【精品】尋覓春天的蹤跡作文集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋覓春天的蹤跡作文 篇1
今年的春天比起往年似乎是晚了一些，近些日子才有了那么股子春意，而那蠢蠢欲動(dòng)的，含苞其里的生機(jī)，也自然不易被人發(fā)現(xiàn)。
清明是踏青的好日子，同時(shí)他也是寄托對(duì)逝者哀思的節(jié)日，好比日月交替一般，這是新與舊，生與死之間的對(duì)碰，是有一個(gè)循環(huán)的開(kāi)始，春天來(lái)了。
小雨還在下，我和家人行至山中卻并不感到不適，可就是這雨喲，點(diǎn)綠了大地，有句詩(shī)這樣說(shuō)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”它就是這樣滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，路旁的小草在雨兒的滋潤(rùn)下，仿佛將積蓄了幾個(gè)季節(jié)的勁兒，一股子發(fā)泄出來(lái)，它瑩瑩的發(fā)出綠光，讓人感到一種向上沖頂，拔高，生長(zhǎng)的力量。幾朵不知名的小花聚在一起，像幾個(gè)羞澀的少女，紅著臉圍著一塊兒調(diào)笑，有的花開(kāi)了，有的則仍含苞待放，它們都是如此嬌艷，那根莖葉仿佛都要滴出水來(lái)，蒸發(fā)，彌漫，使著春天的氣息變得更加濃郁。樹(shù)木們的枝條變得硬朗了，是的，冬天過(guò)去了，春雨給這枯木殘枝注入了生機(jī)。一切都煥然一新了，一切都要重新開(kāi)始了，春天刷新了這個(gè)世界。
雨中夾雜著幾聲春雷，這雷聲低沉而悠長(zhǎng)，這是自然界的鬧鐘，是它叫醒了這個(gè)沉睡的世界，各種各樣的動(dòng)物從冬眠中醒來(lái)，走出那個(gè)早先抵御寒冷的洞穴，那已經(jīng)不需要了，那響亮的雷聲告訴他們，春天來(lái)了，那響亮的雷聲告訴它們，春天來(lái)了。蜜蜂開(kāi)始了它的工作，嗡嗡的在花叢中叫著，鳥(niǎo)兒飛上枝頭開(kāi)始歌唱。他們要與春雷一同喚醒更多的生靈。春天來(lái)了，人們也除下了厚厚的皮襖，開(kāi)始出外活動(dòng)了，沒(méi)有人喜歡寒冷，聽(tīng)到春雷的提醒，人人都露出了笑臉。
來(lái)到一潭池水旁邊，看見(jiàn)幾株柳樹(shù)圍繞在池水旁，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，柳條便在風(fēng)中搖曳起來(lái)，一根根，碧綠的`柳枝就這樣，飄揚(yáng)在風(fēng)中。與池中倒影影，相互交映，剎是好看，這風(fēng)，就是春風(fēng)，它傳遞著春天的氣息，裹攜著生機(jī)沖滌著世間萬(wàn)物。而每當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)你時(shí)，那將是你最容易感受春天的時(shí)候，混合著泥土里，混合著鮮草根兒，混合著鮮花瓣兒，它們?cè)诖猴L(fēng)中匯合，在春風(fēng)中交融，深吸一口氣，你會(huì)感到無(wú)比清新，那是真正自然的味道，那時(shí)春天的味道。
春天真的來(lái)了，從窗外樟樹(shù)新抽嫩芽，從門(mén)前花叢新?lián)Q的紅衣，從鳥(niǎo)兒的歡叫，從人們的笑臉，我都能發(fā)現(xiàn)春天。快快走出家門(mén)去聆聽(tīng)吧，哦，那是春天的腳步。
尋覓春天的蹤跡作文 篇2
這一次，我們班的語(yǔ)文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點(diǎn)30分到學(xué)校集合，帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我們排著隊(duì)走了一個(gè)多小時(shí)，終于到了同學(xué)們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽(yáng)公公漏出了笑臉，小花朵漏出甜蜜的笑臉，好像在迎接我們的到來(lái)。路旁開(kāi)滿了五顏六色的小花朵，有綠色的、紅色的、藍(lán)色的，紫色的'、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍(lán)色的小花，因?yàn)槲易钕矚g藍(lán)色的小花了，看了看，聞了聞，可真香啊。
看完小花，我們的老師帶著我們到樹(shù)林里游玩，我們?cè)谀抢锿媾啤Ｎ覜](méi)有玩牌，我和朋友在那里玩爬樹(shù)。我們?cè)跇?shù)林里玩了一會(huì)，我們就走了，下一次我還要到這里玩。
我們走出樹(shù)林以已經(jīng)快到晌午了，我們?cè)诤舆呁媪艘粫?huì)，已經(jīng)晌午了。我們還看見(jiàn)了小河，在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐，我看見(jiàn)了有人還在玩牌。我們準(zhǔn)備回家了，在回家的路上看見(jiàn)了很多好玩的東西。
我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春，我最?lèi)?ài)踏春了!我下一次還要到哪里玩?
尋覓春天的蹤跡作文 篇3
星期五，老師說(shuō)去踏春，在星期日出發(fā)。我興奮地整夜沒(méi)睡著。我早早的把要用的東西準(zhǔn)備好了。
到了星期日那天，我六點(diǎn)三十就起床啦，干完雜事已經(jīng)六點(diǎn)五十一啦。我跑到尚柯家，見(jiàn)尚柯正在梳頭，就急忙催尚柯快點(diǎn)。看了一下表已經(jīng)七點(diǎn)了。尚柯弄完了我們要走了，熟人她們問(wèn)我：”去哪?“我說(shuō)：”老師領(lǐng)我們?nèi)ヌご?“正好他們?cè)谖覀儗W(xué)校一帶工作，就把我們帶到學(xué)校了。
一路上有小鳥(niǎo)在歌唱，仿佛整個(gè)世界都是它的舞臺(tái)。還有柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝是她的頭發(fā)。還看見(jiàn)了楊樹(shù)呢，它可直了。春天到了，楊樹(shù)也綠了，它雖然不像柳樹(shù)漂亮，但楊樹(shù)很堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也永遠(yuǎn)不動(dòng)搖。走了一會(huì)兒，有一片桃林有紅的，有白的`，有粉的桃花可漂亮啦!我們還在那拍了照，走著走著就到了公路，公路還有一種白色的花，叫什么我也不知道。還有一種黃色的花可以吃，剛?cè)胱旌芴穑粫?huì)就很苦了，我連忙把它給吐啦。走了一會(huì)我還看見(jiàn)了一個(gè)工廠里面有一棵很漂亮的樹(shù)，只是不知道叫什么名字，想進(jìn)去看看人家不讓進(jìn)去說(shuō)是工廠比讓進(jìn)，也太小氣了。老師對(duì)那個(gè)看門(mén)地說(shuō)：”只是我進(jìn)去不讓同學(xué)進(jìn)去，只是去拍照片就回來(lái)。“他才答應(yīng)的。
這一片還有一個(gè)工地，里面有郁金香花。我可想要一朵了，不過(guò)那些花不是我的。我不能要，只想看看。可人家不讓進(jìn)，老師說(shuō)她進(jìn)去照張照片，他也不讓進(jìn)。我們只是去看一下有不拿什么東西，看他緊張那樣不進(jìn)就不進(jìn)。不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)：”讓他幫咱拍。“走了一小會(huì)兒，有一個(gè)商店我們都去哪買(mǎi)水喝，我們休息了一會(huì)體力又回來(lái)了。
我採(cǎi)了一朵小雞蛋花，做這回來(lái)踏春的紀(jì)念。
尋覓春天的蹤跡作文 篇4
當(dāng)?shù)谝豢|清風(fēng)吹過(guò)之時(shí)，春已經(jīng)悄悄的來(lái)臨了。
——題記
春天的到來(lái)真是不可思議，昨天似乎還是冬天，可“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，”生機(jī)再次充滿了這片土地上的每一個(gè)角落。我不禁想去走走，看看這萬(wàn)象更新的世界，尋找春天的足跡。
因?yàn)槲壹易≡诩t谷灘（紅谷灘為新區(qū)，開(kāi)發(fā)的時(shí)間短，自然環(huán)境相對(duì)較好），所以更易找到春天的足跡（相比老城區(qū)而言）。
春回大地，第一批復(fù)蘇的便是植物們。樹(shù)上吐出了嫩綠的葉子，可謂新葉初上。我來(lái)到一棵大樹(shù)下，順手拾起一片枯葉，再與新葉對(duì)比，更加突顯出了新葉的生機(jī)勃勃。兩葉結(jié)構(gòu)上并無(wú)差異，但枯葉像一位風(fēng)燭殘年的老者，毫無(wú)生機(jī)，而新葉卻是一個(gè)剛落地的娃娃，充滿活力。眾多綠葉呆在一起，把原本深綠的樹(shù)葉完全覆蓋了，形成了一幅綠滿江南的畫(huà)面。在綠葉叢之中，十幾朵鮮紅的茶花如火花一般迸發(fā)出了明亮的光芒，它們?cè)邗r嫩的綠葉襯托下，顯得十分珍貴（畢竟初春的茶樹(shù)下還沒(méi)有全部開(kāi)放花朵）。嫩綠的小草從地下鉆出地面，仿佛在探頭環(huán)顧四周，觀察這個(gè)陌生的世界。春天的足跡，存在于這個(gè)草綠花紅、萬(wàn)樹(shù)崢嶸之中。
植物醒了，動(dòng)物們也回到自己的“工作崗位”上。我經(jīng)過(guò)林間小道時(shí)，不慎碰上了一棵小樹(shù)，隨著振動(dòng)，許多蟲(chóng)子飛了出來(lái)。起初我還以為那是令人厭煩的蒼蠅，但仔細(xì)一瞧，原來(lái)是蜜蜂們?cè)诓擅郏氩坏交ㄎ撮_(kāi)多少，蜜蜂就開(kāi)始辛勤的勞動(dòng)了，它們來(lái)回飛行于花朵之間，就像搬運(yùn)工在裝卸貨物一樣。我還看見(jiàn)了一只小蜜蜂，也加入到了這“工作”中去，在蜜蜂的工蜂群中，每一個(gè)工蜂不論大小，都會(huì)自愿出一份力，為集體效勞。此時(shí)，我心中頗有感慨。盡管今天是放假，但仍有許多勞動(dòng)人民在工作崗位上辛勤地勞動(dòng)，他們是可敬的。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上唱著歡快的歌曲，起先是獨(dú)唱，然后演變成了群鳥(niǎo)爭(zhēng)唱，最后竟成為了一場(chǎng)大合唱。這清脆柔美的聲音來(lái)回穿梭于樹(shù)林之中，形成了一道獨(dú)特的“風(fēng)景線”。春天的'足跡，隱藏于辛勤的勞動(dòng)與歡樂(lè)的歌聲之中。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，春風(fēng)拂面而來(lái)，那風(fēng)中夾著新葉、嫩草以及泥土的氣息，也帶著花朵的香味。春天的風(fēng)，既沒(méi)有嚴(yán)冬那樣刺骨，也沒(méi)有深秋那般干燥，有的是清新涼爽，還有那濕潤(rùn)的香甜。路邊的小溪里，幾只鴨子在來(lái)回游動(dòng)，還不時(shí)叫兩聲，這讓我想起了“春江水暖鴨先知”這句古詩(shī)。漸漸地，天空中開(kāi)始飄起了小雨。那雨水，如油一般潤(rùn)滑，滋潤(rùn)著地面上萬(wàn)物。春天，沒(méi)有夏季那樣陰沉悶熱的雷雨，有的只是綿綿細(xì)雨。這如線般的細(xì)雨，在空中編織著的正是雨后的彩虹。春天的足跡，閃現(xiàn)在這清風(fēng)細(xì)雨和潺潺流水之中。
春天，這個(gè)孕育全新生命的季節(jié)，是如此的美麗，它并無(wú)任何華麗的裝飾，這所有的美麗都是自然之美。春天的足跡遍布于土地的每一個(gè)角落里，它的活力也充滿于每一處。我繼續(xù)向前，愉快地走在路上……。
當(dāng)又一個(gè)春天來(lái)臨時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的面前又出現(xiàn)了一段新的旅程。
——后記
尋覓春天的蹤跡作文 篇5
住在城市中的我，已長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去鄉(xiāng)下看看了。在課堂上老師講解題目時(shí)突然說(shuō)到春天，他說(shuō)這春光明媚已然來(lái)到，我側(cè)目看向窗外，簡(jiǎn)直不敢相信。因?yàn)樵诔鞘兄形艺也坏揭稽c(diǎn)點(diǎn)春天的氣息。
經(jīng)老師提點(diǎn)后，以后的日子里我漸漸發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)變的勤奮了，平日里到了雞鳴時(shí)也不見(jiàn)上班，而現(xiàn)在幾乎是尚未雞鳴便上班了，而晚上更是流連崗位遲遲不愿讓月亮來(lái)?yè)Q班。
于是我開(kāi)始懷疑春天來(lái)了。心中的好奇迫使我下決心去尋找心目的春。
恰逢清明節(jié)，早晨我便興高采烈地和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下掃墓。
走在鄉(xiāng)間小路上，我努力的尋找著。看著地上剛剛鉆出小腦袋的小草，我蹲下來(lái)，撫摸著他那破土而出的綠腦袋。小聲問(wèn)道：“春天來(lái)了嗎?”
“是的，春天來(lái)了。”他昂著頭驕傲地看著我。
我半信半疑的站起來(lái)了，繼續(xù)尋找著。我踮起腳尖，看見(jiàn)陣陣春風(fēng)吹過(guò)大地，大地綠了;吹過(guò)柳葉，柳葉青了;吹過(guò)小溪，小溪開(kāi)始?xì)g唱了。我來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)清澈碧綠的的河水，看見(jiàn)河底有可愛(ài)的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去。我又仰望著天空，燕子在我頭上掠過(guò)。春風(fēng)里，桃花紅，杏花白，到處生機(jī)勃勃，充滿盎然生機(jī)。自古便有詩(shī)人記載曰：“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。”“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”而現(xiàn)在，我就看到了詩(shī)人所描述的場(chǎng)景，如此美麗的.場(chǎng)景。
同時(shí)，春風(fēng)也把春意插在了人們的心里，你看：風(fēng)雪無(wú)情人有情，團(tuán)結(jié)抗擊暴風(fēng)雪以及幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān)的景象多么富有春意。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”此時(shí)，農(nóng)民伯伯正忙著播種，農(nóng)村已是一派繁忙的景象，它帶給了農(nóng)民伯伯無(wú)限的希望。
可愛(ài)的春天給我們帶來(lái)了心靈的愉悅，帶來(lái)了五彩繽紛的世界，帶來(lái)了無(wú)盡的希望。
回到家中，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我心目中的春已然悄悄而至。
瞧——
那粉紅桃花，那翠綠柳樹(shù)，那小鳥(niǎo)鶯鶯，那小魚(yú)歡唱，似乎都在告訴我，春天到了。
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