少年強則國強愛國作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的少年強則國強愛國作文，僅供參考，大家一起來看看吧！
少年強則國強愛國作文 篇1
“少年強那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場，有傳說中的神奇和積蓄的鋒芒，一根傲骨無法隱藏這個智慧和力量……”哼著這首令人陶醉的歌曲，心中不免涌起一股自豪感。
2008年的奧運會讓我久久不能忘懷，當看到五星紅旗一次又一次冉冉升起的時候，我相信，每一個中國人都會為之震撼，為之歡呼!那是用多少汗水，多少辛勤和努力換來的啊!我們看到的`僅僅是運動員光輝，令人羨慕的一幕，殊不知，光輝的背后有多少汗水，多少傷痛，多少不易。奧運冠軍陳燮霞就是一個很好的例子，乍看他那小小的個頭，誰也不會認為她有這么大的能耐，可事實說明了一切，她——不僅為中國得到了首枚金牌，而且打破了世界紀錄，這，是誰也沒有想到的。然而，這一切都來源于幕后的一次次練習，一份份汗水，一點一點的傷痛。
誰也忘不了中華臺北跆拳道選手蘇麗文負傷力戰，這場跆拳道賽是北京奧運最讓人動容的一戰。
蘇麗文左膝韌帶首戰后受傷，經隊醫初步診斷，預估七八成是斷了，但她堅持參加復活賽，復活賽第一戰倒地七次，銅牌戰倒地十一次。看著蘇麗文撲倒再起、起而復倒，場邊都流下熱淚，培訓隊教練李佳融賽后淚水止不住：“如果是我女兒，我一定不讓她比賽。”實際上，蘇麗文正是肩負著身患鼻咽癌的爸爸的囑托而來的，賽前他們約定好：“女兒拼金牌，爸爸拼健康”。
5·12特大地震雖然已經過去了一段時間，但是發生在抗震救災過程中那催人淚下的感人事跡，卻永久地留在了我們每一位中華兒女心中。林浩就是這樣一位英雄少年。汶川5·12大地震發生時，小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移，未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時，廢墟下的小林浩表現出了與其年齡所不相稱的成熟，身為班長的他在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時，小林浩班上還有數十名同學被埋在廢墟之下。9歲半的小林浩沒有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援。
“少年強那中國一定也很棒 ，散發五千年的磁場 ，習慣了后發制人贏了還說承讓 ，帶著無限夢想和希望像條龍一樣飛翔 ……”耳邊又傳來了李宇春那動人的歌聲。少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強。祖國把這一重任交到了我們的手上，而我們就應該朝著自己的夢想而努力奮斗，少年朋友們：相信自己，不要再沉迷，用自己的雙手去創造吧!少年強，則中國強，壯哉，中國少年!
少年強則國強愛國作文 篇2
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這并不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。
如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，在這里，我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
作為一個小學生，我們必須明白自己的'儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面!
我相信，經過我們全體師生的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開。
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