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    最好的朋友作文

    時(shí)間:2022-08-09 23:20:22 朋友

    最好的朋友作文(精選35篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的最好的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    最好的朋友作文(精選35篇)

      最好的朋友作文 篇1

      從小到大,我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友就是雪(暫時(shí)這么叫她吧),雖說(shuō)在幼兒園不少同學(xué),但那時(shí)我性格孤僻,沒(méi)有和誰(shuí)講過(guò)幾句話。所以雪是我最好的朋友,也是我交的第一個(gè)朋友。

      她長(zhǎng)的挺漂亮的,雪白的皮膚里頭露出一股她特有的氣質(zhì),一眼看上去就是一位文質(zhì)彬彬的好學(xué)生,或許正應(yīng)了她名字中這個(gè)“雪”字吧!

      說(shuō)起我們的相識(shí),真可謂是不打不相識(shí),還是在飯桌上認(rèn)識(shí)的。那時(shí)她坐在我對(duì)面,她踢了一下我的腳,我又踢回去,鬧著鬧著我就哭了,應(yīng)該是不滿她的做法吧,眼淚一滴滴打在我身上……

      后來(lái)不知道為什么,我和她奇跡一般成為好友,每天形影不離,也許是不打不相識(shí)吧。我們的友誼更深了。

      我們倆不僅是生活上的好友,還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。如果我們當(dāng)中有一位考得比另一位好,稍稍落后的那一位一定會(huì)暗下決心爭(zhēng)取在下一次取得優(yōu)異的成績(jī)。

      應(yīng)該是二年級(jí)吧,有一次我語(yǔ)文考了0分,那時(shí)老師說(shuō)我筆太粗看不清我的字,但我答案大部分都是對(duì)的,這次是想給我個(gè)教訓(xùn)。上課老師分析試卷,我有意遮擋分?jǐn)?shù)怕被同學(xué)們看見。老師似乎看出我的心思,抽起我的試卷在全班面前說(shuō):“你們的字如果像她這樣,就也是0分!”我的'眼淚偷偷的在眼眶里打轉(zhuǎn)。下課后,我到廁所偷偷抹眼淚,雪在角落里找到我,安慰我,陪我一起哭……

      在五年級(jí)的時(shí)候,我們各自都有了新朋友,也許她的新朋友跟她更合得來(lái)吧,但是我并不想交這個(gè)朋友,可是我覺(jué)得五年來(lái),她一直和我在一起,沒(méi)交過(guò)什么新朋友,人也有情感需要,我也十分理解她。

      雖然她和我的關(guān)系大不比以前,可是在我心中,她永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

      最好的朋友作文 篇2

      朋友,可是那書架上的紙張?可是那相伴多年的伙伴?可是那常喚我醒的陽(yáng)光?可是那夜間伴我眠的弦月?而那最好的朋友,卻要提及一物,一景。

      它高挺,直拔,樹皮粗糙。它還有個(gè)發(fā)育不良的伴侶。那兩棵銀杏伴了我多載春秋,葉呈扇形,春碧秋黃。常有雀停在枝上,用喙梳理自己那光澤柔亮的羽。曾有燕在兩枝交界處銜成一窩,我親眼見小燕從幼鳥到后來(lái)羽翼日漸豐滿,飛離巢穴。

      我與發(fā)小最愛的'便是秋。入秋,寒露時(shí)節(jié),銀杏葉開始落地,碩大而金黃。我與發(fā)小便拾起它們,一部分貼作標(biāo)本,另一部分扎成一捆,看上去像極了黃玫瑰。年年如此,樂(lè)此不疲。

      春時(shí),銀杏抽枝,高處長(zhǎng)了幾片嫩葉,偶爾拾起,細(xì)細(xì)端詳,不如秋般豐滿而無(wú)立體感。老家比較多楓樹、香樟、紫薇和櫻樹。楓葉與銀杏性質(zhì)有些相似,入秋即黃,大而飽滿。據(jù)說(shuō)銀杏百年結(jié)一果,反正據(jù)我太爺爺說(shuō)他三十年前搬來(lái)這里也為曾經(jīng)見它結(jié)果。我是九歲才約莫知道銀杏是國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物,與它一起的水杉恰巧也是如此。為此我高興了很久:從小就是玩銀杏葉和水杉這樣的國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物長(zhǎng)大……

      就連冬時(shí)銀杏也是美的。銀裝素裹,積雪落在枝頭,禿枝上堆積著一層薄薄的,晶瑩的雪。當(dāng)時(shí)門口的屋檐結(jié)了冰錐,砸下來(lái)險(xiǎn)些傷到小孩子。孩子撿起冰錐,用暖熱的手捂著那冰,攤開手時(shí)冰已化了,手指通紅,便“哇”地一聲哭了,哭得很慘。銀杏不像松樹那樣能攔下一片厚厚的雪,所以不遠(yuǎn)處的松樹下面雪極少,人們便窩在那,燃起柴,烤番薯。經(jīng)常有小孩子的羽絨服被火星沫燒了個(gè)大洞,被母親罵罵咧咧扯著耳朵拉走。

      如今早已離這銀杏有兩千多公里,但它是我人生的光,最好的朋友。

      最好的朋友作文 篇3

      世界之大,上帝讓你生下是個(gè)人,讓你出生在這個(gè)國(guó)家,讓你出生在這個(gè)市,讓你分在這個(gè)學(xué)校,讓你到這個(gè)班級(jí),與我們呆在一起,需要多少的前世因緣啊!

      既然緣分讓我們?cè)谝黄穑覀優(yōu)槭裁床怀蔀樽詈玫呐笥眩课业暮门笥眩阏娴囊c我分別嗎?你真的要離我遠(yuǎn)去嗎?你真的不會(huì)再回來(lái)了嗎?不要告訴我你的答案,好嗎?讓它永遠(yuǎn)在你心中吧。六年,我們?cè)谝黄鹆炅耍蠹艺娴暮芎椭C,請(qǐng)不要那么匆匆離開,請(qǐng)讓我再看清你的容顏!請(qǐng)讓我再聽清你的聲音!

      朋友啊,你匆匆的來(lái)了,瞬間六年,難道你又要匆匆走罷?也許你的出現(xiàn)并不重大,卻在我的記憶里刻下了永恒。十年之后,你說(shuō),學(xué)校會(huì)存在嗎?我渴望,能在給我個(gè)小學(xué)時(shí)光,幼稚!可笑!又是一個(gè)雨天,望著窗外雨點(diǎn),靜靜悄悄地,打在了學(xué)校的操場(chǎng),無(wú)影的.,又有誰(shuí)曾記得雨點(diǎn)的來(lái)過(guò),誰(shuí)又曾清楚雨點(diǎn)的來(lái)歷,當(dāng)它滴在地上的那一刻。

      它就消失了,沒(méi)有人記得它,誰(shuí)又明白它的心情!它滴在操場(chǎng)上,滴在大門前,滴在教室的窗子外,就這么死去。而它們的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)人能懂。我不想做雨點(diǎn)。就讓我們的友情像蒲公英一般,隨風(fēng),在四處播下友誼的種子。

      我們遲早都要分別的,我是不想看見你的眼淚,你那紅腫的眼睛,這樣我只會(huì)更加難過(guò)。我明白這很痛苦,可這迫不得已。從前的你不是這么的!而,從前卻為什么這么遙遠(yuǎn)?這么回也回不去了?那種心情久久不能平靜。是的,我們輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的招手,作別西天的云彩。

      最好的朋友作文 篇4

      我最好的朋友是劉思成。

      劉思成,是我的同班同學(xué),個(gè)子比我高一點(diǎn),留著短短的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜、炯炯有神的大眼睛。他笑起來(lái)的時(shí)候,臉蛋圓嘟嘟的,可愛極了!

      他的愛好是看歷史書和畫畫。

      有一次課間休息,劉思成來(lái)到我身邊,神神秘秘的對(duì)我說(shuō):“魏嘉懿,我昨天在書上看了一個(gè)有趣的故事!”我最喜歡聽故事了,聽見他這么一說(shuō),趕忙放下手上的東西,著急地問(wèn):“什么有趣的故事?快講來(lái)聽聽!”“《三國(guó)》里有一個(gè)故事叫《草船借箭》,有一天周瑜對(duì)諸葛亮說(shuō)……”他繪聲繪色的講著故事,我聽的都入了迷。聽到故事結(jié)尾,我驚訝的說(shuō):“諸葛亮真是神機(jī)妙算,太厲害了!”他又說(shuō):“《三國(guó)》里還有好多這樣的故事呢!”于是,我們約定,各自回家看《三國(guó)》故事,見面的時(shí)候再一起分享給對(duì)方。

      還有一次,課間休息的時(shí)候大家都出去玩了,我在教室門口看見劉思成一個(gè)人坐在自己的座位上,埋著頭,手上的鉛筆在紙上擦擦擦的來(lái)來(lái)回回畫著什么。我好奇地走過(guò)去:“你在干什么呢?”他忙的'顧不上抬頭看我一眼,說(shuō):“我在畫畫,畫我的《鋼鐵俠》。”我驚奇的發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)畫了三張密密麻麻的畫,有各種各樣的鋼鐵俠,每個(gè)鋼鐵俠都不一樣,身上有著千奇百怪的裝備。真是太厲害了!

      這就是我的好朋友劉思成,他是我永遠(yuǎn)的好朋友!

      最好的朋友作文 篇5

      我最好的朋友就是許海欣,她是轉(zhuǎn)學(xué)生。她的成績(jī)好,而且心地善良,我很喜歡和她在一起。

      她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛下有一個(gè)筆直的鼻子,她還有一張櫻桃似的小嘴,整個(gè)臉顯得小巧玲瓏。

      她剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班的時(shí)候,只有我和李雨君跟她最熱乎了。有一次,韓老師把周記發(fā)下來(lái)讓我們寫,我連忙掏出筆,開始寫起了周記。但是,沒(méi)寫多久,我的筆就沒(méi)水了,我急得像熱鍋上的螞蟻,一下就沒(méi)了主意。正當(dāng)我左顧右盼的時(shí)候,忽然,一支筆在我面前出現(xiàn)了,啊!原來(lái)是許海欣把筆借給了我,我感激地笑了笑,拿起筆,還沒(méi)說(shuō)謝謝,她就說(shuō):快點(diǎn)寫吧,沒(méi)寫玩就要被罰了。“她轉(zhuǎn)過(guò)頭,繼續(xù)寫起周記來(lái)。

      還有一次,上英語(yǔ)課時(shí),陳老師提出了一個(gè)較難的問(wèn)題,問(wèn)題一提出來(lái),全班鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人能夠回答這個(gè)問(wèn)題。這時(shí),英語(yǔ)成績(jī)突出的許海欣舉起了手,我們都十分驚訝,老師要求她回答,她流利而準(zhǔn)確地把老師提出的問(wèn)題從容地回答了,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了聲:”ok!“我們第二組的'同學(xué)興奮地鼓起了掌,老師還給我們組加了5分,還為我們組爭(zhēng)光了。

      下課鈴聲響后,我迫不及待地問(wèn):”你真厲害啊!“她說(shuō):”為我們組爭(zhēng)光是應(yīng)該的。“我從心底里佩服起她。

      許海欣永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

      最好的朋友作文 篇6

      曽幾何時(shí),我認(rèn)識(shí)了它,而且還成為了好朋友;曽幾何時(shí),我們助人為樂(lè);曽幾何時(shí),我們倆互相幫助;曽幾何時(shí),我與它決定終身在一起,永不分離。正是因?yàn)橛辛怂业膬?nèi)心再也不孤獨(dú),它就是我最好的朋友。

      認(rèn)識(shí)了它

      一個(gè)炎熱的中午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。我與同學(xué)一起打籃球,我們打得不分上下,熱火朝天,盡管我們已是汗流浹背了。這時(shí)有一位同學(xué)跌了下來(lái),我們立即把他扶到一旁,不知不覺(jué)中它也鼎力相助,就好比雪中送炭,它一來(lái),三下五除二就OK了,他覺(jué)得舒服多了,就這樣,它與我成為了朋友。

      助人為樂(lè)

      自從和它成為了朋友之后,我覺(jué)得我脫胎換骨似的,待人和善多了,對(duì)老師有禮貌了,它就是我的得力助手一樣。有一天,我看到一輛摩托車正向一條奔跑的小狗駛過(guò)來(lái),剎那間,小狗被壓住了,后面又尾隨一輛汽車。這時(shí),它提醒我,要我去幫助那小狗,二話不說(shuō),我便向小狗跑去,后面一位男子向我這邊走來(lái),說(shuō)這條狗是他的',還對(duì)我萬(wàn)分感謝,這時(shí)我的心比吃了蜜還要甜。現(xiàn)在我才明白它不光是我的朋友,它也是我身邊的得力助手。

      永不分離

      現(xiàn)在,我已是一名初中生了,它已經(jīng)伴隨我十幾年了,這些年是它幫助了我,教育了我,感化了我。人們都說(shuō)父母是啟蒙老師,學(xué)校是文化老師,但在我心中它是育人之師,正是因?yàn)橛辛怂覀儾艜?huì)安定幸福。

      現(xiàn)在,想必大家已經(jīng)知道它是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò),它就是愛,因?yàn)閻鄄还馐俏业暮门笥眩彩悄愕模模瑒?dòng)物的,……在人的一生中,我想我最好的朋友也非它莫屬了,或許它比童心老爸清淡了一些,或許它比音樂(lè)少了一點(diǎn)風(fēng)韻,也或許它比棗樹苦了一點(diǎn)。但它卻比他們高雅了許多,所以我和它成為了最好的朋友——愛!

      最好的朋友作文 篇7

      “你這人真差勁,連跳繩都跳不好!”只見她故作斯文地把跳繩扔在地上,一邊罵我,一邊怒氣沖沖地走了,我當(dāng)時(shí)就知道肯定沒(méi)好事發(fā)生。

      她,就是我最討厭的人。她長(zhǎng)得還行,學(xué)習(xí)成績(jī)中上,超愛打游戲,平常總愛在書包上掛一個(gè)小豬玩偶,切,這么大了還愛玩這個(gè),我們倆都互看對(duì)方不順眼,總之,就是冤家對(duì)頭。

      果然,當(dāng)天下午,她們一伙人都跑過(guò)來(lái),吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō):“我……我們不和你玩了!”我坐在位子上,看著她們?cè)谧呃壬蠚g天喜地地踢毽子。我十分傷心,沒(méi)什么大不了的,有本事你別抄別人作業(yè),我翻了翻白眼,氣鼓鼓地繼續(xù)做作業(yè)。

      那天,她的好友兼死黨來(lái)找她玩,可她卻在書包里尋找著什么,見朋友來(lái)了,急忙對(duì)她說(shuō):“小A,我的小豬掛件不見了,就是我別在書包上的,你幫我找找。”可小A卻不耐煩:“我沒(méi)空陪你找那東西,你快點(diǎn)出來(lái)。”她猛抬頭,眼淚像斷了線的'珠子:“你還是你的好朋友嗎?不但不幫我還嘲笑我!”說(shuō)著便跑了出去。過(guò)了幾天,我竟然在同桌桌子底下發(fā)現(xiàn)了那個(gè)玩偶,我有些糾結(jié),如果我給她了,那豈不是算不上仇人了,我可不想做她的朋友,脾氣那么差,可是,如果不給她,她會(huì)急成什么樣,說(shuō)不定這對(duì)她很重要,我便走過(guò)去,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)她說(shuō):“你的娃娃,我?guī)湍阏业搅恕!彼纱笱劬粗遥p輕地說(shuō):“謝謝你了。”天啊,這還是我以前的仇人嗎?

      那天,她跟我講了很多,這個(gè)小豬玩偶是她外公給她的最后一件禮物……說(shuō)著說(shuō)著,我們倆漸漸變成了朋友,她不再任性了,而是那么自然大方,這個(gè)玩偶是我們友誼的見證。

      真實(shí)的自己總比偽裝起來(lái)的更美麗。

      最好的朋友作文 篇8

      提起我最好的朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是張敏。她這個(gè)人有“三大特征”,下面就讓我向你介紹介紹。

      說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”。只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽到她的聲音。

      第二個(gè)特征嘛,就是“樂(lè)于助人”.記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ模飞嫌罱軙炣嚵耍铝艘坏亍N蚁?“真倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!洲有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?"陳老師說(shuō)。可大家我看看你,你看看我,誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然,一聲清脆的“我!”傳來(lái)。同學(xué)們循聲望去.啊!是張敏。張敏便到宇杰的座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的,仍沒(méi)事兒似的坐著。“傻張敏,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。

      “鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò),張敏的'第三個(gè)特點(diǎn)就是“鐵面無(wú)私”。就拿上次我還書來(lái)說(shuō)吧,那天正巧是張敏值班,當(dāng)我還書時(shí),張敏拿過(guò)書認(rèn)真地檢查起來(lái),突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多?”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒(méi)有人看見,再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么‘鐵姐們兒’,少來(lái)這套!不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“哼!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說(shuō)完,正打算揚(yáng)長(zhǎng)而去,可張敏卻追了上來(lái),“公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

      瞧!這就是我最好的朋友張敏,你喜歡她嗎?

      最好的朋友作文 篇9

      我從小學(xué)到現(xiàn)在結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,但千百人之中只有一個(gè)是我最好的朋友,他就是我的同班同學(xué)小權(quán)。

      小權(quán)是一個(gè)矮個(gè)子,長(zhǎng)著一雙大眼睛和一對(duì)小耳朵,還有一個(gè)高高的鼻梁;粗壯有力的四肢,構(gòu)成了我最好的朋友。小權(quán)不但是我生活上的朋友,也是我學(xué)習(xí)上的朋友。

      記得有一次,我的媽媽給我買了一條很漂亮的褲子,我很喜歡,就把它穿上了,然后就去找小權(quán)玩了。我剛找到小權(quán),就決定和他一起爬樹。就在這時(shí),意外發(fā)生了。我的褲子被樹枝掛到了,一下被劃開了一道大口子,我有些慌張了,媽媽知道了一定會(huì)責(zé)怪我的`。小權(quán)好像看出了我的心思,便對(duì)我說(shuō)“不要怕,我的家里有一條和你的這條差不多的褲子,我等會(huì)兒給你拿來(lái)。”我說(shuō)“不行,如果被你的媽媽發(fā)現(xiàn)了,你會(huì)被責(zé)備的。”他說(shuō)“與其讓你受責(zé)備,不如讓我受責(zé)備更好一些。”說(shuō)著,他便去拿褲子了。當(dāng)他拿到褲子以后,便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽說(shuō)事后他的媽媽讓他罰站了兩個(gè)鐘頭。我說(shuō)“還是把褲子換回來(lái)吧。”他說(shuō)“不行,換回來(lái)我又要站兩個(gè)鐘頭。”唉,小權(quán)就是那么體貼人。

      還有一次參加考試的時(shí)候,我的筆丟了,我非常傷心。這時(shí)小權(quán)走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么了,好像很傷心,我告訴他我的筆丟了,他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后,再把筆還給小權(quán)時(shí),已經(jīng)過(guò)了很多時(shí)間。我看了看他,只答完了幾道題,還有好多空白,而此時(shí)時(shí)間剛好到了。試卷批改完后,小權(quán)只有35分,不但被老師責(zé)罵了一頓,也被家長(zhǎng)責(zé)罵了一頓,他很傷心。小權(quán)是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

      這就是我最好的朋友小權(quán),一個(gè)樂(lè)于助人的小權(quán)。

      最好的朋友作文 篇10

      我有許多的朋友,有“男”他,有“女”她,甚至還有動(dòng)物“它”。但我那個(gè)最好的朋友卻不屬于以上任何一個(gè)“他”。你或許要問(wèn)了,到底是什么呢?如果你想了解,就請(qǐng)往下看吧。

      我這個(gè)朋友,“他”上知天文,下曉地理;“他”通曉古今,暢談人生。在別人眼中,“他”是工具,是與外界的“傳感器”。但在我眼中,他卻是一位”長(zhǎng)者”,也是一個(gè)“孩童”,“他”給予我智慧,又同我嬉戲。也許你又要問(wèn)了,“他”,到底是誰(shuí)?而我還是說(shuō),別急,下文有答案。

      “他”很溫柔,總是會(huì)帶領(lǐng)我游覽各處風(fēng)景,或繁華都市,或靜謐之森,而我,也會(huì)每每沉浸在“柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,或在“腳下是叫不出名的五顏六色的花肆意鋪陳”的'香格里拉中。

      “他”也很善于教學(xué),不是教師卻勝似教師,帶領(lǐng)我在“鳳飛翱翔兮”的壯麗景觀中走來(lái),又在“決勝煙柳滿皇都”中繁榮無(wú)比的長(zhǎng)安城中游玩。“他”總會(huì)在“芳草鮮美,落英繽紛”中露營(yíng),或在“茅檐低小,溪上青青草”中垂釣。“他”總會(huì)帶我到任何我想去的地方。

      但“他”最厲害的卻是“他”的哲理故事,“他”每個(gè)故事都會(huì)帶給我不同的啟迪。從“魯濱遜”的故事中我學(xué)到了勇敢與不斷追求理想天空的那份執(zhí)著,到“祥子”的吃苦耐勞再到“孫大圣”那里學(xué)到了桀驁不馴,敢作敢當(dāng)。

      現(xiàn)在你知道我這位最好的朋友是什么了吧!沒(méi)錯(cuò),他就是書籍,他從小到大不斷啟迪著我的智慧,開拓著我的視野,讓我終日被知識(shí)的光輝照耀著。在學(xué)識(shí)的海洋遨游著。放下手機(jī)和ipad吧!轉(zhuǎn)身拿起我這位最好的朋友,相信你一定會(huì)受益匪淺的。

      書籍,謝謝你……你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

      最好的朋友作文 篇11

      朋友,是春天的柳條,拂去疲憊;朋友,是夏天的大樹,拂去陰涼;朋友,是秋天的果實(shí),收獲頗多;朋友,是冬天的雪花,晶瑩無(wú)暇。我想,我的朋友伊伊,就是這樣的人吧。

      在我疲憊的時(shí)候,她總會(huì)笑著出現(xiàn):“累了嗎?要多休息啊。看我,多精神!”似乎是的,每次她的'出現(xiàn),都伴著一臉快樂(lè)的笑。“別無(wú)精打采的了,你聽,外面的小鳥都唱了!”她的話,總是那么美,使我忘卻勞累。這就是她,柳條般的她。

      在我需要幫助的時(shí)候,她總會(huì)帶來(lái)一顆溫暖的心。在我考試成績(jī)不理想時(shí),她總會(huì)送上安慰。一次考試,我的成績(jī)跌入了低谷,面對(duì)同學(xué)的疑惑與諷刺,我伏在桌上哭了。它像一棵大樹,擋住了他人的言語(yǔ),用她的嘴與心,撫平我的傷痕,并鼓勵(lì)我,“下次一定要好起來(lái)!”我便不再擁有淚水。這就是她,大樹般的她。

      在我不知所措的時(shí)候,她總會(huì)前來(lái)幫助。當(dāng)我生病了,她總會(huì)打個(gè)電話過(guò)來(lái),順便為我講講課。有時(shí),她也會(huì)直接到我家,為我補(bǔ)課。“你又病了,一定要快點(diǎn)好起來(lái)哦!你看,這道題目……”她的到來(lái),總是使我安心快樂(lè)。這就是她,果實(shí)般的她。

      在我不快樂(lè)的時(shí)候,她總是會(huì)打開我的心結(jié)。在我和她各自道出心里話的時(shí)候,她總是純凈透明,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。她絕不會(huì)告訴別人我的秘密。她是真誠(chéng)的,與我說(shuō)話不會(huì)有絲毫的隱瞞。這就是她,晶瑩的她,雪花般的她。

      無(wú)論何時(shí)何地,她都是我最好的朋友,無(wú)論是春天的柳條,還是夏天的大樹;無(wú)論是秋天的果實(shí),還是冬天的雪花,她都會(huì)為我?guī)?lái)美好!

      最好的朋友作文 篇12

      在茫茫人海中能遇見一個(gè)志同道合,無(wú)話不聊的朋友有多不容易。我一直覺(jué)得我很幸運(yùn),能交這么一個(gè)朋友,可以傾訴,可以談心,就如家人一般的存在。

      我最好的朋友,他有著黝黑的皮膚和微胖的身材,人很聰明,也很善良。他還會(huì)很容易的去相信別人,導(dǎo)致經(jīng)常會(huì)遭受到欺騙,后來(lái)被騙的次數(shù)多了也就吸取到了教訓(xùn),便不會(huì)再那么輕易的去相信別人了。有一次他告訴我,那時(shí)候他覺(jué)得每個(gè)人都是好人,應(yīng)該不會(huì)這么做的,所以他才會(huì)選擇去相信每個(gè)人。最后現(xiàn)實(shí)告訴他,干凈的人并不都有干凈的`心。他有時(shí)也很固執(zhí),只要他認(rèn)為對(duì)的東西就一定是對(duì)的,無(wú)論我怎么去解釋他都不會(huì)聽,得等到現(xiàn)實(shí)擺在他眼前他才會(huì)相信,這點(diǎn)讓我很頭疼。

      我們兩個(gè)從小學(xué)便一直同班,到了初二才不在一個(gè)班級(jí)。算一算,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)有12年了。小學(xué)的時(shí)候他很好玩,嘴也很會(huì)說(shuō),經(jīng)常講出一些讓班里的人哭笑不得的話。雖然好玩,學(xué)習(xí)成績(jī)也從來(lái)沒(méi)有落下,特別是數(shù)學(xué)。就算上課不認(rèn)真聽講,考試時(shí)也總能考高分,數(shù)學(xué)恰恰是我最弱的一科,就算我上課認(rèn)真聽講,分?jǐn)?shù)也沒(méi)能超過(guò)他,這點(diǎn)讓我很佩服。假期的時(shí)候我們有時(shí)會(huì)一起去旅行,每次都是我先定地方,到了附近后他就會(huì)看著導(dǎo)航帶我去目的地。因?yàn)槲沂莻(gè)路癡,有時(shí)就算看著導(dǎo)航我都會(huì)走錯(cuò)了路,所以一直都是他負(fù)責(zé)帶路。

      雖然現(xiàn)在我們?cè)诓煌某鞘猩蠈W(xué),但還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系,各自講述著身邊發(fā)生的各種各樣的事情,碰到了什么難題會(huì)一起商量。就算距離遠(yuǎn)了,我們還是最好的朋友。

      最好的朋友作文 篇13

      生活的經(jīng)歷就像水,酸、甜、苦、辣。每一次經(jīng)歷都必須親身經(jīng)歷。只有這樣,我們才能真正成長(zhǎng)。我的朋友有時(shí)就像水一樣,讓你嘗不出它的味道,它也是苦樂(lè)參半,但是如果你傷害了自己,它比你所經(jīng)歷的要有害得多。

      我經(jīng)歷過(guò)朋友的`沉浮。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它的味道。

      那天,我試著玩電腦并打開了網(wǎng)站。我看著它,仍然像往常一樣玩皮卡大廳& mdash& mdash那時(shí)我不認(rèn)識(shí)她。

      我打開它,玩它。我忍不住對(duì)她說(shuō)了一句話,這讓她沒(méi)有忘記:沒(méi)關(guān)系,我再一次相信你。”這句話說(shuō)完后,她在我懷里哭了又哭(我是女人)。起床后,她說(shuō):讓我們成為朋友吧!“這樣,我們對(duì)彼此有了更深的了解。

      我們?cè)谝黄鸷荛_心,我想:這很甜蜜。漸漸地,我們成了最好的朋友& mdash& mdash朋友。但很快她就離開了& mdash& mdash去了江南。我既生氣又不耐煩。因?yàn)槲沂チ艘粋(gè)朋友,不,一個(gè)最好的朋友& mdash& mdash他也是最好的朋友。她走了,我很難過(guò)。我過(guò)去活潑可愛,但現(xiàn)在我害羞臉紅了。

      我(活潑可愛的)悲傷地離開了,如此安靜。

      最好的朋友作文 篇14

      有一只小貓,她非常愛畫畫,但是,每次都畫成四不像。這不,她又準(zhǔn)備開一個(gè)交友畫展。

      早晨,小貓?jiān)缭绲钠鸫玻I了一個(gè)喇叭喊道:“親愛的朋友們你們好!今天上午我要在院內(nèi)展出部分作品,請(qǐng)各位朋友能蒞臨指導(dǎo)!只要給我指出正確的錯(cuò)誤也借這次機(jī)會(huì),能夠交到更多的朋友!”

      大家一聽,都覺(jué)得很新鮮,所以準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了交友畫展。這時(shí),小貓拿出一幅畫,上面畫著小雞在水中游,還吃著魚。但是,這幅畫一只動(dòng)物都沒(méi)有指出錯(cuò)誤,而且有些動(dòng)物還一直點(diǎn)頭稱贊。

      當(dāng)小貓拿出第二幅畫時(shí),所有人都驚呆了,小馬趴在樹上,津津有味的吃著一塊肉,還莫名奇妙的`長(zhǎng)出了第6只腿,但是這樣,也沒(méi)有一個(gè)人向前指出錯(cuò)誤,還是稱贊不已。但是唯有小馬沒(méi)點(diǎn)頭也沒(méi)搖頭,好像非常不滿意。

      小貓的第三幅畫就更驚人了:小鴨子 長(zhǎng)出了鋒利的牙齒,能夠一口咬斷7分米厚的鋼板,而老虎、獅子、豹子鋒利的牙齒卻因吃草退化了,變的非常脆弱。這時(shí),小馬終于忍不住了,說(shuō)道:“小貓,你的畫功不錯(cuò),但是一定要先明白動(dòng)物的習(xí)性!”說(shuō)著,把所有的錯(cuò)誤都一一指給小貓看。

      說(shuō)完后,小貓感激的看著小馬,對(duì)他說(shuō):“謝謝你把錯(cuò)誤給我指出來(lái),以后,你就是我最好的朋友!”

      最好的朋友作文 篇15

      狗是人類最好的伙伴和朋友。在你開心時(shí),它會(huì)陪你玩;在你傷心時(shí),它會(huì)給你安慰。狗,不是親人勝似親人。我家的狗狗,就是我最好的朋友。

      我家的小狗狗很懂事。

      記得有一次,我因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)兒傷心的事,坐在臺(tái)階上忍不住默默地哭了起來(lái)。這時(shí),小狗狗也來(lái)到臺(tái)階上,坐到我旁邊,看著我,好像在跟我說(shuō):“怎么了?是誰(shuí)把你惹成這個(gè)樣子了?好了,別哭了。”我看著小狗狗可愛的樣子,心情慢慢平靜下來(lái),把淚水收回去。我摸著小狗狗的頭,破涕為笑了。

      狗狗有時(shí)候也很調(diào)皮。

      記得那次,我看狗狗渾身都臟兮兮的了,決定給它個(gè)洗澡。我剛用手捧起一捧水,撩到它身上,它就立刻搖晃身子,用力甩身上的`水,甩了我一身。看它那用盡全力搖頭的樣子,好像要報(bào)復(fù)我似的。我不管它,繼續(xù)給它往身上撩水,它又搖頭甩水……就這樣,我給它撩水,它搖頭甩水,我們開心地玩了好一會(huì)兒。

      我家的狗狗就是這樣,在你不開心的時(shí)候,它會(huì)對(duì)你笑;在你跌入谷底的時(shí)候,它會(huì)鼓勵(lì)你;在你閑著沒(méi)事兒的時(shí)候,它會(huì)陪你笑陪你鬧。我家的狗狗,是我得以敞開心扉的好朋友。

      可是現(xiàn)在呢?現(xiàn)在這整座房子里,再也看不見我最好的朋友了,再也……再也無(wú)法聽到它的歡聲笑語(yǔ)了。

      最好的朋友作文 篇16

      我看到了一篇文章,一篇非常感人的文章,名叫《我最好的朋友》。

      這篇文章寫的是作者“最好的朋友”,這是我睡覺(jué)之前悄然看到的。當(dāng)我看到這題目時(shí),我就在想:作者的朋友是男孩還是女孩?是小貓還是小狗?是爸爸還是媽媽?

      于是,我?guī)е蓡?wèn)迫不及待地看起了文章。看著看著,我才知道,哦!原來(lái)作者的“好朋友”是一本書呀!

      我很欣賞作者愛學(xué)習(xí),愛閱讀的精神。這篇文章寫出了作者對(duì)書如饑似渴的愿望。“媽媽一遍遍地催我吃飯,我都沒(méi)聽見。媽媽還對(duì)我發(fā)脾氣,我卻很高興。”看見了最后的結(jié)局。

      作者寫他慢慢長(zhǎng)大了,也一直與書相伴,也不滿足只看一般的`書了。作者的年齡增長(zhǎng)了,讀書的年齡也要和他一起長(zhǎng)。他在看四大名著《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》。

      作者的結(jié)尾寫得很好,說(shuō)明他真正的了解了書,書是鑰匙,幫助我們開啟知識(shí)之門,書是陽(yáng)光,引領(lǐng)我向著光明成長(zhǎng)。我愛讀書,書將是我永遠(yuǎn)的好伙伴。

      我很喜歡這篇文章,而且打心底佩服你!

      最好的朋友作文 篇17

      朋友就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。朋友就像一位老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻的給予你力量,朋友更像一位船長(zhǎng),引領(lǐng)你在書海中隨心的游蕩。

      在我的身邊就有著這樣一位朋友。

      她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙俏皮的柳葉眉,一個(gè)低矮的.鼻子如小姑娘似的,躲在炯炯有神的雙目下,她的一雙眼睛如流水般純澈透亮,一雙說(shuō)不完話的嘴巴,如月牙般掛在鼻子下,尖尖的下巴,仿佛可以戳穿一塊兒棉花。小巧的耳朵仿不清聽著萬(wàn)物的歌唱。她有著一張美麗動(dòng)人的臉蛋。她很高,也很瘦。

      這僅僅是她的外貌方面,但還有一方面也令我著迷,那就是——她的性格。

      她就是一個(gè)太陽(yáng),無(wú)時(shí)無(wú)刻的溫暖照耀著我,她的笑容仿佛可以治愈人間所有的悲傷和煩惱,她總能令你捧腹大笑,她也很愛笑,她笑起來(lái)就有一個(gè)可愛的小酒窩。這個(gè)小酒窩仿佛為她貌美如花的臉上點(diǎn)綴了一絲可愛。她是一個(gè)被陽(yáng)光籠罩的“開心果”。

      她就是我最好的閨蜜。我們一起長(zhǎng)大,一起哭,一起笑,一起度過(guò)了很多難忘的光陰。這個(gè)女孩兒就是我最親愛,最敬愛,最心愛的朋友,愿你像向日葵般,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),永遠(yuǎn)溫暖快樂(lè)。

      最好的朋友作文 篇18

      我最好的朋友是一個(gè)男生,他非常調(diào)皮,但是我依然和他是最好的朋友。

      他叫嘉豪,這個(gè)名字是不是特別響亮?他有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛,一個(gè)高聳挺立的鼻梁。大大的嘴巴,還有一對(duì)大大的耳朵。

      嘉豪從來(lái)不會(huì)生我的氣。

      那天,我忘記帶筆了。第三節(jié)課要寫作文,寫不完就不能回家,第二節(jié)課下課后,我偷偷拿走嘉豪的筆,上課了嘉豪回到教室,看到了他的筆在我的座位上,疑惑不解地說(shuō):“洋勛,為什么我的筆會(huì)在你的.座位上?”我結(jié)巴地說(shuō):“因?yàn)椤驗(yàn)槲乙灿羞@種筆啊。”“那我的筆為什么會(huì)不見呢?”嘉豪摸摸后腦勺,很是納悶。“我也不知道。”我說(shuō)。放學(xué)了,大家都寫完作文回家了,只剩下嘉豪一個(gè)人了,幸好嘉豪的同桌留下他的筆借給嘉豪,否則嘉豪要等到猴年馬月才能回家。

      我心里很不是滋味,就把嘉豪的筆悄悄放在他家的桌子上。我看見嘉豪回來(lái),我愧疚地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,嘉豪,剛才是我拿了你的筆。”沒(méi)想到嘉豪毫不在意地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我壓根沒(méi)放在心上。”想不到我害了嘉豪,嘉豪也會(huì)原諒我。從此,我和嘉豪更親密了。

      你們想不想交嘉豪這個(gè)朋友呢?

      最好的朋友作文 篇19

      開學(xué)了!我懷著緊張的心情來(lái)到學(xué)校。我要念一年級(jí)了,我一直很怕、很怕。怕同學(xué)會(huì)不理我,怕同學(xué)會(huì)不想和我交朋友。那我該怎么辦啊?

      但是我一進(jìn)去學(xué)校,就覺(jué)得有一股暖流,從那時(shí)開始,我就肯定我班的同學(xué)會(huì)很熱情。果真,一進(jìn)教室,我已經(jīng)看到很多同學(xué)和其他的同學(xué)已經(jīng)交成好朋友了。我正在想找一個(gè)朋友時(shí),她出現(xiàn)了!她向我介紹了她自己,我也自我介紹了一下。之后,我們握了握手,表示我們已經(jīng)是好朋友了,我們互相幫助,雖然偶爾也會(huì)兩個(gè)人發(fā)生口角,但是只是少數(shù)而已。

      我們的友誼從互相幫助開始,一點(diǎn)一滴積累了起來(lái)。本來(lái)只是點(diǎn)頭之文,然后是好朋友,最后是最好朋友,可以把自己的秘密告訴對(duì)方,可能是因?yàn)槲覀冇芯壈桑∷晕覀兿矚g的東西也差不多一樣。在最近,我們女生發(fā)生一些沖突,把我當(dāng)成了起士,夾在中間,回憶起來(lái),當(dāng)時(shí)的我,慘啊......

      但是現(xiàn)在我可以把我的'每一件心事都和“菜心”說(shuō)了。“菜心”,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

      最好的朋友作文 篇20

      一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我交到的第一個(gè)好朋友丁琳。我喜歡叫她布丁。

      丁琳家和我家住一個(gè)小區(qū),我們每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩。可有一天,丁琳對(duì)我說(shuō):“我們要搬家了,今天是最后一天和你在一起,我希望你不要傷心。”我內(nèi)心想哭,但表面卻沒(méi)讓丁琳有不開心的感覺(jué)。我們準(zhǔn)備去觀察一次螞蟻。

      在丁琳家不遠(yuǎn)處,有一個(gè)螞蟻洞。我和丁琳走過(guò)去,看見兩只小螞蟻在用自己的“接收器”玩游戲,這兩只小螞蟻真像我和丁琳。突然這兩只小螞蟻停下不動(dòng),向遠(yuǎn)處望去。我和丁琳從兩只小螞蟻的視線望去,哦!明白了,一只大螞蟻正向著這兩只小螞蟻?zhàn)邅?lái),擺動(dòng)著接收器,8字形,身長(zhǎng)一厘米,我估計(jì)是小螞蟻的媽媽。就像丁琳的媽媽一樣,她來(lái)接丁琳走了。“丁丁,收拾好了嗎?我們?cè)撟吡恕!倍×諎寢屨f(shuō)。這時(shí)丁琳從小包里拿出一個(gè)淺藍(lán)色的'文具盒,說(shuō):“這是我給你的禮物,一定要收好。”就這樣,我最愛的小布丁沒(méi)了。

      每當(dāng)我看到這淺藍(lán)色的文具盒,便想起我最好的朋友:丁琳。

      最好的朋友作文 篇21

      書,是我最好的朋友,它能讓我知道很多知識(shí)。像兔子找到了蘿卜,像小雞找到了第一只蟲子,像小樹抽出了新的枝條。我每想到八歲那年讀書時(shí)發(fā)生的故事就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)了。

      那時(shí)我好不容易攢起了二十五元錢,媽媽正好要出去買菜,我就叫她幫我去買一本書看,媽媽終于回來(lái)了,她幫我買了一本有六百多頁(yè)的《中華上下五千年》我就生氣地說(shuō);“你怎么買了一本這么厚的書,而且是大人看的`。”媽媽沒(méi)有出聲。當(dāng)我非常想看書的時(shí)候我看了一頁(yè)覺(jué)得還行,等我看完第二頁(yè)的時(shí)候覺(jué)得好看,我就津津有味的看起書來(lái)了。媽媽給我二十元錢叫我去我買一包味精,我只聽見了一包,我就還在看書,大約過(guò)了八分鐘我還在看書,媽媽大聲地說(shuō);“你還在這里看書干什么,快去買東西。”我一溜煙地跑出去,口里念著;“一包。一包。一包。快點(diǎn)。快點(diǎn)。快點(diǎn)。”我買了一包鹽和一些筷子,我又一溜煙跑回去了,媽媽大聲說(shuō)道;“你幫我買了一些什么東西?”我不敢作聲,又去看書去了。

      我最愛我最好的朋友—————書!

      最好的朋友作文 篇22

      在郁郁蔥蔥的森林里,住著許許多多的動(dòng)物,他們和睦相處,快樂(lè)地生活著。可是其中的兩只小鳥,一只叫心心,一只叫歡歡,總是鬧別扭。原因是歡歡覺(jué)得心心長(zhǎng)得很丑,常常欺負(fù)他,更不愿意和心心交朋友。

      有一天,歡歡正蹲在樹下睡懶覺(jué)。忽然,在樹上的心心看見了一只野貓正悄悄地靠近歡歡想要捉它。心心趕緊大叫起來(lái):“歡歡!歡歡!快起來(lái)!有危險(xiǎn)!”可是,歡歡睡得太香了,心心怎么叫也叫不醒。

      轉(zhuǎn)眼間,野貓就走到了歡歡的面前,正要抬起鋒利的爪子去抓歡歡的時(shí)候,在這千鈞一發(fā)的'時(shí)刻,心心不顧一切像箭一樣飛到野貓的頭上,使勁地啄了起來(lái)。野貓邊躲避心心的啄邊惡狠狠地說(shuō):“你這可惡的小鳥,看我不殺了你!”心心更加用力地啄,啄呀啄,野貓左躲右閃痛得喵喵直叫,終于把歡歡吵醒了,歡歡看到了眼前的景象,嚇得慌忙飛到了樹上。心心也趕緊飛了上去。野貓看著它們飛上樹,沒(méi)有辦法,也就慢慢地走開了。

      歡歡了解了事情的經(jīng)過(guò)后非常感激心心,紅著臉對(duì)心心說(shuō):“心心,對(duì)不起,我不該嫌你丑,請(qǐng)你做我的朋友吧!”

      心心高興地說(shuō):“我當(dāng)然愿意,謝謝!”

      從此,心心和歡歡成了一對(duì)最好的朋友。

      最好的朋友作文 篇23

      在樹木林立的大佳小學(xué)中,大家可以在校園內(nèi)盡情的嬉戲、玩耍,大家都有自己特別愛戴的游樂(lè)器材。其中令我最喜歡的游樂(lè)設(shè)施是大家意想不到的蕩秋千、蹺蹺板,“哪呢?什么?what?”應(yīng)該是我聽過(guò)最多驚訝會(huì)用的語(yǔ)詞吧!蕩秋千和蹺蹺板應(yīng)該是幼幼園和低年級(jí)的愛才是啊,我這個(gè)要畢業(yè)的人莫名其妙的湊一咖,其實(shí)不瞞大家,不只是我,姿儀、允彤...班上的女生也特別喜愛這東西。

      先說(shuō)我最愛的蕩秋千吧!其實(shí)要談心事、談戀愛這樣?xùn)|西是必備的啊,還記得學(xué)校日的時(shí)候,我和珮瑄就是因?yàn)橛惺幥锴У?懷抱,才能安安心心的談自己的心事,也是因?yàn)橛兴嚕翘熳藘x心情不好我們才能讓她開懷大笑,平常自己有心事時(shí),搖一搖.擺一擺,心情會(huì)噸然開朗,不但刺激好玩還是安撫我們的媽媽。

      再來(lái)是蹺蹺板,以前在學(xué)校時(shí),不準(zhǔn)我們使用,回家后就可以開開心心的玩,不用怕被責(zé)罵,姿儀和允彤常常上上下下的一直玩,當(dāng)我加入戰(zhàn)局時(shí),總能讓他們打退堂鼓。

      這些游樂(lè)設(shè)施陪伴我們很多很多,所有的心事他們了解的比我們多,不管傷心、生氣.開心,他們就像知心朋友陪伴你,從不會(huì)抱怨,它們是我最好的朋友,也是你們最好的朋友。

      最好的朋友作文 篇24

      溝通是人際交往的重要工具,除了可以同享歡樂(lè),還可以一起解決問(wèn)題。但是,在與人溝通時(shí),難免會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),尤其是和常常相處的家人與同學(xué)之間。

      記得大約在五年級(jí)上學(xué)期時(shí),我與最好的朋友慢慢疏遠(yuǎn),是因?yàn)槲液退憛挼娜嗽絹?lái)越常一起聊天、玩耍,有時(shí)候還會(huì)一起寫功課,她把這些事情全部都看在眼里。后來(lái),我們還因?yàn)檫@件事情大吵一架!我們兩人火力全開,誰(shuí)也不讓誰(shuí),甚至連老師都跑來(lái)處理,我們還是繼續(xù)我們的唇槍舌劍,直到老師把我們請(qǐng)回座位,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才停了下來(lái)。

      后來(lái)我們冷戰(zhàn)了一個(gè)月,我的朋友也越來(lái)越多,后來(lái)我寫字條給她,告訴她每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),希望她也能跟每個(gè)人都更要好。后來(lái)有一次上課時(shí),老師給我們彩色筆到一顆心上涂色,還發(fā)給我們一支竹筷,用到保麗龍球上,告訴我們球和心都是一個(gè)人;我們看到的.是兩個(gè)內(nèi)心受傷的人,后來(lái)我們也在另一堂課上互相道歉,才讓大家又變成朋友。

      爭(zhēng)吵之后,我們常都要找一個(gè)安靜的地方,好好地想一想,整理思緒;有時(shí)候,也能找個(gè)機(jī)會(huì)和別人道歉,化解彼此的誤會(huì);有時(shí)候,我們也要學(xué)會(huì)體諒別人,或許就會(huì)有意想不到的結(jié)果。

      最好的朋友作文 篇25

      凌晨四點(diǎn),漆黑的夜晚天還沒(méi)有亮,一位少年向自己的學(xué)校走去。因?yàn)榧译x學(xué)校有幾十里路比較遠(yuǎn),所以他必須這么早就出門。少年哈了一口氣,氣體立刻變成了一團(tuán)白霧,可見天氣有多冷。他走著走著就進(jìn)入了森林,黑夜里,樹上的枝子就象魔鬼?yè)]舞的.手臂……少年的心緊張起來(lái)。

      就在這時(shí),天下起了鵝毛大雪,森林里很快就變成白色的世界。

      突然,少年聽到貓頭鷹凄厲的叫聲,心里又不覺(jué)一驚,漸漸的加快了腳步。雪越下越大,腳下的路也越來(lái)越難走。少年一邊走一邊回頭看,就在這時(shí),一只動(dòng)物撲了上來(lái)......

      少年心想,一定是只野狼,這回完蛋了。他閉上了眼睛,那只動(dòng)物撲上來(lái)將少年撞的后退了好遠(yuǎn)。就在這時(shí),少年剛才站過(guò)的地方被一棵倒下的松樹砸中,好危險(xiǎn)啊。原來(lái),撲上來(lái)的動(dòng)物是少年家養(yǎng)的一只狼狗“小黑”,“小黑”一直跟著少年,它發(fā)現(xiàn)松樹倒下來(lái),就將少年一下撞到別的地方,保護(hù)了主人。少年緊緊抱住“小黑”說(shuō):“狗真的是我們最好的朋友”!

      最好的朋友作文 篇26

      她有一張美麗的笑臉,一雙又大又黑的大眼睛像兩顆寶石一樣,大大的鼻子下長(zhǎng)著一張?zhí)鹛鸬淖彀停畲蟮膬?yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人,她到底是誰(shuí)呢?她就是我最好的朋友---帥蘋蕓。

      上次,我們上體育課跑步的時(shí)候,我馬上就快到終點(diǎn)了,可是不知怎么回事,我一不小心就摔倒了。突然,帥蘋蕓看見我摔倒了,就立刻跑過(guò)來(lái),扶我起來(lái)。關(guān)心地對(duì)我說(shuō)一聲:“李思韻,你沒(méi)事吧,摔得疼不疼?”看見我這么關(guān)心的'樣子,我說(shuō):“沒(méi)事,我們快點(diǎn)跑呀,馬上就快到終點(diǎn)了,可不能放棄啊!”說(shuō)完,我們倆就一起往前跑。

      還有一次美術(shù)課前,我的美術(shù)作品還沒(méi)有涂色,我心里很著急,心一直不停地跳動(dòng)。帥蘋蕓看見我著急的樣子,說(shuō):“李思韻,你怎么了?”我著急地說(shuō):“我美術(shù)作業(yè)還未完成,可下一節(jié)課就是美術(shù)課了,這可如何是好?”她安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,我?guī)湍阃烤褪橇耍 闭f(shuō)完,我們開始合作完成,在她的幫助下,我終于在上課前完成了作業(yè),并且作業(yè)得到了老師的表?yè)P(yáng),取得了“剪紙獎(jiǎng)”。

      帥蘋蕓,謝謝你,在我最困難的時(shí)候幫我解決問(wèn)題,你就像一道溫暖的陽(yáng)光,融化了我心中的寒冰!

      最好的朋友作文 篇27

      我最好的朋友是幼兒園的楊。她有黑色的短發(fā)和水汪汪的大眼睛,就像兩顆水汪汪的葡萄。她不高也不瘦,但她在課堂上很認(rèn)真。她喜歡讀書和唱歌。

      她脾氣很好。當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候,我和她在同一張桌子上。在課堂上,她的手超過(guò)了38度緯線。我用手捏了捏她的胳膊,提醒她把手放回去。下課時(shí),她正在書桌前看書。我偷偷捏了她的胳膊。她沒(méi)有哭也沒(méi)有喊。她只是沖我笑笑,然后又去看她的書。

      下午結(jié)束時(shí),老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。草裙舞。突然,老師呆在花壇邊,看著他的手機(jī)。我看見楊在滑梯上玩。我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),跑過(guò)去捏她的'胳膊。她知道我在她身邊,轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):讓我們一起玩吧。”我和她一起玩。過(guò)了一會(huì)兒,差不多到了放學(xué)的時(shí)間了。老師讓我們排隊(duì)。我們順從地排隊(duì),跟著老師收拾行李,登記作業(yè)。楊突然喊了一聲,“老師,我的手在流血!”老師看著它,對(duì)我說(shuō):,帶楊去醫(yī)務(wù)室。”“哦。”后來(lái),醫(yī)生說(shuō)她不小心刮傷了皮膚,流血了。沒(méi)關(guān)系。醫(yī)生給她包扎,并對(duì)她說(shuō),盡量不要碰水。

      這是我的好朋友楊,一個(gè)脾氣很好的好朋友。

      最好的朋友作文 篇28

      莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”而我卻認(rèn)為書更是我們每個(gè)人的良師益友。

      記得第一次看【狼來(lái)了】這篇童話時(shí)我才只有四五歲,那時(shí)總認(rèn)為那些受放牛娃騙的農(nóng)夫真的太“蠢”了。蠢到連一個(gè)小孩的.話都分不清真假。

      可是到了我七歲再讀那篇童話時(shí),我才明白:并不是那些農(nóng)夫蠢,而是他們太過(guò)于善良,善良到被一個(gè)放牛娃騙,還要去救那個(gè)放牛娃;善良到一次又一次的成為放牛娃手中的玩偶而又一而再再二三的上山救他。是呀,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,就宛如大地失去了綠蔭。就等于在自己五彩繽紛的人生道路上,擦去了一些美麗的色彩,只留下一些單調(diào)而又枯燥的顏色。我為放牛娃的行為感到憤怒,又為農(nóng)夫們的寬容而感動(dòng)。

      而當(dāng)我十一二歲時(shí),我便讀起了楊紅櫻阿姨的【淘氣包馬小跳】,什么跳跳電視臺(tái),笨女孩安琪兒我都看過(guò)。

      與此同時(shí)我還看了曹文軒的【青銅葵花】,質(zhì)樸的語(yǔ)言,感人的字符,組成了那一幕幕令人落淚的場(chǎng)景。當(dāng)我讀到葵花為了湊奶奶治病的錢而編了101雙蘆花鞋時(shí),我的心被深深的震撼了

      書,感謝你,是你讓我從無(wú)知變?yōu)橛兄悄阕屛腋械侥鞘篱g潔白無(wú)暇的濃濃親情。

      書——我最好的朋友。

      最好的朋友作文 篇29

      我的同學(xué)姓孫,名致遠(yuǎn)。我們從小學(xué)一年級(jí)就是好朋友。我們還是同桌,下課了我們一起玩,放學(xué)了我們一起回家。

      有一天,媽媽帶我去理發(fā),在路上我碰見了孫致遠(yuǎn)。我一直都沒(méi)有聽到他在叫我。好像是因?yàn)槠囂懀詻](méi)法聽見,只能是用眼睛看到。

      理完發(fā)以后,我拿媽媽的錢付了帳。我說(shuō):“我要自己回家。”媽媽說(shuō):“那你先走吧。正好我也有事。”我在回家的`路上,又碰見了孫致遠(yuǎn)。我問(wèn)他在那里干什么,他說(shuō):“因?yàn)槲覀兗揖妥≡谀亲鶚巧稀!蔽腋吲d地說(shuō):“原來(lái)你就住這里?我家就在你們家前面有十來(lái)米。我們可以常來(lái)常往了。那太好了。”

      以后,每到周末,我就去和他玩。孫致遠(yuǎn)的媽媽很善良,經(jīng)常幫助別人。雖然她的脾氣很暴躁,可是從來(lái)沒(méi)有打過(guò)孫致遠(yuǎn)。

      有一天,我們發(fā)生了誤會(huì),我不小心打到了他的頭,他又打了我一下;我又打他一下,到了最后,我們打得這兒一塊腫,那兒一塊腫。我們又找到哥哥,哥哥說(shuō):“你們各有各的優(yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn)。”這句話,使我很難忘。

      但是,我最好的朋友還是孫致遠(yuǎn),他肯定和我想的一樣。

      最好的朋友作文 篇30

      一雙小小的眼睛,一張櫻桃嘴,有著干凈清爽的可愛短發(fā),個(gè)子比較矮小,性格開朗,對(duì)人熱情,她就是我的同班最好朋友王加秋。

      就在三年級(jí)分班后剛轉(zhuǎn)來(lái)北海小學(xué)的.。剛開始就坐在我前面的。所以我和她成了好朋友。我們?cè)谙抡n一起玩,放學(xué)一起回家,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是其他方面,我們都互幫互助,互相關(guān)心。

      有一次,天說(shuō)變就變,下起了傾盆大雨。放學(xué)后,我沒(méi)帶雨傘,正當(dāng)我焦急之時(shí),雨怎么停了呢?原來(lái)是王加秋在我后面給我撐傘。“我們一起回家吧”王加秋對(duì)我說(shuō)。“謝謝”我心里一暖。我倆并肩走在雨中,一邊聊天,一邊走。因?yàn)橥跫忧飩(gè)子比較矮,所以我便說(shuō):“讓我來(lái)?yè)蝹惆桑 薄安挥昧耍蓖跫忧锞o緊握著雨傘,盡量不讓我淋到雨。雨滴答!滴答地落在雨傘上,好像一首美妙的雨中交響曲,在為我們伴奏,讓我們放松心情。不知不覺(jué)中我到了我的家。

      透過(guò)窗戶往外看,美麗的一把把雨傘像一朵朵小花,那一朵小花雖然在雨中不是很漂亮,但我覺(jué)得這一朵花是花群中最美的一朵花!

      最好的朋友作文 篇31

      其實(shí)那些大道理,你豈能是不懂。或許正是因?yàn)槎枚啵氲枚啵艜?huì)顯得更加焦灼不安,把自己套進(jìn)了一個(gè)胡同里,左右碰撞,整得郁悶又不得方向。然后在他人看來(lái)又是一副郁郁寡歡的狀態(tài)。

      誰(shuí)都不喜歡和一個(gè)狀態(tài)焦慮的人交朋友,最多就是處于一個(gè)好心的位置,說(shuō)上兩句寬慰的話,但也僅此而已,往深里去談而難。因數(shù)情緒是會(huì)傳染,壞情緒則會(huì)是一種污染。多聊上幾句,有可能就能被對(duì)方身上的沉悶所牽引,有自知者就會(huì)不自覺(jué)地想逃離。于是,朋友也就越來(lái)越少。除非迫不得己,除非對(duì)方真的是個(gè)超級(jí)正能量的人,有信心想把你拉出泥潭,讓你的生命中照進(jìn)亮光。

      有這樣的朋友是非常難得的,生活中也基本是很少很少的。況且每個(gè)人都在為了生計(jì)而奔波,每個(gè)人都有自己的煩心事,又有誰(shuí)能一直為了你的'一點(diǎn)芝麻綠豆的事情一直打轉(zhuǎn)呢。

      畢竟每個(gè)人在事關(guān)己的事情,同樣的一件事情的放大倍數(shù)是不同的,這個(gè)是可以理解的。

      所以,遇到這樣的摯友是難得的,有就珍惜,沒(méi)有也就不強(qiáng)求,但別忘了這個(gè)世上我們最好的朋友是自己,所有的難關(guān)、快樂(lè)還是痛苦,還是自己陪自己度過(guò)的,所以別忘了好好地愛自己。

      最好的朋友作文 篇32

      這是我最好的朋友,也是我最好的鄰居。她就是——吳京津。我們一起度過(guò)了四年的美好時(shí)光……。

      我們是對(duì)門鄰居,平時(shí)是低頭不見抬頭見。平時(shí)我們一起吃飯、一起玩耍、一起看電視、一起玩玩具,只要誰(shuí)一有好東西就給對(duì)方玩,親得像親姐妹一樣。

      平時(shí)我們有一些小吵小鬧,為了一點(diǎn)小事就吵得不可開交,只要對(duì)方有一點(diǎn)動(dòng)靜就在門上的"貓眼"看看,一個(gè)人玩得無(wú)聊時(shí)就去找對(duì)方和好,大都是我去敲她家的門叫她過(guò)來(lái)玩耍,這樣兩人就和好了。

      記得有一次,吳京津來(lái)我家玩積木,我們把積木平分,可是還剩一塊不知該給誰(shuí),我們就開始搶,搶著搶著就吵起來(lái)了,吵著吵著吳京津就回家了,只聽見"砰"的`一聲,她把門狠狠地關(guān)上了。那一刻我的心都碎了,傷心地哭了。過(guò)了一天我們又和好了!

      就這樣吵吵鬧鬧過(guò)了四年,有歡樂(lè)也有我們慪"小氣"的時(shí)候。由于她爸爸調(diào)到廣州去了,她轉(zhuǎn)學(xué)走了。又一年不見,我想對(duì)她說(shuō)一聲"對(duì)不起"。

      最好的朋友作文 篇33

      我在農(nóng)村上到二年級(jí)的時(shí)候,就轉(zhuǎn)到城里的一所小學(xué)了。轉(zhuǎn)走后,我特別想念與我從小一起長(zhǎng)大的好朋友偉。

      記得那次,我們一起玩耍的時(shí)候,我的腿不小心被石頭絆倒了,膝蓋被一塊石頭磕破了一個(gè)好大的口子。這時(shí),偉關(guān)切地問(wèn)我:“要不要緊啊?”

      我忍痛勉強(qiáng)回答道:“沒(méi)事”。

      他說(shuō):“你說(shuō)話都不行,怎么可能沒(méi)事!你忍著點(diǎn),我這就去告訴你奶奶。”

      奶奶來(lái)了后,就帶我去醫(yī)院包扎傷口、擦藥。回家后,我看見偉正在我家門前焦急地等我呢。見我回來(lái)了,急忙問(wèn)我有沒(méi)有事,還疼不疼了。我告訴他,已經(jīng)沒(méi)事了。他這才放下心來(lái)。

      不過(guò),我也真夠倒霉的:隔幾天后,我又摔倒在一塊磚頭上,使傷口更加嚴(yán)重了。傷口中還冒出一種白色的.液體,當(dāng)時(shí)我疼得都快哭出來(lái)了。偏偏家里的人都不在家,于是偉便扶著我去醫(yī)院包扎傷口、擦藥。

      過(guò)了些天,我的傷口終于好了。不過(guò),這次多虧了我的好朋友偉。

      雖然我只有放假的時(shí)候,才能回去找他玩,但我心里一直惦記著我的好朋友、好兄弟!

      最好的朋友作文 篇34

      我最好的朋友是劉佳茗,她是我從小一起長(zhǎng)大的好朋友,那我來(lái)介紹一下她吧。

      她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一雙水汪汪的大眼睛,她喜歡繪畫,喜歡賽跑她也樂(lè)于助人的精神。

      一次做作業(yè),我有一個(gè)題目不會(huì)做,急得抓耳撓腮,是她,耐心、細(xì)心、認(rèn)真、仔仔細(xì)細(xì)的給我講了一遍,我才會(huì)做,真的得感謝她呢!還有一次,是幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生把我的作業(yè)給撕掉了,這時(shí)被她看到,沖了出來(lái)替我出了頭,和老師解釋了具體情況,我很感動(dòng)。一次英語(yǔ)考試很快就要到了,她又知道我生病了不能來(lái)校,她就每次放學(xué)以后都去我家給我補(bǔ)習(xí)我的英語(yǔ),我很感動(dòng)!原來(lái)這個(gè)朋友我沒(méi)白交!等到英語(yǔ)考試成績(jī)結(jié)果出來(lái)了,我才我和她都考了100分,老師,同學(xué)都說(shuō)我進(jìn)步了,我很高興!因?yàn)槲医坏竭@么一個(gè)好朋友我宋欣怡此生無(wú)悔。

      一次上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師問(wèn)我們:朋友是什么?有的人說(shuō):朋友是珍貴的`金子,有的人說(shuō)老師說(shuō)同學(xué)們說(shuō)的很好!

      朋友就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向。我們不要辜負(fù)了對(duì)朋友的友情。

      最好的朋友作文 篇35

      人生很漫長(zhǎng),也要遇到許許多多的人,她們每個(gè)人都有各種各樣的性格。有的人溫柔大方,有的人性格內(nèi)向。還有一種人幫助別人的時(shí)候是默默無(wú)聞的.,那個(gè)人就是欣悅。

      她有一雙大眼睛,一張櫻桃小嘴,再配一張瓜子臉,簡(jiǎn)直完美極了。

      她性格極好,為人處世從來(lái)不慌張,對(duì)我超級(jí)好。還記得前陣子,我們一起去吃火鍋,到了火鍋店,我們點(diǎn)完菜之后,我們就去拿配料了。之前我都是和爸爸媽媽去吃,他們?nèi)ソo我拿配料。這次到了那,左一勺右一勺什么配料都往里放,欣悅告訴我哪個(gè)搭配著好吃,并幫我搭配料。菜上齊了,該把火鍋的電源打開,我沒(méi)有自己打開過(guò),欣悅過(guò)來(lái)看我打的不對(duì),連忙幫我打開,火鍋開了。平時(shí)都是媽媽和爸爸幫我放菜。我就放了幾片兒肉進(jìn)去了,就低頭玩手機(jī)了,等火鍋開了,我發(fā)現(xiàn)比原來(lái)多了許多。欣悅就在我吃的時(shí)候,一會(huì)兒?jiǎn)栁页赃@個(gè)嗎?一會(huì)問(wèn)我吃哪個(gè)嗎?就像我的媽媽似的,到了最后吃完飯了,我才知道是心悅一直給我加菜,調(diào)火鍋的高低搭。

      我很高興我交到了一個(gè)這樣的好閨蜜。

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