珍惜擁有作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的珍惜擁有作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜擁有作文1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。聰明的你，告訴我，我們的擁有去了，還會(huì)有再來(lái)的時(shí)候嗎？
珍惜生命
生命是什么？
“哇……”當(dāng)這一嘹亮的哭聲響徹整個(gè)病房，從那時(shí)起，你與母親分娩了，你就是一個(gè)生命。
母親十月懷胎生下我，在我成長(zhǎng)的每一天中細(xì)心呵護(hù)。從小到現(xiàn)在，我只要一個(gè)頭疼發(fā)熱，她便像熱鍋上的螞蟻。前一段時(shí)間甲流很盛行，我不幸中了彩，上完晚自習(xí)，我的臉滾燙滾燙，回到家便倒在床上了，外婆馬上打電話給媽媽，媽媽飛車趕到，連夜就上了醫(yī)院，一連兩三天，她的眼睛只是稍微閉一下，生怕我會(huì)在下一秒鐘消失了。
生命因?yàn)榇嗳鹾蛠?lái)之不易才顯得彌足珍惜。因?yàn)樯@世界才會(huì)充滿愛(ài)和關(guān)懷；因?yàn)樯澜绮艜?huì)充滿希望和未來(lái)，珍惜所擁有的生活，珍惜所擁有的生命吧！
珍惜幸福
幸福是什么？
是早晨拉開窗的第一縷陽(yáng)光，使你失望沮喪時(shí)別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，是你努力工作后別人的一個(gè)微笑。
父母、老師伴我們成長(zhǎng)。老師傳授知識(shí)與我們，父母賺錢供我們衣食住行……但天生比別人有優(yōu)越感的我們卻不懂得感恩。去年的圣誕節(jié)，每個(gè)班級(jí)都充滿溫馨氣息，有著過(guò)節(jié)的氣氛。但我們班卻還夾加著另一種氣息，黑暗中，只有圣誕樹上的彩燈在眨眼睛，屏幕上的圖片，不是圣誕大餐，不是圣誕老人，也不是圣誕禮物。而是那一張張?zhí)煺娴拿婵祝悄且婚g間破舊的教室，是那一雙雙渴望求知的眼睛。照片是灰白的，但一切度那么真實(shí)。老師從沉默中說(shuō)話了：“看見(jiàn)了嗎？這些孩子與你們同齡，而你們坐在寬敞的教室學(xué)習(xí)生活，而他們連溫飽都難保證，你們的生活比他們幸福很多，但你們卻比他們可悲，因?yàn)槟銈儾欢谜湎Ш透卸鳌?”
我的眼睛飄向窗外，仿佛遠(yuǎn)處有支溫馨的燭光，幸福的`感覺(jué)并不只存在物質(zhì)上，它無(wú)處不在，只要你珍惜一切，你可以體會(huì)生活的樂(lè)趣。“珍惜所擁有的幸福！”
珍惜時(shí)光
時(shí)間是怎樣流逝的？
童年的畫面，嬉戲的笑面，在腦海閃現(xiàn)，清晰可見(jiàn)，卻像夢(mèng)一般，醒來(lái)時(shí)自己已十幾歲了。假期是我們所期待的日子，但時(shí)間有限，我們又做了什么？有的人
利用假期補(bǔ)課，學(xué)課外知識(shí)，充實(shí)自己的內(nèi)涵，但有的人卻晃晃悠悠，讓日子一天一天的過(guò)去，讓時(shí)光在手指縫溜走；在身上跨過(guò)，在水中流過(guò)……等新學(xué)期來(lái)了，回首那段日子，是那么空虛，再來(lái)后悔也來(lái)不及了，時(shí)間不會(huì)回頭。
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”流年似水，時(shí)光如電。在生命的卷軸中有一行字清晰可見(jiàn)：珍惜你所擁有的時(shí)間。
人生短暫。眨眼間便可能將你現(xiàn)在所擁有的化為烏有。所以更要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜你現(xiàn)在擁有的一切！
珍惜擁有作文2
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)，只要你留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在豐富多彩的生活中值得我們珍惜的有許許多多……
一、珍惜所擁有的青春
青春，對(duì)于每個(gè)人都僅有一次。青春是美好的，青春充滿活力，只有此刻，一個(gè)人才能夠做出人生事業(yè)的多項(xiàng)選擇，尤其是你在遇到挫折和困難時(shí)，你有機(jī)會(huì)脫穎而出，有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)，但青春是短暫的。青春歲月中，金錢我們可以不要，享受我們可以舍棄，唯有寶貴的時(shí)間不可以丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘，沒(méi)有我們的辛勤勞動(dòng)，是絕不會(huì)花團(tuán)錦簇，我們要珍惜所擁有青春，讓我們的生命更充實(shí)、更輝煌！
二、珍惜所擁有的親情
一杯熱奶，一頓夜宵，一件暖衣，一句安慰的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都寄托著父母沉甸甸的愛(ài)。父母并不要求兒女過(guò)多，只是想讓兒女們健健康康，平平安安。親情無(wú)價(jià)，我們要珍惜這份真摯的情感，珍惜我們所擁有的親情。
三、珍惜所擁有的友情
“一句話，一輩子，一生情，一杯酒”。友情是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有了友情，就會(huì)生活得無(wú)滋無(wú)味。友情是這世界上最寶貴的情感之一。友情是一片照射在冬日的陽(yáng)光，友情是一座亮在黑夜中的燈塔，友情是一陣淡淡的清風(fēng)，友情是沙漠中的一泓清泉，友情能使喜悅倍增，悲哀減半。友情需要我們?nèi)フ湎А⑷?ài)護(hù)，珍惜我們所擁有的友情。
四、珍惜所擁有的健康
健康是成功之本，有了健康，你可以努力去開拓你鐘愛(ài)的事業(yè)；有了健康，你可以為實(shí)現(xiàn)理想而努力拼搏；有了健康你可以贏得珍惜所擁有的親情
“考試時(shí)別慌！別吃油炸的東西，別喝生水別亂跑，別受涼，別……”奶奶一遍遍地囑咐著我，有時(shí)會(huì)覺(jué)得多余而又哆嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中，我知道奶奶對(duì)我的囑咐，就是對(duì)我愛(ài)的另一種表達(dá)。奶奶，您一定在為我擔(dān)心吧！不用擔(dān)心，有您的愛(ài)，孫女會(huì)成功的。
爸爸的電話
“菲子，小心身體，別擔(dān)心，能考多少都是你的成績(jī)，爸相信你，支持你，多買點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品，別怕花錢，爸有的`是力氣，女兒花錢，我高興，多喝點(diǎn)牛奶……”。爸在電話里邊說(shuō)邊笑著。但我知道，其實(shí)他也很擔(dān)心我，只是想消除我的緊張感罷了！爸是靠力氣掙錢的，但卻給我寄那么多錢，我想這個(gè)月爸一定要緊緊皮帶啦。寫到這我的眼淚快流下來(lái)啦。
姐姐的忠告
“小妹，考試時(shí)，多注意，能得的分，千萬(wàn)別讓它失掉，細(xì)心點(diǎn)！……”。由于要進(jìn)考場(chǎng)姐姐的話有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，在考生潮中，我回頭看了一下她，火辣辣的太陽(yáng)照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭，怕姐姐看見(jiàn)我含著淚的眼睛。
朋友，珍惜你的擁有，當(dāng)你失去后，才知其珍貴，方知珍惜。
珍惜擁有作文3
上帝給予每個(gè)人一段最美好的時(shí)光，那就是——青春。青春期的我們充滿了朝氣，充滿了力量，充滿了陽(yáng)剛國(guó)。但青春又如同一輛匆匆過(guò)往火車，有起點(diǎn)，有起點(diǎn)，也有終點(diǎn)，如果不珍惜，恐怕連后悔也來(lái)不及。
青春的我們都想取得成功，但成功就像是一束帶刺的玫瑰，采摘時(shí)可能會(huì)被扎傷，因?yàn)榕峦矗圆桓覈L試，不敢去摘，一味地等待，后退，成功永遠(yuǎn)都是泡影。何不努力去拼搏一次呢？青春是短暫的，成功是無(wú)限的，我們要用有限的青春去創(chuàng)造無(wú)限的可能。拼搏后就算失敗了也無(wú)悔。只有珍惜現(xiàn)在，才能無(wú)悔。只有珍惜現(xiàn)在，才能無(wú)悔于未來(lái)！
如果把生命比作一條長(zhǎng)河，那青春就是湍急的中游，每個(gè)人都會(huì)激起生命的浪花。它使我們勇往直前，一無(wú)所畏。那么就讓我們懷著一腔熱血出發(fā)吧，利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力奮斗吧。
“花有重開日，人無(wú)再少年。”，“少壯不努力，老大徒傷悲。”……古人的詩(shī)詞都告訴我們要珍惜青春。古人都明白要珍惜青春，那我們又有何理由頹唐呢？人生難免有失意，失敗并不可怕，正所謂“失敗乃成功之母。”可怕的是一蹶不振，一直垂頭喪氣。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣時(shí)，那你必然會(huì)錯(cuò)過(guò)星星和月亮。”當(dāng)你為一時(shí)的失敗而落魄時(shí)，你就錯(cuò)過(guò)了美好的青春時(shí)光。
珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，讓人生沒(méi)有遺憾，不要因少年時(shí)的無(wú)知而令自己追悔莫及。
朋友們，珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧，珍惜現(xiàn)在，成就未來(lái)！
“太陽(yáng)下去明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開，青春小鳥一去不復(fù)返，我的青春小鳥一去不回來(lái)……”耳邊回蕩著玖玥奇跡的.歌聲，心緒不禁被歌詞所牽引。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，青春去了，就再也沒(méi)有了。人們常說(shuō)青春寶貴，或許這就是它的寶貴之處吧——美麗而短暫，且是唯一的。所以，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的青春。
青春路上難免會(huì)有坎坷泥濘，荊棘遍地，但正是因?yàn)槿绱耍鸥挥屑で椤Ｕ渲橹挥薪?jīng)過(guò)沙石殘酷的打磨，才能煥發(fā)出奪目的光采，史鐵生經(jīng)歷了失去雙腿的慘重打擊，才成為了文學(xué)史上的傳奇。在生活中，當(dāng)我們受到考試不盡人意的打擊時(shí)，我們要樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，用微笑面對(duì)，想想史鐵生，想想司馬遷，這點(diǎn)挫折又算什么？鳳凰沒(méi)有浴過(guò)火，何以為鳳凰，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。沒(méi)有點(diǎn)挫折，沒(méi)有點(diǎn)激情，算什么青春？珍惜青春最要緊。
在我們身邊，有太多的人不懂得珍惜青春，不懂“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒(méi)有用心去領(lǐng)會(huì)青春。整天混混噩噩、無(wú)所事事、磋砣青春。這是多么愚蠢的行為啊！蹉跎自己的青春，等老去了再后悔嗎？沒(méi)用的，也許以后人類社會(huì)什么都會(huì)有，但獨(dú)獨(dú)不會(huì)有后悔藥。我們要珍惜青春！
泰戈?duì)栒f(shuō)：“當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣時(shí)，那你必然會(huì)錯(cuò)過(guò)星星和月亮。”是啊，錯(cuò)過(guò)的永不再來(lái)，擁有的需要珍惜，青春寶貴，不容蹉跎，沒(méi)有任何人能有兩次青春。讓我們?cè)谇啻褐飞希倚星艺湎О桑?/p>
耳邊歌聲依舊，我的內(nèi)心卻已一片光明，珍惜青春，你我同行！
珍惜擁有作文4
我們要珍惜現(xiàn)在我們所擁有的快樂(lè)，不要等到失去了再去珍惜。
我現(xiàn)在是四年級(jí)學(xué)生，我擁有許多時(shí)間，但我不能浪費(fèi)，時(shí)間會(huì)不知不覺(jué)地溜走，等到我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，它已經(jīng)不再是屬于我的了。從前有個(gè)小村莊，里面有一戶人家，那戶人家的女主人死了。后來(lái)，女主人的兒子為了養(yǎng)活自己，把房子賣了，變成了一個(gè)流浪漢。很快，錢就用完了。有一天，他遇見(jiàn)了時(shí)光老人，他后悔自己不好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致現(xiàn)在一無(wú)所有。他請(qǐng)求時(shí)光老人把自己變回到小時(shí)候。時(shí)光老人說(shuō)：“我可以把你變到你小時(shí)候去，但你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”就這樣，流浪漢回到了，但他克制不住自己，又不珍惜時(shí)間，以為自己的時(shí)間很多。長(zhǎng)大以后，他又變成了流浪漢。他再次遇到了時(shí)光老人，時(shí)光老人對(duì)他說(shuō)：“我不會(huì)再次幫你回到童年了，因?yàn)槟愀静徽湎r(shí)間。”讀了這個(gè)故事，我深深感動(dòng)，我就像流浪漢一樣不珍惜時(shí)間。我要努力學(xué)習(xí)，利用好玩擁有的每一分鐘。
我不但擁有時(shí)間，還擁有珍貴的友情。不珍惜友情的人，會(huì)變成一個(gè)孤單、寂寞的人。比如，有一天，程程生日，在班上邀請(qǐng)了幾位同學(xué)去幫她慶祝生日。樂(lè)樂(lè)也受邀了，可她爸爸媽媽不同意，樂(lè)樂(lè)就不去了。第二天，樂(lè)樂(lè)去學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不肯跟她玩，程程也不聽(tīng)她的解釋。樂(lè)樂(lè)很不高興。朋友之間傷了友情，沒(méi)人理她，沒(méi)人和她玩，班上的同學(xué)生日也不邀請(qǐng)她了。她覺(jué)得自己很寂寞。她不懂得珍惜朋友，朋友應(yīng)該一起分享快樂(lè)，一起承擔(dān)痛苦。這樣，生活才會(huì)充滿意義。
我們擁有的還有許許多多。我們要珍惜它們，不要錯(cuò)過(guò)，不能放棄。用自己所擁有的去實(shí)現(xiàn)“母愛(ài)是溫暖的，也是煩人的。”這是我發(fā)表在我的`博客上的一篇與母愛(ài)有關(guān)的博文，一位網(wǎng)友的評(píng)論。煩人？那可能是每個(gè)母親的天性——嘮叨。是呀！愛(ài)嘮叨是每個(gè)家庭婦女的天性。特別是在生活上，更是讓這種性格更顯現(xiàn)的淋漓盡致。對(duì)了，媽媽馬上就要去去購(gòu)物咯！就讓我跟上她，去看看我的媽媽的那種天性吧！
一路上，我都在觀察媽媽，讓媽媽的另一面出現(xiàn)在我的眼前。媽媽放下以往對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)方式，換了一副平平常常的小市民的語(yǔ)氣，與別人砍價(jià)，差不多費(fèi)盡了口舌，才把價(jià)錢談定，之后又是精挑細(xì)選的買菜。我站在媽媽的一旁，提著菜，用一種說(shuō)不出的眼神，一種說(shuō)不出來(lái)的難過(guò)望著她。唉，我知道她原來(lái)一點(diǎn)也不嘮叨，而現(xiàn)在呢？她也不想去嘮叨，只是為了生活而非這樣去做不可，她，也是身不由己啊！
在仿佛間，我好像看見(jiàn)了媽媽，我，舅舅，在我小時(shí)候一起玩老鷹捉小雞的游戲，媽媽是那么用心的去保護(hù)躲在她身后的我。呵呵，此時(shí)的我從回憶中回過(guò)頭來(lái)，輕輕的把嘴角一彎，笑了：媽媽，您給我的愛(ài)，是永恒不變的吧！
珍惜擁有作文5
你可能看不見(jiàn)，但是我啊，卻深深地體會(huì)著那輕輕纏繞著我的靈魂。你瞧見(jiàn)了嗎？那耀眼的璀璨與絢爛。我很榮幸鐫刻著它，在我微不足道的生命里，它柔柔地把我拖起到未曾達(dá)到的地方。我愛(ài)著，愛(ài)著它。
生命啊，還稚嫩呢，我們抓著我們經(jīng)不起溫度的靈魂，可有些人，早已點(diǎn)燃了自己，放縱了靈魂。我看見(jiàn)你了，木靈江。灼熱的靈魂。
這明明是一個(gè)冷冷的故事，可我明明看見(jiàn)熱熱的，是不屈。我知道的，你從不曾屈服，即使在那早被骯臟浸透的地方，仍用你純凈的一切刷洗著，不怕絕望，那是因?yàn)閻?ài)吧，我知道的，正是不舍，所以堅(jiān)決。
懦弱？我？有一點(diǎn)吧。雖然同樣那樣深深地愛(ài)著小小的，屬于我的一切，可是，我竟不敢伸出手，緊緊地握著我所擁有的，即使是那么害怕失去。
雖然你一個(gè)個(gè)的失去了至愛(ài)，可是又何曾不緊緊地握著，就算失去，也不是自己放走的，其實(shí)有那么那么多，是可以挽回的，而我，竟傻傻地看著它們走了，然后獨(dú)自哭泣。躲在甜蜜的回憶里。我慶幸沒(méi)有你的不幸，懊悔沒(méi)有你的執(zhí)著。
從沒(méi)有我愛(ài)的'人離我遠(yuǎn)去，現(xiàn)在的我也許不知道思念與牽掛，更別說(shuō)那令人悲傷的永遠(yuǎn)離別，竟覺(jué)得得到了，便不會(huì)再失去了，然后，就去面對(duì)那措手不及的失去。這，是還未成長(zhǎng)的我。
在你的腐敗昏暗的世界，我看見(jiàn)你頑強(qiáng)地活著，曾有痛苦，從未有眼淚，我的生活，建立在溫馨快樂(lè)之上，幸福籠罩著，曾有快樂(lè)，卻從未有微笑，我錯(cuò)了，不懂得珍惜。
而現(xiàn)在的我仔細(xì)地看著一切，格外美好。
把握住，趁著還沒(méi)有迫不得已失去。因?yàn)橐ィ栽趽碛械臅r(shí)候緊緊握著。這變成了我的原則，于是我擁有了更多的愛(ài)，榮幸之至。我懂得了珍惜與把握。
成長(zhǎng)著的我，恬靜地把握住了童年，明明一定會(huì)失去的，就加倍去愛(ài)。在離去之前，不再膽怯，笑著說(shuō)再見(jiàn)。這是你教給我的，我心中的經(jīng)典，《燃燒的男孩》。
我想，如果像你一樣，全部失去，只留下了空洞的自己，該多么絕望啊。真對(duì)不起，現(xiàn)在的我深感幸福，你們的愛(ài)把我高高地托起，我不想回到蒼涼的地面。現(xiàn)在的每一分鐘，每一秒，浸在糖罐里的我，知道了來(lái)之不易。就這樣吧，雖不知道還有多久，現(xiàn)在的我，纏繞我的愛(ài)，閃閃發(fā)亮，放心吧，我正緊緊地握著，我不要失去了，即使從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)的我，真的真的這樣想。
說(shuō)實(shí)話，我不想長(zhǎng)大，因?yàn)楹ε率ィ稍诓恢挥X(jué)中，我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，習(xí)慣于把悲傷與快樂(lè)調(diào)試到合適的溫度，我惋惜了，這段太珍貴。明明是擁有了那么多，我，也該成長(zhǎng)了吧。
木靈江，如果你我在一個(gè)時(shí)代，我定會(huì)去愛(ài)，我敬佩于你的珍惜，不放手。
謝謝你教我長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)我原來(lái)如此幸福，看吧看吧，我正對(duì)著一切，真心地微笑著......
珍惜擁有作文6
當(dāng)你擁有時(shí)卻不珍惜，而當(dāng)你失去時(shí)才只到自己曾經(jīng)擁有過(guò)。珍惜你曾經(jīng)擁有過(guò)的吧，不要在你失去時(shí)才感到后悔。
我曾經(jīng)也有過(guò)一個(gè)最疼愛(ài)我的人，她時(shí)那樣愛(ài)我，呵護(hù)我我，關(guān)心我。
在我們家族里通常都會(huì)有一個(gè)習(xí)俗，如果孕婦生下來(lái)的孩子是個(gè)男嬰，那這為孩子將會(huì)受到高等待遇和高等教育，而如果孕婦生下來(lái)的孩子時(shí)個(gè)女的，那女嬰只會(huì)受到別人看不起那種難受的眼神，這種感覺(jué)不時(shí)一般人都能感受到的，它時(shí)一種說(shuō)不出的痛苦，一種說(shuō)不出的難受。而在這個(gè)家族里，我是一位特殊的孩子，只因?yàn)槲視r(shí)一個(gè)普普通通的女孩。我每天都忍受著，忍受著那種被人看不起的眼神，我每天都沉默這，那是因?yàn)槲以诩易謇飼r(shí)沒(méi)有任何的發(fā)言權(quán)，我每天也在逃避著，逃避他們對(duì)于我是個(gè)女孩的唾罵。可是我的.婆婆卻沒(méi)有看不起我，甚至還很疼愛(ài)我，可是我當(dāng)時(shí)卻只覺(jué)得她特?zé)靻獑锣碌模杂袝r(shí)也會(huì)不經(jīng)意的迸出一句：“別吵了，你好煩啊。”還經(jīng)常因?yàn)椴婚_心而來(lái)找她來(lái)發(fā)泄。現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)的非常后悔，我覺(jué)得自己曾經(jīng)好壞，好壞。我狠那時(shí)的自己，狠自己居然這樣對(duì)家族里唯一疼愛(ài)我的長(zhǎng)輩。我想彌補(bǔ)自己曾經(jīng)最大的過(guò)錯(cuò)，可是，就在這時(shí)卻突然傳來(lái)噩耗：婆婆因?yàn)槟X出血而進(jìn)醫(yī)院做手術(shù)了。情況如何還不清楚呢。什么，為什么，為什么要這樣對(duì)我，那一刻，我哭了，我覺(jué)得自己好沒(méi)用，好沒(méi)用。
聽(tīng)到這消息后，我知道我根本就不能做些什么，我卻只能默默的祈禱著婆婆能手術(shù)成功，有時(shí)我甚至還求過(guò)上天能用我的一部分生命來(lái)?yè)Q取婆婆的生命，我想如過(guò)我能抽出自己8年的生命個(gè)婆婆，讓她在多活8年那該有多好啊！
而先在，婆婆卻像失意了一樣，有時(shí)認(rèn)得人，有時(shí)卻連自己是誰(shuí)都不知道了。但是，我還是愛(ài)她，我是用我的生命用我的全部去愛(ài)她，我還經(jīng)常握著她那雙瘦小的手，還總是對(duì)她說(shuō)：婆婆，你要好好的活下去啊，每天都要開開心心的，我知道你一定能活到100歲的，你要對(duì)生活充滿信心啊！”
雖然我知道像她這樣子的狀況，沒(méi)過(guò)幾年就要永遠(yuǎn)的離開我，離開大家了，但是我總是想著，我要用盡全力讓婆婆開心的過(guò)好這幾年的時(shí)間，當(dāng)然我也會(huì)一直為她永遠(yuǎn)的祈禱著，祝福著。婆婆我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你曾經(jīng)那樣愛(ài)我，我要永遠(yuǎn)的感謝你，但我還是很抱歉我曾經(jīng)對(duì)你的那種態(tài)度，請(qǐng)您原諒我，我會(huì)這樣永遠(yuǎn)的愛(ài)你，這樣永遠(yuǎn)的想你！你要好好的活下去哦，我希望你能每天都開開心心的，要只到你快樂(lè)，我就快樂(lè)，所以為了我，要加油的活下去哦！
其實(shí)我到現(xiàn)在真的還在后悔，我覺(jué)得，就算我再怎樣彌補(bǔ)，都彌補(bǔ)不了這個(gè)過(guò)錯(cuò)的大洞。所以朋友們?yōu)榱俗约海瑸榱四闼鶒?ài)的人，去珍惜吧。最后我只想說(shuō)，珍惜你曾經(jīng)擁有過(guò)的，不要因?yàn)槭チ硕械胶蠡凇?/p>
珍惜擁有作文7
其實(shí)，珍惜自己擁有的，就是最大的幸福。
那時(shí)候，我真的很不喜歡爸爸，甚至有點(diǎn)兒怨恨他。學(xué)校離我家并不遠(yuǎn)，開車的話也就5分鐘左右的路程。但是爸爸從來(lái)都不愿開車送我。他總是堅(jiān)持讓我一個(gè)人步行上學(xué)，讓我每天獨(dú)自一人，走漫長(zhǎng)的30分鐘。
這一路上，我總能看到很多同齡人，和他們的爸爸或者媽媽在一起，攜手而行，有說(shuō)有笑；又或者是父母開車直接送到校門口。而我，只能望著他們的笑臉，羨慕不已。
有父母陪伴的美好的`日子我從來(lái)都沒(méi)有體會(huì)到過(guò)，而這一切，都是因?yàn)榘职帧?/p>
“你明明沒(méi)事兒，為什么就不能開車送我一下。開車5分鐘的路，我一個(gè)人要走半個(gè)小時(shí)呢。”我向爸爸叫喊道。“你要自己走路去上學(xué)，這沒(méi)得商量。”爸爸漫不經(jīng)心地答道。“哼，有你這么當(dāng)爸爸的嗎？”我很氣惱地甩上了門，留下了重重的回音。
外面風(fēng)景依舊，依然是那條熟悉的上學(xué)路，川流不息的車流與熱鬧的人群，我一個(gè)人置身其中，形只影單。
“爸爸為什么要這樣對(duì)我，他太過(guò)分了。”我心中無(wú)聲地控訴著，視線所及處，一個(gè)男人寵溺地摸著身邊小女孩的頭，臉上笑容燦爛……為什么我的爸爸不能像別人的爸爸對(duì)待他們的孩子一樣對(duì)我，我心中愈發(fā)委屈，爸爸不愛(ài)我。
走著走著，就到了下一個(gè)街角。就在我快要轉(zhuǎn)過(guò)時(shí)，目光所及處閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影……那是爸爸，他居然一直在我后面跟著我。這一刻，他也看到了我。他咧著嘴笑“沒(méi)生我氣吧，閨女，開開心心的”。那一刻，望著爸爸的臉，我之前對(duì)他所有的惱恨都消失了。我有些尷尬地說(shuō)“沒(méi)有，沒(méi)有。那……我上學(xué)去了啊”。說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身，繼續(xù)向前走。雖然我看不到，但我知道，我身后，有一道熾熱而充滿愛(ài)意的目光，注視著我，直到遠(yuǎn)去……
我心中思緒翻涌：爸爸總是天不亮就起床給我準(zhǔn)備極豐盛的早餐。即使每天工作再忙再累，也會(huì)努力做出我愛(ài)吃的晚餐。有時(shí)候，為了幫我解題而徹夜鉆研……往事歷歷在目，爸爸是愛(ài)我的，他不送我上學(xué)是為了鍛煉我的自立。
我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)我愛(ài)他。而他對(duì)我的愛(ài)，就如陽(yáng)光一般，和煦溫暖，時(shí)刻都在，卻又讓人習(xí)以為常。父愛(ài)也許不如母愛(ài)耀眼，因?yàn)樗偸遣卦谀悴灰撞煊X(jué)到的地方；父愛(ài)也許不如母愛(ài)熱烈，因?yàn)樗偸潜徊粍?dòng)聲色所隱藏。對(duì)于愛(ài)我們的人，我們總是習(xí)慣性地傷害；對(duì)于擁有的，也總是習(xí)慣性地不滿足，甚至不在乎。親情，是我們一生的財(cái)富，而我，同樣擁有讓我一生不會(huì)貧窮的財(cái)富———父愛(ài)。
我要珍惜我現(xiàn)在擁有的一切，并充滿感激，不要等到失去了才懊悔，自己曾經(jīng)擁有的，是最大的幸福。
珍惜擁有作文8
“小橋流水人家”，“夕陽(yáng)山外山”是多么美麗的一幕。這也許是涵含著許多世人巧奪天工的贊美。但在我眼中這只是一種平凡的美。
比爾蓋茨富可敵國(guó)，居里夫人被詩(shī)人所贊美；愛(ài)迪生，牛頓等名人的豐功偉績(jī)得到世人的崇敬。但我不需要比爾蓋茨的富裕，不羨慕他們的舉世矚目，我只希望在握的人生充溢平凡的愛(ài)就足夠了。
平凡的愛(ài)是我人生的追求，現(xiàn)在的我擁有平凡而偉大的愛(ài)。這樣的平凡使我的世界充溢色彩。
家長(zhǎng)平凡的愛(ài)滋潤(rùn)著我生長(zhǎng)：朋友平凡的愛(ài)給我信賴：兄弟姐妹之間平凡的愛(ài)讓我開心快樂(lè)……
家長(zhǎng)愛(ài)我，我愛(ài)家長(zhǎng)。從小家長(zhǎng)對(duì)我平凡的教育、平凡的關(guān)愛(ài)、平凡的撫養(yǎng)讓我感到家長(zhǎng)恩情的偉大。從小家長(zhǎng)為了我的`教育事業(yè)早出晚歸地工作、汗流浹背，多么辛苦。我看見(jiàn)家長(zhǎng)的勞累心都酸了，但是，這在家長(zhǎng)的心中洋溢著家長(zhǎng)偉大的愛(ài)。現(xiàn)在的我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力，周日在家中幫家長(zhǎng)做做家務(wù)，捶捶背，這對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一種簡(jiǎn)單的活兒，沒(méi)什么特別，但可能在家長(zhǎng)心中，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得孝敬長(zhǎng)輩了，在他們心中也許會(huì)欣慰。
朋友，朋友是我的伙伴，朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。沒(méi)有了朋友的愛(ài)，我心中的喜怒哀懼就不可能舒適地釋放；沒(méi)有了朋友的愛(ài)，我所做的任何事只有自身單獨(dú)資源……朋友，一個(gè)微笑、一個(gè)招呼、一個(gè)問(wèn)候足以讓我笑顏常開，就是朋友這種平凡的愛(ài)給予了我對(duì)他們的信賴，他們都是我的知己，我愿意把我的勝利、失敗、高興、悲傷都于他們分擔(dān)，因?yàn)槲覀冎g有了一種愛(ài)，叫做友愛(ài).
除了爸爸媽媽，我最親的人就是我的兄弟姐妹。我們身上流著同樣的血，同向心臟的都是我們家長(zhǎng)的血液。就因?yàn)槲覀兂鲎酝粋�(gè)巢穴，應(yīng)為我們心靈相通。在我們饑餓時(shí)，我們相互資源食物；我們一起坐在電視機(jī)前看卡通片，我們談笑風(fēng)聲……這所有都是一種無(wú)形的愛(ài)，這種愛(ài)平凡得有時(shí)會(huì)被人所忽視，但這種的愛(ài)是我生活的精神動(dòng)力。他們付出的愛(ài)溶入了我的身軀，我要作出成果，平凡地回報(bào)他們的愛(ài)。
愛(ài)，能夠永遠(yuǎn)單純沒(méi)有悲痛；愛(ài)可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單沒(méi)有傷害。就這樣單純沒(méi)有悲痛，簡(jiǎn)單沒(méi)有傷害的愛(ài)給了我許多。也許在將來(lái)我會(huì)付出更多地去愛(ài)我所愛(ài)的人，但不論是現(xiàn)在擁有比較多的平凡地被愛(ài)還是將來(lái)付出比較多簡(jiǎn)單的去愛(ài)。我都愿一切都是平平凡凡的愛(ài)，平平凡凡的生活、工作。
珍惜現(xiàn)在所擁有的平凡，外表雖然平凡，但內(nèi)在卻洋溢著無(wú)窮的偉大。我平凡地來(lái)到世上，我就平凡地度過(guò)我平凡的一生.
珍惜所擁有的平凡，珍惜身邊偉大的平凡的愛(ài)，他們會(huì)讓你更精彩！
珍惜擁有作文9
我所了解的人性最可悲的地方是，我們?nèi)慷加邪焉钜坪蟮膬A向。我們?nèi)繅?mèng)想著遠(yuǎn)方或過(guò)去的玫瑰園——卻從不知享受今天盛開在窗外的玫瑰。——卡耐基
珍惜所擁有的。
每一寸土地，每一朵鮮花，每一片嫩葉，每一朵芳草。啊，自然！她的一切都是那樣美好！那樣值得珍惜！二月的早晨，走在那初升出嫩草的草地邊，享受著春天的美麗與溫暖——春天！這就是春天的空氣，帶著草兒的清香，從遙遠(yuǎn)的風(fēng)中帶來(lái)些許迎春花的香氣。于是便在草地上躺下，聆聽(tīng)著自己的心跳，那樣有節(jié)奏，與自然的脈搏一起跳躍，就像初生的嬰兒般歡快。身邊有一朵小花，好小，小得不易讓人發(fā)覺(jué)，只有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的色彩，在綠草的簇?fù)碇袩o(wú)聲的綻放。想把它采下，不了，珍惜它的綻放、珍惜它那微微的色彩、珍惜它在空氣中彌散的清香，在春風(fēng)中滲入肌膚，滲入每一個(gè)毛孔，每一只細(xì)胞，讓整個(gè)生命都為之歡暢。
珍惜所擁有的。
時(shí)光這個(gè)淘氣的孩子，總是那樣快地從身邊溜走，抓不著、留不住，讓人感到沮喪而惆悵。那就珍惜現(xiàn)在吧，每一分鐘都是一個(gè)新鮮的開始，每一秒鐘都是那樣地獨(dú)一無(wú)二。抓緊它們，不要讓它那樣快的消逝。在課堂上聽(tīng)老師講課的時(shí)間，漫長(zhǎng)的等待放學(xué)的時(shí)間，與同學(xué)們嘻笑打鬧的時(shí)間，用心思考難題的時(shí)間，抓緊玩電腦游戲的時(shí)間，狼吞虎咽吃飯的時(shí)間，被爸爸媽媽夸獎(jiǎng)或責(zé)罵的'時(shí)間，大笑的時(shí)間，哭泣的時(shí)間，下雨天無(wú)所事事的時(shí)間…。，都值得去珍惜，都是記憶中獨(dú)一無(wú)二的珍寶。于是每分每秒，都感到無(wú)比的輕松與愉快。過(guò)去早已是過(guò)去時(shí)，將來(lái)也還留在將來(lái)時(shí)，而我們擁有著現(xiàn)在，現(xiàn)在的青春年華，那樣瑰麗而美妙。珍惜它，它就永遠(yuǎn)不會(huì)成為過(guò)去，永遠(yuǎn)在心中存留，不滅，無(wú)悔。
珍惜所擁有的。
或許沒(méi)有財(cái)富，但我們擁有青春；或許沒(méi)有永生，但我們擁有生命；或許沒(méi)有別人的愛(ài)慕，但可以愛(ài)著自己；或許沒(méi)有無(wú)雙的天資，但卻擁有堅(jiān)定的信念；或許總有不公平，或許總沒(méi)有別人優(yōu)秀，但我們也總擁有著屬于自己的一切。珍惜所擁有的，我們的生命、家庭、親人、朋友、宏圖大志、愛(ài)恨情仇，這都是我們所獨(dú)有的，無(wú)人可以剝奪，沒(méi)有誰(shuí)能擁有，我們是那樣的富足與富有。沒(méi)有誰(shuí)和我們有一樣的容貌，一樣的思想，而我們也擁有著歲月年華，春夏秋冬，花草樹木，每一縷空氣，我們可以想受我們所擁有的，可以像別人一樣開心地生活。活著，只是一個(gè)概念，又怎能以任何的貧富貴賤，聰明愚蠢來(lái)區(qū)分！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足。
珍惜所擁有的……
珍惜所擁有的，將每一天當(dāng)成是自己生命的最后一天。
你會(huì)感到世界是如此綺麗，蒼穹是如此寬廣，生命是如此美好。
珍惜擁有作文10
已記不得何時(shí)發(fā)生的那件事了，但這是次要的。最主要的是我記住了那件讓我終身受益的事……
“涮，涮……”外面的雷陣雨將我從夢(mèng)中驚醒，我慵懶地將手伸出四處尋覓著鬧鐘的去處。“啊呀!討厭!才10點(diǎn)，這雨就把我吵醒了。上天怎么這么殘忍，好不容易忙里偷閑，想大睡一場(chǎng)。又不是什么傷天害理的事咋還用雷‘劈’我啊!”
心里正抱怨著，媽媽推門進(jìn)來(lái)了。她頭發(fā)梳得很整齊，揚(yáng)起的嘴角紅紅的，顯然擦了口紅。她腰間系著一條圍裙，看起來(lái)與她的打扮及不相稱。“快起來(lái)，要吃中飯了。我都忙了好半天了，你這懶豬還不起來(lái)。明天就要考試了，好歹復(fù)習(xí)一下嘛!每天就知道玩電腦，看你明天考試怎么辦!”看著媽媽又要施展她的“鐵齒銅牙”了，我忙作投降狀說(shuō)：“是，母親大人，這就起來(lái)。”“嗯，很好，我已經(jīng)把桌子搬好了，起來(lái)復(fù)習(xí)啊。我出去一下。”
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，母親回到家中。一進(jìn)門便聽(tīng)到了電視的吵鬧聲。她顧不得放下雨傘，劈頭就說(shuō)：“你怎么又在看電視，時(shí)間全都是你這樣浪費(fèi)了的.……”媽媽正欲往下說(shuō)時(shí)，一個(gè)女孩敲門走了進(jìn)來(lái)。她大約十八九歲，衣服很簡(jiǎn)樸。由于下雨的關(guān)系，褲子已濕淋淋地貼在大腿上，顯得更加狼狽了。“你是?”母親問(wèn)。“哦，我是新來(lái)的送報(bào)紙的，原先那個(gè)……”女孩好像有些羞澀，回答得很不自然。“哦，是送報(bào)紙的啊!瞧你為了送報(bào)紙都淋透了，坐下來(lái)喝杯茶再走吧……”由于推不掉母親的盛情邀請(qǐng)，女孩勉強(qiáng)留下了。
“這么年輕，怎么在做這一行啊!苦得很!”母親關(guān)心地問(wèn)道。雖然動(dòng)作很細(xì)微，但還是被我看見(jiàn)了那女孩顫抖的手，仿佛這個(gè)問(wèn)題觸到了她內(nèi)心深處最敏感的地方。她將頭向下埋了埋說(shuō)：“沒(méi)辦法，沒(méi)有學(xué)歷，只好干這個(gè)，掙點(diǎn)生活費(fèi)……其實(shí)我在上學(xué)時(shí)也是一名很冒尖的學(xué)生，老師們都寄予我很高的期望。也許是被這些贊美與寵愛(ài)沖暈了頭，我竟開始迷上電腦游戲。認(rèn)為有功底，有的是時(shí)間，學(xué)習(xí)不會(huì)落下的。”說(shuō)到這兒，她苦笑了一下又說(shuō)：“可誰(shuí)知，高考時(shí)我竟……竟連一所三類大學(xué)也沒(méi)考取。”
她沉默了，手抖得更加厲害，我似乎看見(jiàn)了淚光在她眼中閃現(xiàn)。母親也沉默，客廳里只能聽(tīng)到電視的“沙沙”聲。在這陣沉默中，我看到了她的過(guò)去，猛然也想到了現(xiàn)在的我。如今，我又何嘗不是在浪費(fèi)學(xué)習(xí)的大好時(shí)光呢?我擁有它，可是我卻沒(méi)有珍惜它。我想當(dāng)然的認(rèn)為這段時(shí)光是我的，我無(wú)須擔(dān)心它會(huì)流逝，可我全錯(cuò)了。此時(shí)若不珍惜我擁有的一切，待到以后，我可能會(huì)成為第二個(gè)懷著悔恨的送報(bào)紙的女孩。
擁有不是永恒的，如果不加以珍惜，它也會(huì)如水一般從你指縫間流走。
女孩已經(jīng)走了，我走到母親身邊說(shuō)：“媽!把電視關(guān)了吧……”
珍惜擁有作文11
當(dāng)十三根蠟燭在我的面前點(diǎn)燃，暖暖的光芒灑滿了我的全身。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十三歲了，在成長(zhǎng)的路上已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多，同時(shí)也收獲了很多。生活并非一帆風(fēng)順，就如同晴朗的天空有時(shí)也會(huì)流下眼淚，但無(wú)論是快樂(lè)還是哀傷，都隨風(fēng)而逝，留下的只有回憶，所以，我要用心去珍惜。
父母是我們的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，他們便無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們。我們成功時(shí)，父母與我們一同分享成功的喜悅；失敗時(shí)，為我們擦掉眼淚，給予我們鼓勵(lì)，喚起我們的自信。父母對(duì)我們的愛(ài)太多太多。隨著年級(jí)的一步步增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)也一步步加重。晚上，臺(tái)燈向四周射出冷冷的光，透過(guò)窗戶，天上的星星在不斷對(duì)我眨著眼，臺(tái)燈前的我還在奮筆疾書，顧不上去做別的事，似乎整個(gè)人都被學(xué)習(xí)所占據(jù)，這難免會(huì)使我筋疲力竭。每當(dāng)我要舉起寫著“降”字的小白旗時(shí)，房間的門總是會(huì)輕輕的打開，再輕輕地關(guān)上，于是，書桌旁就多了一杯水，在臺(tái)燈下閃耀著光芒。這杯水就像是一杯清醒劑，立刻使我打起了精神，因?yàn)椋抢锩姘改傅年P(guān)愛(ài)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我認(rèn)為，這便是對(duì)老師最真實(shí)的寫照。從ɑ、o、e到文情并茂的散文、記敘文、唐詩(shī)、宋詞、元曲，語(yǔ)文課上，我聆聽(tīng)著語(yǔ)文老師詩(shī)情畫意的講解，感悟文學(xué)所特有的優(yōu)美意境；從1、2、3的簡(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字至x的方程式，數(shù)學(xué)課上，我迷上了數(shù)學(xué)老師循序漸進(jìn)的思辨。老師們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌倥Γv桌知道；傳授了多少知識(shí)；粉筆和黑板知道。作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，老師一一為我們指出，一一細(xì)心地講解。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。是啊，老師就好比是這春雨，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。老師對(duì)我們的.愛(ài)，我們無(wú)以為報(bào)。十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。
“誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享，日子那么長(zhǎng)，我在你身旁，見(jiàn)證你成長(zhǎng)讓我感到充滿力量……”每當(dāng)唱起這首歌，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出朋友的身影。朋友是我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚囊粏T，因?yàn)闆](méi)人分享的快樂(lè)是悲傷，沒(méi)人鼓掌的成功是失敗，沒(méi)人支持的希望是失望，沒(méi)人陪伴是空寂。沒(méi)有朋友，就好比是一幅美麗的油畫失去了優(yōu)美的線條、絢麗的色彩，這樣的生活有意義嗎？“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”在傷心時(shí)，有朋友的一句安慰；遇到困難時(shí)，有朋友的幫助；心煩時(shí)，有朋友愿意聽(tīng)你說(shuō)心里話，擁有朋友的愛(ài)，是最快樂(lè)的事。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候，但是身邊這些充滿了愛(ài)的小事，卻隨風(fēng)而逝了。父母、老師、朋友的愛(ài)為我搭建了一個(gè)幸福、快樂(lè)的天地，要珍惜生活給予的一切，珍惜我所擁有的愛(ài)。
珍惜擁有作文12
感覺(jué)好溫暖。因?yàn)閻?ài)，我收獲了感動(dòng)，收獲了沐浴春風(fēng)般的美好的情感。
周末回到家，受到的是親切的接待。來(lái)自于，我的媽媽。我們笑了，那種幸福的笑。
爸爸剛下班回來(lái)，額頭上仍然留著細(xì)密的汗珠。那雙粗糙的手在水盆里一遍遍地流下污濁。對(duì)此，我已習(xí)以為常，不去過(guò)問(wèn)了。
家里有幾棵香椿樹，每到春天，樹上就會(huì)鉆出嫩嫩的香椿芽。我們經(jīng)常摘下來(lái)，做成椿芽餅——是十分好吃的，我尤其喜歡吃。
爸爸走出門去，見(jiàn)我在樹下仰望著，看出了我的心思，便拿出長(zhǎng)鉤來(lái)鉤椿芽。
我自然是十分歡喜。
鉤了一會(huì)兒，有一些鉤不到了。爸爸作勢(shì)要爬上樹去摘。我急忙拉住他：“爸爸，不用摘了，不用摘了，夠了，夠了。”爸爸卻說(shuō)：“這怎么夠？我知道你最喜歡吃椿芽了。”我實(shí)在攔不住他，他便上樹去了。
樹因?yàn)橹匚锏膩?lái)臨搖搖晃晃，仿佛在表示抗議。我的心，也在跟著它的搖晃，一下一下顫動(dòng)著。
直到它逐漸穩(wěn)下來(lái)，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。爸爸將手夠到樹枝上，踩著兩枝粗大的分叉，身體倚在樹干上，認(rèn)真地摘著，專挑那些嫩的。一會(huì)兒，他看到了一枝更好的，伸手去摘，可惜離他有點(diǎn)遠(yuǎn)。他移動(dòng)身子，樹又開始晃動(dòng)。我的心一下子又提了上來(lái)。忽然，爸爸一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些站不穩(wěn)。我焦急地喊：“爸爸，已經(jīng)夠了，別摘了，快下來(lái)吧！”他一笑，說(shuō)：“別擔(dān)心，沒(méi)事。”又向那一枝“進(jìn)軍”。樹又搖動(dòng)，我朝屋里喊：“媽，快叫我爸別摘了！”可終究也是無(wú)濟(jì)于事。
在我的擔(dān)驚受怕中，爸爸終于安然無(wú)恙地下來(lái)了，手里捧著一大簇鮮嫩的椿芽。
我的眼淚流了出來(lái)。我急忙假裝咳嗽，掩飾過(guò)去。
我想說(shuō)，爸爸，你給我的那種嚴(yán)厲的愛(ài)，我從來(lái)都明白，卻從來(lái)沒(méi)有真正放在心上，只是在嘴上敷衍幾句。我從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲我感謝你，或者，我愛(ài)你。你的'愛(ài)，都成為我的籌碼——書面的籌碼。或許，我心中就從未想過(guò)你對(duì)我的付出。可是，今天，當(dāng)你爬上樹，為了我去冒險(xiǎn)的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)你對(duì)我的愛(ài)，你對(duì)我多么的好。當(dāng)你險(xiǎn)些摔倒的時(shí)候，我才知道我是多么愛(ài)你，我又多么害怕失去你。
到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)埋藏在你我心中那種對(duì)彼此的深沉的愛(ài)。
正如踏上高山，在微風(fēng)中吶喊，在聲音消失的邊緣，把愛(ài)喚醒。走過(guò)的路，都留下了芬芳的記憶，留下了對(duì)愛(ài)的寄語(yǔ)——不要等到失去后空嘆息，才知道去珍惜。
透過(guò)車窗看外面的世界，生機(jī)盎然，那么純凈，那么的美，那么溫暖。那份美好的情感與真摯的感動(dòng)停留在這春天的記憶的相冊(cè)里，永不褪色。
我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份我擁有的愛(ài)。
珍惜擁有作文13
我們站在時(shí)光的河岸，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來(lái)描繪出青春里那些色彩斑斕的心情：某時(shí)某刻的別樣心情，成長(zhǎng)帶來(lái)的感悟，年少的青澀感情，青春最初的萌動(dòng)，色彩繽紛的青春夢(mèng)想，陽(yáng)光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過(guò)浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受!我的夢(mèng)想，我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主，熱愛(ài)自己的熱愛(ài)，快樂(lè)自己的快樂(lè)，聽(tīng)從自己的內(nèi)心。“我的青春我做主”，就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。
當(dāng)我笑時(shí)，我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí)，世界只有我。
我是水瓶座，據(jù)說(shuō)水瓶座的愛(ài)自由。沒(méi)錯(cuò)，我喜歡自由。喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望，一邊塞上耳機(jī)聽(tīng)《酸酸甜甜就是我》唱到：“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫，雖然我還在象牙塔，我多么想一夜長(zhǎng)大，親愛(ài)的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽(tīng)話，不代表我沒(méi)有想法，喜歡酸的甜這就是真的我，每一天對(duì)于我都非常新鮮，我調(diào)皮的味覺(jué)，有最獨(dú)特的區(qū)別，我喜歡酸的甜這就是真的我，青春期的.我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀，大人們的世界，等待著我去冒險(xiǎn)，哈---快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大，對(duì)這個(gè)世界sayhi!，我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨(dú)特，唱我自己的歌，要唱出我的心得，我要我自我最愛(ài)我的自我，笑過(guò)哭過(guò)我全部都記得，想總會(huì)有效果夢(mèng)想就是種快樂(lè)……”
我向往無(wú)拘無(wú)束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際的“闖蕩”，我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是我的青春。
可現(xiàn)在的孩子都很可憐，我們生長(zhǎng)在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的社會(huì)，我們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的繁榮時(shí)代，我們要對(duì)付不斷更新的知識(shí)，我們身上背負(fù)著未來(lái)國(guó)家棟梁的稱號(hào)。現(xiàn)在的我們不是為了自己而活，我們失去了自我，不可能去做自己喜歡、向往的事，我們無(wú)奈，我們心里有說(shuō)不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的，就猶如我的心一樣，空虛孤獨(dú)，屬于我的青春，屬于我的快樂(lè)，都被一本書代替了。不，我不要這樣。我要找回屬于自己的青春與快樂(lè)，青春是我的，不是別人的，我要做回我自己!當(dāng)初被遺忘的夢(mèng)，被拋棄的幻想，我要找回來(lái)，我需要它們，因?yàn)橛辛怂鼈儯业娜松艜?huì)有意義，我才會(huì)覺(jué)得沒(méi)白活一場(chǎng)。
于是，我乘上了希望之船，開始了我的尋夢(mèng)旅程。在其中，或許會(huì)有意想不到的收獲與驚喜，可能還會(huì)有很多困難和艱辛，但是我不怕，我要勇敢地面對(duì)它，把它克服，堅(jiān)持下去，永不言棄。我的青春就要這樣，它要充滿夢(mèng)想，它要朝氣蓬勃，它要魅力四射，它要熱情如火……
珍惜擁有作文14
“二零零二年的第一場(chǎng)雪，比平常來(lái)得都要晚些。”聽(tīng)著那悠揚(yáng)的Music我的思緒也隨著那飄飛的雪回到了二零零二年。六年前的那個(gè)冬天的記憶，永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去，因?yàn)槟前酌Ｃ５纳钐帲瑏辛⒅晃欢谜湎У睦先恕业脑婺浮?/p>
從我開始記事起，她就是我生活中不可缺少的一部分。稚時(shí)， 那素凈的藍(lán)襖圍襟，那補(bǔ)了又補(bǔ)的黑棉鞋中被封建制度殘害的“三寸金蓮”，便是我的全部。總記得，她每晚總在一個(gè)小缽子里磨呀磨，偌大的影子投在泛黃的`墻壁上，晃呀晃，晃到最后，我迷迷糊糊地睡著了。第二天喝的大麥粥也晃出來(lái)了，每當(dāng)我喝著香噴噴的大麥粥，她便會(huì)坐在一旁，一邊撫摩著手指上的水泡，一邊微笑著問(wèn)我：好喝吧？嘿。多喝點(diǎn)，長(zhǎng)得胖胖的，你爸媽把你接走了，我也不會(huì)擔(dān)心你會(huì)瘦得和我一樣，只剩下一把骨頭。”她手上的泡泡和我吹的 肥皂泡一樣，但我很好奇為什么它們不會(huì)炸，于是，我捏呀，掐呀，直到那泡泡“啪”地濺出一股酸水，這時(shí)的曾祖母會(huì)用那簡(jiǎn)直是皮包骨頭的手指捏住皺皺的鼻子，嗷嗷地叫起來(lái)。現(xiàn)在想想，也怪不得爸媽總說(shuō)我是個(gè)不會(huì)疼人的野丫頭。
曾祖母的屋子旁是一個(gè)用石頭壘起來(lái)的小園子，里面是我和她精心栽培的的一些小花小草，雖不名貴，倒也有些姿色，那火紅的玫瑰，金黃的月季，殷藍(lán)的蛇婆婆。顏色最雜的要數(shù)鳳仙花了，赤橙藍(lán)綠紫，都是大片大片地開著。春夏秋冬，園子里似乎總是溢滿了生機(jī)。有時(shí)，我會(huì)望著對(duì)門孫家的園子發(fā)呆，因?yàn)槟抢锩嬗泻枚辔医胁幻麅旱幕ǎ袷峭γF的。這時(shí)，曾祖母便會(huì)指著小園子說(shuō)：“洋啊，看，我們的鳳仙花又開出了一種粉色的哩。別去羨慕人家。我們家以前紅衛(wèi)兵沒(méi)來(lái)的時(shí)候，是最有錢的。唉，不過(guò)，現(xiàn)在不同了，要想富足，就得看到自個(gè)兒有的，然后好好珍惜。“于是，我又一蹦一跳地跑到園子里弄鳳仙花了。
在接下來(lái)的日子里，我學(xué)會(huì)了好多，別人家有養(yǎng)荷蘭鼠，我沒(méi)有，但我想，我有家鼠，而且個(gè)頭比它大得多，他們養(yǎng)狗，我家有豬，他們家有貓，我家有羊，諸如此類，我家還有好多螞蟻、毛毛 蟲、蜘蛛、蟋蟀。童年就是這么野趣。因?yàn)槲視?huì)珍惜眼前所有的。
但很不幸，有一樣最珍貴的，我忘了珍惜——我親愛(ài)的曾祖母。教我如何珍惜眼前所有的老人，我弄丟了那份深沉的幸福。
二零零二年的第一場(chǎng)雪帶走了死氣沉沉的冬日，也帶走了她，在那雪白雪白中，她安詳干凈地去了。滿足地微笑著去了。她珍惜了一切，包括我著剛瘋瘋顛顛的野丫頭。我多恨我沒(méi)能及時(shí)去見(jiàn)她最后一面，偏要固執(zhí)地去那鎮(zhèn)上吃什么酒席。她是否會(huì)原諒我的不珍惜？
六年了，在這六年里，我一直在追悔之中，我明白了“珍惜“二字中深刻的含義，最珍貴的幸福不是已失去的，也不是未得到的，而是現(xiàn)在所擁有的一切，一切，包括那短暫的而一秒！，
讓輕舞的雪花融于我又有的幸福之中，曾祖母，我想，您也在那潔白的天堂中笑了罷。
珍惜擁有作文15
我們，在清風(fēng)中踏舞，會(huì)心傾聽(tīng)者前行的腳步；我們?cè)诶嘶ㄖ墟覒颍瑲g笑中蕩漾著清澈的漣漪；我們，在蔥林中漫步，葉縫間的陽(yáng)光打濕我們的面龐。我們的青春也許就是這樣一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)，可望而不可即；不知不覺(jué)中它偷偷的來(lái)了，又在不經(jīng)意間悄悄地不見(jiàn)了；也許青春就是一個(gè)這樣眾人皆知的秘密，噓！千萬(wàn)不要告訴老師，當(dāng)多年后我們的身上也沒(méi)有了它的影子，當(dāng)那些記憶在歲月中已難辨真假，讓我們把它收藏在心底就好。
每天清晨，我們踏上單車，來(lái)到教室看到那一張張熟悉的面孔，便開始了一天。我們大聲的朗讀課文，搶答老師的問(wèn)題，有時(shí)候還和老師開幾句玩笑；下課了，我們趕忙起來(lái)跑向自己好友的地方“串串門”，把憋了一節(jié)課的話統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出來(lái)，從廁所洗手后回來(lái)還不忘給同桌的臉上灑灑水；可能還被老師請(qǐng)客到辦公室；偶爾的，我們跑去超市，還不忘給前后桌的同學(xué)捎帶點(diǎn)東西。我們聽(tīng)著上課和下課的鈴聲一遍又一遍的重播，直到最后一遍，我們?cè)俅握駣^起來(lái)，我們收拾好書本，輕快的走在操場(chǎng)上，而這時(shí)，西斜的日暮早已映紅了一切、和你的面龐，輕言廖語(yǔ)中我們又結(jié)束了這一天。每逢周末，我們經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上聊聊天；有時(shí)還會(huì)約好一起出去玩。我們的一天就是這樣簡(jiǎn)單而又忙碌，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
我曾經(jīng)，不、現(xiàn)在也是，經(jīng)常會(huì)想，如果有一天這樣的日子結(jié)束了，我們畢業(yè)了，我們平時(shí)轉(zhuǎn)頭就能看見(jiàn)的黑板上也換上了畢業(yè)的祝福語(yǔ)，驪歌輕聲響起，我身邊的人也許都會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，往日歡笑的我們將不曾會(huì)面，留給我們的只有那空蕩蕩的教室。我們就這樣從此各自離散，即使見(jiàn)面也略去了打鬧，剩下的也僅有幾句寒暄。我該怎么辦，不，不要。我想保留住現(xiàn)在純真到?jīng)]有任何雜質(zhì)的我們，我喜歡談笑聊天時(shí)偶爾互相罵罵，卻不會(huì)生氣的我們。也許有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了聲音，忘記了笑容，但是每次想起的感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的'就這么忘記了吧。也許遺忘是我們不可更改的宿命，所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙，從前的一切回不到過(guò)去就這樣慢慢延伸一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開來(lái)，也許，錯(cuò)開了的東西我們真的應(yīng)該遺忘了。但也許有些什么，每天的回憶會(huì)成為習(xí)慣，回憶那些在一起的時(shí)光，友情的歲月，是記憶力最美的畫面。我們微笑著說(shuō)，我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走，葛然回首——才發(fā)現(xiàn)也許是我站得太久、想得太多了。
記憶中，我跟著你開心而難過(guò)，只是你一直站在現(xiàn)在而我卻永遠(yuǎn)停留在過(guò)去。
也許我會(huì)忘了哪年哪月的哪一日。
當(dāng)終有一天，我們老了，躺在藤椅上回想著一幕幕現(xiàn)在的故事，有你們?cè)谡婧谩际菦](méi)有遺憾的精彩。
那么，過(guò)好現(xiàn)在。
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