【實用】端午節(jié)作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的端午節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。
端午節(jié)作文 篇1
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、端五、重午等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)習(xí)俗是相同。端午節(jié)是我國兩千多年舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。傳說端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原。
屈原是戰(zhàn)國時期楚國人，很有學(xué)問。他在楚王身邊做官，努力使自己國家富強起來。昏君楚王卻聽信奸臣話，把屈原削職流放。在流放中，屈原聽說楚國都城被敵人占領(lǐng)，百姓遭難，悲憤極了。五月初五這一天，他來到汨羅江邊，懷抱一塊石頭，以縱身跳入汨羅江中。楚國百姓聽到屈原投江消息，都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來打撈屈原，還把粽子扔到江里喂魚，希望魚兒不要傷害屈原身體。
每到這一天，家家戶戶門上，都會掛上菖蒲、艾草，據(jù)說可以辟邪消災(zāi)。各家各戶自然也少不了包粽子，那透著濃濃粽葉清香粽子，是我們孩子們最愛，棗子粽、火腿粽、赤豆粽……一個個引人垂涎三尺呢！有地方，人們還會佩帶著香袋，姑娘們以這五彩繽紛香袋做飾物，既香味裊裊，又讓自己變得更美麗動人，走在大街上自然引來了不少小伙們留連目光。
說起包粽子，我媽媽可是能手，她拿來了糯米、紅棗、粽葉、五彩線，我把粽葉圍成了圓錐形狀，把粽子餡兒填到了里面，然后折疊粽葉，真包成了三角形粽子，我拿五彩線把粽子捆結(jié)實。大功告成了！我包了一個又一個，包完后，我把粽子拿到鍋上蒸了20分鐘。打開鍋一看，粽子懶洋洋躺在鍋中呢！我把粽葉剝開黃燦燦糯米閃閃發(fā)光哩！一個大紅棗在中央微笑，如同一個可愛姑娘似。我用舌頭舔了舔，甜中帶著香味，真讓我垂涎三尺啊！一口咬下去，軟軟、潤潤、滑滑、甜甜，真是回味無窮啊！瞧！鍋里還等著我品嘗呢！我張大口，塞進了嘴里，香甜味道一直在我嘴里蕩漾。
今天我度過了一個快樂節(jié)日，不光是吃到了香甜粽子，還因為我學(xué)會了包粽子，我盼望著下一個端午節(jié)到來！
端午節(jié)作文 篇2
小記者今天有了大發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)國時代的屈原，竟然穿越時空，來到二十一世紀，就這么巧，被我逮個正著。當(dāng)然要好好把握機會，跟他請教一些問題啰！
我首先對他被小人陷害，獻上無限的同情，也告訴他，后人對他的楚辭，非常喜愛，也影響很大，他是詩人的老師祖呢！
他很高興的'??回答我的每一個問題，對于自己被小人陷害的命運，早就在跳江的時候，得到了救贖，認命的在江底一待就是一千年。
這次是河神法外施恩，特地允許他穿越時空，來到現(xiàn)代透透氣，就剛好被我撞上了，這真是難得的奇緣。
屈原只能待到端午節(jié)，接著又要回汨羅江了，我得好好利用這幾天帶他好好逛逛，不多說了，我要出門了，等著我后續(xù)的報導(dǎo)吧！各位！
端午節(jié)作文 篇3
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，在今年五月份馬上又會迎接一個節(jié)日——端午節(jié)！
端午節(jié)在五月初五，各地的風(fēng)俗帶給我們許多樂趣，在我的家鄉(xiāng)通常會吃粽子，賽龍舟等，那你知道為什么會有這些習(xí)俗嗎？那是因為祭奠一個偉大的.愛國詩人——屈原。因為在那個時期，屈原不愿淪為亡國奴而跳入了湖中，人們?yōu)榍y過，便劃著船尋找著屈原的尸體，最終無果。人們便取一些面食入河，為的就是不讓魚兒餓肚子委屈了屈原，這就是端午節(jié)吃粽子，賽龍舟的由來。
在我家中端午節(jié)我們一般是要去拜訪我們的長輩，去看望長輩，然后吃上一頓美味的午餐。大多數(shù)人家里都會吃咸鴨蛋，我們家中也不例外。長輩們都會熱情地給你拿鴨蛋，每人一個，不多也不少。吃完后，我們一家人就坐在一起聊天。大人們談家常話。小孩們坐在沙發(fā)上看電視，吃著零食，不亦樂乎。
拜訪完長輩后，在我們自家中悠閑自在的玩耍。每到端午節(jié)。我最期盼的就是吃粽子了。我認為粽子對我們很新鮮。因為畢竟一年只能吃一次嘛。所以我特別期待，但爸爸買完東西回來后，我和弟弟飛奔過來，搶走了我們認為最最好吃的。但媽媽提醒道：留點給你爺爺吃。等一下，就全沒了，我和弟弟醒悟了，放下了我們最愛吃的，只拿了一兩個，剩下的留得他們吃。
孝是中華民族的傳統(tǒng)文化。每一個人都應(yīng)該尊老愛幼，孝親敬長。
端午節(jié)作文 篇4
今天，同學(xué)們早早地來到學(xué)校，有的帶了一袋粽子，有的帶了一袋鵪鶉蛋，有的.帶著電飯鍋。難道要去野餐嗎？不是，我們今天要過端午節(jié)了！
一下課，老師和同學(xué)們就忙開了，我們把鵪鶉蛋洗干凈后放進電飯鍋，老師又放了許多調(diào)味品，如干菜、茶葉、茴香等等。上課時，我們不時去看看電飯鍋，心思早就到鵪鶉蛋上了。一會兒，電飯鍋便熱氣騰騰了，整個教室彌漫著香氣；這下更把我們的饞蟲給勾出來了。可活動要下午才開始，我們只好咽咽口水，盼望時間過得快點。
午睡課時，我翻來覆去睡不著，感覺今天的午睡課特別滿長，好容易才挨到下課。我們立刻端端正正坐好，老師終于揭開鍋蓋，給我們分鵪鶉蛋了，同學(xué)們使勁吸著鼻子，想把香氣都吸進去。同學(xué)們的桌上擺滿了粽子和蛋；還沒等老師發(fā)話，同學(xué)們早已抵擋不住美味的誘惑“開吃”了。我也迫不及待地剝開蛋殼，狼吞虎咽地吃起來，一邊吃一邊還不停地說：“鵪鶉蛋真香，真好吃！”環(huán)顧四周，同學(xué)們都吃得津津有味，連平時最愛談天的同學(xué)也顧不上說話了。我們邊吃邊聽老師給我們介紹端午節(jié)的由來，據(jù)說端午節(jié)是為了紀念偉大詩人屈原，我還知道端午節(jié)有包粽子、做香袋、插菖蒲、賽龍舟等習(xí)俗呢！
今天，我們既品嘗了美味，又學(xué)到了許多新知識，真是一舉兩得啊！
端午節(jié)作文 篇5
又是一年端午時，何以為食寄相思。按照中原地區(qū)的習(xí)俗，到了端午節(jié)的時候，我們就包粽子、煮雞蛋、煮大蒜、炸糖糕、燃艾葉。總之要借這個傳統(tǒng)節(jié)日，一家人美美地吃上一頓。雖然沒有過年時的大魚大肉解饞，但是這些豐富的美食平日里也是不多見的。
民以食為天。過去的年代，只要是節(jié)日，大都與吃有關(guān)。即便是清明節(jié)、十月初一的鬼節(jié)，我們也會為死去的人擺上一些供品。正因如此，有些文藝家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家在研究中國的發(fā)展史時，都會發(fā)現(xiàn)我們五千多年的.發(fā)展史，就是一部飲食文化的發(fā)展史。當(dāng)吃的內(nèi)涵豐富時，當(dāng)吃不再成為我們?yōu)橹畩^斗的唯一目標(biāo)時，這個時代一定是繁榮的時代；當(dāng)人民食不果腹、饑寒交迫的時候，要么是戰(zhàn)亂、要么是災(zāi)荒。
當(dāng)我們的生活水平提高后，我們更應(yīng)該好好地傳承與吃有關(guān)的文化。在每個民俗節(jié)日的背后，都蘊藏著我們中華文化的精髓。如果我們每到一個節(jié)日想到的只是吃什么，那么我們先人的在天之靈也不會原諒我們。為了給予我們更多的時間享受歷史文化、民俗節(jié)日帶給我們的快樂與思考，政府近幾年把一些特定的節(jié)日定為法定假日。
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