寫(xiě)校園景色作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)校園景色作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)校園景色作文 篇1
一個(gè)快樂(lè)的暑假在依依不舍中過(guò)完了,今天是開(kāi)學(xué)第一天,卻和以往有所不同,以前開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校都是比較熱鬧,今天安靜了許多。
當(dāng)我走進(jìn)校園內(nèi)的時(shí)候,就看見(jiàn)了一排排翠綠的香樟樹(shù)。走近了的時(shí)候,會(huì)聞到一股淡淡的香味。長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯上還放了許許多多的花盆,五顏六色的。我感覺(jué)校園變得更美了!以前我們學(xué)校的階梯上,是沒(méi)有這么多花的。
報(bào)名時(shí)聽(tīng)媽媽說(shuō):“你們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都換了老師,語(yǔ)文是女老師,數(shù)學(xué)是男老師。”聽(tīng)新班主任說(shuō),我們以前的`班主任被調(diào)到二十七完小去了。
去報(bào)名的那一天,我看少了兩名同學(xué)。原來(lái),他們兩個(gè)去金海教育去上學(xué)了,她們兩個(gè)沒(méi)在我們班了,心里感覺(jué)空落落的。
真沒(méi)想到一個(gè)暑假的時(shí)間,我們的校園發(fā)生了這么大的變化,可是不管怎樣,我都會(huì)接受新的變化,迎接新的挑戰(zhàn)!
寫(xiě)校園景色作文 篇2
當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)春天的校園,你即將會(huì)變成一個(gè)觀眾。校園里的植物今晚就是你看的演員,連教室里的物品都說(shuō)要做小主持。兩位粉筆小主持扮演小品,笑得小花兒也搖起頭來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰地唱歌,幾乎喚醒了睡在綠地毯的小草。爬山虎在激烈地比賽跑步,看得大樹(shù)入了謎。蜘蛛串的項(xiàng)鏈送給小螞蟻,螞蟻害羞得鉆進(jìn)了自己的洞穴。剩下的演員小雨點(diǎn)也會(huì)變得消失,一落在地上就消失得無(wú)影無(wú)蹤。我愛(ài)那美麗的校園,相信以后的校園會(huì)更美!
寫(xiě)校園景色作文 篇3
我們的校園很美麗,但是我最喜歡的是文化墻和雕像。
我們的學(xué)校里有一些名言,如:“改變始于閱讀終于習(xí)慣”、“讓大氣、仁愛(ài)、智慧、書(shū)香、活力與我們相伴隨,方為育才幸福人”:“過(guò)一種幸福完整的教育生活”等。還有關(guān)于花中四君子——梅蘭竹菊的詩(shī)歌和圖片。這些名言警句,陶冶了我們的情操,又提醒我們要好好學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校還有一座雕像——蘊(yùn)夢(mèng)。這兩個(gè)字的書(shū)寫(xiě)者是著名的書(shū)法家啟功先生,它是武陟縣第一中學(xué)贈(zèng)送的,雕刻的是兩個(gè)孩子,其中一個(gè)孩子拿著球,另一個(gè)個(gè)孩子左手抱著書(shū)。右手伸向遠(yuǎn)方。代表著我們既要有遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),又要加強(qiáng)鍛煉。
我們的校園真美呀!
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