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    以讀書作文300字

    時(shí)間:2022-05-17 18:00:40 讀書

    精選以讀書作文300字集錦10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的以讀書作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選以讀書作文300字集錦10篇

    以讀書作文300字 篇1

      有人說(shuō)書如一片葉,一葉知秋;書如一場(chǎng)戲,人生如戲;書如那純美的香茗,令人回味無(wú)窮,書是我成長(zhǎng)路上的好朋友,是我的精神食糧。

      一個(gè)星期六的中午。吃完午飯又到了令人討厭的睡覺(jué)時(shí)間了。在媽媽大人的命令下,我拖著兩條灌滿了鉛一樣的腿。慢吞吞地向房間走去。來(lái)到房間里,我躺在床上,兩只眼睛漫無(wú)目的地望著天花板,突然間我的腦海里萌發(fā)出一個(gè)念頭,不如就來(lái)次“竊讀記”吧,何樂(lè)而不為呢?說(shuō)干就干。我躺在床上,閉上雙眼裝作睡熟了的樣子,躲過(guò)了老媽的盤查。待老媽走后,我一骨碌從床上爬起來(lái),光著腳丫,踮著腳尖把門開成一條縫。向外邊張望著。我心中暗喜沒(méi)人注意,便推開門輕輕地跑到書架前取了一本書,回到房間關(guān)好門,津津有味地讀了起來(lái)。

      正當(dāng)我沉浸在書中的時(shí)候。門外突然響起一陣熟悉的腳步聲,我先是一驚,然后趕忙把書壓在枕頭下,躺下裝作睡熟的樣子。

      這時(shí)門開了,媽媽走了進(jìn)來(lái)幫我蓋了蓋被子,然后便走了出去。媽媽前腳一走,我就又從床上爬起來(lái),繼續(xù)我的竊讀。

      不知不覺(jué)中媽媽大人起床了,“吱呀”一聲門開了。正當(dāng)我還不知所措時(shí),就看到媽媽那張憤怒的臉,嘖嘖!你懂的。嗚嗚嗚,饒了我吧,我再也不敢竊讀了

    以讀書作文300字 篇2

      讀書,相信大家都知道吧,每個(gè)人都讀過(guò),可是又有幾個(gè)人是全身心的投入進(jìn)去的呢,在本學(xué)期中偉大的理學(xué)家、教育家的朱熹提出了讀書有三到,就是心到,眼到,口到。如果思想不在書上,那么眼睛就不會(huì)看仔細(xì),思想和眼睛就不能集中,就只能隨便朗讀。肯定記不住,即使記住了,也不能持久。在三到之中,集中思想最重要。思想集中了,眼睛肯定回看仔細(xì)的。

      我覺(jué)得每個(gè)人只要把這三到在每節(jié)課上都做到了,成績(jī)就一定會(huì)提高的,其實(shí)每個(gè)人的智商都相差無(wú)幾。關(guān)鍵是他的心有沒(méi)有鉆進(jìn)學(xué)習(xí)里。只要肯學(xué),有股鉆研的精神,每個(gè)人都會(huì)是好學(xué)生。

      物理學(xué)家牛頓,有一次正在城里買菜,他一邊賣一邊看書。突然,下起雨刮起風(fēng)了。牛頓不但沒(méi)有趕快回家,還在風(fēng)里逆風(fēng)順風(fēng)地走來(lái)走去。后來(lái)他又高心得跳起來(lái)了。待他走到他原來(lái)的地方時(shí),菜籃和里面的菜早已不知去向了。

      再談到我自己,,老師每一次布置背書的回家作業(yè),我有時(shí)要讀10遍才勉強(qiáng)背得出,這不就是我不專心的后果嗎?白天再到組長(zhǎng)那兒去背,昨晚背的東西早已飛到九霄云外去了。

      我已下定決心,以后讀書一定專心。

    以讀書作文300字 篇3

      我喜歡讀書。因?yàn)樗軒Ыo我快樂(lè),當(dāng)我我們打開書認(rèn)真閱讀時(shí),就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。

      我喜歡讀書。因?yàn)樗裎覀兊男±蠋煟屛覀儚闹袑W(xué)到很多豐富的知識(shí)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包。這告訴我們書就是營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有了書籍就像人們沒(méi)有了靈魂。

      我喜歡讀書。因?yàn)橐粋(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人。

      我喜歡讀書。因?yàn)樽x一本好書就像與一位高尚的人談一次話。一本你喜愛的書你讀一千遍一萬(wàn)遍,都不會(huì)煩。

      我喜歡讀書。因?yàn)闆](méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書,把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有任何一件東西能阻擋你在書的王國(guó)遨游的步伐。

      我喜歡讀書。因?yàn)樗褚粋(gè)穿金黃衣裙的仙女,把快樂(lè)帶給了我!

      同學(xué)們讀書吧!讓她把快樂(lè)也帶給你。

    以讀書作文300字 篇4

      俗話說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讀書真有那么苦嗎?誰(shuí)說(shuō)讀書要埋頭苦作?誰(shuí)說(shuō)讀書一定是“寒窗”十年?誰(shuí)說(shuō)讀書的歲月像一幅沒(méi)有色彩的水墨畫?

      不知不覺(jué)中,讀書已伴隨我十個(gè)春秋,在這里,我嘗到讀書五味瓶的真正味道。

      讀書是其樂(lè)無(wú)窮的。猶如乘著舟在知識(shí)的海洋里邀游,假如你抬起頭望一望,那美麗的景色會(huì)讓你忘記勞累,讓你剎那間心曠神怡,讓你忍不住馬上抓起雙槳繼續(xù)前行,因?yàn)槟闫炔患按M吹角懊娓赖木吧?/p>

      然而為了檢測(cè)實(shí)力,會(huì)進(jìn)行一次次的測(cè)試。這不正像在風(fēng)平浪靜的海面上偶爾出現(xiàn)了一點(diǎn)小風(fēng)波嗎?如果是我,我會(huì)很高興,因?yàn)槲視?huì)發(fā)現(xiàn),在風(fēng)波的另一端,天空會(huì)更藍(lán),景色會(huì)更美。

      當(dāng)然在讀書中,總會(huì)有人比你強(qiáng)。正如你行舟時(shí),總會(huì)有人在你前面。這時(shí)我會(huì)說(shuō):“我一定會(huì)超過(guò)你!”我會(huì)將漿握的更緊,再加把勁,看準(zhǔn)前面的目標(biāo),我總會(huì)超過(guò)你,甩掉你。

      讀書是陽(yáng)光,它可以驅(qū)除心中的陰影;讀書是雨露,它可以滋潤(rùn)干枯的心智;讀書是陽(yáng)光雨露,它可以撫慰著我們幼小的心靈。快樂(lè)就是讀書的源泉,如果不快樂(lè),就沒(méi)有意義,雖然讀書也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在這些酸甜苦辣的后面流露出的總是快樂(lè)——讀書的樂(lè)趣!

    以讀書作文300字 篇5

      書可真是個(gè)好東西,它可以把你帶到天涯海角、天南地北,還可以把你帶到各種各樣的神話里。

      小時(shí)候,一提起書,就讓我頭疼,總覺(jué)得書沒(méi)什么意思,還得云硬 看那些不認(rèn)識(shí)的字,多煩人呀!看電視多好,有聲音,有圖像,輕輕松松地欣賞。

      慢慢地,我長(zhǎng)大一點(diǎn)了,認(rèn)字了,對(duì)書的態(tài)度有了一點(diǎn)轉(zhuǎn)變,最基本的教科書、漫畫書,我都能看懂了。現(xiàn)在一般的書籍我大都能自已看得懂了。

      讀書給人帶來(lái)知識(shí),也還來(lái)歡樂(lè)。它像涓涓的溪流一樣澆灌著我們的心靈;它像香甜的乳汁滋潤(rùn)著我們。以后的假期,我不再?zèng)]事干了,一再一個(gè)勁地看電視了,因?yàn)橛幸患屛野俑刹粎挼氖隆x書。

      慢慢地,讀書成了我最大的樂(lè)趣,書成了我最好的朋友。它教會(huì)了我做人做事,明辨是非,逐漸使我成為一個(gè)品德高尚的人。難怪有人說(shuō):書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

      讀書真好!

    以讀書作文300字 篇6

      四(5)班 莊毅帆 生活是一個(gè)豐富多彩的萬(wàn)花筒。只要用心觀察、仔細(xì)品味,里面的每一片花瓣都會(huì)讓你著迷。對(duì)我來(lái)說(shuō),從懂事起,最讓我著迷的便是讀書了。

      在家里,我可是出了名的小書蟲,到處都是我的書:床上、桌上、地上、沙發(fā)上,甚至連廁所里都有我的書。而且我的書形式多樣、五花八門,各種書我都喜歡看。

      看了《象母怨》我仿佛走進(jìn)了熱帶雨林的動(dòng)物世界,體會(huì)到了那里的善與惡和殘酷的生存法則。

      看了《海底兩萬(wàn)里》,它仿佛帶我走進(jìn)了神秘的海底世界。在那里,我好像看到了各種各樣的海底生物。

      看了《天淵》讓我仿佛穿越到了幾千年后的未來(lái)世界,那些新奇的高科技設(shè)備讓我驚嘆不已。

      看了《中華上下五千年》讓我一覽了中國(guó)五千年的發(fā)展史,體會(huì)了朝代的興與衰。

      讀書豐富了我的知識(shí),讀書豐富了我的感情。讀書讓我成長(zhǎng),讓我更聰明,讓我著迷。

    以讀書作文300字 篇7

      我一直提倡讀書,自己也認(rèn)為愛讀書是一種好習(xí)慣。可是最近卻沒(méi)讀什么書,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己很輕松。原來(lái),不讀書也可以生活得很好

      我們做每一件事都是為了生活得更好。如果做了某件事達(dá)不到效果,那還不如不做。讀書這件事就是如此。我經(jīng)常比較愛讀書的人與讀書少甚至不讀書的人之間區(qū)別,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不讀書的人一般負(fù)擔(dān)輕,而那些愛讀書的人總是充滿憂慮乃至憂患。

      古人曾經(jīng)告誡我們:生于憂患,死于安樂(lè)。于是繼續(xù)讀書,繼續(xù)憂國(guó)憂民。忽然有一天,意識(shí)到自己正向死而生,于是渴望安樂(lè)。由此,不讀書有了美麗借口。

      下棋,釣魚。旅游,攝影。會(huì)友,閑聊。散步,發(fā)呆。讀書之外,我盡情享受著一種從未有過(guò)的自由,而我的言行卻沒(méi)有擺脫讀書人的個(gè)性。多疑,追本窮源。瞎想,異想天開。記錄,反思人生。日子輕輕而過(guò),思緒漸漸漂浮。終于有一天在群里閑聊時(shí),群主說(shuō)我有一本書該讀竟然沒(méi)有讀感到奇怪,我才發(fā)現(xiàn)孤陋寡聞令人悲哀。

      讀書,負(fù)責(zé)任地發(fā)表自己的看法,我一直堅(jiān)持自己的做人原則。不讀書,說(shuō)任性的話,那是一種不成熟。人生,有時(shí)真不該太輕松。

      重新捧起書,過(guò)自己該過(guò)的生活!

    以讀書作文300字 篇8

      “讀一本好書就是在和高尚的人談話。”這句話讓我意味深長(zhǎng),從此,我就愛上了讀書,書也就成為了我的好朋友。

      這一天,我靜靜地坐在圖書館中,拿著英國(guó)作家丹尼爾笛福寫的《魯賓孫漂流記》。我把書翻開,認(rèn)真地看著書么我好像就在和這本書在交談。

      看著這本書,好想在和這本書的主人公在交談。《魯濱遜漂流記》中的每一句都十分奇幻,讓人回味無(wú)窮。看完書,坐在椅上,心中任然浮現(xiàn)出這書的'內(nèi)容,腦子中只記得這一個(gè)故事了,始終不能忘記。再拿起這本書,眼前不再是那一行行密密麻麻的字了,而是一位十分高尚的人。他高雅的舉止,精妙的語(yǔ)言,讓我深深的沉迷在這里,過(guò)了很久,天色很晚了,我才想到要回家,放下書,依依不舍的放下書,慢慢地回家去了。

      回到家我也不能忘記那書中的內(nèi)容,一直回蕩在我的腦子中。

      “讀一本好書就是在和高尚的人談話”歌德說(shuō)過(guò)得這句話讓我進(jìn)入了深深的思考,每一本好書,就像一位高尚的人,只有讀懂了這一本書,才能與他進(jìn)行交談,你如果只是死死地讀這本書的表面意思的話,你是不會(huì)懂的。

    以讀書作文300字 篇9

      “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我們幾乎每天都與書為伴,讀書可以把我們從無(wú)知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸。

      而在以前的時(shí)候,我可不這么認(rèn)為。每當(dāng)我寫完作業(yè)后,第一件事就是:打開電視,放松心情。可就在我看得津津有味,已經(jīng)到了癡迷狀態(tài)時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,“啪唧”一聲,就把電視機(jī)關(guān)了,大聲嚷嚷道:“陶夢(mèng)詩(shī),快去給我看書!”我頭上好像壓了一塊巨石,被迫去房間里看書。沒(méi)想到我剛看了不一會(huì)兒,就陶醉其中。一會(huì)兒被主人公帶到了他的夢(mèng)幻世界,一會(huì)兒又和他一起飛上了蔚藍(lán)的天空……讀透了書,我又開始領(lǐng)悟其中的道理,摘抄好詞好句。

      第二天,我不用媽媽再催我去看書了,而是不由自主地走進(jìn)房間,捧起書來(lái)看,因?yàn)槲乙呀?jīng)體會(huì)到了其中的樂(lè)趣。在同學(xué)面前,我用幾個(gè)成語(yǔ)就回答了他們提出的問(wèn)題,他們都把我佩服得五體投地。在考試中,我把平時(shí)積累的詞句應(yīng)用在附加題上,寫完了一大半,得到了老師的贊賞。媽媽也夸我在家時(shí)懂事了,可以做家務(wù)活,幫助媽媽了……當(dāng)然,這都是我讀書后的變化。

      讀書可以治愚,讀書可以塑造人格,讀書可以得到快樂(lè),我越來(lái)越喜歡讀書了。

    以讀書作文300字 篇10

      讀書的樂(lè)趣以前,爸爸經(jīng)常給我講,小學(xué)生要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,可是我卻把爸爸的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。直到三年級(jí)學(xué)寫作文時(shí),我才知道多讀書是為了我得寫作。我趕緊讀書。爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),書能把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,因?yàn)槟阍诤Q罄锟倳?huì)發(fā)現(xiàn)新奇的魚,就像在書里你總會(huì)發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。到四年級(jí)寒假時(shí)我已經(jīng)積累了好多知識(shí),終于明白了,讀書可以積累好詞佳句,還可以開闊眼界,作文水平一下子提高了。改變了我以前詞語(yǔ)貧乏,語(yǔ)句生硬,以前25分作文,我只有17-19分左右,現(xiàn)在有20-22分了,這可多虧了作文書,開學(xué)了,時(shí)間不允許我再多讀了,只在閑的時(shí)候翻一翻,一放假我就早早寫完作業(yè),奔向家里的書柜,就這樣,我的作文水平越來(lái)越好。我的朋友就是書,自卑的時(shí)候書是開在我心里最美的一朵花,它就是我的精神食糧。我愛書,因?yàn)樗屛易兊目鞓?lè)。指導(dǎo)老師 :張莉萍

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