關于重拾記憶作文四篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的重拾記憶作文4篇,希望能夠幫助到大家。

重拾記憶作文 篇1
翻閱著《少年文藝》,宛如彈奏著無弦琴,撼人起伏的音符在我內心深處波動,時時牽動我的思想,震撼我的靈魂,陪伴著我的童年,見證著我的成長。
故事中的生活,生活中的故事,如夢如幻的出現在我們的眼前,似故事又似生活,也許你就是話劇中的一個主角,波瀾起伏的情節因你而精彩而曲折;或許你就是生活中的一個主人,路邊的花草為你的存在而默默地綻放。一個故事一個主角,勾畫出一張張畫面,有動人的,有憂傷的,有驚奇的,都有《少年文藝》這本相冊記載著,描述著這一切的一切……
悲傷的童年有《少年文藝》這本書來填實你內心的空寂,有《少年文藝》這本書來重拾你天真的笑容。快樂的回憶,痛苦的過去,都有《少年文藝》陪伴著你,點綴著你,為你的童年,著上本該屬于你的最美最耀眼的色彩,為你的黑夜點上引領你前進的`明燈,你不再害怕黑,害怕孤獨,有《少年文藝》這本書來伴隨著你,在你充滿荊棘叢的小路上,化為鼓勵的言語,支持著你;在你內心受到嚴重打擊的時候,化為溫暖的胸懷來撫慰你受傷的心靈,傾聽你訴說心中的不快;在你埋頭讀書煩悶時,化為一杯清香的濃茶,為你驅走內心的疲憊,帶著你走進香甜的夢鄉中,沉靜的享受著快樂。
記住,從你翻閱《少年文藝》的那一刻開始,你再也不是孤立的獨體,你我他和《少年文藝》都會在你成長的道路上陪伴著你。這樣,《少年文藝》便仿佛是你人生道路上的碧綠的葉片,把一生中“故事”的七彩鮮花映襯得格外明艷!
我想做一葉小舟,在知識的海洋中遨游……
重拾記憶作文 篇2
我們所看見的這個世界,似乎時刻都在輪回之中,花開了又謝,云聚了又散,輪回掌握住一切沉浮流轉——至少我一直這樣認為。可是當某一天,我的記憶被幾張舊照片毫無準備地喚起時,卻發現,仿佛唯有記憶和時間,可違背輪回——它們不會輪回。
該如何說我的過去?那些夢里話落的年華,快樂的記憶有很多。就像是巧克力,精華就濃縮在那么一點點,沁人心脾的甜美流淌至全身,給人以融化掉時空的感覺。可是當記憶點點消逝,微涼如荷,飄零的梧桐葉里藏著我的心事,在時間的.拐角隨著我的淚,凄迷地落下,在時間的水面上,隨著水流,不動聲色地流向遠方。失望,是如同那下了很多功夫,卻還是有很多紅叉的數學試卷……
于是,我確定,時間與記憶都不會輪回。于是,我告訴我自己,不要為不會輪回的它們而悲傷。可是,每當心底那些深深淺淺的記憶的痕跡被不小心打開,我也說不請,是什么,究竟是什么,可以讓人如此心碎。
重拾記憶作文 篇3
翻開兒時的沾滿灰塵的圖畫書,找出伴隨我幾個年頭的布娃娃,看著以前稚氣的字跡……一切的一切,顯得那么陌生,又那么熟悉。我開始追尋那遺失的記憶。
眼前的布娃娃,棕色的頭發早已凌亂,臉上的鼻子與嘴巴的顏色不再那么鮮艷分明,身上的毛線衣露出了線頭,只是用她那雙烏黑清澈的大眼睛一直望著我,眼底寫著的像是對我的埋怨,又像是因為被我想起而興奮。我捏著她的棉花小手,輕輕地將她拉了起來,彈一彈她身上的灰塵,又洗一洗她有點臟兮兮的臉蛋。我給她上了發條,她就又奏起了那古老而緩慢的歌謠。空氣中,頓時多了一絲和諧而快樂的味道。
我站在書架前,歷數從幼兒園到小學六年級的練習冊,從注音童話到中外名著。撫摸著那書的外殼,聆聽著書的心聲。那些書的`油墨味不再刺鼻,而是化作一股清香之氣,沁人心脾。我把一年級的作業本“拖”出來,輕輕翻開泛黃的紙頁,看見了剛入學時一筆一劃寫的鉛筆字,力度透過了兩張紙的紙背。字跡雖沒有如今這清秀和圓潤,卻透出了認真與執著。輕輕地把手覆蓋在紙背上,似乎還能感受到寫字時手留下的余溫,回蕩在心中的,是對童年的眷戀。
窗外,天空仍是藍瑩瑩的,一如既往的藍。眨眼間,在這一片藍天下,我度過了十二個春夏秋冬。我抬起頭,仰望這片天空。心底訴說的,是對昨天的留戀,也是對明天的向往。
低下頭,我思索著,重拾這些支離破碎的記憶,可無論是歡樂還是沮喪,誰又能遺忘那童年的美好時光?
重拾記憶作文 篇4
窗外是湛藍色的天,朵朵白云漂浮著,成群的青鳥,在云間嬉戲,嘰嘰喳喳地不知在唱著什么,悅耳動聽。我看著它們找到一棵翠綠的樹,停了下來,也就將神收了回來。
我翻找著以前的課本想復習,迎接將要來的考試。我把書拿出來的時候,帶出了一個鐵盒子。我將書輕輕地放在了桌面上,彎下腰去把鐵盒子撿了起來,蓋子上面早已鋪了一層厚厚的灰塵,一股熟悉又陌生的感覺席卷了我,我用手擦去灰塵,打開后便發現,這里面裝著都是我最珍貴的`記憶啊!
里面是一些小玩意兒:幾塊零碎的拼圖,閃閃發光的人工寶石,粉色的貼紙……而唯一大一些的是那只花花綠綠的蜻蜓風箏。
撫摸著這只風箏,記憶一下子被解封,兒時的自己,特別喜歡放風箏。每一次去公園玩,我都會嚷嚷著要買風箏;若是父母不買,我便會一直哭鬧。若是買回來了,我便能自己玩一整天。那時候家里就存滿了各色各樣的風箏。
那時候也沒有什么作業,一放學,我就跑到公園里去放風箏,在草地上牽著線奔跑著,一旦風箏飛高,我就看著它飄來飄去,傻呵呵地看著天空各式各樣的風箏,就像鳥兒展翅飛翔,多么自由啊!那是我最快樂的時光。
而想到現在的日子,總被不自由禁錮著。想到這里,我手拿風箏已經不自覺地走向書房,對母親說:"媽,我想去放風箏。"母親疑惑地看了一眼風箏,便會心一笑,說:"去吧。"簡單的兩字,卻讓我心里樂開了花。
騎著單車來到了曾經的公園——它已經變了樣子,公園前的樹木又多了幾棵,那顆高大的老榕樹又向遠處伸展了一些,還多了一些游樂設施和花花草草。唯一不變的是那么多的人,我將風箏放飛在那無盡的高空,像兒時那樣肆意地奔跑著……
不知什么時候,眼眶里有淚水想掉落,我極力忍住,可淚珠還是一顆顆滾落下來了,它們與汗水相融,流進了嘴里,汗與淚本來是咸的,卻因我的快樂而改變了味道,就像是一顆草莓味的糖果在我的嘴里化開,我終于嘗到了久違的自由!
我總認為我再也回不去了,其實不然。雖然物是人非,但是只要將灰塵抹去,那份情感一直都在。
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