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    螞蟻作文

    時間:2022-11-19 11:47:15 螞蟻

    【熱門】螞蟻作文合集7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的螞蟻作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】螞蟻作文合集7篇

    螞蟻作文 篇1

      一天,安靜的森林變得熱鬧非凡,原來這里正在舉行一場舉重比賽。來參加的選手有大象多多、狗熊大黑、還有小螞蟻點點。大伙看到身體瘦小的小螞蟻點點也來參加比賽,都笑它自不量力?偛门虚L小猴說:“大家安靜,下面就由我來宣布本次比賽的規(guī)則,誰要是能把比自己重得多的東西舉起來,誰就是冠軍。”

      比賽開始了,首先上場的是大象多多,它二話不說,走到大樹前,用它那長長的鼻子往前一伸,輕而易舉地把大樹舉了起來,大伙給它報以熱烈的掌聲。接下來出場的是狗熊大黑,它用那粗壯的大手,雙手環(huán)抱一塊大石頭,毫不費勁地把大石頭高舉過頭,也贏來了大伙們的陣陣掌聲。

      最后出場的是小螞蟻點點,點點一上場,觀眾席上就傳來了陣陣笑聲,有的說:“點點,別不自量力了!”有的說 “下來吧,別丟人現(xiàn)眼了!”還有的'說“這么小的個頭,也妄想拿冠軍,冠軍不會是你的啦!”可點點絲毫不在意,走到一根比它身子大兩三倍的細小樹枝前,伸出細細長長的小手握住樹枝,然后想往上舉。大伙看了又開始笑話它了。點點試了幾下,可樹枝紋絲不動,這時觀眾的嘲笑聲更響了?牲c點依然不退縮,一次次地舉,一次次地失敗,最終只見點點深吸一口氣,微屈雙腿,咬緊牙齒,雙眼瞪得大大的,臉漲得通紅,“一二三”他奮力地往上舉,樹枝終于艱難地被舉了起來。賽場也霎時變得鴉雀無聲,過了好一會兒,才響起如雷般的掌聲。通過裁判們一番比較,總裁判長站起來,面向觀眾,鄭重地說:“我宣布這次比賽冠軍得主是小螞蟻點點!甭牭竭@個結(jié)果,大伙們都紛紛議論開來。

      但回想剛才的比賽經(jīng)過,大家紛紛為小螞蟻點點豎起了大拇指,連聲稱贊到:厲害!厲害!對手們也心服口服,紛紛向點點表示祝賀,最終小螞蟻點點毫無爭議地獲得了本次比賽的冠軍。

      俗話說:有志者事竟成。我們要像小螞蟻點點一樣,在學(xué)習(xí)上肯努力,肯堅持,就一定會獲得成功。

    螞蟻作文 篇2

      《螞蟻和西瓜》是一本非常有趣的書,講得是:在一個烈日炎炎的早上,幾只小螞蟻在草地上發(fā)現(xiàn)了一塊西瓜,他們爬了上去,嘗了一口“真甜”,想把西瓜搬回家!班怂,嗨藥,他們用盡了力氣,可是這塊西瓜紋絲不動。一只螞蟻邊跑邊說:“我回去把大家叫來。”

      在螞蟻窩里,有的螞蟻在修鞋;有的正在施工;有的在種蘑菇;還有的在玩耍,各干其事。一聽到有大西瓜,大家像閃電一樣沖了出去,大伙兒來到西瓜旁,齊心協(xié)力費了九牛二虎之力,還是搬不動。于是,它們想到了一個兩全其美的辦法。把大西瓜用鏟子分成小塊,然后一塊一塊往家里搬,剩下的就地飽餐一頓。

      幾個螞蟻的力量很小,大伙齊心協(xié)力力量是無窮的。螞蟻們靠集體的力量和集體的`智慧解決了難題,順利把西瓜搬運到家里,這就是“眾人拾柴火焰高”的道理。作為班級的一分子,應(yīng)該有集體榮譽感。班級有活動或者是有任務(wù)時,大家要獻計獻策,人人參與,才會感受到快樂,分享到集體的幸福。

    螞蟻作文 篇3

      有一只螞蟻不小心滑到了一個池塘里,一直喊“救命。 背靥吝厴渖献≈恢圾澴。他聽到呼喊聲,想救螞蟻,可是他不會游泳,他急中生智,摘下一片樹葉,讓螞蟻爬了上去。

      螞蟻得救了,對鴿子說:“鴿子先生,謝謝你救了我的命,以后有機會,一定報答你!”

      幾天過去了,螞蟻又遇到了鴿子,不想打擾他睡午覺,不一會,一個獵人出現(xiàn)了,他發(fā)現(xiàn)了鴿子,正好,螞蟻就在獵人的腳跟,便咬了一下,獵人放箭放歪了,鴿子趁機飛走了,過了一會,鴿子飛回來了,向螞蟻表示感謝,螞蟻說:“不用謝,你也救過我!

      我們要有感恩之心。

    螞蟻作文 篇4

      人們都說“人心齊,泰山移”,團結(jié)在一起的力量是巨大的,然而我始終不相信團結(jié)在一起的螞蟻能夠搬起巨大的物體,畢竟它們太過于渺小,但有一天我改變了自己的想法。

      我走在小區(qū)里的小花園中,感受著大自然的氣息;▓@中的美景奪人眼球,但地上正在慢慢移動的一片棕黑色卻格外引起我的'注意。我快步跑向前去,蹲下來仔細觀察,原來是一支螞蟻小分隊。出于好奇它們想要做設(shè)么,我便跟上了隊伍,與它們共同前進。

      螞蟻們一起向前,可能是早已問到了遠處的香味,一下就鎖定了目標——遠處的一顆糖果,它們向著糖果進軍。它們將糖果團團圍住,不停地爬動著!叭绱诵〉奈浵,難道它們想把糖果搬回家?這不可能吧?”我小聲地納悶兒道。它們先派出一部分螞蟻將糖果騰空起來,動作看起來是那樣輕松自如,另一部分的螞蟻立刻爬向糖果中間,為整個隊伍增添了力量,最后幾只螞蟻在一旁指揮著,成功的合作團結(jié)使得它們能夠把糖果搬走,慢慢地,慢慢地,消失在前方的小路上。

      我驚訝地不敢眨眼,如此弱小的昆蟲憑證它們可貴的團結(jié)精神,把一個比自己大好多倍的物體搬走了,螞蟻令我刮目相看,團結(jié)精神也令我刮目相看,果然,團結(jié)的力量是巨大無窮的,這團結(jié)精神值得人們學(xué)習(xí)。

    螞蟻作文 篇5

      一天,小螞蟻想到小兔家玩,可是到小兔家要趟過一條小河,怎么辦呢?小螞蟻冥思苦想,突然,它靈機一動,想出了一個好點子。它撿起一片大樹葉,用盡全身的力氣將樹葉舉到河邊,放入小河中。

      它想:“這樣不就成為一艘‘樹葉船’了嗎?”它跳上“樹葉船”,順著河流,終于到達了對岸,真是一只聰明的螞蟻呀!

    螞蟻作文 篇6

      一個中午,我做完作業(yè),在家門口踱步,忽然發(fā)現(xiàn)一只辛勤的小螞蟻正緩慢地挪動著、覓食著,它轉(zhuǎn)啊,趕啊,找啊,似乎沒有著落。我突發(fā)奇想,去喂螞蟻。

      于是,我返回廚房,拿了幾粒旺仔小饅頭,掰了一點塞進自己的嘴里,剩下的去喂螞蟻。首先我把小饅頭搓成許多細末作為誘餌,一小撮一小撮地放在螞蟻出沒的地方,然后靜靜地觀察螞蟻怎樣找食物。不一會兒,這只小螞蟻可能聞到了小饅頭的香氣,盯著一個粉末堆,不停地擺動觸角,然后爬了上去,張開鉗子般的小嘴巴,用力托著,似乎在炫耀:“嘿,這里終于有許多又香又脆的美食呀!”我先是把饅頭粉末放在手上,把手伸到小螞蟻的眼前,輕輕地撫摸它。剛開始,小螞蟻以為我對它有敵意,沒敢過來,警覺地馬上松開食物,以迅雷不及掩耳之勢向菜葉方向逃去。過了一會兒,它見我沒有追趕它,猶豫了一陣,便再次爬了出來,用觸角輕輕地碰了碰細末……這下我可樂了,欣慰的看到螞蟻終于把我“贈送”的食物收下了。

      好奇心驅(qū)使我更細心地觀察著這只小螞蟻,只見它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,并不斷地扭動著頭上的兩只觸角。很快,我發(fā)現(xiàn)黑壓壓的一群螞蟻從四面八方接二連三地趕來了。我用同樣的`方法去喂它們。它們比小螞蟻更大膽些,在細心聞過食物后,便馬上撲到粉末上,連忙撥動起觸角,好像在說:“真好真好,我們一起快點搬吧!”小小的螞蟻使我悟出了一個道理:人心齊,泰山移。我們要學(xué)習(xí)小螞蟻那種團結(jié)友愛、堅持不懈的精神,不論在今后的生活中,還是學(xué)習(xí)中……

    螞蟻作文 篇7

      我家的陽臺上有一些綠草和鮮花,這都是媽媽買的。就在這一片郁郁蔥蔥的“花園”中,花草幾乎都四季,十分美麗。在一片有一片葉子之間、在松軟的泥土之中,生長著許許多多的小生命,如螞蟻、蜘蛛、蝸牛等等,還有一些叫不出名的昆蟲。它們生活在秘密的“城市”中,不仔細還真看不出來。

      有一次,我去青城山上玩了幾天,期間我抓住了兩只螞蚱,一只喂給了當?shù)氐碾u,而另一只我就把它具為己有,放在了家中陽臺上的蘆葦中。這里密密叢叢的,應(yīng)該是個生存的好地方。我看著它頭也不回地慢慢往深處爬去。

      第二天,我閑暇無事,就去探望探望。我以為它會像在山中一樣生活,沒想到當我撥開蘆葦帶著小刺的葉子往里一看,發(fā)現(xiàn)螞蟻似乎圍著一個東西,仔細一看,竟然是我昨天放進的那只螞蚱成了螞蟻的.盤中餐。螞蟻圍成一圈,有的甚至爬在了螞蚱的尸體上面,這兒一口,那兒一口,螞蚱早已殘缺不全。還有的竟然拖著一大塊“戰(zhàn)利品”往洞里般呢!

      為什么小小的螞蟻能夠戰(zhàn)勝比自己體積大十多倍、比自己重量重一百倍的螞蚱呢?原來螞蟻一只雖然敵不過螞蚱,但是十只、二十只、三十只齊心協(xié)力,這樣螞蚱寡不敵眾,螞蟻就能戰(zhàn)勝螞蚱。小螞蟻之所以能夠擊敗螞蚱,原因就是團結(jié)一致,小螞蟻這種團隊合作精神,很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。連螞蟻都懂的道理,為什么人卻又不懂呢?

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