【精選】運動作文錦集7篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的運動作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動作文 篇1
一年一度的運動會終于來了。星期四的早上，我們穿著整齊的校服，懷著激動的心情來到學校。
不一會兒，運動會的開幕式開始了。伴隨著運動會進行曲，管樂隊、花束隊、彩旗隊與各班運動員邁著矯健的步伐，向主席臺走來。
開幕式一結束，比賽正式開始。操場上頓時熱鬧起來。50米預決賽、跳高、跳遠幾個項目同時進行，操場上拉拉隊的“加油”聲此起彼伏。
我覺得我們年級最精彩的要算女生接力賽了。“砰”的一聲槍響，各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的`同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學飛一般的沖了出去，與別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準備，很利索地接過棒子就跑，盡管別班運動員緊追不舍，還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑著，“加油”聲一浪高過一浪，最終我們班的女生接力得了全年級的第一名，我們激動地歡呼起來。
運動會很快就結束了，但是運動場上那激動人心的場面不時地浮現在我的腦海中。
運動作文 篇2
在這些天的校運會里，運動員給我們帶來一個又一個的驚喜，為校運會寫下了輝煌的頁歷。
就說男子800米那次比賽吧。只見運動員們個個昂揚斗志，信心十足。忽然，“砰”的聲巨響，運動員個個如閃電，開跑了。他們個個如同奔騰的駿馬，在賽場上飛梭。而他們的腳步錯落有致，每一步都很堅實，仿佛是在彈奏一首優美的曲子，而這首曲子，肯定是歌頌運動員的樂曲。
看！那是我們班的運動員。他今天負傷上場，為的是我們班的榮譽。而現在，他居于小組的中等水平——第六。“剛哥，加油！剛哥，加油！”一陣氣壯山河的加油聲從我班的休息區爆發出來。而這種鼓勵，不僅僅是對運動員的鼓勵，更是9班團結的象征。超了！超了！我班的.運動員，連續超越了兩個運動員。一陣歡呼聲9班休息區爆發出來——這是從內心真正涌流出的真正的聲音！
近了！近了！離終點不遠了！可就在這時，我班運動員的傷漸漸痛了起來，速度也不知不覺地慢了下來。后面的人就奮發全力，超越了我班運動員。我頓時感到一陣惋惜，又不禁對他感到擔憂。只見他拖著又痛又沉的雙腳，奔跑在紅色的跑道上。汗珠從他身上滴到跑道，太陽把他的身影拖得老長……但是，他并沒有氣餒：他的腳步，變得更加堅實，他的眼神，變得更加堅毅。因為，他心中有一股信念，而那股信念，也一直堅撐著他，哪怕再苦，再累……
最后，他終于沖破了終點。雖然，并沒拿到好名次，但卻搏得了我們的掌聲。
奔跑吧！努力吧！用自己的拼搏，賽出自己的成績吧！運動員，加油！但無論結果如何，你都是我們的驕傲！
運動作文 篇3
早晨，我和同學們去操場里面看著一年級的小朋友，比賽跳繩，跳遠，接力等……我們為一年級的`小朋友加油。一年級的比賽比完了。該我們二年級比賽了，我們先比跳繩必須要達到90個一上，才能贏得第一名，最后我們卻得了第二名，哎，不是應為一個同學，我們就能的第一名。我們非常氣恨她一個人，我們為這件事一直在些草稿。希望我們接力能的第一名就好了。
今天下午開始接力，但是，我們很緊張，不小心有人把同學的腳推出非常多得血。我們接力完了，卻得了最后一名，我們都哭了。不是應為那三個同學掉棒，不然的話我們就能的第一名。害得我們全班都在寫稿子。
運動作文 篇4
1.主題嚴肅，思想高尚
2.中心不夠明確，立意不夠清晰。
3.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
4.雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
5.主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
6.情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
7.情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
8.情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的.創新構思。
9.情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
10.情節變化平淡無奇，缺乏新意。
運動作文 篇5
今天烈日當空，火辣辣的太陽照射著大地，也是我們學校一年一度的運動會，可我的心理卻籠罩著一層陰影。
男子乙組1500米檢錄處，我和幾位同學聊起這次第一的人是誰。其中一位同學便說：“我賭10包辣條，這次第一絕對是雷神（我的外號）�！绷硪晃煌瑢W說：“我聽說三班的一個人跑得也很快，不過我還是覺得雷神跑得比較快，不然，怎么有雷神的稱號呢？”我聽后，心里無比地驕傲，我起身拍拍胸脯，對他們說：“這次的第一，我拿定了！”
到了比賽的時候，我信心十足，我看到三班的那個人臉上絲毫沒有浮現出緊張和不安，我不屑地想：反正這場比賽，我，一定會贏！
隨著槍聲響起，我的腳好像裝上了彈簧一樣，瞬間將他們拉至千里之外。我習慣性地往后一看，三班的那個人不緊不慢地跟在我的后面，我開始慌了。便加快了速度，而他也開動了自己的`小馬達，像水蛭一樣死死地黏住了我，怎么也甩不掉。隨著時間的流逝，我感覺體力逐漸不支。終于快到終點了，我拼盡全身的力氣向前沖刺，心里想著：我絕對不能輸，輸了就太丟臉了。他也決定放手一搏，我們的全力沖刺讓比賽的氣氛高到了極點。周圍的人都大聲為我們加油。最終，我的體力透支。我，竟然輸了！
我虛脫地躺在草地上，我的朋友紛紛跑過來安慰我，我的心里波濤洶涌，一切都如做夢一樣真實。這是一次沉重的打擊！是一塊巨石壓得我喘不過氣！是一發大炮將我的驕傲擊落！
之后才知道，三班的那個人每天足球訓練至少跑十圈，這是為了什么？當然是為了冠軍，為了榮譽，為了班級。而我卻這么驕傲。我獨自躺在草地上，這時，我深刻認識到：人的態度決定成敗，我們只有端正自己的態度，才能贏得勝利。
想通了，心里舒坦多了，這次的運動會讓我終生難忘！
運動作文 篇6
童年里最難忘的是第一次參加運動會
上一年級的時候學校決定在兒童節這天舉行運動會。
我盼星星盼月亮，終于把“六一“盼來了。因為那天早晨雨下得非常大，所以我想不會開什么運動會了。當我背起書包走向學校的時候天還是陰的。我無精打采的走進教室，心想這個節日就要這樣過去了！
過了自習課，天突然晴了起來。而且還聽到學校廣播里傳來了一個好消息，就是運動會如期舉行，椅子已經擺好，讓同學們入場。
“運動會開始了、運動會開始了！”廣播又一次響起。
我的項目是抱球鉆欄。我向那邊望去，那上面不但有一根欄桿，而且底下也有一根。
“參賽選手請準備，預備——砰！”發令員一聲槍響，我嗖的一下躥了出去。原本我是處于領先的，可鉆欄的時候我一不小心把竹竿撞掉了。所以要重新把竹竿放上去。哎！可真不是時候�。【驮谖荫R上到達終點的時候，突然后面三名同學從我身邊沖過，。結果我沒有取得名次，可我想，輸了就輸了吧！關鍵是我參與了并努力去做了。結果并沒有什么關系！
童年的運動會雖然沒有奧運會壯大，但是我們的運動會也是有自己的'風格的！我喜歡童年的運動會，它像一顆美麗的石子停留在記憶的小溪里。
運動作文 篇7
從今天起，我將要度過兩天的歡樂時光——運動會。我參加的項目是60米，200米和接力賽。我想：我要用盡全力為班級爭光！
運動會的第一個項目是教師60米賽跑，首先掀起運動會的高潮！我們這個年級派出的是吳老師。我想：吳老師腿那么長，人那么壯，肯定得第一！“砰”槍聲響起，坐在看臺上的我興奮得直喊“加油！加油！”可是跑道上的情況讓我失望，吳老師，我那么信任你，你卻是最后幾名！這一刻，我那砰砰直跳的心都變得有氣無力。
接下來就輪到同學們的60米比賽了，我和黃佳鈺等五名同學參加了比賽。趙奕航爸爸帶我們做了準備活動，他對我們說“跑60米一定要以最快的速度沖刺！”“砰”其他選手都像箭一樣的“飛”向終點，而我卻被槍聲嚇得愣了一下，結果只得了小組第四名，沒有進決賽。雖然我的成績不理想，但黃佳鈺得了決賽第七名。有我最好的朋友得了名次我也很高興。200米要開始了，趙奕航爸爸說：“跑200米的前100米要節省一點力氣，后100米沖刺！”槍聲響起，我想：我先節省力氣，在后半程，別人跑不動的時候再追上去，可是跑著跑著，等我想沖刺的時候，我才發現已經追不上了。雖然兩次比賽都沒取到好成績，但是我已經盡了全力。
第二天，出場式開始了，我們邁著有力的'步伐走到主席臺，一手拿氣球，一手拿彩球，我們洪亮的口號贏得了家長、老師的掌聲，最終還獲得了最佳創意獎的稱號！
接著，我們又迎來了一場激烈的戰斗：校長戰戰斗規則：每位校長請一位家長，和他的腳捆住，看誰先走到終點。過了一會兒成績公布出來了：龐校第一，蔣校第二，而我最敬愛的樓校卻是最后一名。哈哈！友誼第一，比賽第二嘛！
運動會結束了，我們離開了體育場，在回去的路上，我一直在想：今后我一定好好鍛煉身體，爭取在明年運動會上不要空手而歸！
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