【精品】難忘的同學作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的難忘的同學作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的同學作文 篇1
小學生涯共有六年，是我們人生中不可缺少的人，每一位都是一位知己，大家都知己知彼。我轉過一次學，所以我的同學自然有很多，我們都是很好的朋友，大家互相幫助，共同進取，一起學習，一起玩耍。這其中，又有很多同學令我終身難忘，例如帥氣的易雪豪，聰明的馬春鵬……但是這其中卻有一個比較“特殊”的，他的名字叫做李凱杰。
李凱杰是我們組的組員，黑黑的臉龐，大大的鼻子，亮亮的眼睛，短短的頭發前留了幾根稍長的前沿。李凱杰學習并不算好，但是卻讓人難以忘卻，因為他身上有許多“特點”。
第1：“風蕭蕭兮易水寒，凱杰一去不復還。”這是我們組盛極一時的一句“名言”。因為李凱杰同志，每天都會和一些男女同學發生一些口角，有時甚至還會“大打出手”。每每這時，他都會英勇的被老師“請”去。結果……
第2：“大哥借給你！”這句話，是我從凱杰同學口中聽到過的最有人情味的一句話，這也是凱杰同學身上“寥寥不多”的優點之一。凱杰同學十分大方，只要他有的都可以借或送給你。
這就是令我難忘的李凱杰同學，一個有時愛沒事找事的，又充滿愛心的同學。
難忘的同學作文 篇2
我們班……男生女生都是這個班內的家人了。我們班的男生勇敢些，因為都有些天不怕地不怕的特點。我們班的女生可愛些，因為都有些自己的傻傻想法。我們班男生長得都有點帥，因為都認為自己很帥的。我們班女生都很漂亮，因為都認為自己有獨特的美。（呵呵，這是事實哦！）男生們不會顧及別人怎樣，會大膽的唱起當時流行的歌曲，即使跑調了，也會唱到笑。女生則會認真聽男生們唱歌，笑笑是經常的，但很融洽。而女生在體育課時會在測仰臥起坐時，躲的角落里加把勁趕緊的測完，在去玩。看到了吧！真是好玩。男生們在課上會時不時將課堂氣氛弄的很搞笑。逗的老師和女生們都無語，呵呵！女生們會認真聽老師講課的.內容，但也會有輕聲細語，討論點點小事。配合的不錯哦！男生女生們把課堂的氣氛搞的也不錯哦！
男生們喜歡運動，打籃球（打的很棒）、打乒乓球、打羽毛球……女生們對運動也很喜歡些，跳繩，用大繩子大家一起跳跳，還有雙人對打羽毛球。蒽蒽，不錯的。我們班男生很老班關系很鐵哦，稱兄道弟，感情不錯的。我們班女生拿老班也同大哥般對待，但是也是老師級別的哦！
我們班男生很好、女生也很好的。只希望大家都一起做到最好，把我們的關系弄到一起。把各自的優點相互結合，那么，將是多么幸福的一件事。
咱就一句話了，開心是最重要的！
難忘的同學作文 篇3
一轉眼，小學六年即將過去了，馬上要畢業的我們還不舍母校，眷戀老師們，更難忘同學們。
六年間不知有多少同學為伴，可即將離別卻又不知是否能常見。真是難忘同學呀！小趙與我是四年之交，深厚的友誼堅不可摧，在這依依惜別之際可要好好駐足回憶一下我們之間的酸甜苦辣的友誼。
“叮叮叮……”急促的上課鈴聲帶走了喧嘩，帶來了寧靜，故事就從這里開篇。老師開始講課，這是一節音樂課，我們學習吹笛子。音樂老師臉上烏云密布，十分駭人。我們開始吹奏笛子，音樂老師莫名其妙地拍了一下桌子，惡狠狠地說：“誰叫你們開始吹的！誰再敢吹一個音，笛子就沒收！”教室里死一般的沉寂，我心想：有什么呀，不就不吹嗎，我把笛子一直放在嘴上，省得拿下來，等你說開始吹我在吹。我就這樣將笛子一直放在嘴上，一聲不吭，老師悠閑地聊著QQ，把我們晾在一邊兒。“嘟！”一聲響亮的笛子聲響徹音樂教室，我并沒想到什么，我也沒有吹響笛子。“誰吹的？”老師大發雷霆，雙眉已擰成了兩條蚯蚓。不知從哪兒冒出我的名字，我愣住了：怎么回事呀？我可沒吹一下呀！我為了證明我的笛子是一直放在嘴里的，便沒拿下來，可音樂老師根本就不通情達理，一把奪過我的笛子：“沒收！”我頓時淚流滿面，委屈極了，還沒反駁的余地，我就這樣不吭聲。
所有人都用鄙視的眼神望著我。這時，小趙站了起來：“老師，是我吹的。”“也沒收了。”老師不由分說，奪過小趙的笛子。
風已吹干了我的淚水，只有兩條淚橫依然掛在我的臉上。我默默的注視著小趙，她微笑的望著我，我并不傻，小趙明明沒有吹，可她卻和我一起被懲罰，我疑惑地望著她，她在眾目睽睽之下顯得那樣落落大方。下了課，我問她：“小趙，你為什么要說你吹了笛子呀？”“沒什么，本來想幫你拿回笛子，可現在沒可能了。”小趙樂觀極了，“沒關系，別人陷害你，你就當那笛子的錢請客了。”我感激地望著她，沒想到她說謊是為了我，我真慚愧害得她也陪了幾塊錢。“別難過了。”小趙拍了拍我的肩。“你真是我的好朋友！”我抱住了她，她笑呵呵地說：“我們永遠都是好朋友！”
我懷著對小趙的感恩度過了下午，放學時，天說變就變，下起了傾盆大雨，豆大的雨點打在臉上生疼。我帶了傘，所以不驕不躁，準備寫完作業再回家。我整理好書包，撐起傘到學校門口，只見一個人在那里四處張望，我心想：這么完了，誰還在學校呀？漸漸地，這個身影清晰了——小趙。我頓時明白了：小趙沒帶傘。我微笑著：“小趙，我跟你一起回家吧！”“沒關系嗎？”“當然可以，我們永遠都是好朋友。”我心中又浮現出小趙幫助我的情景，毫不猶豫，將頭頂的半片天分給了我最好的朋友——小趙。
六年中，這一段友情最讓我難忘，那位幫助我、激勵我的小趙同學，我想對你說：“小趙，無論分離天涯海角，我們的友誼都永遠常在！”
難忘的同學作文 篇4
大隊長方唯煒是我們班一個形象代表，在主席臺上，合唱團里時常可以看見她的身影。能夠當上大隊長，自然是有她的過人之處了！她的最大的特點就是她那“大嗓門”了，就是她那大嗓門和她在朗讀、唱歌時蘊含的獨特的感情讓老師們對她的培養特別注重。
記得那一次學校里舉行的藝術節的聲樂比賽，輪到方唯煒了，她穿了表演服，走上臺，微微地笑著，向大家鞠了一躬，然后拿起話筒，唱起了美妙的歌，那美妙的歌聲如流水灌入我的耳朵，那聲音用天籟之音來形容好不夸張！她唱完之后，那美妙的歌聲仿佛還在禮堂中回蕩，臺下的評委一致給了高分，臺下一下了想起了熱烈的掌聲……
她不僅有那令人羨慕的歌喉，她還有令人羨慕的成績，一到六年級，她的成績一直名列前茅，偶爾有幾次考差了，她也會迅速調整過來，她還有一個優點是我們每個人都羨慕不已的！那就是她見多識廣的優點，每當老師提出一些關于地理、歷史上的問題，她總是能回答出我們所不知道的問題……
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