精選獨立成長作文四篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的獨立成長作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獨立成長作文 篇1
每個人，在一生中的某一天總要成長。而成長的前提卻需要獨立，自理！而我的這一天，剛好就在那一刻來臨。
記得那次，一向中午由爸媽接送回家吃飯的我，卻由于爸媽的一次中午不在家，而慌亂不已！
那天，心情極好的我，哼著小曲兒，邁著大跨步，走出了校門。并在在一堆人中，尋找著媽媽的身影！我找啊找，在烈日的午后找了半天，也沒找到媽媽的身影！隨著接孩子的家長慢慢散開，我的心情也隨之緊張起來！我心想：媽媽到底去哪兒了，怎么還不來接我？我焦急地等著，我望啊望，已經望眼欲穿了，也沒見媽媽的身影！我又等了一會兒，終于，一個人向我走來！
在地上蹲著的我連忙站起來，期待著媽媽的到來！可惜，等那個人走近了一點，我才發現，那個人不是媽媽，而是我的阿姨！唉，真是空歡喜一場！就在我失望之際，阿姨已經不知不覺的走到了我的身旁了！
她先是給了我十元錢，然后又對接到錢后一臉茫然的我說：“這是你媽讓我給你的，她今天中午有事，沒辦法來接你！讓你自己一個人去買個飯！還讓我轉告你，人總要成長，而成長的第一步，就是要獨立！”阿姨說完，便揚長而去，留下獨自一人的我在原地發呆！
這時的我，慌亂極了，要知道這可是我第一次自己一人在外吃飯啊！這可怎么辦才好啊！我在原地急的直轉圈！轉的同時，腦海里也一直重復著阿姨說的最后一句話，終于，我想通了，要成長，總要獨立！
想通之后的我，首先來到了離學校最近的沙縣小吃，然后又審視了一下周邊環境，確保安全了之后，才走進飯店！
我看著菜單，故作鎮定的.點了一碗混沌！可是，緊張還是調皮的跳了出來！我把混沌念成了餛飩！后果可想而知！隨即就是一陣哄堂大笑！這時的我，簡直就是恨不得找一個地縫鉆進去！不順利的點餐后，終于，我吃上了熱乎乎的混沌！本想著，這件事就要結束了，可是，意外總是來的出人意料！在最后結賬的時候，一碗混沌四塊錢，我給了十塊錢，人家找了我六塊錢，但我卻非說找錯了，最后直到人家拿計算機給我算了一遍后，我才相信！這時的我，別提多窘況了！但是，經過了這次的鍛煉，我卻學會了基本的獨立
是啊，要成長，總要獨立！即使這個過程多么艱辛！
獨立成長作文 篇2
五（4）的教室十分熱鬧，今天是開學日，同學們有說不完的話。班長上講臺了，同學們頓時安靜下來。說：“新開學，新氣象過完了兩個月的時間。又回到了這個教室，讓我們在這認真的學習吧！”教室里一片掌聲。
我和同桌，于永晗，魏杰，議論著要比賽獨立，誰輸了就要給贏家20包牛肉粒、50塊巧克力。比賽兩天時間！我拼了，加油、加油、再加油！可我是一個公主，怎么才能早起床呢。要不是媽媽叫我起來，恐怕12點也起不來吧。所以我要請教我那可憐的母親，來到母親的面前把事情從頭到尾說了一遍。母親說：“想要獨立，看你老媽給你寫個表：獨立表如下:一把鬧鐘快半小時二把明天的東西，當天準備好。
呀！就這兩個簡單的事，我一定會做到的，第二天鬧鐘響了唉，說著簡單做起來難呀！又想到那20包牛肉粒、50塊巧克力才依依不舍的從床上爬下來，洗漱完后看了看表才7:20,一想今天是獨立的第一天為自己梳一個美麗的發型吧！梳完后又吃了早飯才到
了學校，本以為我是第一個，打開教室門一看才知道魏杰早就到了。還為自己穿了一雙新鞋子，我故意說：“哎！來這么早干么？”他說：“今天是比賽第一天嘛！”
下課時我自己在那快樂的玩，上課就認真聽課，同桌說：“這樣是獨立呀？這次比賽肯定是我贏”我說：“我是在為自己讀書，而且讀書是快樂的嘛！”這是比賽的結束，我贏了比賽。只是因為我為自己讀書而贏的，那20包牛肉粒，20塊巧克力，就這樣輕松地得到了。輕輕的咬一口巧克力，那濃香散發著，把他們讒的只流口水！
真好，贏了比賽！這就是我成長記！
獨立成長作文 篇3
“路要靠自己去走，才能越走越寬。”——居里夫人
老鷹在幼鷹長大到一定程度的時候，就會把它扔下懸崖，任憑它自己飛翔。獨立是萬物生靈都必須具備的品質，我相信我也能行。
場景一。生活獨立我能行
在初一的實踐基地，我初次感受到了獨立的重要。沒有家長，只好自己動手，豐衣足食。在宿舍樓，我們依次領取一套被褥。褥子床單鋪好了，最困難的是套被套。大多數同學一手拿被，一手拿套，似乎對此已經無能為力了。我呢，只是一個勁往里面塞。塞到最后，卻發現沒有辦法展開。只好把被子取出，努力回想著自己父母套被套的樣子。終于，我開了竅。雙手捏住被子短邊兩角往被套里遞，然后再把被套拉平。我做到了!日后生活，自理自立，我能行!
場景二。辦事獨立我能行
曾經的旅行，都是爸爸規劃好的路線。他規劃的路線很好，但是我覺得自己規劃的路線將會更好。暑假，我自己規劃了去青島的行程，反復查看地圖，把萬象城，五四廣場等必去的地方的交通方式背得爛熟于心。第二天，我便帶領著媽媽坐著城鐵去青島。一路上，進站，出戰，購物，午飯都由我來負責。在市里肆意游覽著，沒有刻板計劃的阻攔，我可以獨立地辦事，獨立地出行，我相信我能行!
場景三。學習獨立我能行
寒假的生活平淡而無味。繁雜的學習任務背負在我的身上。我的媽媽天天督促我學這學那，搞得我疲憊不堪。我要求自己管理自己的寒假生活。剛開始，我就發現了做計劃的不容易。天天晚上，我都要深思熟慮，把早晨的起床時間，學習內容安排的井井有條，同時也不缺乏充裕的休息時間。第二天，按照自己的計劃來學習，感覺輕松了許多。但是獨立的感覺真好，讓自己的學習生活更有秩序，我相信我能行!
“我愿獨立自主和照自己的意思過生活。”車爾尼雪夫斯基說。只要我能夠獨立，總有一天我就能變成一頭雄鷹，在蒼天中翱翔，我相信我能行!
獨立成長作文 篇4
獨立是我的一雙腳帶著我尋找成功之路，獨立是一把吉他為我奏出了一首成功之歌，在我坎坷不平的人生道路上，獨立帶著黑暗中的我走向光明，所 以我養成了獨立的好習 慣。
在我的記憶寶盒中，我依舊記得自己很喜歡依靠別人，做任何事情都得有脊梁柱，所以我有一段時間都是在許多人的幫助下生活的，而現在我終于學會在孤獨中獨立，在艱難中生存，這樣的輝煌成就少不了那刻骨銘心的一次……
在一個漆黑的夜晚，我的父母親正好都去給學生上課了，唯有我一人在家，我害怕得坐著不敢動，就這樣我如木頭人一般膽戰心驚的坐了幾個小時，就在這時我那不爭氣的肚子卻“咕嚕咕嚕”的叫了起來，我禁不住“餓”魔的折磨，只好一人“獨闖江湖”拿著皺皺巴巴的10元錢冒著危險去買食充腹，在路上，我的腳似乎有千斤重，真是寸步難行，環視四周，似乎每個人都在用兇惡的目光瞪著我，我害怕極了，雙腳顫抖，像一個囚犯似的，被人監視，到了超市，我才口齒不清地向店主買東西，在回去的路上，我感到我前面的道路越來越寬了……
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