【精品】認(rèn)識自己作文合集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的認(rèn)識自己作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

認(rèn)識自己作文 篇1
出現(xiàn)在鏡子里的是一名男生,而且是一名虎頭虎腦的男生,他就是我。
我大概一個月剪一次頭發(fā),頭發(fā)很硬。我每次剪發(fā)時都要洗一次頭發(fā),但我不喜歡這樣,因為這樣會使泡沫滴到我的耳朵里,是很癢的。而且我的頭發(fā)很不聽話,昨天還好好的,今天早上像發(fā)生一場爆炸似的,成了爆炸頭。理發(fā)師用剪刀咔嚓咔嚓,不一會兒就剪好了。
我的眉毛彎彎的,像月亮和小船。我的眼睛和頭發(fā)一樣都很不聽話,要睡覺的時候,總有一只眼睛不想睡覺,所以我一般到十點才能睡著。要起床了,兩只眼睛又都不想睜開,鬧得我整天上課沒精神,聽不進(jìn)去,考試又沒考好,回家就要挨罵,這都是眼睛惹的禍呀!這就說明了我的眼睛比我的頭發(fā)還能氣人啊!
我的鼻子整天不透氣,往里面一看,哇,一大堆鼻屎,我用紙把鼻屎一粒一粒掏出來。
我的嘴巴很能吃,中午吃一大碗米飯、半盤子菜和一大碗湯。連晚飯都要吃一碗稀飯和一大盤菜呢。我都覺得我很能吃,每天大吃三頓。
我的牙齒還算白吧,我每次刷牙都用草莓味的牙膏和電動牙刷。刷了一分鐘,往鏡子里一看,牙齒不算白也不算黃,還行吧。我還有過拔牙的經(jīng)歷呢,醫(yī)生用鉗子把要掉了的乳牙夾住,使勁拔掉。然后又把嘴巴里塞滿小棉花,防止血流出來。恒牙剛長出來時,我不小心把它舔歪了,看著好丑呀。
我用鏡子照了照我的臉,我覺得很滿意,要是皮膚再白一點就好了。
我的手在彈吉他時會疼,媽媽給我買了指套,可是戴上指套就不好彈了。哎,真是浪費錢啊。我在騎自行車的時候不小心摔倒了,胳膊摔破皮了,媽媽給我用碘酒消毒,我的傷就有所好轉(zhuǎn),媽媽每天都為我涂,愛護(hù)我,我的傷就全好了。
這就是我一個虎頭虎腦的大男孩。
認(rèn)識自己作文 篇2
老鷹飛翔在天空,獵豹奔馳在草原,而魚則遨游在深海,自然界萬物都有自己的位置,我們不能讓榮譽和欲望充滿眼球,而要保留一只眼睛觀察自己,發(fā)現(xiàn)不足,彌補缺陷。
一位著名的指揮家剛出名時,認(rèn)為自己非常了不起,有一次他去樂隊排練發(fā)現(xiàn)自己忘記帶指揮棒了,他剛要派人去拿,秘書告訴他:”不要緊,向樂隊其他人借一支就行了!敝笓]家以為秘書老糊涂了,但他還是問了一句,出乎意料的是,大提琴手,小提琴手,鋼琴手同時將指揮棒遞到自己面前,他這才發(fā)現(xiàn)自己并不是什么必不可少的人物,于是在他以后的事業(yè)生涯中經(jīng)常用此事提醒自己,終于成為一代大師。
成功的因素很多,但最重要的是對自己有一個清醒的認(rèn)識,人生路上你也許會遇到困難和機遇,但如果我們正確認(rèn)識自己,面對困難根據(jù)自己的實際情況,制定對策,我們便能邁過困難。面對機遇我們更要認(rèn)清自己,好比一次答題競賽,前五題為初級水平,后五題為高中水平。當(dāng)你答對前五題后,主持人問你是否繼續(xù)。如果放棄你會得到這五題所給的獎金,如果繼續(xù)答錯一道題你會一分也得不到,這種情況下如果我們只有初中水平就應(yīng)該放棄,不能被金錢迷惑雙眼,否則我們會空手而歸。
正確認(rèn)識自己也是在這個世界上能夠生存的必要因素,我們不應(yīng)忘記那個忘了自己是烏鴉的烏鴉,去學(xué)老鷹抓羊。在競爭中我們不能想著一味進(jìn)取,要有進(jìn)有退,有所為有所不為,不能為了自己的面子而應(yīng)答別人做自己做不到的事情,更不能為了目地而不擇手段。要正確認(rèn)識自己的才能,把自己放在合適的位置上,這樣你的人生也是最順利的。
偉人之所以成功是因為他們除了努力之外還對自己有一個正確的認(rèn)識,我們也是一樣,正確認(rèn)識自己會使自己的事業(yè)順利,正確認(rèn)識自己會使自己和別人的關(guān)系融洽,正確認(rèn)識自己會使自己擁有一個美好的明天。留出一只眼睛看自己吧,我們不要學(xué)夸父追日,也不要學(xué)精衛(wèi)填海,我們要做真實的自己。
認(rèn)識自己作文 篇3
我知道我的思想改變了好多,漸漸的自己開始不認(rèn)識自己了我開始煩躁,開始不懂得克制住自己的情緒我開始矛盾,不懂現(xiàn)在的我到底在做什么我不知道爸說的對不對,這個暑假我就像變了一個人,他開始覺得不懂我了我不知道爸說的關(guān)于朋友觀對不對,難道我一直都做錯了嗎?好像是吧我開始變得隨心所欲不管他人的感受,突然覺得自己真的好自私,可是自己做的又好象是多余的,我只不過在掩蓋自己內(nèi)心的矛盾我搞不懂自己,搞不懂自己到底是怎樣的一個人,想做個孩子吧,其實只有在屬于自我空間里才能夠真正感受心靈的那份單純,想做個和朋友友愛相處的人吧,卻又覺得一切真的挺虛幻的,我漸漸的找不回自己了,好累啊,有時候不想讓自己靜下來,有畏懼靜不下來的自己,每次總會給自己借口現(xiàn)在的我根本就不認(rèn)識自己,我到底在干嘛?哥哥姐姐的話是真的嗎?我真的會遠(yuǎn)離這些嗎?我不知道生命里我該做的不應(yīng)該是自我嗎?為什么我會變成這樣?好像一個可憐的孩子讓人覺得唾棄難道我真的要再次看淡這些嗎?
或許吧,該回頭了是!看淡有時候何嘗不是歡樂呢?只是斷線的風(fēng)箏還會再高飛嗎?我不知道我不想深沉,可是有時候真的太過吵鬧我想靜靜的躺在草地上睡覺,我想晚上一個人數(shù)著空中的星星,什么都不想一片綠色的世界讓人欣喜讓道的暗淡做錯了什么?也許吧,它從頭到尾都是錯什么可以改變真摯誠實善良的本性,丑陋的讓人鄙視,我好想從未走進(jìn)那個傷心的地方,可是那竟然是我長大的故鄉(xiāng),愛與恨交織著,也許真的不想在踏上我看重的一切到頭來會是什么呢?路徑坦蕩,生命憂患也許該舍棄的東西太多了自己都難以數(shù)清,數(shù)清--這樣的自我好可怕,好可怕,這是我嗎?那些又是誰呢?人說時間可以用來檢驗一切,可是為什么我在猶豫著為什么難道真的該學(xué)會忘記嗎?那我該忘記的有多少呢?拾起的又到底是什么?心與心的交織,或許我真的不再認(rèn)識自己了,真的以為這一切就屬于自己嗎?好像該看淡了吧,我到底在干嘛呢?矛盾著,困惑著,離開著,沉默著。
認(rèn)識自己作文 篇4
也許是因為我是個男生吧,不愛照鏡子也不奇怪。拍完畢業(yè)照,看著一張張熟悉的面孔,突然看到一張陌生的臉龐,怎么也想不起他是誰,原來他就是我自己。
我相貌平平,沒什么特別好看的地方,唯一覺得好看的地方便是自己的睫毛,睫毛的尾巴有點小翹,感覺挺長的,這大概是我怕唯一滿意的地方了吧。我性格內(nèi)向,跟熟人什么都聊,跟陌生人站半天卻憋不出一句話來,了解我的人都說我實誠,呆呆的,小時候我可賊了,賊頭賊腦的,腦子里裝滿了算計,那時候我心直口快,也分不清什么時候該說什么,什么時候不該說什么,心里有話就說出來,大概是憋在心里難受吧,講出來比較好受一些。相對于現(xiàn)實,我更喜歡猜測自己的命運,比如說期末考試考完之后,我也不去想我發(fā)揮的怎么樣,只是在心里默默的念叨著,語文一定要及格,數(shù)學(xué)一定要三位數(shù),語文一定要及格,數(shù)學(xué)一定要三位數(shù)……我也不知道我這奇怪的毛病什么時候染上的,一想到我有這個毛病的時候,就想改掉它,想改掉,心里卻又不自覺的想,我肯定能戒掉這個破毛病,想到這里又醒悟過來,看樣子是改不掉咯。我學(xué)什么都比較快,也不知道這算不算是優(yōu)點,有一次我想?yún)⒓有W闱蜿,教練說來一個考核,考核顛球,教練演示過一遍之后,我一口氣顛了十三個,有一些老球員都沒我顛的多,我這個人的缺點比較多,以前別人揭了我的短處我就鬧脾氣,現(xiàn)在不會了,我應(yīng)該直視自己的短處,并把它改正過來,我以前的時候特別喜歡說大話,說到做不到是我一貫的風(fēng)格,后來也慢慢知道這有損我在別人心目中的形象,后來也慢慢慢慢地不說了。我從小就喜歡開一些小玩笑,長大后,這些玩笑就變成了欺騙,騙同學(xué),騙老師,甚至是騙父母長輩,現(xiàn)在想想,活該我現(xiàn)在人品差。畢竟我已經(jīng)是一位高中生了,這些毛病多多少少也還會犯,不過我會努力改掉的,加油!
只有認(rèn)識自己,才能體會從別人的眼中看到真正的自己,看到自己的優(yōu)點和缺點,并正確的改正自己的缺點。
認(rèn)識自己作文 篇5
一個人最難做到的就是準(zhǔn)確的認(rèn)識自己——認(rèn)識自己的長處,認(rèn)識自己的短處。我們常常對別人評頭品足,說長道短,但是很少靜靜的坐下來,仔細(xì)的深入的審查自己。所以,我們看別人或許看的很準(zhǔn),有準(zhǔn)確的知人之智,但卻難得有自知之明。二千多年前孔子和他的弟子們之間的一場對話就生動充分體現(xiàn)了這一微妙的規(guī)律。
一開始,老師向?qū)W生提出了一個問題:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也!缁蛑獱,則何以哉?”面對這一問題,四個弟子的表現(xiàn)各不相同:
子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉,由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也!
子路率直、天真,不善于隱瞞自己的觀點,過分看重自己的才華,而忘記實際操作和理想之間的距離實際上很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。理想可能很美好很美好,但是要實現(xiàn)理想,還要一段很長很長的路要走。所以“夫子哂之”。
看到夫子這種微妙的情感變化,冉有就表現(xiàn)得非常乖巧,他馬上謙恭的回答:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子。”
夫子對此回答顯然不滿意,他未置可否,就把臉轉(zhuǎn)向一旁的公西華:“赤,爾何如?”
侍坐一旁的公西華肯定注意到了,他的回答更加小心翼翼:“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉。”公西華的小心謹(jǐn)慎,使對他抱有很大希望的老師再次陷入深深的失望。他只能把希望寄托在曾皙身上:“點,爾何如?”
曾皙率性而為,他正在那里奏瑟,聽到老師的詢問,他“舍瑟而作”,同時自信的答道:“異乎三子者之撰!闭撬倪@種自信,以及洋洋灑灑的態(tài)度,老師竟然非常的欣賞,長嘆一聲說:“吾與點也。”
在此,雖是一次簡單的對話,但是老師的神態(tài)個性,學(xué)生的精神風(fēng)貌,十分鮮明生動的展現(xiàn)在讀者面前。由此可以看出,作為大教育家,孔子對學(xué)生的教育是細(xì)微周到的。這一“哂”一“嘆”,對比竟是如此的鮮明,不由的讓人產(chǎn)生了深深的疑問:孔子除了教給學(xué)生怎樣樹立遠(yuǎn)大的理想之外,恐怕還有更為高深的學(xué)問在里面——人要正確的認(rèn)識自己!給自己一個正確的定位。請看:
曾皙問:“夫子何哂由也?”
曰:“為國以禮,其言不讓,是故哂之。唯求則非邦也與?安見方六七十,如五六十而非邦也者?唯赤則非邦也與?宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?”
這一段話很明顯的意思就是,子路在談話的過程中,缺乏應(yīng)有的'謙虛,對自己估計過高,夸大了自己的實際能力。老師對此實際上是很不滿的。對于冉有和公西華,老師的觀點也已經(jīng)很明白了,那就是一個人要對自己有一個正確的認(rèn)識,否則,就不能發(fā)揮自己的專長,就像公西華一樣,本可以做大事,卻因?qū)ψ约翰涣私猓瑳]有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),表現(xiàn)的很小器,使老師很失望。由此,我們不妨這樣理解:或許是這兩個學(xué)生,一個個性張揚內(nèi)斂不足,狂妄自大,這是作為一個政治家最不應(yīng)該有的毛病,老師用善意的一哂,告誡他,使他不至在以后的生活中走上盲目片面的錯誤;而另一個內(nèi)斂有余,自信不足,所以老師借回答曾皙的話,婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了對學(xué)生的肯定,同時講明了人要自信的道理,激勵學(xué)生勇敢地朝理想進(jìn)發(fā)。
短短一篇文章,敘事生動,人物形象十分鮮明?梢栽O(shè)想,當(dāng)老師和一群學(xué)生坐在一起,暢所欲言的時候,老師用他潛移默化的教育手法,教育影響著學(xué)生,真正做到了“因材施教”。而學(xué)生,也能隨時隨地的從老師那里吸取營養(yǎng),發(fā)展壯大自己。這千年以前的教育策略,今天依然散發(fā)著真實的生活氣息,讓人從那字里行間看到了一個偉大教育家的風(fēng)采,我們不能不對這個偉大的教育家投去我們敬佩的一票。而他教給我們正確認(rèn)識自己的理念,依然讓今天的我們受用無窮。
正確的認(rèn)識自己,給自己一個準(zhǔn)確的定位,既是實現(xiàn)自己理想的一條途徑,也是實現(xiàn)人生價值的唯一航向。我們往往因為不能正確的認(rèn)識自己,有的人狂妄自大,目無師長親友,最后獨自品嘗由此帶來的苦果;有的人謙卑低下,妄自菲薄,把自己推向人生的邊緣;而有的人,因為能正確的認(rèn)識自己,他能很快找到自己的位置,實現(xiàn)自己的人生價值。所以,這一篇文章的學(xué)習(xí),不僅僅是看到一場辯論,一場優(yōu)秀的教育圖景,更重要的是學(xué)到了以前不曾有的認(rèn)識,樹立了正確的人生觀和價值觀,使自己能堅定不移地走下去。
認(rèn)識自己,給自己一個正確的定位,讓我們的人生煥發(fā)異彩!
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