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    生活作文

    時間:2022-05-16 13:21:07 生活

    關(guān)于生活作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于生活作文,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于生活作文

    關(guān)于生活作文1

      昨天,媽媽給我四只水蝸牛。這下我的六條小魚可有伴了。水蝸牛有大拇指那么大,是棕色的。它總是貼在缸壁上,里面的肉是粉紅色的,硬硬的殼是漩渦狀的,而且是外面寬里面窄。在他"漂流"的時候,飄來飄去,找到一塊好的"地"就在那吃水草。小魚的眼睛很圓,從來不眨一下,連睡覺的時候都是睜著的。它們的皮膚滑滑的,覆蓋著一層鱗片,有的是白色,有的是紅色,還有的是紅白相間。很漂亮!它的"食譜""""比較雜:魚食、小蝦、水藻......

      有時聽見"叭叭"的聲音,就是它們在吃水藻的聲音。它們可調(diào)皮了,總是不停地游來游去,還不時的吐著水泡。這讓我想起媽媽教我的一首兒歌:魚兒魚兒水中游,搖搖尾巴點點頭;魚兒魚兒沒玩具,吹個泡泡當氣球。在水蝸牛剛來的時候,小魚老是咬它們的殼,水蝸牛也用它們的殼打小魚的身體。慢慢的,小魚知道了它不是好吃的,同時水蝸牛也有了一樣的感覺。

      它們就不打架了。現(xiàn)在它們各干各的,從不干擾對方。有時小魚還會吻一下水蝸牛呢!

    關(guān)于生活作文2

      因為生命可貴,可貴的生命需要我們呵護,值得我們關(guān)愛。一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨,勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命,可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動植物不忍生命的白白消逝,努力爭取享受生命的樂趣,進行了不屈的抗爭。

      德國哲學(xué)家叔本華曾經(jīng)講過:“我的幸福十分之九是建立在健康的基礎(chǔ)之上的,健康就是一切。”生命的長河是無止境的。它因愛而生存,因呵護而永恒。千千萬萬生命的成長都有愛的見證。請點燃你心中的燈火讓世界多一些光明,少一些黑暗。生命,因關(guān)愛而永恒!在我們遇到挫折的時候,我們應(yīng)該有一種樂觀的態(tài)度。“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,樂觀是一種自信,樂觀是一種勇氣。

      樂觀的人沒有氣餒,總是在困難包圍它的時候有勇氣大膽的向困難挑戰(zhàn)。從這里我明白了一個道理:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

    關(guān)于生活作文3

      一天,我和彭運和徐老師等一行人去農(nóng)家樂燒烤,至今都難以忘懷。

      快到的時候,車開不進去了,所以我們只能走路到目標地了,我們走了很久,最后終于到了。我們把東西都準備好,鄭昊楠爸爸把燒烤的架子準備好了,我們就開始燒烤。大人在燒烤我們就在旁邊玩了,我們玩了一會兒,我爸爸和彭運爸爸帶我們?nèi)ズ笊秸曳砗褪磷樱也闪藗小番薯,彭運采了個大番薯。回來的時候我們發(fā)現(xiàn)一個池塘,我們就跑到池塘邊玩了,我從旁邊走過去又走過來,又走過去的時候莫名其妙地被一塊石頭拌著了,我大喊一聲“輕功水上飄”就掉進水里了。

      這時大家哈哈大笑,媽媽走過來看見我全身濕淋淋的,很快把我?guī)Щ丶覔Q衣服。這次燒烤真有意義,讓我懂得什么是安全。

    關(guān)于生活作文4

      人們的生活看似很深奧,但其實和生活中的很多事物都有相同之處。

      沙子與生活

      體育課,在沙坑上跳運,玩起了沙子。

      手中捧起了一些沙子,纂緊它,卻發(fā)現(xiàn)纂得越緊,它越容易從我手中流失。

      生活中,有些事情,你越看重它,越不想讓它從自己手中溜走,它反而流失地更快,不如放寬心去對待,這樣,或許更好地擁有。

      咖啡與生活

      好困,沖一杯咖啡,好苦。忘了放糖,放了幾塊糖,可還是苦的,可是它很香,讓我禁不住喝了一口。細細回味,原來它并不苦。

      同樣,在生活中,有些東西,你加上了自己許多的努力。或許都感覺不到收獲,可是在以后的生活中,你細細回憶這般歲月,卻是美妙的。

      橙子與生活

      你有沒有這樣喝過橙汁,沖橙汁時,加涼水,不攪拌就喝。我試過,很奇怪的味道,先是像開水一樣,平淡無味,慢慢慢慢,哇,好甜!

      同樣的,有些事情,你只有把它從頭到尾全都經(jīng)歷完了,你才感到它美妙味道,任何事情沒有做完,沒有經(jīng)歷完,就千萬別說不好,不可能!

    關(guān)于生活作文5

      生活有太多的累,如果背不動,就看看荷是怎么做的?——題記

      一個沉悶的下午,我因心情極度崩潰所以獨自在街上走著,想著該怎么發(fā)泄,滿腔怒火的我把發(fā)泄對象定在一只流浪狗身上。

      這是一只臟兮兮的狗,蜷縮在一個角落里,身上都是泥,像只斑點狗,見我過來,它小心翼翼的站了起來,我才發(fā)現(xiàn),它有三只腿!我呆住了,等回過神來,它也走了。

      天,也和我作對,雷聲不厭其煩的響著,我恨不得找雷公理論一番,當然,如果有的話。

      雨并不是很大,我也并不想離開,只是在雨中隨意走著、走著......不知走了多遠,也不知到了哪里,我眼前出現(xiàn)里一個池塘。

      我不想走了,也走不動了,真靜,天地間,仿佛只有我、荷、雨,我全身都濕透了,荷葉上也灌滿了水。

      眼看,荷葉就要被雨水打垮了,我真為它擔(dān)心,萬一它承受不住雨水的重量,被打爛了,怎么辦?

      然而,我想錯了,水快注滿時,荷葉輕輕一斜,水珠就順勢而下,然后荷又在雨中靜靜的立著,好像什么也不曾發(fā)生過......

      我愧疚的低下頭,原來一直以來是我多慮了,我應(yīng)該向荷學(xué)習(xí),把負擔(dān)卸下,才輕松吧......

      生活,也向雨中荷葉一樣吧!

    關(guān)于生活作文6

      終于放暑假了,可是我每天還要去上課,雖然要上課,但是我卻很快樂,因為這些課都是我想要上的課。

      沒放暑假時,我就已經(jīng)持續(xù)的上了兩個課,星期一和星期四補英語,因為我不太會英語,所以我必須補英語,這樣我才跟的上學(xué)校的英語。星期五上畫畫課,我跟弟弟一起上課,我學(xué)畫素描,弟弟畫兒童畫,我們都喜歡學(xué)畫畫。

      暑假我多了兩個興趣班,星期二我跟弟弟去上黏土興趣班,因為我跟弟弟喜歡玩黏土,所以媽媽讓我們上黏土社。星期三上烏克麗麗,我本來只參加星期三舊生的課,可是我太久沒練習(xí)了,所以老師說,星期一新生的課,我也可以去練習(xí),因此星期一和星期三都要上烏克麗麗。

      今年的暑假好有趣,雖然天天都要上課,但是有好多好玩的興趣班。我喜歡放暑假,因為放暑假,我才有時間可以上更多興趣班。

    關(guān)于生活作文7

      初中的生活,有歡笑,有悲傷,有苦惱,但是就是因為這些才會讓我回憶更美。

      上了初中,就代表著自己長大了,會有自己的想法與自由,也會有叛逆期,會變得沒有父母在身邊也懂的自己解決一些以前自己解決不了的事情。可是也有不好的,那就是房間亂的一塌糊涂,以前總會有媽媽幫忙收拾,但是長大了,得要自己學(xué)會。現(xiàn)在爸媽都不怎么管我了,他們讓我學(xué)會去獨立,學(xué)會自己解決問題,不要整天依賴著他們,什么事要自己去做決定。

      初中的生活,遇到苦惱的事,遇到不會大交道的事,總要自己去解決。有了傷心的事只能自己在一旁哭泣,可是在同學(xué)們的面前又要裝的.嘻嘻哈哈的,像什么事都沒有那樣。現(xiàn)在的我總算明白了“笑中有淚”的意思,以前傷心的時候總會有個肩膀在我身邊,但是現(xiàn)在肩膀不在,只能自己在被子里哭泣。

      以前都聽大哥哥大姐姐說初中是很自由,很好玩的,但是現(xiàn)在我明白自由也要付出代價的。但是沒有關(guān)系,現(xiàn)在有朋友,有同學(xué),他們會給我關(guān)心與關(guān)懷。

      初中生活雖然給我留下了無數(shù)痛苦與快樂,但是痛苦總是短暫的。初中的痛苦,快樂,困惑,苦惱,會給我留下一輩的回憶。

    關(guān)于生活作文8

      眼睛,它與生活是一對形影不離的好朋友。如果沒有了眼睛,就無法看見光明,就無法做飯、打球、下棋等等,因此而失去了許多生活中的樂趣。

      現(xiàn)在,人類發(fā)明了電腦和電視,我們的世界變得更加精彩,游戲玩了就舍不得離開屏幕,電視節(jié)目看了一個想看下一個。如果看的時間太長,或者看書姿勢不正確,都會引起近視。像我,因為愛躺在椅子上看書,愛去“冒險島”上探險,眼睛就變成了“一線天”,小小年級就戴上了眼鏡。因為近視400多度,沒戴上眼鏡時如同“睜眼瞎”,爸爸媽媽直嘆氣,打心底為我感到惋惜。

      眼睛視力不好了,上課看不見,學(xué)習(xí)成績等方面就會受到影響,到最后,受苦的還是我們自己。眼睛不好,許多職業(yè)就會同你說“拜拜”了,如海軍、空軍……少年時,因為眼睛不好了,所以學(xué)到的東西就比別人少;老年時,因為沒有知識就又會受苦。因為以上原因,所以我們要保護好眼睛,讓眼睛永遠綻放出明亮的光芒吧!

      說到眼鏡,我對如何保護眼鏡可很有經(jīng)驗:打籃球時,眼鏡應(yīng)該放在眼鏡盒里;不能用眼鏡布干擦眼鏡;應(yīng)該經(jīng)常去眼鏡店清洗眼鏡,矯正眼鏡……

      眼睛與生活是離不開的,所以大家一定要保護好眼睛,讓眼睛幫助我們做好、學(xué)好、玩好吧!

    關(guān)于生活作文9

      生活就像萬花筒,豐富多彩,就像電影,總是出現(xiàn)在我們眼前。

      記得那是夏天的中午,烈日炎炎,空氣沉悶得讓人無法呼吸,街道空無一人,大概是躲在空調(diào)房里乘涼吧。我出去買作業(yè)本,不一會路上衣服被汗水濕透了。我心煩意亂,詛咒天氣。一個老人拉著一車的貨物從我身邊經(jīng)過。我不禁感嘆生活的艱辛。突然,老人的車吃了一頓飯,輪子卡在了一個小坑里。老人幾次試圖把車拉出來,但車沒有動。看到車上的貨物搖搖欲墜,隨時都有傾覆的可能。我想都沒想,三步兩步上前扶住車子。老人回頭看著我說謝謝。我和老人一起,用盡全力,終于把車拉出了坑。我們都擦擦臉上的汗水,松了一口氣,老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉明亮了。再次感謝我,看著老人幸福的笑臉,心情瞬間好轉(zhuǎn),空氣似乎變得不那么沉悶。甚至當我走在路上,我唱走調(diào)的歌,變得輕快.

      雖然這只是我人生中的一個小鏡頭,但我深深體會到,幫助別人會讓我心情變好!

    關(guān)于生活作文10

      國慶節(jié)到了,媽媽帶我去桂林游玩。媽媽說:“桂林山水甲天下”,媽媽說要帶我去那里感受一下桂林的淳樸風(fēng)情及他們那里的綠色低碳環(huán)保生活。

      天空下著小雨,我們來到了桂林的桃花源,進門口就是撲鼻而來的桂花香,我們乘坐了一艘小船到村里,哇,這里空氣好新鮮哦,空氣中一股桂花的香氣,河水清澈見底,清楚的看見水中的水草,鳥兒在天空中自由地飛翔,魚兒在水里快樂的游著。來到村莊,這里的人都過著低碳的原始生活,米是自己種的,布和衣服都是自己織的,還有自己編織的各種生活用品,多么環(huán)保啊!

      我希望我們也能生活在這么美的地方,空氣新鮮沒有污染。

      對!從現(xiàn)在大家都已經(jīng)行動起來了,一起保護我們的家園。爸爸媽媽上班盡量少開車,減少尾氣排放。大家一起多種花草樹木,珍惜每一張紙、每一根木、每一棵樹。少用一次性物品……很多都可以從身邊做起,從自己做起,感染身邊的每一個人,我相信經(jīng)過我們的努力大地媽媽會變得更加美麗充滿生機。

    關(guān)于生活作文11

      根據(jù)前天那擁擠的車潮,昨天我們就特意晚一些出發(fā),結(jié)果發(fā)現(xiàn)還是同樣的局面。

      可能是一直心里帶著這種壓抑感,所以看到這個事實的時候,即使很明確自己應(yīng)該怎么樣做,可是情緒還是不受控制地有些激動。

      當然,表面上是看不來波動的,畢竟不能讓身邊的人擔(dān)心,同時也明白,有些事情只有自己承受,不是所有的都能做到感同身受的。如果不理解的話,可以得到更多的是一種嫌棄或者指責(zé),那不適得其反了嗎?

      于是,裝做若無其事、麻木地行駛著一套流程,但心口狂跳的感受,還是讓自己愈發(fā)地緊張。只能不停地尋找著可以讓自己安靜下來的外在的風(fēng)景,不停地在內(nèi)心安撫著情緒,同時又無法抑制地想著這種情緒會產(chǎn)生的影響。

      正是在這種煎熬中,大約過了十幾分鐘,逃也似地回到自己認為的安全地帶。

      結(jié)果,一切情緒并沒有如自己所想地平穩(wěn)下來,或者說看似平穩(wěn),但仍心有余悸。

      想找與人訴說,可也明白真正了解的不多,唯有自我安撫,卻也幻想著有人能夠理解。

      可能正是一種特別想要證明自己的感覺與怕他人失落的嫌棄感,以及自我的一種苛責(zé)加起來的感受,給這種壓抑增添了無形的壓力。

    關(guān)于生活作文12

      在學(xué)校里,我有許多幸福生活。剛到這個學(xué)校的時候,同學(xué)對我很好。讓我

      很快融入這個集體。平時,我想向某個人借個東西,他總是能痛快地回答,說行。

      平時,我和一些人是玩得來的,剛開學(xué)的時候,同學(xué)也主動向我了解我的情況。和

      主動向我找我玩,剛開學(xué),我和王珂堯玩的還好,后來,和同學(xué)熟了。我就慢慢的

      和同學(xué)玩,有常我也和王珂堯一起玩。

      做作業(yè)的時候,有常我不會做的作業(yè),也經(jīng)常討論。討論最多的一門是英語,

      尤其是《評價手冊》。太難了,看到英語就頭疼。所以就經(jīng)常討論,答案也很

      正確。因為,我們都發(fā)表了自己的意見。

      剛來到學(xué)校,老師對我也很好。我不懂的,我就去問老師。老師,很認真

      的回答。英語老師對我說,不懂的可以問,直接問我。

      學(xué)校中午伙食也很好,有素有葷。搭配的很好,還有湯。湯有時還換的弄,二樓還有放熱水的。

      在學(xué)校可真幸福啊!

    關(guān)于生活作文13

      我家有一只小白兔。它的一身毛像雪似的;有顆紅寶石似的眼睛一眨一眨的;短短的尾巴像一個雪白的小繡球,那樣子保準你一看就喜歡上它。

      我家的小白兔很調(diào)皮,它最喜歡吃深綠色的蔬菜,比如波菜、小白菜……相反,它卻不怎么愛吃淺綠色的植物,像什么白菜啦、嫩葉啦,它都不怎么喜歡吃。不過,說起胡蘿卜,它也蠻喜歡吃。有一次,媽媽做菜剩下的胡蘿卜頭,我也喂給了小兔。只見它用前爪抱著,飛快地吃著,還時不時地看我,好像怕我和它搶呢!小白兔吃菜的樣子也很可愛。有些青菜不好咬,它就用前爪按著,自己用嘴撕咬著,就這樣一口一口地把菜吃完。

      剛剛吃飽的小白兔懶洋洋的,總喜歡臥著。我怕它消化不良,便把它放出籠子在陽臺閑逛。我就停了半分鐘喝了口水,可是等我再會到陽臺上時,小白兔早已不知去向。我突然看到家里廢煤氣罐后有一個白色的東西在動,走近一看,原來是小白兔。這可把我急得團團轉(zhuǎn),要知道,我家的煤氣罐可是靠墻的呀!突然,我看見了旁邊的拖把。有辦法啦!我用拖把的棍部向后邊伸去,小白兔慢慢地退了出去,我一把把它抓住,立刻把調(diào)皮的小白兔關(guān)進了它的小房子里。

      欲知后事如何,請看“小白兔生活記錄”下回分解。

    關(guān)于生活作文14

      我的課余生活多姿多彩,你們想知道嗎?如果想聽的話,那就讓我說一件給你們聽聽吧!

      那是上個學(xué)期的事了。一天下午,下了課之后,我拉著我的好朋友——匡雅婷的手來到大堂,看見有許許多多的小朋友在玩“拉人”這個游戲,然后,我對雅婷說:“咱們也來玩‘拉人’吧?”雅婷爽快地答應(yīng)了。

      接著,我們就玩起“拉人”的游戲了。我抓住雅婷那又白又嫩的小手,吃力地向前跑。不一會兒,就把我給累壞了,到了雅婷拉我,她先做好“準備運動”,再使出全身力氣來拉我。還沒到10秒鐘,雅婷就快喘還過氣來了!玩著玩著,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們依依不舍地離開了大堂。

      這就是我的一件課余生活故事,小朋友,你們有沒有課余生活故事,快講給我聽一聽呀!

    關(guān)于生活作文15

      人都有一本書,這本書你摸不到、看不到、聞不到。但是,你能夠體會到、感受到。在你讀這本書的時候,你不免會遇到一些困難。但是,當你克服了這些困難之后,你就會收獲、成長、快樂。

      我們在出生的時候,就已經(jīng)擁有了這本書。這本書是母親賜予我們的。它編織著我們五彩的生活。有時,你會受欺負,但是它練就了你的堅強。有時你會害怕、膽小。但是,它練就了你的勇氣。有時你會堅持不下去,感覺很辛苦。但是,它練就了你的毅力。

      在生活之書中,上帝給予我們考驗,但是,只要你通過了它,穿越了重重阻礙,闖過了一個個關(guān)口,你便獲得成功、自由。在考驗中,有不情愿、痛苦、悲傷。但是,你會用你的堅強、勇氣、毅力去克服它們,對嗎?

      生活之書是用五線譜譜成的,是用文字編成的,也使用心血鑄成的。在所有書籍中,生活之書是最精彩、最偉大、也是最神圣的。它能幫助你從弱小變強大,從黑暗走向光明。就像艾青的詩里所說的,生活是一片黑暗的,但是,在黑暗之中,眼睛卻在不停地尋找光明。你也一樣,當你用你那雙閃亮的眼睛在黑暗中尋找光明時,并且,你相信你能夠找到光明,你就是生活的強者。

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