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    成長(zhǎng)記憶作文

    時(shí)間:2022-05-16 08:33:22 記憶

    【推薦】成長(zhǎng)記憶作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)記憶作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】成長(zhǎng)記憶作文6篇

    成長(zhǎng)記憶作文 篇1

      成長(zhǎng)的記憶

      1.內(nèi)容具體,有真情實(shí)感; 2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;3.不少于600字。

      成長(zhǎng)的記憶

      “咦,這條路呢?”我自言自語(yǔ)著。

      我呆滯站在一條整齊的水泥路上,一臉迷茫的望著前方那個(gè)曾經(jīng)是我兒時(shí)的“天堂”

      一頭短發(fā),一雙明亮的眼眸,一副充滿好奇的表情。我仿佛回到了過(guò)去。

      小時(shí)候的家,后面不遠(yuǎn)處有一片很小的“森林”。森林的深處不時(shí)傳來(lái)各種清脆的蟲(chóng)鳴聲。每縫放學(xué),我都會(huì)和同伴們?nèi)宄扇旱厝ァ吧帧崩锾诫U(xiǎn),有一次,我發(fā)現(xiàn)了一棵挺奇特的樹(shù),我就在樹(shù)的一側(cè)較低處刻上了一個(gè)符號(hào),并埋下了我當(dāng)時(shí)全部的“家當(dāng)”。

      兒時(shí)的夜晚,是一天中最愜意的時(shí)光,奔跑在門(mén)前不遠(yuǎn)處一片草地上,呼吸著新鮮的空氣,觸摸著撲面而來(lái)花草的芬芳。累了,往地上一躺,幻想著:將來(lái)要做一個(gè)大英雄....

      七歲的一個(gè)陰天,媽媽高興地打著傘來(lái)接我,說(shuō)是我們搬家了。

      一陣剎車聲,一棟大大的房子聳立在我們面前,到新家了。環(huán)顧四周,干凈的墻壁,整凈的家具······

      這個(gè)周末,我路過(guò)以前的家,已經(jīng)變成了一個(gè)“設(shè)施工地”牌子。我萬(wàn)般失望地尋找著兒時(shí)埋下的“寶藏”。

      一棵參天大樹(shù)下,我在努力尋找兒時(shí)刻下的標(biāo)志,可是沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn),我突然想到:樹(shù)也回長(zhǎng)高的啊!抬起頭來(lái),終于找到了那棵"x"標(biāo)志,我有點(diǎn)感動(dòng)地?fù)崦髽?shù),這么多年,它一直和我一起在長(zhǎng),我深情地注視著這棵大樹(shù),好像遇到了分別已久的故友一樣。

      一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不由得啰嗦了一下,披上了外套。平靜的晚自習(xí)添了幾分寒意。我停下了手中的筆,望著教室墻壁的瓷磚想:為什么我小時(shí)候不愿意上幼兒園……

    成長(zhǎng)記憶作文 篇2

      記憶與思念是一起的。你記憶越深,思念就越濃。記憶最深的人,便是最親的人。在我記憶中,那人是爸爸。

      爸爸對(duì)我的愛(ài)絕對(duì)不會(huì)亞于任何一個(gè)人;而我對(duì)爸爸的思念,也絕對(duì)不會(huì)少于任何人。那是一年冬天,雖然我才剛出生不久,但這件事卻讓我永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。那時(shí)遇到了幾年難得一見(jiàn)的大水,所以爸爸和叔叔們一起去搶救莊稼,只留下我和媽媽在家。那時(shí),水都涌進(jìn)屋子里來(lái)了,可媽媽卻迫不及待地去翻箱倒柜找東西,終于找到了它—一存折,然后逃出去了。

      過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),就在這半個(gè)小時(shí)里,我在床上翻來(lái)滾去,每次都差一點(diǎn)點(diǎn)掉入水中,在這半小時(shí)里,我?guī)缀醵荚诠黹T(mén)關(guān)的大門(mén)前徘徊。就當(dāng)我在差一點(diǎn)就掉到水里去的時(shí)候,一雙溫暖的大手拖住了我,將我安全的送到高處。而這雙大手的主人便是我親愛(ài)的爸爸。等到水漸漸退去,爸爸便氣沖沖地去找媽媽,當(dāng)爸爸與媽媽相對(duì),本來(lái)想教訓(xùn)一下媽媽的爸爸,可這時(shí)卻心軟了。因?yàn)樗麄冎g還隔著年幼的我,可媽媽并不是這樣想。

      當(dāng)我要叫“媽媽”的這個(gè)女人,通過(guò)關(guān)系將爸爸送進(jìn)牢里,我便覺(jué)得她很可惡。不久,他們離婚,我被媽媽扔給了爸爸,所以,爸爸和叔叔姑姑們陪我一起成長(zhǎng)。

      當(dāng)每次與爺爺開(kāi)玩笑,爺爺總是嗔癡道:“你這個(gè)沒(méi)人要的小孩。”每次都惹得我跑到爸爸的跟前問(wèn):“爸爸,為什么爺爺說(shuō)我沒(méi)人要,媽媽到底在哪里?”當(dāng)時(shí)的我天真無(wú)邪,完然不知小時(shí)候的事,爸爸為了不傷害我的自尊,騙我說(shuō):“媽媽出國(guó)去辦事了,過(guò)不了多久就會(huì)回來(lái)了。”每一次,我跟前那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的漢子總會(huì)流下眼淚,讓我的心一震。后來(lái),爸爸又娶了一個(gè)“媽媽”,生了一個(gè)小弟弟。

      除了上面兩件事以外,還有一個(gè)讓我為之一震的難忘事。那一天的中午,“媽媽”帶弟弟去外婆家,我便獨(dú)自一個(gè)在那兒玩。我拿著一根熒光棒在那兒玩,我放在嘴里咬,結(jié)果咬破了,里面的液體流了出來(lái)。我哭著跑出去告訴爸爸,爸爸也沒(méi)有怪我,而是拉著我去洗龍頭那兒,幫我把嘴巴擦干凈。看我沒(méi)事了,便拉著我坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你看看,像你這樣魯莽,如果有一天誰(shuí)都不在家,那將會(huì)發(fā)生什么后果?”

      對(duì)了,爸爸還給我寫(xiě)過(guò)一封信,不知道值不值得提,但那信的內(nèi)容是我一生也不會(huì)忘記。那信在別人眼里可能一毛不值,可是在我心中,是一輩子也不會(huì)忘記。

      爸爸,雖然他只陪我度過(guò)了幾個(gè)春秋,可在我心中,爸爸將會(huì)陪伴我一生一世,知道地球毀滅。就算死后,我們要走納河橋,喝下孟婆湯,我也永生永世地記住爸爸,愛(ài)著爸爸,思念爸爸。因?yàn)榘职质俏易钪匾娜耍晕乙?ài)他,雖然他已不在。

      啊,爸爸!您是我最親愛(ài)的人,地位最重要的人。您對(duì)我的恩惠,我會(huì)加倍償還。

    成長(zhǎng)記憶作文 篇3

      我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己,我們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?看!來(lái)來(lái)往往的大人多么輕松,多么無(wú)憂無(wú)慮,她們都離開(kāi)了媽媽的呵護(hù)、爸爸的指責(zé)、奶奶的擔(dān)心、向了自己心目中的大路。曾經(jīng)一位哲人說(shuō)過(guò):“雨一直下,但泥土并不是它最終的墓園,走吧,只有長(zhǎng)長(zhǎng)的路才是真實(shí)的,走吧!”

      從小學(xué)走到初中,一路踏踏實(shí)走來(lái),就沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有不愿走的路。我選擇了今天,決定了未來(lái),就應(yīng)該接受所有的考驗(yàn)。倒下了,沒(méi)有關(guān)系,站起來(lái),繼續(xù)走下去,只有堅(jiān)持!因?yàn)樗械娜硕荚谄疵Γ荚跒樽约旱哪繕?biāo)奮斗。也就只有堅(jiān)持,才能取得最后的勝利,取得自己的榮耀。

      一個(gè)人只有三天:昨天、今天、明天。而未來(lái),充滿了挑戰(zhàn),它向你宣告,明天或怎樣,選擇好自己的光明大道去吧!一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)……充滿了緊張的心情。他好像在告訴你,時(shí)間乃是萬(wàn)物中最寶貴的東西,但如果浪費(fèi)了,那就是最大的浪費(fèi)。不要尋找失敗的借口,要找就找成功的理由,只有成功才是榮耀的結(jié)晶。

      長(zhǎng)大多難啊!每個(gè)大人的背后都有坎坷的故事。我小時(shí)總是在想著天與地都是為我而開(kāi)的,可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,才明白,自己已經(jīng)不算小了,該為父母分憂了,不能在做不懂事的小孩子了。父母為我們辛苦了大半輩子,該是報(bào)答他們的時(shí)候了。沒(méi)有最好的兒女,只有更好的兒女為父母分憂。我常常在想,如果我長(zhǎng)大了,和朋友出去工作,找了個(gè)房子住,父母沒(méi)人陪,他們會(huì)怎樣?如果我不去工作,去哪里要錢(qián)養(yǎng)我的父母?如果要父母和我一起住,又怕他們會(huì)吃苦,該怎么辦才行呢?最讓我放心不下的還是我的父母,我不怕他們拖累我,只怕我讓他們吃苦,照顧不好他們。不要想那么多了,前面的大道還很長(zhǎng),抓緊時(shí)間走吧!只有前進(jìn)的路才是真實(shí)的,走吧!

      做人有甜有苦,善意分開(kāi)兩邊,都為夢(mèng)中的明天而奮斗。小時(shí)候多自在,不用擔(dān)心,開(kāi)開(kāi)心心的玩,只想快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,多羨慕現(xiàn)在的小孩,還是小孩幸福啊。光陰一去不復(fù)反,我不能回到小時(shí)候的日子,就抓緊過(guò)好初中的日子吧,好好把握我所擁有的時(shí)間,不讓它流失。

      我總是對(duì)自己說(shuō),只要我還存在,奮斗的精神就不會(huì)消失;只要明天還存在,今天就是輝煌的起跑線;只要地球還存在,時(shí)間末日就不會(huì)來(lái)。我還是可以站在輝煌的中間,展翅飛翔,飛呀——飛呀,飛到我們成熟的那一刻,飛到我成功的那一刻。作文

    成長(zhǎng)記憶作文 篇4

      盛夏,走過(guò)一半的路。七月份臨近尾聲,漸漸闊別難耐的燥熱,迎來(lái)一絲絲涼意。或許是秋的腳步在一天天臨近,也或許是夏的多變。一切變化,在我的眼里仿佛一個(gè)活潑亂跳的小精靈正在學(xué)習(xí)變臉。不知該用什么華麗的詞藻形容。苦思冥想,一個(gè)詞語(yǔ)躍然紙上——涼爽。想必這就是秋的特點(diǎn)吧!

      不知不覺(jué),喜歡上這變化的四季。或許它,能見(jiàn)證我的成長(zhǎng);或許它,能見(jiàn)證著時(shí)間的輪回;或許它,能讓我們看見(jiàn)大千世界的變化之景。揮灑筆墨,書(shū)寫(xiě)凡塵。寫(xiě)下四季,仿佛春夏秋冬盡在掌握之中。淡藍(lán)的天空,幾片美麗的云朵……熟悉的一幕幕,在腦海一遍遍浮現(xiàn)。跟隨它,走進(jìn)記憶深處。

      秋,用她嬌美的身軀,促使萬(wàn)千樹(shù)葉縱然心碎,紛紛飄落。飄落的樹(shù)葉為秋披上了一層美麗的紗,清澈湖中蕩漾著漣漪,美麗的紗染黃了山澗的河流。水面上是那美景倒影,一幅幅純美的畫(huà)卷,讓我深陷其中,難以自拔。僅僅是幻想,就帶來(lái)如此美景。真想復(fù)制下這一切美景,粘貼到此時(shí)此刻的季節(jié)。

      還記得去年早早步入秋,新學(xué)期,新環(huán)境,一切對(duì)我都太陌生,仿佛自己是一片無(wú)人問(wèn)津的.小草獨(dú)自一人暗藏在角落里。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)周圍的陽(yáng)光,好比井底之蛙看到的只有一小片藍(lán)天罷了。常常會(huì)想起走散的朋友,自己還傻傻的尋找她們的蹤影。穿梭人群,站在廣場(chǎng)中靜靜等待,成長(zhǎng)就此定格了,表面的變化,心中卻還只是個(gè)孩子。角落中的勇氣,它被時(shí)間帶走了。失落,它是一個(gè)可怕的惡魔。它帶走我的快樂(lè)。害怕黑暗中摔倒,一聲“不”找回自己,不甘失落纏身,我要擺脫。勇氣在頃刻間爆發(fā)。

      常常回憶,自己兒時(shí)幼稚的想法,情不自禁的笑了。想必這就是成長(zhǎng)吧!復(fù)制下兒時(shí)的淚水,歡笑。粘貼到成長(zhǎng)的記憶中。留戀雨后的空氣,留戀烏云后的彩虹,留戀兒時(shí)的淚水,留戀美麗的時(shí)光。

      我,如一片渺小的樹(shù)葉,等待著投入大地懷抱的那一刻。

      我,是一個(gè)渺小的魚(yú)兒,游離在這一片廣闊的大海中。

      季節(jié)輪回,時(shí)間流過(guò),微光劃過(guò),帶著希望,在夢(mèng)中成長(zhǎng)……

    成長(zhǎng)記憶作文 篇5

      人都有一個(gè)酸甜苦辣的成長(zhǎng)過(guò)程,而我的成長(zhǎng)卻充滿了快樂(lè)與童趣。記得小時(shí)候,我依稀在大自然中度過(guò)了朦朧歲月——那時(shí)候每個(gè)還很小,記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來(lái)別有一番回味!

      記得剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學(xué)步,那滑稽可愛(ài)的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲并沒(méi)有嚇倒我,似乎更加鼓勵(lì)我,我走得更歡了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我是先學(xué)會(huì)走路后開(kāi)口說(shuō)話的。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我會(huì)把爸爸叫成“大大”,常常逗得爸爸開(kāi)懷大笑。爺爺家附近的小區(qū)公園里,有我童年美好的回憶。我經(jīng)常與我一樣大的孩子們?cè)诠珗@里盡情玩耍,當(dāng)然淘氣的我肯定會(huì)制造很多“麻煩”來(lái)嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園里,有成片樹(shù)叢,我穿梭其間,追逐蟲(chóng)蝶,每次都玩得滿頭大汗,直至留連往返。

      在夏季的公園里,一個(gè)天漸漸暗下去的黃昏,我被同伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。不敢大聲地叫喊,赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑,孤獨(dú)和無(wú)助很快圍繞上來(lái)。——那個(gè)昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的風(fēng)景,深深留在我小小的腦海里!

      還記得童年時(shí)候的我,是一個(gè)經(jīng)常跑醫(yī)院的小病號(hào),有好幾個(gè)不眠之夜,我都是在媽媽的懷抱中熟睡,每次發(fā)燒厲害的時(shí)候,我都看見(jiàn)爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水,為了安慰他們,懂事的我忍受著病魔的折磨,不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的呻吟。這時(shí)候媽媽就會(huì)把我緊緊摟住,媽媽的懷抱好溫暖啊!

      在表的滴答聲中,在上下課的鈴聲中,在雨和雪輪番交替地敲打窗子聲中,我逐漸長(zhǎng)大,也懂事多了。如今的我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年。早晨,我背著書(shū)包雄赳赳,氣昂昂地踏入校門(mén),上課專心聆聽(tīng)老師的教導(dǎo),下課歡快地與同學(xué)玩耍。校園里,處處可以看見(jiàn)我機(jī)靈的身影。傍晚,我在明亮的燈光下,重溫著白天學(xué)堂里獲得的知識(shí),仔細(xì)地做作業(yè)。旁邊坐著爸爸媽媽,那一刻,是那么的溫馨幸福!

      隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)開(kāi)始日益繁重,不知不覺(jué)中我已經(jīng)讀四年級(jí)了,老師說(shuō)這是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,可是還沒(méi)有定性的我還是渾渾噩噩地,看見(jiàn)老師責(zé)備的眼光,我終于明白時(shí)間是那么的寶貴,尤其對(duì)一個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō),時(shí)間更是無(wú)法用金錢(qián)買到的,于是,我決心重新振作起來(lái),努力把握每一個(gè)分分秒秒。我要為自己的少年時(shí)光畫(huà)上圓滿的句號(hào),以此來(lái)回報(bào)愛(ài)我的親人,老師!

      

    成長(zhǎng)記憶作文 篇6

      墻上的掛鐘,依舊在不停地走著,卻走不出它的空間;門(mén)外的綠樹(shù)依然在不停地生長(zhǎng)著,卻離不開(kāi)孕育它的這片土地;時(shí)間依然在不停地流逝著,卻帶不走我腦海中那永遠(yuǎn)的記憶。

      眼前的那條街,當(dāng)初是滿載我淚水的地方,來(lái)來(lái)往往的車輛,變成了觸動(dòng)我記憶的琴弦。每當(dāng)我路過(guò)這里,心靈總會(huì)微微顫動(dòng)……

      那是個(gè)冷酷的冬天,雪下得特別大,似乎要將整個(gè)世界吞沒(méi),冰天雪地中,一切生命都顯得那樣脆弱。我當(dāng)時(shí)只有九歲,望著門(mén)外那飄落的雪花,不禁悲傷起來(lái)。我知道,這雪花帶著新年到來(lái)喜訊的同時(shí),也帶給我一個(gè)我不愿知道的事實(shí)。可我欺騙不了我自己,看窗外,千千萬(wàn)萬(wàn)的雪花都在那欺負(fù)我,笑我――我最愛(ài)的媽媽要到遠(yuǎn)方工作了,留下我一個(gè)人在這令人悲傷的故地。

      “可以吃午飯了!”從廚房中傳來(lái)媽媽的聲音。我走進(jìn)廚房,媽媽正在端菜,白茫茫的熱氣,我看到媽媽似乎在沖我微笑,是那么慈愛(ài),難么溫暖。突然一股熱流涌上我的眼眶,一直流到下巴,我擦了擦,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的眼淚。我強(qiáng)忍著,不讓眼淚再留下來(lái)。我告訴自己,要堅(jiān)強(qiáng)。

      媽媽一直凝視著我,直到我把飯吃完,然后叫我到奶奶家玩,說(shuō)是隨后就到。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,高高興興地來(lái)到奶奶家,這時(shí)奶奶卻突然問(wèn)我:“媽媽是不是回去了?”我聽(tīng)到這話,心中似乎明白了什么,急急忙忙地跑向車站。我明知道我不可能跟媽媽去,但不知怎么,我還是固執(zhí)地要去看媽媽一眼。

      不知道哪來(lái)的力氣,我一口氣跑到了車站,哭喊著“媽媽”,媽媽也看到了我,跑到我面前,輕輕拭去我臉頰上的淚水,安慰我:“媽媽是去工作的,回來(lái)了給你買好吃的。你要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)奶奶的話,不能淘氣。媽媽會(huì)經(jīng)常打電話回來(lái)的,快回去!”我本以為我不會(huì)哭,可這時(shí)的淚水卻不聽(tīng)使喚地猛流下來(lái)。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛也紅了,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的額角似乎又多了幾條細(xì)紋。媽媽將我的手撥開(kāi),跑上了車子,我使勁喊,但都是徒勞的。

      終于,媽媽離開(kāi)了,去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。

      在那灰白的悲傷世界中,一個(gè)小女孩獨(dú)自地絕望地站在馬路上,旁邊是匆匆路過(guò)的陌生人和飛馳的車輛…….

      也許是我太脆弱了,也許是我太依賴父母了,也許是我經(jīng)歷的事太少了,也許……

      媽媽不在家的那些日子里,我時(shí)刻謹(jǐn)記著媽媽上車前對(duì)我說(shuō)的哪些話。我相信每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽一定會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默地支持我,鼓勵(lì)我,為我祝福。

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