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    《讀書》作文500字

    時間:2022-05-13 20:45:25 讀書

    【推薦】《讀書》作文500字匯總十篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的《讀書》作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】《讀書》作文500字匯總十篇

    《讀書》作文500字 篇1

      俗話說:讀書使人智慧,讀書使人成長,讀書使人快樂!

      我喜歡讀書,讀書使我收獲了知識。《老人與海》一書中有句名言:一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。讓我明白了不能因經(jīng)常考試的失敗而變得失落,對自己沒有了信心,當(dāng)要自暴自棄的時候,我就會想到書中的漁夫,再想想自己,就覺得考試失敗也不是什么大問題了,最重要的是我要在失敗后重新鼓足勇氣站起來,勇敢的去面對,去尋找考試失敗的真正原因,進行總結(jié)并努力把易錯題進行摘抄入糾錯本,以便復(fù)習(xí)鞏固。

      讀書使我更加堅強。從《假如給我三天光明》這本書中,使我徹底明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。海倫.凱勒失去了明亮的雙眼,她有多么希望能夠得到光明,那么痛苦永遠生活在黑暗中。沒有因為殘疾而放棄自己的求知欲,最終通過自己的不斷努力和勤奮學(xué)習(xí)考上了自己心中的哈佛大學(xué),后來成了一個作家、殘障教育家。想想我自己有著健全的體格,明亮的雙眼卻不珍惜視力,慢慢失去了對光明的感受,忘記了感恩。總是在完成學(xué)習(xí)任務(wù)時拖拖拉拉,總覺得有的是時間。如今我明白了要像海倫.凱勒一樣堅強,不虛度光陰,珍惜這美好的時光與幸福的生活。

      高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”毛主席也說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”在此我呼吁大家和我一起來堅持讀書吧!

    《讀書》作文500字 篇2

      “書是人類進步階梯”這句話說的真是一點不錯,書就像路燈給那些名人照亮了美麗的人生。

      中華人民共和國的開國元勛中,周恩來總理是我崇拜的人之一。因為他不僅天資聰明,而且還十分勤奮,并且書在他手中就像生活的必須品,一刻都不能離開他。在他小時候,每晚都看書看都很遲才睡覺;沒錢買書,就去借書。這些書為周恩來總理當(dāng)上元勛打下了良好的基礎(chǔ)。周恩來總理用“為中華之崛起而讀書”來喚醒沉睡的中華兒女。這句話激勵著一代代的青年們發(fā)奮圖強,我們作為新一代的小學(xué)生,難道不該讀書嗎?

      強大的祖國給了我們幸福的生活,我們更要去讀書。少年強,則國強。希望我長大后能為祖國奉獻。從此我也會多讀書,讀好書,并與生活實踐結(jié)合,成為一名棟梁之才。

      以前我不愛讀書,但我就喜歡看槍戰(zhàn)影片,老媽為了讓我愛上讀書,根據(jù)我的喜好給我買了本《特種部隊野外求生手冊》,自從看了這本書后,就像被什么魔力吸引過去了似的,學(xué)校作業(yè)寫完就抱起這本書,吃飯要喊二三遍才去吃,從此我對看書不反感了,因為我在書中找到了樂趣。這本書是英國特種部隊指揮官寫給孩子的生存秘籍。這本書讓我在趣味中進行精神歷險,學(xué)會生存。同時我也知道了在不同環(huán)境和場合所需要的生存裝備和安全知識,以及應(yīng)急求生方法。所以書是我們最好的老師,也是我們最好的伙伴。讀書其實是快樂的,讀一本書會讓我們收獲很多知識。

    《讀書》作文500字 篇3

      “書籍是人類進步的階梯”,高爾基的這句話,讓人影響深刻,我每天的生活都離不開書一離開書,我每天的生活便會枯燥無味,今天我又讀了一本書,名字叫做:“數(shù)理化通俗演義”。

      聽完名字,我想您就笑了。這本書不光名字有趣,內(nèi)容更是豐富多彩的:從尼羅河畔討論世界的科學(xué)家到美國被蘋果砸中的牛頓,從比薩斜塔上實驗重力的伽利略到發(fā)明地動儀的張恒這本書講述了從古至今數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、醫(yī)學(xué)和化學(xué)等方面做出巨大貢獻的巨人和他們的豐功偉績。

      其中給我影響最深的當(dāng)數(shù)不畏懼權(quán)威英雄的布魯諾:在天主教會眼里看來,宇宙是圍繞著地球轉(zhuǎn)動的,地球是宇宙的中心,這就是“地心說”;而哥白尼卻認為太陽才是宇宙中心,即“日心說”,教會這下怒了,下令支持“日心說”的都要給囚禁起來。而偉大學(xué)者布魯諾卻依舊支持哥白尼的日心說,為此,他不得不流亡國外,躲避追逃。可好景不長,由于朋友的叛變,布魯諾最終被抓。面對紅衣大主教的威脅,他面不改色,不停地進行反駁,說的大主教是理屈詞盡。

      大主教有的是壞主意,他從布魯諾嘴里問不出什么,便準備燒死他,為了防止布魯諾發(fā)表演講,團結(jié)群眾,推翻教會,于是他把時間定在了晚上,覺得還不妥,又割掉了他的舌頭,最后,布魯諾在烈火與熱血中光榮死去。

      書中,能和優(yōu)秀的人物為伴,思想共舞;在書中,獲取更多豐富的知識,開闊視野;在書中可以交流感情,傳授知識;在書中,可以積累好詞好句……

    《讀書》作文500字 篇4

      書,猶如一個神奇美妙的仙境;書,猶如一個知心親近的朋友;書,猶如一個美麗溫馨的家園;書,猶如一個良師給我指導(dǎo)正確的方向……在書的海洋里我們可以自由快樂的飛翔、探索世界的每一個角落!

      書像磁石、吸引著我;書像甘泉,滋潤著我。書的芳香如淅淅瀝瀝的雨水灌溉著我們的心田,感覺無比的充實與清爽。書中的知識豐富多彩,每當(dāng)我捧起書的時候,我仿佛進入了書里的神奇世界。暑假里我看了幾本小說,看得我如醉如癡。《魯賓遜漂流記》讓我大受感動。《笑貓日記》引得我浮想聯(lián)翩。《經(jīng)典故事大王》里面人物的命運,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,愛不釋手。在閱讀的過程中,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記優(yōu)美的詞語、記描寫得精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力、也增加了我的理解力。在寫作里,我的素材也豐富起來了。從書中我學(xué)會了寬容分享,學(xué)會了忍讓和拼搏精神,學(xué)會了無邊無際的知識……在書中有源源不斷的高尚品質(zhì),書給我?guī)砹藷o限的純潔和歡樂。無聲的書會告訴人們有聲的世界,在生活中,許多美麗的東西我們可能會錯過,但是書中美麗的世界永遠向我們敞開,等待我們的到來。

      書描寫了大自然的天籟之聲,感覺如身臨其境,仿佛在云游天境,仿佛進入了世外桃源。我遨游書海,猶如一陣清風(fēng)掠過千山萬水;猶如燕子飛過遼闊的草原,領(lǐng)略祖國的大好江山、秀麗風(fēng)景,傾聽大自然的鳥語花香……啊!這多么快樂!敞開心扉,讓書的滋潤與養(yǎng)分慢慢澆進心靈,變成深入靈魂的熏陶。在這樣的氣氛里,我們快樂的吸收著。

      書的知識讓我受益無窮,因為書是人籍類進步的階梯。我愛讀書,

      它上我的生活更加快樂充實!

    《讀書》作文500字 篇5

      與書結(jié)緣,觀其色,品其味,緣定今生。

      ——題記

      書,一個溫暖人心的治愈性名詞。人,一旦與書相遇,精神世界便不再空虛。當(dāng)風(fēng)輕輕掠過書頁,你是否還能憶起那般讀書的滋味呢?

      初遇,是在一個陽光如鉆石般燦爛的午后,漢字尚未認全的我,第一次爬上書桌,鄭重其事地端起爸爸隨手扔在桌上的一本《成語故事》。其實,與其說是讀,不如說是看。我怎可能看懂那樣密密麻麻的文字呢?但是,我卻被一股無名的力量吸引,靜靜地“看”書。

      緣起。這源于一本《小王子》。當(dāng)時上小學(xué)的我還不懂什么名著,我只是單純的喜歡,喜歡他——善良的小王子。書中的小王子滿足了年幼的我對于王子的所有幻想,正直善良,勇敢?guī)洑狻T谖倚哪恐校且粋大英雄,所以從那時起,我愛上了與他有關(guān)的一切,包括充滿智慧的書籍。

      結(jié)緣。其實在這之前,我對書的了解并不多,直到,我真正地品嘗到它的滋味。《水滸傳》、《三國演義》是辣的,里面的人物個性豐滿,講義氣,兄弟之間的情誼深厚,令人佩服。《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》是苦的,書中的海倫和保爾,無不是經(jīng)受了無數(shù)苦難卻堅強樂觀的精神巨人;《最好的我們》、《你好,舊時光》是甜的,書中對于青春的描寫永遠清淡怡人,引發(fā)了人們對熱血青春的回憶;《牛虻》、《簡愛》是酸的,我可以清楚地感覺到這其中人物的復(fù)雜、快樂與憂傷。

      緣定。書籍是人們永遠的良師益友,它給與人們豐富的情感,我喜歡在休閑的午后,來到書桌前,在鉆石般燦爛的陽光下閱讀。這一刻,恍若初見。

      與書為友,拜書為師。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。愿書伴我一生。

    《讀書》作文500字 篇6

      生活中有一些人認為讀書可能是一件苦差事。可我卻認為,讀書是一種樂趣。

      古今中外的文人志士沒有一個不認為讀書是一件樂趣,他們樂于讀書。俗說說得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,你樂于讀書,自然能讀出的是書中的那份甘甜,而你如苦于讀書,便也只能品出書中的勞苦。高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。想想,你連那么高的階梯都有了,還怕不能到達那輝煌的.頂峰嗎?受萬人敬佩、受萬人注目、受萬人追捧,那不正是所有人都想得到嗎?這也是讀書的樂趣,因為它能給你帶來財富、名聲以及地位。

      在社會生活中,讀書的樂趣也不少,大人們下了班,沒有什么愛好的,拿本書、抄份報紙自己獨自一人坐著看,站著看、蹲著看、躺著看那也是樂在其中嘛,小孩們,放了學(xué),做完了作業(yè),大人們不讓看動畫片,也無妨,拿本漫畫,自個回屋坐著細細品味讀書的樂趣還讓有些人迷途知返呢!我有位親戚,不想讀書,輟學(xué)到廣東打工去了,才兩個多月,一個電話打回來,說他想回來讀書了,瞧瞧,讀書多有魅力!硬把人從一黑洞中拉了回來,不光我們這些平凡老百姓愛讀書,就連高級干部、國家領(lǐng)導(dǎo)都愛讀書,周恩來他為什么懂那么多國家語言?還不是讀的書多,他每天那么多工務(wù)還讀書!還不是因為讀書是一種樂趣,他愛讀書。

      因為讀書是一件樂事,所以很多人愛讀書,古今中外的文人志士愛讀書;現(xiàn)代社會的平凡百姓也愛讀書,所以我們要多讀書,就像冰心奶奶說的“讀書好、多讀書、讀好書”。

    《讀書》作文500字 篇7

      布衣暖,菜根香,最是讀書滋味長。在書籍中,這黑白斑駁的字里行間,透露著一個流光溢彩的世界。一書一世界,一文一天國,便莫不如此。

      一曰歷史,一曰文化,前者鑒世,后者潤心,書籍之中,必有歸宿。

      透過書籍,回眸歷史。李白的花間美酒;杜甫的亡國離愁;稼軒那扶桿遠眺,把欄桿拍遍的一腔熱血;放翁上馬擊狂胡,下馬草軍書的豪情壯志,無不令我心中怦然。那戴罪的功臣林則徐,笑談人生風(fēng)月的蘇東坡,茅廬書聯(lián)自勉的蒲松齡。這是前人的筋骨血肉,這是古時的愛恨離愁,經(jīng)歷歲月洗禮,歷史滌蕩,歷了大起大落,大劫大難。他們終于化成方形的字塊,跳躍時空,與我相遇。讀書滋味長,纏綿五千年歷史,仍意味繾綣。

      中外名著,莫不經(jīng)典。《水滸傳》向我講述了豪杰好漢打家劫舍的傳奇歷史;《西游記》予我道來了光怪陸離的神魔道法;《巴黎圣母院》帶我回顧了舊巴黎的軼聞古事。讀書滋味長,貫通中外,仍字字經(jīng)典。

      古詞新詩,情意綿長。一邊品讀,一邊回味。時而心中蕩漾著李煜一江春水般的愁,時而回味著李清照至今思項羽那罕有的豪氣。當(dāng)我讀到徐志摩筆下那“最是你那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞”時,好似看出了他眉宇間的情愁;當(dāng)我看到北島那氣勢磅礴的“我不相信”時,不禁贊嘆他心中正氣。讀書滋味長,貫徹人心,寥寥數(shù)語,引人共鳴。

      讀書滋味長,正如一盞清茶,散發(fā)著縷縷馥郁,品后,便覺齒頰留香。讀書滋味長,引人共鳴,意味繾綣,字字經(jīng)典。讀書之滋味,便是書中黃金屋,文中顏如玉。

      布衣暖,菜根香,最是讀書,滋味長。

    《讀書》作文500字 篇8

      書,是一切前進活力的源泉;書,是人類進步的階梯;書,是與人類密不可分的工具;世界上最動人的皺眉是在讀書時苦思的剎那,世界上最美麗的一刻是在讀書時那會心的微笑。讀書,讓我受益匪淺,閱讀,是我終生的承諾。

      書中自有黃金屋,我酷愛看書,從書中我懂得了做人的道理,了解了宇宙的奧秘,明白了大自然的秘密等。談起我為什么喜歡讀書,還有一段經(jīng)歷呢!

      記得有一次,我非常口渴,就拿了一根冰淇淋吃,可吃完后反而覺得更渴了,頓時,我心里感覺很奇怪。最后,我在《十萬個為什么》上找到了答案:冰淇淋的制作材料里含有許多蛋白質(zhì),人在消化蛋白質(zhì)時需要水,所以吃冰淇淋不但不解渴,反而會覺得更渴。從此,我口渴時再也不會拿冰激淋解渴了。

      從那以后,我就對書充滿了興趣。每當(dāng)我煩悶時就會去看書。書是一位默默無聞的老師,只要有題不會做,我就會去請教這位“老師”。在這位“無聲老師”的幫助下,我明白了植物的生長原理,明白了生物之間的關(guān)系,也明白了科學(xué)道理,比如利用杠桿原理可以撬起重物,滑輪組使用越多越省力。

      書是知識的海洋,最愚蠢的人是不讀書的人;最吝嗇的人是不買書的人;最可憐的人是與書無緣的人。同學(xué)們,讓我們與書為伴,讓閱讀成為我們終生的承諾!

    《讀書》作文500字 篇9

      我喜歡讀書,因為讀書讓我學(xué)到了很多的知識;讀書讓我明白了許多道理;讀書讓我得到了很多的快樂!

      幼時讀書……

      當(dāng)我還是懵懂不識字的幼兒時,每晚都要聽著媽媽的故事進入夢鄉(xiāng)。媽媽的故事真多啊,多得像一個巨大的百寶箱!我問媽媽:“媽媽,你的故事怎么這么多啊?”媽媽笑著告訴我:“我的故事都是從書上看到的,孩子,等你認識字了,就去讀書吧,那樣你也會講很多很多的故事哦!”于是我就對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,從插圖畫書到帶拼音的書,我總是能看得津津有味。幼時讀書的我,是快樂的。

      現(xiàn)在讀書……

      我漸漸地長大,對書的愛也與日俱增。我喜歡名著書的精彩,也喜歡漫畫書的有趣,更喜歡科技書的神奇……。家里的書越來越多,我的知識面也得到了擴展。爸爸曾經(jīng)問過我:“你為什么這么愛讀書啊?”我毫不猶豫的回答:“因為讀書讓我快樂啊!”爸爸語重心長地對我說:“能快樂地讀書很好,但我們讀書也要有自己的目標(biāo),你的目標(biāo)是什么呢?”

      是啊!我讀書的目標(biāo)是什么?我有很長一段時間想不明白,后來,語文老師帶我們學(xué)習(xí)了一篇課文,講述了周恩來總理小時候讀書的故事,他立志“為中華之崛起而讀書”的精神打動了我。我決心也要為實現(xiàn)自己的理想而讀書。

      未來讀書……

      我的理想是長大了當(dāng)一名科學(xué)家,為改變地球環(huán)境而努力。老師常常對我們說:“有理想就要努力去實現(xiàn),光有理想而不去努力等于是空想。你們現(xiàn)在努力的方式就是好好讀書。”老師的話警示著我也鞭策著我,未來的讀書路上,我要努力朝著自己的目標(biāo)踏實地前進!

      我為了實現(xiàn)自己的夢想而讀書,所以我是快樂的!

    《讀書》作文500字 篇10

      我從小就喜歡看書,七歲就已經(jīng)讀完了四大名著。我對自己讀了這么多的書而感到自豪,而且讀書也為我?guī)碓S多的快樂。

      飽讀詩書令我逐漸養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。我一捧起書就會全心投入其中,陶醉在書的海洋里,如癡如醉,那感覺真是奇妙無比。

      而且讀書了讓我的寫作水平提高起來。以前,我寫的作文讓人看了難以明白,簡直是作文方面的“白癡”。媽媽見我寫得這么差勁,就買來作文書,要求我每天一定要看三篇以上的作文;爸爸更是經(jīng)常帶我到書店去看書、買書。就這樣,我的作文水平提高得十分快,得到了老師的好評。今年六月,我的文章《讀〈昆蟲記〉有感》還在《現(xiàn)代中小學(xué)生報》發(fā)表呢。同學(xué)們可羨慕我了,我也感到心里樂滋滋的。

      讀書還為我的課余生活增添了無限樂趣。平時有空閑時間我都會讀書,在書中,里面的故事,時而令我高興,時而令我興奮,時而又令我深受感動,時而卻令傷感……可以說,讀書是我最大的樂趣!

      我的讀書習(xí)慣是爸爸媽媽從小培養(yǎng)出來的,我們一家經(jīng)常一起上書店,一起讀書學(xué)習(xí),遇到有意思的地方會一起分享。而隨著上書店次數(shù)的增加,家里的書可以開一家小型的圖書館,我們隨手一伸都可以碰到書,這可以使我們“順手拈來”,肆意地讀書。爸爸的書成就了他的事業(yè);媽媽的書增添了她的生活樂趣,以及教導(dǎo)我的資本;我的書——那還用說嗎?一家人都愛讀書,其樂融融!

      讀書給我?guī)砜鞓罚覑圩x書!

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