李老師作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的李老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

李老師作文1
知道今天我為什么不在家嗎?哦!原來(lái)我是在我們幽默和藹的李老師家學(xué)習(xí)寫作呢。
李老師長(zhǎng)著一頭黑發(fā),每一根頭發(fā)都豎立著,顯得很有精神。在李老師那張黝黑的臉上,有著一雙濃眉小眼,鼻梁挺得高高的,可神氣了。在鼻子下還有一張寬寬的嘴巴,能說(shuō)會(huì)道。在嘴巴下方還有一顆明顯的痣,你走在大街上,準(zhǔn)能認(rèn)出李老師。李老師的.衣著也很整齊,上身穿著嫩紅色的短袖襯衫,腰間系著一根黑皮帶,下身穿著一條黑褲和一雙黑皮鞋,很有風(fēng)度。李老師在上課時(shí)滿面笑容,好像春風(fēng)拂面,但當(dāng)我們調(diào)皮找搗蛋時(shí)也會(huì)嚴(yán)肅起來(lái)。
我們的李老師還很有教育方法,能在平常的生活中教導(dǎo)我們?cè)鯓訉懽鳎能教我們?cè)鯓幼鋈四?例如李老師讓我們表演家長(zhǎng)和孩子的對(duì)話,再讓同學(xué)們找出不足的地方并改正。這樣,我們都有能講得得體而且有順序,有條理。
李老師還處處關(guān)心我們呢!當(dāng)我們來(lái)時(shí),椅子不夠,李老師就從房間里搬來(lái)幾根,見椅子還不夠,就千方百計(jì)的幫我們向鄰居借椅子,李老師手酸子,腳麻了,也不喊累,見我們都坐好了,才開始上課,李老師也很幽默、有耐心。
因此,我對(duì)李老師印象很好。
李老師作文2
李老師的眼睛是雙眼皮,很漂亮,雖然帶著眼鏡,但也遮不住這份光彩。
最主要的是她的眼睛會(huì)說(shuō)話。一次上課,我看見桌子上的橡皮很好玩,手不由得摸了摸,正巧被李老師看見了,她的眼睛好象在說(shuō):“不許做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽課。”我看見了,就馬上不動(dòng)了。
李老師的眼睛很威嚴(yán)。一天,老師在教室門口同家長(zhǎng)談話,同學(xué)們吵了起來(lái)。李老師轉(zhuǎn)過(guò)身,用眼睛看身,用眼睛看著我們,好象在說(shuō):“你們?cè)趺从终f(shuō)話了?”教室里馬上鴉雀無(wú)聲。
李老師的眼睛很銳利。卷子和作業(yè)上的一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤都逃不過(guò)她的眼睛。
李老師的眼睛還很快樂(lè)。每當(dāng)我們的考試成績(jī)很好時(shí),我就能從她的眼睛里看出來(lái)她很高興。
李老師的眼睛有時(shí)也很憂郁。我們的.成績(jī)不是很好時(shí),她的眼睛好象在想有什么辦法才能讓同學(xué)們學(xué)好,這時(shí)看見她的眼神就很憂愁。
李老師的眼睛最勞累。每天要為我們備課、批改作業(yè)和卷子,我看見了很心疼,卻不知道該怎樣幫助她。
啊,李老師,您是一位辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵。您的愛(ài)我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),我只能在這里對(duì)你說(shuō)一聲:“我愛(ài)您。”
李老師作文3
三年級(jí)的時(shí)候,我們班語(yǔ)文老師離開了我們,去了另一個(gè)學(xué)校教書了。李老師離開了之后,新來(lái)的語(yǔ)文老師就給我們布置了一大堆作業(yè),害得我們都睡不好,第二天,有好多同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)還沒(méi)完成被老師罰了,要是李老師就不會(huì)這樣,她布置的作業(yè)比較少,我們大家都很喜歡她,李老師還經(jīng)常把糖果和一些小零食放在作業(yè)本里,當(dāng)做是鼓勵(lì)我們的,成績(jī)考得好,李老師也不會(huì)落的,給他們一人一個(gè)棒棒糖。
我記得有一次,我語(yǔ)文期末考試考了一百分,李老師給了我一塊巧克力。不過(guò),新來(lái)的老師也有給我們獎(jiǎng)品的,不過(guò)老師太嚴(yán)肅了,不做作業(yè)還要被罰抄課文,李老師不會(huì)這樣的.,她會(huì)幫助我們學(xué)習(xí),下課偶爾陪我們玩玩游戲、聊聊天,李老師每天都微笑著走進(jìn)教室,別的老師表情很嚴(yán)肅,當(dāng)時(shí)我們聽到李老師去別的學(xué)校這消息時(shí),我們都很難過(guò),而且老師對(duì)我們這么好,
我都舍不得離開她。希望李老師可以回來(lái)看看我們,繼續(xù)回來(lái)給我們上語(yǔ)文課。每當(dāng)同學(xué)們聊天時(shí),都會(huì)聊到李老師,李老師走了一星期之后,我們聽到李老師在道爾頓學(xué)校教書了,老師可能也有各種原因吧,不然她也是舍不得離開我們的。
李老師作文4
“你們講,我給你們十分鐘,抓緊時(shí)間講,講完了不講了再上課!”哇!這是從哪傳來(lái)的聲音,我估計(jì)校長(zhǎng)室都聽得見,說(shuō)這句話的人究竟是怎么了?還是天生的大嗓門?如果你們這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)樯鷼獾腵人是一直都不錯(cuò)的李老師。
“邵昱涵和張予涵,重做眼保健操!”只見李老師大發(fā)雷霆,聲音響徹天空。“張予涵,做太快干嗎?”老師又生氣了,無(wú)奈之下張予涵只能重做。
“好,下面我們來(lái)講下一節(jié)課的內(nèi)容,首先,是熱身,我們先跑一圈,然后………。”“許嘉樂(lè),你在干嗎呢?”老師再一次發(fā)火,氣勢(shì)洶洶地看著許嘉樂(lè),老師感覺(jué)到許嘉樂(lè)在看書,便要求許嘉樂(lè)把書給老師,可是許嘉樂(lè)面不改色,立即拿出一本語(yǔ)文非常課課通,老師也不會(huì)太斤斤計(jì)較,便繼續(xù)上課了。
“你們還即將要完成體能恢復(fù),要跑……”話音剛落,同學(xué)們便嘰嘰喳喳講個(gè)不停。“你們講,我玩手機(jī)了,讓你們講十分鐘,講啊!”頓時(shí),老師的火氣把導(dǎo)火索點(diǎn)燃了并引爆了定時(shí)炸彈,炸彈爆炸了,空中似乎彌漫著火藥味。
“下課了,老師,你辛苦了…………”下課鈴聲一響,老師頭也不回地離開了教室。
李老師作文5
李老師在我的心中,就像一輪燃燒的紅日一樣,照耀著我的心房。
李老師是中等個(gè)頭,身材稍胖但很勻稱,齊耳的短發(fā)襯托著一張圓臉,修長(zhǎng)的眉毛下面閃動(dòng)著一雙炯炯有神的大眼睛,嘴角上總是帶著一絲微笑。
李老師講課非常生動(dòng)有趣,使我這個(gè)原來(lái)不喜歡語(yǔ)文的孩子也被陶醉了。每次李老師上語(yǔ)文課,同學(xué)們都聽的'津津有味。當(dāng)李老師講《海上日出》這一課時(shí),讀到“太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的”這句話時(shí),李老師便學(xué)著書本上太陽(yáng)的樣子,一點(diǎn)一點(diǎn)的向上,逗的同學(xué)們哈哈大笑,因此同學(xué)們對(duì)課文有了更深的了解。
李老師也從來(lái)不為私事而耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
記得有一次,上課鈴打響了,李老師還沒(méi)有來(lái),在同學(xué)們焦急等待時(shí),老師走進(jìn)了教室。我定睛一看,李老師兩眼已經(jīng)紅腫,面容憔悴,便想:“莫不是李老師出事了?”事后我才知道:李老師的母親得了病。她早上不但要教課,而且晚上還要照顧生病的母親,我的眼淚不由自主的落了下來(lái)。
啊!多么偉大的老師啊!她既敬業(yè)又具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),既有孝心又有愛(ài)心。我愛(ài)我的李老師!
李老師作文6
李老師是我們的語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)得不算高,四十幾歲了。她的眼睛大大的,一瞪起來(lái)能把氣她的人嚇跑。她的嘴巴在我們寫作業(yè)的時(shí)變小,抿著。在有別的班的人來(lái)打擾我們寫作業(yè)時(shí),她就使勁跺著腳,一邊還用手指著別的班的人說(shuō)“出去,出去!”那樣子可真夠可怕的。
別的`一些老師都是下課就是要把學(xué)生留在教室里上課,李老師不是。
在寫完作業(yè)的前提下她趕我們出去。有一次,我寫完了課堂作業(yè),訂正好了家庭作業(yè),作完了課前準(zhǔn)備,還待在教室里,李老師就拿起一根教鞭,像趕羊似的趕我出去,我差點(diǎn)就被趕到了。
李老師就是一個(gè)“無(wú)字字典”。每當(dāng)我們做了一件事后她一般都能舉出一個(gè)成語(yǔ)或名言。上一次有一同學(xué)默寫課文太慢,她說(shuō):“我們做事要雷厲風(fēng)行。”還有一次,又有一同學(xué)犯了事不說(shuō),后來(lái)被李老師發(fā)現(xiàn)了,她又說(shuō):“要想人不知,除非己莫為。”
李老師是一位很好的老師!
李老師作文7
李老師她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙水玲瓏般的大眼睛,看起來(lái)很讓人舒服。
她上課的時(shí)候很嚴(yán)肅,她在講課的時(shí)候如果有同學(xué)在下面說(shuō)話,她就用一個(gè)眼神提醒那位同學(xué)不要再說(shuō)話了,李老師不像其他老師那樣發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在下面說(shuō)話,就會(huì)責(zé)罵他。她上課用一張能說(shuō)會(huì)道的嘴教導(dǎo)我們?cè)趺礃訉懽魑模趺礃訉懞米魑模趺礃幼屛覀儶?dú)自寫作文……
我記得有一次下雨,我沒(méi)有帶傘李老師就把她把傘給了我,她自己一個(gè)人淋著雨跑回家。
之后,我發(fā)現(xiàn)李老師因?yàn)榱苡晟×耍罾蠋煇?ài)崗敬業(yè)她帶病教我們不肯耽誤我們的學(xué)習(xí),她依舊是那么的.認(rèn)真負(fù)責(zé),我真是很幸運(yùn)遇上這么好的老師。
有一次我在下面不聽講,她的一個(gè)嚴(yán)肅的眼神,讓我以后再也不在下面做小動(dòng)作了。
她在上面講一個(gè)多小時(shí)的課,可是卻有人在下面說(shuō)話,影響我們的課堂氛圍。李老師她是一個(gè)好老師,處處為我們著想,她講的是那么的詳細(xì),那么的認(rèn)真,那么的出口成章。
李老師真像我的媽媽呀!不但無(wú)微不至地關(guān)心我們,還諄諄教導(dǎo)我們,我相信,在李老師的教導(dǎo)下我的作文會(huì)寫好的。
李老師作文8
李老師,我好想你!什么時(shí)候才能在見到你呀?
記得3年級(jí)時(shí)我們和您分開,同學(xué)們都淚流滿面!有一次,你生日了,我們?nèi)喽紴槟阋黄饝c祝,那時(shí)時(shí)星期六,我和十幾個(gè)同學(xué)一起給您過(guò)生日,幫您買了好大的一個(gè)蛋糕,您為了不讓我們失望,也自己親手做了面,實(shí)話說(shuō),真難吃,但因?yàn)槭悄龅模覀兌颊f(shuō)好吃!您聽了喜笑顏開,我們也笑的和不攏嘴!
還有一次,您生病了,我們都去看您,送去了許多好吃的,大家都希望您早日康復(fù),您感動(dòng)的哭了,我們也哭了。您不知道,您病的那幾天,沒(méi)去上課,我們多想你呀!到了星期五,我們馬上就去看您了,陪您說(shuō)話說(shuō)了好久,一個(gè)個(gè)都舍不得離去。
李老師,不知道你還記的我們嗎?還記的我嗎?我們是您當(dāng)年教的淘氣的`三年(3)班的同學(xué),希望您還記得!快回來(lái)吧!我們想您,您看到了這篇作文的話就快回來(lái)吧!回來(lái)給我們上課吧!我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,不在淘氣了,不在惹您生氣了!回來(lái)吧!我們大家都希望您回來(lái)!
李老師作文9
是誰(shuí)幫我們打開知識(shí)的大門,是誰(shuí)把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋,是誰(shuí)讓我們?cè)诮淌視暚槵槪蔷褪俏业恼Z(yǔ)文老師李老師。
記得20xx年9月1日,那時(shí)我剛走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),進(jìn)入一年級(jí)十班, 一張笑容滿面的臉朝我微笑。當(dāng)然,她就是我的李老師,他是一位和藹可親的`老師。上第一節(jié)課時(shí),只見李老師用紅 粉筆在黑板上寫了一個(gè)大大的“家”字。然后李老師親切地說(shuō):“以后我們就是一家人了,我們一定要團(tuán)結(jié)”。這時(shí)一股暖流涌上我的心頭,頓時(shí)讓我感到了家的感 覺(jué)。遇到一位這樣的好老師,我感到非常的榮幸和自豪,以后我一定要好好學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)李老師。我還記得李老師常說(shuō)起的一句話,“今天我在羨慕你, 明天我一定超越你。 ”
李老師我想對(duì)您說(shuō):“這幾年,想起和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,您教給我們的知識(shí)不計(jì)其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡?讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。做事情的時(shí)候,認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的做人。李老師無(wú)論我以后走到哪里都不會(huì)忘記您,李老師我愛(ài)您!
李老師作文10
也許春天也會(huì)老,也許微笑也會(huì)消失。可唯一不變的是您對(duì)我的那份真情。
柳葉細(xì)眉,一對(duì)炯炯有神的大眼睛,一眼就能揪出我們的錯(cuò)字。高高的鼻梁,能說(shuō)回道的'櫻桃小嘴,皮膚白白的,個(gè)子不高。整個(gè)人看起來(lái)很有精神。這就是我們的班主任:李老師!李老師對(duì)待我們更是有陽(yáng)光般的心情。
還記得,哪年,一個(gè)風(fēng)雪交加的上午,媽媽沒(méi)有來(lái)接我。我獨(dú)自一人孤零零地站在學(xué)校門口。忽然,一個(gè)溫暖的聲音問(wèn)道:“怎么了?思雨,還沒(méi)回家?”我扭過(guò)頭來(lái)一看,是李老師。我傷心的說(shuō):“媽媽沒(méi)來(lái)接我。”李老師二話不說(shuō)就把我?guī)У搅宿k公室。給我了一些熱水和餅干。我吃著您給我的餅干,心里甜滋滋的,覺(jué)得您真是個(gè)美麗、智慧的老師!
還有一次,李老師讓我去領(lǐng)作業(yè)本,到了辦公室,看到老師的辦公桌放著大大小小的藥瓶,頓時(shí)覺(jué)得心里酸酸的。李老師帶病上課,真令我感動(dòng)!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”感謝老師的教誨之恩!我終身難忘!
李老師作文11
在我的腦海中,李老師是令人敬佩的班主任老師。
我的`學(xué)校附近有一家商店,商主經(jīng)常說(shuō)老師的買賣不好做,他們總是斤斤計(jì)較,特別是我們的新班主任——李老師。每天買菜總是討價(jià)還價(jià)。
有一次,菜攤前掉了2角錢,大概是被人踩得多了,誰(shuí)也沒(méi)在乎這不起眼的2角錢,李老師居然撿起來(lái),放進(jìn)攤主的錢箱電動(dòng)機(jī),有人在背后說(shuō):“李老師看起來(lái)漂亮,洋氣,其實(shí)很小氣。”
李老師就是這樣小氣。有一次,我爸爸從外地買了些本地難買的數(shù)學(xué)資料,大約53元錢,李老師拿出51元錢,后來(lái)叫我把2元錢捎給我爸爸,爸爸怎么能收呢?可是她硬付,爸爸搖了搖頭:“這什么年代了,還分得這么清,這兩元錢我早就忘了,她還分得這么清,真有點(diǎn)小家子氣。”我說(shuō):“可不是嗎,她連粉筆頭也舍不得扔。”“女人總有點(diǎn)小氣嘛!”媽媽插了一句。
可是,有一次,李老師問(wèn),還有哪些同學(xué)沒(méi)有交學(xué)費(fèi),只有肖慧一人沒(méi)有交,老師問(wèn)明了原因之后,老師才知道她是特困生,媽媽早早地離開了她,爸爸在外地打工,她就跟收入不高的爺爺奶奶生活,沒(méi)想到李老師果斷地說(shuō):“我?guī)湍憬弧!?/p>
什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,幾百元啦!
小氣的李老師其實(shí)并不小氣啊!
李老師作文12
在我美好的記憶里,總是忘不了那位和藹可親,讓我敬佩的老師,她就是我上幼兒園時(shí)的李亞南老師。
李老師是我幼兒園時(shí)的班主任,她平時(shí)教我們認(rèn)字、讀書、唱歌,還和我們一起做游戲,是一位可親可敬的好老師。
記得有一天下午,到了放學(xué)接孩子的時(shí)間了,看著小朋友們一個(gè)個(gè)都被把爸爸媽媽、爺爺奶奶接走了,而我左等右等,望眼欲穿也看不見奶奶的身影,著急的都想哭了。李老師看著我可憐巴巴的樣子,就走過(guò)來(lái)輕輕地摸著我的頭安慰我說(shuō):“童童,別著急,奶奶肯定會(huì)來(lái)接你的,老師給你講故事,陪你等奶奶。”聽著老師簡(jiǎn)單的話語(yǔ),我的心里頓時(shí)有了安全感,一股暖流涌上心頭。
就是這樣一件看起來(lái)很平常的'小事,在我的心中卻留下了深刻的記憶。李老師的樸實(shí)、愛(ài)心和無(wú)私像媽媽一樣溫暖著我,我一輩子也忘不了她
李老師作文13
我們的班主任李老師是一個(gè)“奇怪”的人,我們有點(diǎn)怕她,但又非常喜歡她。
李老師是一位親切、細(xì)致、充滿愛(ài)心的人;是把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子看待的人;是對(duì)工作充滿激情、有責(zé)任心的人。李老師像一架永不生銹的播種機(jī),不斷在我們心里播下知識(shí)的種子,又像一把大掃帚,不停歇地掃去我們心靈上的灰塵。她對(duì)我們的愛(ài),像春天里的一場(chǎng)雨,給我們帶來(lái)沖出泥土的力量;像黑夜里的`一盞明燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽(yáng)光,給我們帶來(lái)溫暖。
李老師的眼睛特別明亮,總能看見誰(shuí)調(diào)皮搗蛋。李老師還有一雙敏銳的耳朵,像忠實(shí)的哨兵,時(shí)刻幫孫老師偵察“敵情”。李老師有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,從這里面迸出的話語(yǔ),總是那么生動(dòng)、流利、溫柔。她講話語(yǔ)調(diào)不高,但所講的話總能鉆進(jìn)我們耳朵,聽得清清楚楚。
記得上學(xué)期,李老師病了,需要做手術(shù),可是她一直拖著,總放心不下我們這群小孩子。后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法了,才去醫(yī)院做手術(shù)。同學(xué)們本來(lái)認(rèn)為“山中無(wú)老虎猴子稱大王”,可以好好放松鬧騰一下,可是,我們兩天沒(méi)看見李老師,都非常想念她,只盼望著她早日康復(fù)。
李老師作文14
時(shí)間過(guò)的真快,我來(lái)到新世紀(jì)學(xué)校快一年了,在這一年里,我的班主任李老師對(duì)我的幫助很大。她是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的`人,還是一位關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),關(guān)心班集體的先進(jìn)女教師。
在這一年里,您教會(huì)我很多知識(shí),而且還教育我做人的道理。在您的指導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,在生活上,您對(duì)我無(wú)微不至。有一次,我肚子不舒服,您就馬上帶我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室給我看病,醫(yī)生給我拿了藥,您說(shuō),要是吃了藥還是不舒服就馬上告訴我啊。李老師,您知道嗎?我聽了您的話好感動(dòng),謝謝您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的鼓勵(lì)和教導(dǎo)。我們有不會(huì)的題,您就讓我們小組討論,討論完讓同學(xué)們到講臺(tái)上講解,您教會(huì)了我們很多學(xué)習(xí)的方法。
李老師,我快要升四年級(jí)了,我就要離開您了,我好舍不得,謝謝您,這一年里對(duì)我的幫助和關(guān)心。我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
李老師作文15
我在暑假的時(shí)候,不小心腳踩到了玻璃。玻璃插進(jìn)了腳后跟,很疼很疼。然后我媽媽就帶我出去縫針。暑假過(guò)去了,要開學(xué)了,我來(lái)到了華美學(xué)校。
我一走進(jìn)教室,就看到一位老師在那里跟同學(xué)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。頓時(shí),我感到很親切。老師卷起一束黑頭發(fā),不是很胖,眼睛大大的,還戴著一副眼鏡呢!她就是教我們語(yǔ)文的李老師。
報(bào)到時(shí),老師問(wèn)我媽媽:“渝欽怎樣了?沒(méi)有大礙吧!”我媽說(shuō):“沒(méi)有,只是腳暫時(shí)還不能走路。”聽到這里,李老師才放下心來(lái)。
每天,我都要去醫(yī)院擦藥,有時(shí)候老師背著我去,沒(méi)時(shí)間就叫同學(xué)背著我去。李老師背我去醫(yī)院時(shí),我問(wèn)老師:“老師,你累不累?”老師總說(shuō):“不累,不用管我。”每天他都要問(wèn)一問(wèn):“渝欽,好點(diǎn)了沒(méi)有?”我總是回答:“好了很多了,不用擔(dān)心。”
我覺(jué)得老師就像我媽媽一樣關(guān)心我,照顧我。她對(duì)我的關(guān)心和愛(ài),我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的.。我該怎樣報(bào)答老師對(duì)我的愛(ài)呢?就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。
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