有關我的五年級作文匯編六篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的五年級作文 篇1
今天,我已是一個文質彬彬的小學生了,這意味著我的成功。
在我的生活中,存在著許許多多的成功,比如說跳繩,一開始我根本不會跳,老是跳不過去,我懊惱:為什么偏偏我跳不過去?結果一直拖到了二年級,我最怕跳繩,但是每次體育老師都會讓我們跳繩。同學們經常進行比賽,因為我不會跳,所以我對體育開始反感,也沒有人和我玩……一次又要在體育課跳繩比賽,我驚慌失措,輪到我了,我拽拽衣角,咬咬牙關走了上去,我只跳了2個!同學們哈哈大笑。從此每次下課我就練習,慢慢地能跳到35個!同學們很驚訝,我自己也很高興,這是我的一次成功。
另外,還有一次成功的經歷同樣讓我難忘。一年級時我怕寫《看圖寫字》,總是沒話可寫,寫得很短,老師批評我,同學譏笑我,讓我對作業也失去信心。有一次寫《一個小人跳繩》,我認真觀察,發揮想象,語言就像流水一樣順暢的來了,老師和同學都鼓勵我,我從此越來越愛寫看圖寫話了,我自信的“鑰匙”似乎也找到了,我現在已經能自如地寫我獲得了成功作文了。這是我的故事,也是我取得的又一次成功。
在我的生活中,有千萬個這樣的成功,匯成了我的智慧之路,千萬個這樣的成功,鋪成了我的生活大道。
那千百個成功,雖平凡,但是讓我時刻記得,要吸取失敗的教訓,總結成功的經驗,讓我的成功越來越多,越來越多!
我的五年級作文 篇2
山谷從山口到大山深處沒有一個地區沒有花沒有草,花婀娜多姿,草有時站在地上直立立的,有時隨風飄動,更顯出草兒的優雅多姿,初夏時節,各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。天中的云雀,林中的金鶯,都鼓起它們的舌簧。輕風把它們的聲音拼成一片,分送給山中各種有耳無耳的生物。桃花聽得入神,禁不住落了幾點粉淚,一片一片凝在地上。小草花聽得大醉,也和著聲音的節拍一會倒,一會起,沒有鎮定的時候。
還有冬天的時候,他冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的獨特的原因吧。冬天的山谷是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!
冬天的夜,是多么恬靜幽雅啊!夜光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地下來,在地面上鋪上一層碎銀,每一片綠葉都似乎靜靜地浸在牛乳里。墻腳的晚飯花披著如水的輕紗,似紅霞簇簇,分外艷麗動人,好像在夜色中婆娑起舞。夜來香搖曳著修長的花枝,散發著醉人的濃香。清風陣陣,給人們送來了一絲涼意。每當這時,樹葉就發出沙沙沙的聲響,像在竊竊私語,又像在編織著夏夜的夢。
這就是我美麗的山谷,我美麗的家。
我的五年級作文 篇3
我很希望二十年后的我是個大方、事業有成的主持人。
你知道嗎,我非常想獨立,非常想感受一下爸爸、媽媽為什么整天愁眉不展。我想,二十后我能真真切切地感受到。
每到清明的時候,我就會想起我的爺爺,他在我爸爸十四歲那年就死了。每想到這些,我就會一邊哭一邊說:“我真沒用,連爺爺最后一面都沒見著,我真沒用。“
每天放學回家,媽媽總是要問我今天學什么,如果學新課文的話,她就叫我抄課文;如果沒在她指定的時間內抄完的話,我就得面臨槍林彈雨了。不過我知道她是在為我著想。
我的好朋友天對我說:“你真舒服,整天過著無憂無慮的生活。“你們別看我整天嘻嘻哈哈的,其實我也和你們一樣有許許多多煩惱。
二十后我如果有子女的話,我不會像我父母那樣對待他們,我一定會好好教育他們,有事動口商量,不用手來商量,這是我二十年后做母親的原則。
二十年后,我的生活應是星光燦爛的,而不是黑暗的。我知道一生經歷是很漫長的,遇到的事情可能是成功的,也可能是失敗,如果遇上失敗,我也不怕,因為我相信一句話:“失敗是成功之母!“
我一定會在二十年后實現理想的!我也一定會在二十年后用自己親手賺來的錢來孝順父母!
我的五年級作文 篇4
呵呵,你們不知道吧?平時,我總愛丟三落四的`,媽媽老說我總有一天把自己也會弄丟的。可是,每次我玩時也是一個馬馬虎虎,十分粗心的人。
告訴你們一件有趣的事。有一次,我和好朋友去大象公園玩走迷宮。聽那位做生意的外婆說:“小朋友,里面有很多可樂瓶、寶石、貝殼等等許多新奇的玩意兒。”這句話給我們增加了很大的 興趣,我們迫不及待地往里面鉆。“啊!怎么都是玻璃鏡呢?”我們只好拼命向前走,剛開始,路還通,可是,不到一會兒,就只聽“呀”得一聲,是朋友被玻璃鏡撞得頭昏眼花,又是一聲“呀”的尖 叫聲。這次可不是她在叫,而是我們倆被困在幾面玻璃鏡中不知道往那兒走才是出路。慢慢的,我們開始手忙腳亂起來,不知道要怎么辦才好。這時,我仿佛隱隱約約聽到遠處有聲音。這下,我們來了 信心,準備趕快“逃離”這個可怕的地方,我們東摸摸,西摸摸,總算找到了一個出口,我飛快地往外爬,邊爬邊喊“找到了,找到了,我們可以出去了。”
不到一會兒,我們就看見了一大堆漂亮的貝殼。“嗨!田田,我們拿幾顆吧?”淳淳小聲的說。“那好吧!”我們說干就干。可是,要找這東西好象不是往前走,也不是往左或者往右走,這可 把我們倆難住了。最后我們決定一個往左,一個往右試試看能不能拿到貝殼。可是,好一會兒,我們還是兩手空空,沒找著。原來是我們倆個小粗心搞錯了,那些貝殼是被鏡子封起來的,只能看得到, 且摸不著。“回去啦,孩子們!”爸爸媽媽已經在喊了。
嗨,你們大家是不是見識到了我這個馬虎小姐的粗心的事了呢?
我的五年級作文 篇5
我有一個喜歡的人,是嚴肅的爸爸?還是溫柔的媽媽?或是十分疼我的爺爺……我最喜歡的一個人還是我那聰明好學的表姐。
我的表姐有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發亮的頭發,她的長相酷似明星楊穎。那么表姐又是什么地方讓我喜歡呢?主要是表姐勤奮好學。
表姐的成績一向很優秀,還是縣里的三好學生。我很多不懂的題目都是向表姐請教的。而且表姐每次還主動給我念課文,分析段落,教我做各種各樣的閱讀題。表姐還經常指導我如何才能寫好作文,要運用那些好詞好句等等。
記得有一次,我和表哥向找表姐一起來玩,可表姐沒同意:“你們先去玩吧,我作業還沒做好呢。”“唉呀,你就來一起玩吧,明天再做,也來得及啊!”“不行,今日事今日畢,我要先完成了作業再能玩。”這可見表姐對待學習有多認真了。
表姐還十分愛看書。有一次我跟著媽媽到舅舅家里玩,打算順便請教表姐幾道奧數題。我悄悄進了表姐的房間,發表姐正安安靜靜地坐在桌子旁看書。我偷偷走到表姐身后,輕輕拍了拍表姐的后背,她居然沒反應!“表姐?”“表姐!”我終于忍不住了,一馬搶過表姐手中的書。表姐這才轉過身來,愣愣地看著我:“啊,原來是小穎你來了呀!”哎呀,我原本都想嚇表姐一跳的,沒想到她看書看得入了迷,根本就沒發覺!據我所知,表姐每看一本書,都會認真做筆記。表姐還經常約我一起去圖書館看書呢。
因為平時舅舅舅媽工作都很忙,沒有多余的時間來照料表姐,所以表姐她能打理好一切,做很多家務,還能幫舅媽照看弟弟。
這就是我的表姐,勤奮好學又活潑大方的表姐,現在我的表姐已經上初一了。這就是我最喜歡的表姐!
我的五年級作文 篇6
我和別人不一樣的地方就是很吹毛求疵。我每次寫完作業,檢查的時候,即使是別人并不放在眼里的小錯,也要改到滿意為止。像這樣凡事要求十全十美的習慣,為我添加了不少麻煩,也有不少好處。
“喂!作業寫完了沒?”每次聽到媽媽的催促聲我總是收起玩心,乖乖上樓寫那堆積如山的作業。我寫功課時,總是戰戰兢兢且如履薄冰,生怕寫錯那可就功虧一簣了,因為我就是鉆牛角尖的個性。
考試時,我虎視耽耽的想考個第一名,這時我那挑小毛病的個性,可就發揮的淋漓盡致了,小心翼翼兼吹毛求疵的檢查錯誤,有備無患啊!免得考卷發下來才后悔,我真感謝父母,把我生出這種個性。
上課時,老師滔滔不絕的說著長篇大論。我也在臺下抄著筆記。突然,我發現抄錯立刻改正,但反復改了幾十遍仍不善罷罷休,擦、改、擦、改,最后老師講完了,我才改好,這時也下課了,連同學都愛莫能助,真是后悔莫及。
雖然這種個性帶給我不少麻煩,但也有好的一面,讓我領悟到:一件事都有好、壞兩面!正應驗了“塞翁失馬,焉知非福”這句諺語,我們應該有正面積極的想法,而不是消極、摸不著頭緒,這樣,人生才會是彩色。
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