有關痛苦作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的痛苦作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

痛苦作文 篇1
有句話說得好,“不經歷風雨,怎能見彩虹?”我也深知,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有痛苦的人生是不完整的。歷來的成功者回首曾經走過的路,沒有鮮花和掌聲,相反,荊棘密布。
回首小學六年,多少淚水和汗水在記憶中流淌。記得有一次,我沒有趕上回家的班車,然而天公不作美,偏偏一聲驚雷,大雨滂沱。通往我家的是一條村路,路面被雨泡得起皺,像一張老人的臉,但又那么猙獰,布滿了泥濘。我艱難地在雨中狂奔,在這無遮掩的天空之下,沒有傘的我,心里只有一個字:家。
泥水流淌,遮住了路堅硬的巖石,我卻不知,仍是奮力地跑著。隨后,我重重地跌在地上,在那好似泥潭的.地上,我匍而復起,拖著被泥漿浸透的褲腿,也不顧那流出的紅色液體,只是跑著,跑著。我那一摔驚動了野狗。“痞子幫”在我身后窮追不舍,狂吠不已。
終于,我逃過了馬路,遠離了惡魔們的利爪恐牙,遠離了恐懼和黑暗。我到家了,坐在明亮的燈光下享受著溫馨的晚餐。
只差一分鐘,我就可以乘班車與同學們在談笑聲中回家;可是這一分鐘,帶給了我全新的體驗。我一改拖沓的作風,再也不敢馬虎。于是,在風雨的洗禮后,迷霧中走出了一個雷厲風行的少年。
我嘗到了苦咖啡的甜頭,我不再害怕痛苦。“讓風雨來得更猛烈些吧,風雨之后將是一個燦爛的明天!”再回首,弱小的背影已遠走;再回首,我堅強的心依舊。
帶上曾經的痛苦,寒夜溫暖我,明天將不再面對,無盡的傷痛和迷惑!我說“風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么……”
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求“挫”。我望見了痛苦,隨后,我戰勝了它。我感謝它,同時感謝我自己,給自己找了一個珍貴的機會,在痛苦中成長!
痛苦作文 篇2
痛苦,你姍姍而來,帶著微笑,在人們的心中留下永恒的烙印,是你,教會了人們堅強;是你,推動了時代的步伐;是你,創造了美麗。
痛苦是通向成功的橋梁。史鐵生在活到人生最狂妄的年齡突然斷了雙腿,這無疑是一分巨大的痛苦,但他并沒有向痛苦屈服,反而是痛苦助了他在文壇上取得了成功。他曾說:“人的殘缺證明了神的存在。”殘缺,對于每一個人來說都是痛苦,但痛苦能證明“神”的存在。
痛苦是一個白色的謊言。上帝總是喜歡開玩笑的,但它并不是誠心的去捉弄某一個人,而是去努力造就某一個人。苦心人,天不負。三千越甲可吞吳,勾踐的臥薪嘗膽,韜光養晦,血洗了多年的恥辱。是這個白色的謊言再一次成就了勾踐。
痛苦是激發潛能的催化劑。貝多芬的雙耳在失聰后創造出了世界上最美妙的音樂。是痛苦激發了他,讓他找到了靈感,最終成為一代音樂大師。
有人說:“痛苦讓人走向死亡的深淵,讓人迷失,讓人瘋狂。”其實,痛苦本沒有那么可怕,只是你還沒有認識到它的美,還沒有覺察到它創造美的能力。
有人說:“痛苦是毒藥,一種沒有解藥的毒藥”。其實,只是他們還沒有發現這種解藥罷了,痛苦的解藥就是痛苦。當一件事情發展到最壞的情況下時,他總會轉好的,但你必須有足夠的耐心,去接受痛苦的指引。
任何事物都有它的兩面性,只是看你怎么去對待它了。痛苦也不例外,如果你總把眼睛盯著消極的那一面,你將成為失敗的密友;如果你從積極的一面去看它,你將成為成功的知己。
美麗的云彩是在水經受痛苦后留下的,燦爛的珍珠是貝殼在經受痛苦后產生的`,天上的月亮是在遭受寂寞后而變圓的。
痛苦,你姍姍而來,面帶微笑,留給了人們一筆寶貴的財富;痛苦,你又悄悄離去,留下了美麗的天空,你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。關第七篇:直面痛苦
當人們遭受痛苦時,有的人害怕痛苦,有的人直面痛苦。
害怕痛苦的人,其實他已經在承受他所害怕的痛苦。而直面痛苦的人卻是在稀釋痛苦。所以,我們應努力做后者。
直面痛苦對科學家而言,只是成就輝煌的良劑。做了幾百幾十九次的實驗都無法使燈泡正常,長時間的工作,這是何等的痛苦啊!但在第一千次時,他成功了!對于一個實驗,“九百九十九次”,多大的數啊!可愛迪生怕過嗎?“第一千次”告訴我們他沒有。
而直面痛苦對創業者來說,何嘗又不是一種好的態度?《平凡的世界》中孫少安的磚廠倒閉對當時的處境,就是最大的痛苦。在他直面這打擊前,也一度想過永不重操舊業。可是,那一窯的雜貨帶來的虧損該由誰來承當?村里人的冷眼旁觀,風涼話該由誰來承受,誰來改變?是孫少安他自己!后來他在朋友的資助下有熱火朝天地干了起來,并且在當時得鄰里鄰外頗受贊賞。
直面痛苦對人是如此有意義,那對大自然呢?一場風雨吧堅不可摧的船艦趕回了避風港,而自然界中有許多生命可沒有被嚇到!比如,花,草,雨燕……它們頑強地承受著風雨帶來的痛苦。花瓣散了,重開;莖彎了,長直;羽毛淋濕了,曬干……
對個人而言,能夠直面痛苦又何嘗不是一種心靈上的逾越和征服?
我們微小的人啊!能夠直面痛苦,將痛苦化為我們人生的一塊基石,支撐我們去完成,去成就屬于我們自己的夢想。
因此,當痛苦撲頭蓋臉的來臨是,能夠提起勇氣直面痛苦就是稀釋痛苦的最好辦法。能竭力做直面痛苦的人,就一定是最后的贏家!
痛苦作文 篇3
人生有喜有悲,有快樂,也有痛苦。作為一名即將畢業的小學畢業生,我也有著屬于自己的快樂與痛苦。
快樂是高興的意思,我的快樂是有原因的'。要問我的快樂是什么,我得先看看老師來沒有?還好,老師沒在,那我就告訴你吧——我的快樂就是同學們侃大山和談論電腦游戲的時候。我們班有好多堪稱“幽默學子”的笑料大王。有一次晚上,我們圍在一起說游戲,張玉欣吹噓自己的號多么多么高級,我根本就不相信,但我沒有說出來,怕傷了朋友的心。景楓琪聽到這些,走到窗臺前把頭一抬,向天上一望,張玉欣見他滿不在乎的樣子就問:“你看什么呢?聽我說話沒有啊?”景楓琪笑了笑說:“我在看天上,你說怎么那么黑?”張玉欣不明白他葫蘆里賣的什么藥,還是我一語道破天機:“是不是有人把牛給吹到天上,把星星和月亮都給擋住了呢?!”我話音一落,剛才還沉默不語的大伙,都“哄”的一聲大笑起來,張玉欣也不好意思地光撓頭。
痛苦作文 篇4
ONE.自然彎曲手指的時候,小手指觸電般地感覺到一股疼痛,是那種傷害手指神經的疼痛。有意識地審視了小手指一眼,才發現它不知在何時何地已留下了一道傷痕,是那種纖細而又漫長的傷痕,上面還泛著有些血絲。
很疼,但不痛苦!也許是擱淺痛苦了吧。疼,并快樂著——疼的時候,有種狂熱的快感驅使著自己繼續別停止,自虐也好吧!
有時,遇到痛苦,我會選擇自虐。自虐是擱淺痛苦的一種極好的方式,至少我略帶偏激的,這樣固執地認為著。別笑好嗎?也許有一天,你會和我有同感,自虐時,你不止忘記了痛苦,更會忘乎原來地球還繞著太陽轉啊!
TWO.一直以為,痛苦的歷程并沒有一千年的長遠,但外婆和小如(沈建如老師)的邁向天堂之舉,卻讓我沉沉幻幻在昔日的陰影中。原來,遭受苦難的人在承受痛苦的當時,并不能覺察到其劇烈的程度,反倒是過后延綿的折磨最能使之撕心裂肺……
THREE.其實,我早就嗅到了這條通往高考的路上鮮血淋淋的味道,而一旦踏上去,感覺像是成為一只數米長的八腳黑蜘蛛的牙祭。它用粘稠的,令人惡心的煙絲,不慌不忙地一圈一圈地把我勒死。隨后,則不加油鹽醬醋地大嚼一頓,骨頭被咬得戛戛作響。
于是,我朝我最愛的.天空吶喊“痛苦啊——”蒼藍色的天空talkme“痛苦永遠是無法想象的,假設出來,只是自己戰勝痛苦的偉大或淋漓地被虐的快感。Leadtome擱淺這份無法比擬的痛苦!
FOUR.書上說“如果昨天是一掬歡笑,把歡笑收藏;如果昨天是一滴眼淚,把淚水晾干;如果昨天是一道傷痕,把傷痕撫平……”其實,很對。痛苦如同鹽,有一定數量,既不會多也不會少,我們承受痛苦的容積的大小決定痛苦的程度。所以,當你感到痛苦的時候,就把你的承受的容積放大些,不是一杯水,而是一個湖。
這是擱淺痛苦的另一種極好的方式,把淡水引渠成湖。
FIVE。痛苦就是這樣一個擱淺的過程:一些成長,一些腐朽,一些開始,一些結束。像一張支離破碎的葉子,來不及端詳,就已潰敗。
痛苦作文 篇5
看了這張照片,我特別同情這位年幼、可能不到三歲的小朋友,當時是19xx年8月28日,在上海的火車站拍攝的。
照片上“畫”著一個小孩坐在地上嚎啕大哭,坐在被炸過的地上,地上的木板“奇形怪狀”,凹凸不平。小孩的父母可能因為保護他而失去了他們寶貴的生命。小孩一雙臟臟的小手捂住臉抬頭哭喊到:“爸爸……媽媽……你們去哪兒了?你們…。。別丟下……我不管……!一陣陣痛苦的哭聲從火車站傳來,仿佛傳到千里之外。
當時天橋倒塌,房屋被炸成了“扁面包”。這讓我聯想起了之前的'場面:一架“大蚊子”飛機從一輛火車上飛過,當“大蚊子”看到這輛火車后,馬上發出炸彈,炸彈離火車越來越近,緩緩開過的這輛火車卻毫無防備。只聽“轟”一聲,炸彈“侵入”了。
小孩孤伶伶地坐在地上,恐懼地看著這群“大蚊子”,眼里顯示出來一種痛恨到底的目光,像大人在批評他們一樣。
我看完以后,有許多話想對日本人說:難道你們沒心沒肉嗎?居然如此殘忍,如果換成你們,你們會怎樣想?是難受還是開心?我想你們一定也會很傷心的!所以制止戰爭吧!讓明天變得更加美好!
痛苦作文 篇6
一天,媽媽炒著菜,發現沒豆油了,就叫我去買豆油。我去買豆油之前,媽媽對我說:“豆油是瓶子裝著的。”我當時在看電視,我不想去。媽媽說:“你不去我給你把電視關了,你也不能看電視了。”
我只能答應了,我心里想:不去那才好呢,可不去也不能看電視了。
我去買豆油的路上看見了我的阿姨,我就給阿姨問好,她給了我一個面包,我收下了,我說;“謝謝阿姨。”阿姨走了。
我看見商店,走了進去。找了一大圈都沒有看見豆油。我想起媽媽對我說的話,我又找,終于看見一個瓶子,我拿著瓶子去收銀臺給錢。有很多人在排隊,我也去排隊。我就等啊!等啊!
終于,到我了,可是我不知道怎么開口好。
后面有個姐姐說;“你要買這個嗎?”我說;“是。”我就把錢給了她,姐姐就幫我給錢。我說:“謝謝!”
我回到家,我對媽媽說:“看我買的`豆油。”媽媽一看生氣的說:“你買的什么,我叫你買豆油。你給我買醋。”
我對媽媽說:“這個也有瓶子啊!”
媽媽哭笑不得。
媽媽正準備打我,忽然門鈴響了,媽媽開門了。
哦!原來是爸爸回來了。我說:“媽媽要打我。”媽媽說:“我叫他買豆油,他給我買醋。”
爸爸了解事情之后。對我說:“你還小,沒事的!”然后對媽媽說:“他還小,你應該把買的東西給他說清楚。要耐心的教導她啊。”
這是一次失敗的購物!
痛苦作文 篇7
坦白可以分為很多種,可能是驚世駭俗,令人不可置信的丑陋真相,可能是真心誠意,今人心跳加速的真情流露,不論是哪一種坦白,都是希望自己心中的感覺能夠傳達給對方,并希望對方能夠毫無保留地全盤接受它。
坦白需要有孤注一擲的決心,勇往直前的勇氣,以及少許的傻勁,害怕受傷的心情,難以言喻。記得小時候,我的老師經常苦口婆心、不厭其煩地告訴我們,要誠實、守信用,不可以說謊偷竊,當時我聽了之后只當耳邊風,左耳進、右耳出,完全不放在心上,現在想來,當時的我真的是幼稚無知到可笑的.地步,因此我做了一件罪大惡極的小偷行徑─我偷了別人的書。
事實證明“人在做,天在看”不久之后事情便東窗事發了,只是我這個兇手尚未被逮捕歸案,面對老師失望透頂的神情,名為歉疚的幼苗在我心中滋長蔓延,讓我心中升起一股莫名的恐慌,要是被發現了怎么辦?要不要去自首?但是如果被處罰怎么辦?是不是會被排擠?內心正邪兩股力量正在天人交戰著,我的心飽受煎熬。
一天兩天,我心中的恐懼和歉疚已經茁長成大樹,心里再也承受不住痛苦難耐的折磨,我決定跟老師坦白事情的真相,走到老師面前,看見老師因煩惱憂郁而緊皺的眉頭,我心里建起的高墻瞬間崩塌,成了斷垣殘壁,淚水也禁不住潰堤,我淅瀝嘩啦地哭著求老師的原諒,心里盈滿了恐懼不安,深怕會遭到老師的責罵,我告訴她我偷了同學的錢,明知故犯,我保證下一次絕對不會再犯了,我是個壞孩子……沒想到揭開這丑陋的事實之后,面對老師的雙眼,我看見了寬恕和包容,我怔怔地看著她,不明白我為什么會被原諒,老師笑著對我和善地說:“知錯能改,善莫大焉。知道錯就好,去把錢還給同學吧……”我心里終于見到久違的陽光,愁云慘霧已煙消云散。
一次驚人的坦白,雖然心中飽受折磨,但老師如春風般的包容,讓我體悟到:即使心中的傷口,丑陋的瘡疤再怎么見不得人,也要當作一次坦白,說出來,才有被治癒的機會!
痛苦作文 篇8
今天的天格外黑,仿佛就要吞噬整個世界,我回到家,剛剛開門就看見外公外婆,爺爺奶奶神情凝重的坐在一起竊竊私語著什么。我不敢多問,就邊吃飯邊認真地聽他們議論。他們在聊媽媽的病情,我聽到后不禁心中一顫:什么?結核?我的叫聲使大家停止了議論。我知道這個病很嚴重,以為就在前些年,村里就有一個的結核的人病危,最后雖然活了下來,但卻要長期靠藥為生。想到媽媽也染上這個病我頓時感到不寒而栗。去年,媽媽因為過度的操勞而得了肺炎,一直沒有修養,就沒有康復,如今卻又查出患有氣管結核,以后天天要吃藥,還不知道能不能治好,想到這些,我放下碗筷,來到房里,見媽媽虛弱無力的躺在床上,臉上寫著“痛苦”二字,我的心仿佛是碎了,我恨老天爺,為什么要把痛苦都給予我媽媽一個人身上,卻有不允許我們來承擔呢。此時此刻,我的心冰冷冰冷的,淚水也如雨水般落下來,媽媽仿佛知道我的心思,把我喊到床邊,輕輕地撫摸我的頭,仿佛他所有要和我講的話都在他摸我頭的一瞬間,我統統知道了。多么的想安慰媽媽,可是,話到嘴邊卻又咽下了。
我守在媽媽的床邊,知道她睡著。夜已深了,姐姐躺在床上唉聲嘆氣,我知道她和我一樣難過,可我卻不知道要如何安慰她,安慰自己。
我躺在床上,看著窗外的星星,輾轉反側。半夜里,不時地傳出媽媽的咳嗽聲,使我撕心裂肺。多次想要起來陪在她身邊,到我還是忍住了。因為我知道,媽媽的咳嗽時迫不得已的,他不希望吵醒我們,更不想要知道她很難受。
天終于亮了,這一夜我想了很多很多......我起床剛走出門外,天空變暗下來,接踵而來的`是一陣傾盆大雨,老天爺也在哭泣嗎?我站在門前,看著大雨發呆。無意間,見手表,才5點,為什么?明明感到躺在床上很久了,怎么才5點,我進屋,正打算回去睡一覺,剛經過媽媽的房間,聽見媽媽似咳非咳咳嗽聲,我的心想打翻了五味瓶......
回到屋里躺下,屋里靜悄悄的,我聽著房里似咳非咳的響聲和窗外滴滴答答的雨聲,我昏昏欲睡.......
醒來后才發現淚以濕了枕頭,窗外的雨依然下的那么大,房里的咳嗽聲還是時不時地傳來......
痛苦作文 篇9
夜,深了,四周朦朧地披上一層灰色,灰色的天,灰色的地,灰色的水,灰色的樹,連輕輕撫過臉龐的風也是灰色的,還有一個灰色的'我。
望著眼的前一切,那在堅強外表下隱蔽著的沉積已久的淚終于連同痛苦、委屈一齊滑過我的臉龐,一滴、一滴落在門前的小河里,在水中泛起朵朵漣漪。
一陣風吹來,我拉拉衣服,讓它更貼近自己,想以此來獲得絲毫的溫暖。一瞬間,手指尖滑落了一張紙,漂到水里,我根本連防御的時間都沒有,那刺眼的紅色直入我的眼簾。
我急忙閉上眼,想竭力忘記,卻始終無法抹去那80分的紅印在腦海里的痕跡,80分,這是一個多么屈辱的分數,它那大張的嘴,像是在嘲笑我,若是這樣,那么,它如愿了,我感覺自己的內心一點點被它吞噬,每一口,都撕心裂肺的痛,偏偏……
腦海里又不禁浮現老師責備的目光,批評的語氣,同學們嘲笑的眼神……現在,我連掙扎的勇氣都沒有了。
睜開眼,卻不見了那張試卷,這時,傳來潺潺的流水聲,我才注意河是流動的,它已經帶著試卷走遠了。
我先是一怔,繼而心里感到格外輕松,不禁仔細凝望這條河,如黑色的緞帶時不時泛起點點金光,油油的水草在水底招搖,漸漸想起,這條河,它干涸過,污染過……
而現在,它又恢復了明靜,又向四周傳遞歌兒流向遠方,它永遠是那樣歡樂。
我俯下身,用河水洗去臉上的淚痕,我親吻著它,“帶著我的悲傷走吧”,我輕輕地說。
帶著痛苦,失意來,踏著歌聲回,我對著天空呼喊:“讓失意、痛苦像水一般流過,失意不算什么。”
久久的聲音在天空回蕩,留下一張明媚的笑臉。
痛苦作文 篇10
她——一個天真可愛而又乖巧懂事的女孩——葵花。
他——一個雖不會說話但勤勞善良的男孩——青銅。
一種特殊的機緣讓他們成了朋友,成了兄妹。而他們之間沒有血緣而又勝過血緣關系的濃濃親情使讓我熱淚盈眶。
葵花三歲喪母,七歲時的一場意外又讓她失去了相依為命的父親,使她成了一個無依無靠的孤兒,葵花的命運真是坎坷痛苦啊!
青銅五歲時在一場高燒后失去了語言交流能力,成了一個啞巴。唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒,青銅不僅要辛勤勞動,還會受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的'。
在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花,費勁了心思。而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:為了讓葵花能夠上學,卻放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照上一張相,在寒冷的冬天,脫下自己腳上的蘆花鞋,賣給了別人;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來許多螢火蟲做了十盞南瓜燈;為了葵花報幕時的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈······
不僅青銅,葵花也為這個家付出了許許多多:自己一個人偷偷跑到江南撿銀杏,考試故意考差那么下學期不用上學,這都是為了賺錢省錢給奶奶治病;她還想方設法地教青銅寫字······
而曹文軒本人也說“每一個時代的人,都有每一個時代的人的苦難。苦難決不是今天的少年才有的,少年時就有一種對苦難的風度,長大時才可能是一個強者。”他是想告訴我們一個道理:凡能體味苦難和歡樂這兄妹倆的,方能懂得人生的價值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦,方為人上人”這個深刻的道理。
這本書表現了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉村孩子童年的苦難生活,貧困的生活給青銅葵花一家帶來了許多的苦難,讓他們經歷了艱辛痛苦,但他們一家人仍樂觀的面對種種困難,相互關心、扶持、體貼。
他們用愛創造了一份人間的美麗!這份美麗的痛苦濕潤了我的眼睛,震撼了我的心靈。愛是美麗的,愛是幸福的!字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
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