初一作文300字三篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初一作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文300字 篇1
現在我倆雖在同一間學校，但我倆并不是在同一班。我偶然才能見得到你！雖說見到你，你卻不和我說一句話。為什么？為什么？你卻不理我。還是我以前那次誤會了你。說到這里，我不由得想起了那天。 那天，我早早的來到學校，但你比我更早的來到了。但我卻看到你和她在一起玩，我心中不由得有了一種妒忌。我便氣呼呼地坐下來了，你望了望又和她一起玩。 過了幾天，我仍舊沒有理你，你問我問題，我都一聲不響，我不理你。后來你不知道從哪來找的把戲，哄我笑，我最后還是沒有笑。
過了很久，我才知道你原來和她是兄弟，是我誤會了你，到現在我還是沒有對你說聲"對不起
我現在還不知道你到底有沒原諒我，但我想跟你說；"對不起，是我誤會了你。請你原諒我，行嗎？
初一作文300字 篇2
愉快的暑假剛剛開始我就去學游泳了。我非常喜歡游泳，而且也很期待。
學習游泳的第一課是學憋氣,氣憋得時間越長越好。第二課是學會漂在水面上,當我憋住氣，全身放松的情況下就能漂起來了。我是先扶住游泳池壁，讓身體漂起來的，這樣比較簡單。當熟練以后離開池壁就能自然的漂在水面上了。第三課是學蛙泳的姿勢,這姿勢是先要用小腿盡量碰到大腿，接著用力的往外蹬，不要蹬得太外面，也不要太里面。然后再兩腿伸直夾緊。這就是蛙泳的退步姿勢。第四課是學會手怎么往前劃。先是兩手伸直、靠攏，手心向下；接著是手腕彎曲、手心朝自己，然后慢慢的往自己身體方向劃，記住不要碰到自己的身體，靠近身體時手掌合攏。這是一個連續動作，接著就是重復好了。第五節課是拿著浮板游泳，結合前面學過的四節課。然后慢慢的不用浮板游。最后就會獨立游泳了。
我學了15節課。其中蛙泳的姿勢學了好幾節課，因為這個姿勢是最重要的，如果姿勢不好，那就學不好蛙泳。我剛開始覺得學游泳很有趣，但后來因為每節課我都會喝到水就有點不喜歡了，到最后幾節課的'時候我又喜歡了，因為我已經學會了游泳，一則我不會喝到水了，其次還可以在水里逃生，甚至可以救不會游泳的落水者。
初一作文300字 篇3
我家陽臺上種著許多美麗的花朵，每天都把我們家打扮得漂漂亮亮，使我們每天都能呼吸到甜絲絲的空氣。這么多的花中，要屬仙客來最引人注意。它的花朵成粉紅色，花朵們姿態各異，有的張開花瓣，揚起了笑臉，自信地面對每一天，有的含苞欲放，花苞向下垂著，猶如一位害羞的少女在和同伴竊竊私語……清晨，晨露撒在花瓣上，使一朵朵花兒在微風的撫摸下顯得更加生機勃勃，高雅美麗。
仙客來的花在綠葉的襯托下，顯得更加質樸、清雅�；ǘ淅锏S色的花蕊，與粉紅色的花朵搭配在一起實在是再合適不過。仙客來的葉子成心形狀，由淡綠一直到深綠，變化多端，在莖上點綴的那么均勻，使得粉紅色的花朵在中間顯得分外美麗。
雖然仙客來在百花中并不是王中之王，但在我們家卻可以算得上是“鳳凰”了！
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