實(shí)用的讀書作文400字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的讀書作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
讀書作文400字 篇1
書的世界溫婉細(xì)長如流水，書的世界波瀾壯闊如大海，書的世界熠熠生輝如太陽，書的世界凄美皎潔如月亮，書的世界豐富多采，永遠(yuǎn)找不到盡頭。我最喜歡的事情就是讀書。
當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語時，就有許多書在我們的身邊，盡管我們不懂；當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時，就已經(jīng)看到了書中的圖片，盡管我們不識字；當(dāng)我們還在幼兒園時，就已經(jīng)認(rèn)識許多圖書，盡管我們不懂意思；當(dāng)我們走進(jìn)校園時。
書已經(jīng)成為我們的朋友；當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)時，書仍然伴隨著我們到處闖蕩；當(dāng)我們已有些閱歷時，書已成為我們最忠誠的伙伴。充滿了我們整個生命，那么書到底是什么呢？也許是知識？力量？智慧結(jié)晶？或許是人的靈魂？人的心？人的思想？我不知道，但不可否認(rèn)的是它所帶來的是無盡的能量。
我喜歡書，喜愛在書的世界中流浪，在這流浪中體會不同人的靈魂，心靈思想、如初如醉。通過小小的書放眼整個世界。
魯迅曾說過：悲劇是將人生中有價值的東西毀滅給人看，悲劇人物身上沒的東西被毀滅，必然引起讀者的痛感。是的，讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎；就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服；就如一座翠綠的青山在你眼前消失，化為沙漠。悲劇令人痛不欲生，卻不讓人舍不得放下，我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。
我們還沒有讀的書有許多，就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無法閱讀所有的書。但我們能做的就是盡可能多的去讀，讀好。
讀書作文400字 篇2
現(xiàn)在算這些數(shù)學(xué)以后會用到嗎？讀那么多書對我日后有幫助嗎？努力讀書到底是為了什么？許多人在學(xué)習(xí)過程中不免都會在心中浮出諸如此類的疑問，那正解到底是什么？
假如你是一位商人，你用的數(shù)學(xué)絕不超過加、減、乘、除；假如你是一位普通的上班族，你絕不會要報告絕句跟律詩的差別；假如你是一位家管，你絕不會再做家事的時候邊背單字。
那么多的絕不會，那么為什么我們現(xiàn)在要讀的那么艱辛難熬？“我們在意的是你離開學(xué)生生涯的時候你還剩下什么！”這句話正是清楚的告訴我們?yōu)槭裁匆x書。在閱讀的世界里，他的別稱是“書香世界”，為何是書香，為何是香此字？因書香會擴(kuò)散，書香會蔓延，書香會薰陶你的心。它讓我們的心變的有力量、變得有寧靜、變得清澈。古人說：“三日不讀書，面目可憎”就因他會改變我們的心，當(dāng)你放棄它，你的心就開始變的混濁。我們不可能永遠(yuǎn)記得這些國學(xué)常識、英文文法、歷史朝代，但我們總會剩下一些珍貴的東西，是智慧、是氣質(zhì)、是你只會增不會減的知識。
書香是無形的，我該如何去確定？沒錯，你不能確定，但你可以選擇相信。所以當(dāng)你心中浮現(xiàn)很多疑問，只要你確信你現(xiàn)在走的路是正確，不要懷疑，盡情灑下無限的汗水吧！所以你疑問的正解是：去相信你自己，去相信你所選擇的，去相信你的未來！
讀書作文400字 篇3
小時候的每個夜晚媽媽都會給我講許多有趣的故事，聽著聽著我不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢箱。
聽著媽媽那些美妙的故事，我開始知道，原來書中有這么多美妙的故事呢！從那時起，我就喜愛上了看書。隨著歲數(shù)的增長，我對書的興趣越來越濃，只要能讀懂或看懂我都看：小說能讓我知道做人的道理；童話讓我感受到美與丑、真與假書里的內(nèi)容吸引著我，書不僅好看，還有許多大道理：三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹Ｈ绻野l(fā)現(xiàn)一本好書，我一定會把它看完或看到眼睛發(fā)澀為止，記得有一次：我在看一本我喜歡看的書，可是樓下的媽媽，說要吃飯了，我沒聽見，繼續(xù)看書，就這樣，媽媽連續(xù)叫了2、3回，最后上來硬把我叫了下去。最近我被查理九世這系類的書給迷住了，里面神秘的情節(jié)和恐怖的故事，深深的迷住了我。
吸血鬼公墓里的吸血鬼，他們沒有心跳，沒有脈搏，沒有呼吸，也沒有體溫，永遠(yuǎn)不死，它們既不是神，也不是魔鬼，更不是人，它們能夠用鮮血來延遲生命，上帝放棄了它們，黑也是它們的守護(hù)圣。千百年來，人們口耳相傳，他們是吸血鬼。徘徊在黑夜中，尋找生命的死靈。
小說能讓我知道做人的道理；童話讓我感受到美與丑、真與假一本好書，能讓人終生受益，還不趕快行動起來，讀書呀！
讀書作文400字 篇4
從小，我就是個不愛讀書的孩子，媽媽絞盡腦汁想讓我多讀書，可我一看書就睡著的習(xí)慣一直改不掉。直到方老師來臨……
在我上三年級時，班里就換了個老師，她溫柔恬靜、美麗動人，長著一雙大大的眼睛，嘴角微微上揚(yáng)，露出一派高雅的氣質(zhì)。
方老師剛來不久，就積極讓同學(xué)們培養(yǎng)寫作能力，原來寫作能力極差的三班，現(xiàn)在都被稱為精英班。
方老師還時不時把同學(xué)們的優(yōu)秀作文投到“小記者網(wǎng)上”呢！可我的作文卻遲遲沒在網(wǎng)上出現(xiàn)過，這使我很不甘心，于是我決心一定要多看書，積累一些好詞好句，使我寫的作文更加生動有趣。
過了些日子，我終于在小記者報上看到了我的作品，我心里暗暗的想著：太好了！果然只要付出了，用心了，努力了就會有好成果、好回報呀！真為自己感到自豪！我的內(nèi)心深處，就像盛開的花兒一樣燦爛，就像升出的太陽一樣耀眼，就像……
在此，我想對方老師表示我濃濃的謝意，四年級的我，寫作能力也增強(qiáng)了許多，書給我?guī)淼那橐庾専o法表達(dá)，我愛讀書！讀書使我嘗到了快樂！
讀書作文400字 篇5
大家好，我從識字開始，就每天捧著書看來看去，所以，我的作文題目叫《我是一個愛讀書孩子》。 我跟你們說，因為看書，我和媽媽鬧了一場“矛盾”。
有一天，媽媽帶我去新華書店買書，媽媽說，只許買作文書，不許買其他類的書，于是，媽媽帶我來到了作文區(qū)。我自己在那里挑選書籍，媽媽卻在一旁不管，所以，我就去找媽媽（拿著挑好的幾本書），好不容易才找到媽媽，對媽媽說：“媽媽，你看這幾本書可以嗎？”媽媽說：“可以，只要是作文書就可以。”于是，我拉著媽媽向收銀臺走去，買完之后，媽媽就帶我回家。回到家里，“矛盾”開始了！
回到家，媽媽就讓我洗澡，我說看完這篇文章，可是，媽媽就是不讓我把這篇文章看完，所以，我就開始哇哇大哭，媽媽受不了了，于是就讓我看完這篇文章再洗澡。我看完一篇又一篇，可以說我都無法控制自己了，又到了該睡覺的'時候，媽媽又叫我洗澡，我又哭了起來，可這次沒用了，我哭了又哭，還是沒有用，所以，媽媽硬是把我拉進(jìn)廁所了，脫下衣服，下起雨來，洗完之后，這場矛盾，最終還是和大家說拜拜了。
通過這件事情，大家總該知道我有多么愛讀書了吧，所以，我說自己是一個愛讀書的孩子。
讀書作文400字 篇6
從我記事起，就知道爸爸媽媽每天工作很忙，很少有時間來陪我。而由于我性格的內(nèi)向，也少有朋友，但是我從來不感到孤獨(dú)寂寞。因為，從很小開始我就喜歡讀書，有了書籍的陪伴，讓我的人生變得豐富多彩起來。
我的爸爸是一名人民教師，因為爸爸的緣故，家里面有許多藏書。一開始接觸書籍，單單是因為自己一個人在家太無聊，但是當(dāng)我打開書本的那一瞬間，仿佛打開了一個新的世界。自此以后，我便一發(fā)不可收拾，開始瘋狂地愛上了閱讀。很快爸爸書架上面的許多兒童文學(xué)讀物比如說《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》之類的圖書就全部被我看完了。在書本之中，我能夠暢快的融入到書中的劇情之中，跟隨著主角的步伐，一起開心，一起難過，一起感慨，好生痛快！現(xiàn)在的我，開始瘋狂地迷上了科學(xué)類的讀物，《十萬個為什么》早已經(jīng)不能滿足我日漸增大的胃口。現(xiàn)在的我都是獨(dú)自一人跑到市中心的書店一條街，從早上一直看書到天黑才戀戀不舍得回到家中。由于平時讀書學(xué)到的東西比較多，漸漸地我也成為了大家心目中的百事通，大家凡事有什么不懂得總會來找我，結(jié)果倒是我成功的交到了不少的朋友呢。
感謝書本，感謝閱讀，給了我如此精彩的人生！
讀書作文400字 篇7
書，是知識的海洋，書是智慧的源泉。讀書使我開闊了眼界，使我增長了知識和一些做人的道理。
我一開始，并不喜歡讀書，而是覺得書有什么好讀的，不如玩游戲好了。自從我上了四年紀(jì)，爸爸就給我買來了大量的閱讀書、作文書等等的書籍，可是我并不喜歡看，最后，有一個偶然的機(jī)會，讓我喜歡上了讀書。
記得那一天，媽媽說要出去一下，叫我在家里讀書，于是，隨手的把一本《安徒生童話》的書給了我。我心里想：“嘿嘿，媽媽就出去了，我又可以玩了。”我看媽媽還沒走，就隨便翻了幾頁，翻著翻著正當(dāng)我翻到里面《賣火柴的小女孩》的時候，我手停住了，再認(rèn)真的閱讀完里面的故事，我深深的感動了，我為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做祈禱。我開始用心的看每一個故事，才發(fā)覺里面的每一個故事都很吸引我，原本只喜歡玩電腦、看電視的我，現(xiàn)在才知道讀書有很多樂趣，讀書能知道怎么樣交友，書給了我知識，我認(rèn)為，書是可以帶給人們無限的歡樂。
讀書給了我最大的東西是知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識，你能說讀書不快樂嗎？
所以我認(rèn)為，我讀書，我快樂。
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