對我說：叫我一定要努力學習，據我的爸爸觀察他們后，發現其中有個同學看上去很優秀，要求我在原有的成績上更進一步，不然就比不上那個同學了。
我在聽完我的爸爸的話后，心想：我的爸爸所說的那個同學，必定就是我們班上的新科狀元馮文濤了，他的確是很厲害。我所在的年級，厲害的高手還有不少，更不要說全縣更是猛將如云。今后，我一定要不懈的努力，克服學習上的各種困難，力爭保持高手中的一員。
又開學了作文 篇3
今天9月6日下午3點報到，我很開心，早就期望見到我的老師和小伙伴們！中午乘著休息的'時間發文表達我的情緒。昨天晚上我們就按照要求收拾好今天要交的東西，除了畫，因為我的畫不好，所以決定這次不參展了。
下午我就要收到新書了，這個學期我一定要比一年級努力，爭取進步。
又開學了作文 篇4
又要開學了，在很多小學生的眼里，開學是一件煩惱的事。可對我來說，開學并不是壞事。為什么呢?
首先，每天我只能看半小時電視。媽媽回來以后，又要拼命學習。有時候晚上12點才睡覺。還有一次，我媽媽邊做飯邊考我單詞。有好幾個她都聽錯了，害得我要多抄好幾遍。我反駁說：“其實……”我還沒說完，她就說：“其實什么啊?”你看這就是大人，連反駁的權利都沒了。所以我才想開學，因為在學校里沒有人說我。雖然老師會，但是沒有我媽媽厲害。
不止是學習。有一次，媽媽在打電話，我想問她一道題，她說都不說，就往我背上捶一下。我連她為什么捶我都不知道。可老師就不同了，他只是批評我，讓我知道錯在哪里。
有一次，媽媽竟然說我笨，這傷害了我的自尊心。當時我想，連媽媽都說我笨，我是不是真的.很笨呢?這就是我想呆在學校里的原因。
又要開學了，我馬上就可以離開家，天天快樂的在學校了。
又開學了作文 篇5
今天是這個學期開學的第一天。上午，爸爸帶我和妹妹去學校報名。
我們剛出去一會兒，我就感覺有點不對勁，好象有什么東西忘記拿了，可一時也想不起來。當我們走到學校的大門口時，我看見有幾個學生手里都拿了成績單，我心里一驚，趕緊問爸爸：“您帶了我們的成績單了嗎?”爸爸說：“哦……我還以為你們拿了呢。你快回去拿吧。”我急忙往回跑。到家后，拿起放在桌子上的成績單就往學校里趕，見到爸爸時我已經累得氣喘吁吁了。
爸爸讓我先去教室里填表，交寒假作業，說等他來交學雜費，就帶妹妹去報名了。我走進教室里，把作業交給老師，填好表后，就走到一邊。我仔細觀察了幾個同學的言行舉止，發現他們都變化了許多。那幾個上學期成績出色的同學，在過了這個年后更加顯得不同凡響，看來這個學期的竟爭，肯定是異常的激烈了。
不久，爸爸和妹妹來到我的教室，他看了幾眼我的同學，交完學雜費后，就帶我們一起往回走。到家后，爸爸語重心長的對我說：叫我一定要努力學習，據爸爸觀察他們后，發現其中有個同學看上去非常優秀，要求我在原有的成績上更進一步，不然就比不上那個同學了。
我在聽完爸爸的話后，心想：爸爸所說的那個同學，必定就是我們班上的新科狀元馮文濤了，他的確是非常厲害。我所在的`年級，厲害的高手還有不少，更不要說全縣更是猛將如云。今后，我一定要不懈的努力，克服學習上的各種困難，力爭保持高手中的一員。
又開學了作文 篇6
我們開學了。
我們一進班里就看見了同學。我特別高興，看見了雪白的墻，上課鈴也變成了好聽的歌曲。我們的美術老師也換了，他太嚴厲了，同學們畫得不好就撕了。陳老師讓這個同學擦玻璃，那個同學掃地……陳老師看我們寫的字不好看，一下把我們全班同學的`字都撕了。我們學校還曾加了戶外欄桿。室內音響也換成新的了。
啊！上學多么好呀！我一定好好學學，天天向上！
又開學了作文 篇7
今天是這個學期開學的第一天。上午，父親帶我和妹妹去學校報名。
我們剛出去一會兒，我就感覺有點不對勁，好象有什么東西忘記拿了，可一時也想不起來。當我們走到學校的大門口時，我看見有幾個學生手里都拿了成績單，我心里一驚，趕緊問父親：“您帶了我們的成績單了嗎？”父親說：“哦……我還以為你們拿了呢。你快回去拿吧。”我急忙往回跑。到家后，拿起放在桌子上成績單就往學校里趕，見到父親時我已經累得氣喘吁吁了。
父親讓我先去教室里填表，交寒假作業，說等他來交學雜費，就帶妹妹去報名了。我走進教室里，把作業交給老師，填好表后，就走到一邊。我仔細觀察幾個同學的言行舉止，發現他們都變化了許多。那幾個上學期成績出色的同學，在過了這個年后更加顯得不同凡響，看來這個學期的竟爭，肯定是異常的激烈了。
不久，父親和妹妹來到我的教室，他看了幾眼我的同學，交完學雜費后，就帶我們一起往回走。到家后，父親語重心長的對我說：叫我一定要努力學習，據父親觀察他們后，發現其中有個同學看上去很優秀，要求我在原有的成績上更進一步，不然就比不上那個同學了。
我在聽完父親的話后，心想：父親所說的那個同學，必定就是我們班上的新科狀元馮文濤了，他的`確是很厲害。我所在的年級，厲害的高手還有不少，更不要說全縣更是猛將如云。今后，我一定要不懈的努力，克服學習上的各種困難，力爭保持高手中的一員。
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