【必備】記憶作文600字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的記憶作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶作文600字 篇1
什么是污點(diǎn)?對(duì)于一塊桌布來(lái)說，一滴墨水就是污點(diǎn);對(duì)于一支團(tuán)隊(duì)來(lái)說，一次失敗就是污點(diǎn);對(duì)于一座城市來(lái)說，一次被占領(lǐng)就是污點(diǎn)。那么，記憶中的污點(diǎn)是什么呢?
記得有一天，我在書桌上看書，偶然間，翻動(dòng)起一張報(bào)紙，報(bào)紙比較陳舊，是一一年的，我無(wú)意中看到了一篇文章：《論當(dāng)今世界環(huán)境與環(huán)保問題》，看著，看著，我的心靈被觸動(dòng)了，原來(lái)，這篇文章上面寫道：大自然無(wú)疑給了所有生物最經(jīng)濟(jì)的生存方式與狀態(tài)，只有一種生物例外，那就是人類，人類揭開了獲得秘密，并把這種強(qiáng)大而又可怕的力量用于實(shí)現(xiàn)自己的欲望，工業(yè)革命徹底改變了我們的生活方式，而地球卻因此付出了慘重的代價(jià)… …看到這里，我不禁想起了前幾天的新聞報(bào)道：南極冰蓋正在不斷的融化縮小，如果不加以制止，南極冰蓋可能在數(shù)十年后的一個(gè)夏天中消失，屆時(shí)，被冰蓋反射的太陽(yáng)輻射將會(huì)毫無(wú)保留的直射近海洋中，殺死成批的海洋生物，海平面上升數(shù)厘米，大陸架將會(huì)被重新繪制，其后果可想而知… …是呀!地球的環(huán)境正在不斷的惡化，惡化，隨著森林的成片成片地消失，水土流失嚴(yán)重，洪水，海嘯，山洪等自然災(zāi)害越來(lái)越頻繁，吞噬著無(wú)數(shù)生物的家園，而我們親愛的.鄰居——?jiǎng)游锏纳媲熬安蝗輼酚^，據(jù)統(tǒng)計(jì)，近些年來(lái)已有數(shù)十種動(dòng)物永遠(yuǎn)地從地球上消失，上百種動(dòng)物發(fā)出SOS，幾乎所有的動(dòng)物數(shù)量都在減少，可人類依然在繼續(xù)破壞環(huán)境，獵殺動(dòng)物，不知，人類的最后一顆子彈，是射向誰(shuí)的呢?快醒醒吧!人們，現(xiàn)在明白還不晚!逝去的，無(wú)法挽回，幸存的，更要珍惜… …
這一段令人痛惜和憤恨的文字與圖片，永遠(yuǎn)的成為了我記憶中的污點(diǎn)。
記憶作文600字 篇2
碧草之芳，幽蘭之馨，有美一人，在海之濱。
——題記
記憶中那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和老師約定在學(xué)校排練舞蹈，但到了中午驕陽(yáng)似火，地面像是被太陽(yáng)烤熟了一般，不知是什么原因讓我有些難受，甩甩頭繼續(xù)走。
校園里花圃的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，但引人注目的是俯在花園旁摘花的背影，我定睛一看，這才看清老師的背影，老師在向我招手，我跌跌撞撞的跑過去，原來(lái)同學(xué)們也在，瞥了眼同學(xué)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一朵美人焦，我徑直走去波動(dòng)了一下，老師似乎也很好奇，摘下它道：“喜歡嗎？這是我剛來(lái)學(xué)校時(shí)種的轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)兩年了”。
有一股淡淡的清香，似乎很高貴，又很優(yōu)雅。我正喃喃地，啪一巴掌拍醒了我：“還排不排練啊？老師辛苦的教咱們呢，你可倒好，品起花來(lái)了！”對(duì)呀，這會(huì)兒這送別會(huì)是要表演的，等回過神兒，同學(xué)們都已經(jīng)走到教室的大門了，我趕忙追趕他們。
幾天的辛苦終于得到了回報(bào)。送別晚會(huì)上我們的節(jié)目很精彩，盡管大家玩得很盡興，但空氣中仍然彌漫著別離的.傷感和不舍。對(duì)呀，老師要走了，我因?yàn)橐植蛔I水，所以偷偷跑出去。站在樓頂吹會(huì)風(fēng)。心情果然好多了，可正當(dāng)我回過身的時(shí)候，一個(gè)裝著美人蕉花瓣的圓形吊墜出現(xiàn)在我面前。“來(lái)，我給你戴。”“老師……”我小心翼翼地低下頭，老師幫我佩戴上。那一刻，我欣喜若狂。“那天看你一直盯著這朵花看，我便做了一個(gè)吊墜，送給你。希望你以后能更加努力，別有事沒事就知道玩。”我會(huì)心的笑了笑。
事過多年，老師已經(jīng)離開這個(gè)地方很久了，但每年校園的花圃里依舊爭(zhēng)奇斗艷，于我而言，最美的還是那朵美人蕉，而老師就像那朵美人蕉一樣，在我的記憶深處，永不抹滅。
記憶作文600字 篇3
秋天的夜晚，沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的寒冷，一絲微風(fēng)吹過臉龐，讓人感覺如此靜謐，如此安詳。
皎潔的月光映射入窗口，我沏了一位杯干菊花茶，捧著它，靜靜站在窗前，任杯中的熱氣在眼前升騰，思緒也像這杯中的茶葉，慢慢放大，放大……
記得那一次，我們?cè)诮淌抑兄v評(píng)作文，我的作文卻意外地得到了老師的'表?yè)P(yáng)，那溫暖的目光，輕輕開啟我的心扉，那一刻，我的內(nèi)心盛開了五彩繽紛的花朵，臉上蕩漾著燦爛的笑容。同學(xué)們也仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，驚訝地看著我這個(gè)小小的驚喜讓我得意了整整一個(gè)星期。
從此，她的語(yǔ)文課，我更用心了，下課時(shí)，也時(shí)常問她關(guān)于學(xué)習(xí)上等問題，她也樂不分彼此地回答我的問題。我一但看見好的文章，好的段落，好的句子就會(huì)按照她教我的方法來(lái)摘抄下來(lái)，一有時(shí)間，我就看課外書，開闊視野，積累知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，再一次寫作文我都格外認(rèn)真。
窗外的月亮格外更明亮，就像老師那顆純潔的心靈。杯中的茶清新芬芳，讓我久久回味。
時(shí)光荏苒，彈指一揮間，我那已相處了兩年，因這她贊許的目光，我的成績(jī)從全年級(jí)十幾名躍居全年級(jí)第七名，生活對(duì)我來(lái)說真是一幅五彩斑斕的話，美讓我夢(mèng)里都笑出聲來(lái)，初三來(lái)臨，她不再教我，但她所帶來(lái)的陽(yáng)光仍然會(huì)照耀我前進(jìn)，日漸長(zhǎng)大，日漸堅(jiān)強(qiáng)。
生活讓我懂得：我們身邊有太多的流星，它可以陪你走過那漆黑的路程，最終它還是會(huì)運(yùn)去。不過光明已經(jīng)到照到了全身，照亮征途，永遠(yuǎn)……
我把她留在茶杯深處，內(nèi)心深處。
記憶作文600字 篇4
大腦記憶信息是靠大腦的最外層的細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
大腦內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的周圍有一個(gè)外層組織，這個(gè)外層組織稱為皮層。皮層很薄，只有幾毫米。但是人的大腦皮層的細(xì)胞數(shù)就有七百億個(gè)。由于這一部分是灰色的，所以把它稱為灰質(zhì)區(qū)。所有的信息都存到這里。大腦的不同區(qū)域負(fù)責(zé)存儲(chǔ)的信息也不同。像聲音，氣味，景象和感觸等信息分別由相應(yīng)的地方存儲(chǔ)。這些零碎信息需要相互交流才能形成一個(gè)完整的信息。
那么它們又是如何交流的呢？這就需要一個(gè)橋梁，這個(gè)橋梁就是大腦皮層下面的白質(zhì)。腦細(xì)胞不是圓的，它向遠(yuǎn)處伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，其中一個(gè)胳膊有一個(gè)突起，我們就叫它軸突。軸突負(fù)責(zé)向外傳遞信息，另一種胳膊有一個(gè)樹杈一樣的東西，我們叫它樹突，負(fù)責(zé)接收信息。軸突扎進(jìn)樹突里。軸突和樹突之間的.這個(gè)交匯點(diǎn)，叫突軸。一個(gè)腦細(xì)胞通過軸突把信息傳遞給另一個(gè)腦細(xì)胞的樹突，樹突再把信息通過腦細(xì)胞體，傳到另外一個(gè)細(xì)胞的軸突。腦細(xì)胞就是通過這樣的結(jié)構(gòu)相互交流信息的。
腦細(xì)胞的軸突和樹突都位于大腦皮層下面的白質(zhì)區(qū)。軸突和樹突通過連接，斷開，連接等方式實(shí)現(xiàn)信息交流。腦細(xì)胞通過這種聯(lián)系方式，才能把零碎的信息結(jié)合起來(lái)，形成整個(gè)事件，達(dá)到記住事物的作用。
有時(shí)候記一個(gè)事件，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)忘掉，那是因?yàn)槟X細(xì)胞之間的聯(lián)系不牢靠，斷掉了。要牢牢記住一個(gè)事件，就需要反復(fù)練習(xí)，使腦細(xì)胞之間的聯(lián)系結(jié)合地更牢固，才不會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)忘掉。
人類為什么那么聰明，那是因?yàn)槿祟惖哪X細(xì)胞比其它動(dòng)物要多。大象的腦細(xì)胞就多，所以大象就很聰明，可以記住幾十年以前的東西。但是雖然它的大腦比人類的大，但是它的大腦與自身的體重的比例仍然很小，僅僅是1：500，而人類卻達(dá)到了1：34。沒有其它任何動(dòng)物能達(dá)到這個(gè)比例的。所以人類的智慧是最強(qiáng)大的。
腦細(xì)胞體是電話機(jī)，它們的樹突和軸突就是電話線。就想現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)一樣，通過一根根的電話線把世界各地的電腦鏈接起來(lái)，實(shí)現(xiàn)信息的存儲(chǔ)和共享的。
記憶作文600字 篇5
“滴答。滴答。滴答。”衛(wèi)生間未擰緊的龍頭發(fā)出細(xì)微的聲響。“滴答。滴答。滴答。”客廳墻上的鐘表一絲不茍的計(jì)算每時(shí)每刻。
眼睛控制不住的涌上一片咸咸的海潮，透明的水是對(duì)姐姐的思念么？
小時(shí)候，我曾害怕鐘表。
和姐姐同睡一個(gè)房間一張床，長(zhǎng)發(fā)互相纏繞，呼吸彼此相聞。然而在一個(gè)雨夜，由一場(chǎng)噩夢(mèng)開始了我的恐懼。天邊響過一聲驚雷，大雨嘩的傾盆，隨即而來(lái)的是耳邊巨大的炸開，“滴答。滴答。滴答。”平日幾不可聞的鐘表聲驀地?cái)U(kuò)大了幾十倍，瘋狂地鉆進(jìn)耳朵。驚恐地在夢(mèng)中想要逃開，卻撞入了姐姐的.懷抱。
“不怕，沒事的，妹妹……”姐姐輕輕撫著脊背，輕聲低語(yǔ)。終于安然入睡。夢(mèng)醒。一張眼就是姐姐焦急的臉，再就是墻上的石英鐘。瞬間，我捂住耳朵，用力縮向角落。姐姐立刻取下鐘表放到客廳，然后輕撫著我的背柔聲詢問。面對(duì)噙著眼淚聲音含混不清的我，她有的只是無(wú)盡的耐心。得知情況后，姐姐把所有的鐘表都放到衛(wèi)生間，只為了讓我安心。
從此我討厭鐘表，更厭惡時(shí)間。
在此后一年的時(shí)間里，再?zèng)]有做過鐘表的噩夢(mèng)。一年之后，姐姐搬出了我們的房間。深夜。堵住耳朵怔怔望著空白的墻面。眼淚開始流淌，耳邊再次出現(xiàn)令人心慌的“滴答”。但在那巨大的聲響中，有一個(gè)模糊的親切的聲音，她溫柔的叫著“妹妹”，她安靜的唱著歌，她焦慮地呼喚……是姐姐！在姐姐的聲音的幫助下，我終于睜開了眼睛，卻愕然發(fā)現(xiàn)面前空無(wú)一人。
從此我不再恐懼，因?yàn)樗c姐姐共存。后來(lái)姐姐去了北京，沒有回來(lái)。但每當(dāng)聽到清脆的“滴答”時(shí)，心里都會(huì)浮現(xiàn)出姐姐的臉。
有一種聲音，在記憶深處。姐姐，我想你了。
記憶作文600字 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我都上四年級(jí)了，還記得我小時(shí)八歲時(shí)我做過的一件傻事，真是太好笑了，每當(dāng)我想到它，我都會(huì)笑上好一陣的。今天，就讓我講給你們聽一聽吧！
那是我上二年級(jí)的`一天中午，我放學(xué)回到家，看到媽媽正在炒菜，我心想：今天可以一飽口福了！哈哈！我正準(zhǔn)備拿出語(yǔ)文書想先復(fù)習(xí)，可是，媽媽突然把我叫到廚房，我心里暗暗想：哈哈，媽媽一定是找不到人試菜，讓我去試一下，媽媽的技術(shù)吧！哈哈！這下可沾大光了！我一邊想著，一邊走到了廚房……
“啊！買東西！”“對(duì)啊！我這邊有事走不開，你幫我去買個(gè)東西吧！”“那……那……好吧！什么東西？”“其實(shí)也沒什么了！就是家里的味精用完了，想讓你去幫我買一下！”“來(lái)，給你五十元，把找回來(lái)的錢收好了！”“哦，知道了！”
我出了門，我一邊走在路上一邊嘀咕著：“媽媽讓我大夏天地去買圍巾干什么？難道要糖炒‘圍巾’還是……？太奇怪了吧！”“算了，買就買吧！也沒什么！我抱著好奇心買了一條圍巾。”嗨，真可惜，現(xiàn)在可是夏天啊！“這是最后一條了，不怎么好看，也不知道能不能用！”拉倒，回去給媽媽看一下就知道，我急急忙忙地跑回了家，回到家，媽媽就問我東西買到了沒有，我說：“當(dāng)然買到了，你看，不過是最后一條了，不怎么好看，應(yīng)該可以用了吧！看！”“什么呀？”“圍巾呀！不是你讓買的嗎？”媽媽突然笑彎了腰，“我讓你買味精，你給我買圍巾！”“啊！味精？”
哈哈！我是不是有點(diǎn)傻，但是，下不為例，千萬(wàn)不要笑我哦！哈哈……作文
記憶作文600字 篇7
每次吃面筋，我就會(huì)不由自主地想起周莊的顧老師。
記得是我們六年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上，老師對(duì)我們說：“呆會(huì)兒有個(gè)周莊的老師被抽到給你們上《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》，到時(shí)候可要好好表現(xiàn)哦!下一節(jié)語(yǔ)文課她來(lái)幫你們上，和你們見個(gè)面，好不好啊?”“好!”我們齊聲答到。“哦，對(duì)了，她姓顧。”老師又說道。“知道了!”
“丁鈴鈴…”上課鈴聲響了，全體同學(xué)都期待地望著門外，想看看進(jìn)來(lái)的到底是個(gè)什么樣的老師。“哇~”這個(gè)老師好漂亮啊——長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)披在肩上，彎彎的柳葉眉下是兩只炯炯有神的大眼睛，似乎能看穿一切，瞧，還帶著微笑呢，兩個(gè)酒窩更顯出她的可愛。
“大家好啊!我姓顧，要幫你們上《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》，……”甜甜的聲音使我們立刻迷上了她。她在黑板上畫了一個(gè)圓點(diǎn)，“同學(xué)們，這是什么啊?發(fā)揮你們的想象。”“黃豆”，“大餅”，“蟲子”……后來(lái)，老師還告訴我們一件關(guān)于她生活中的事呢!
有一天，她去飯店吃飯，菜單上的名字五花八門，有個(gè)叫“三味圓”的名字立刻映入眼簾，老師想：難道這個(gè)菜有三種味道，那我可得嘗試一下了!
沒過多久，菜就上來(lái)了，老師一看就呆了：這不就是個(gè)普普通通的面筋嗎?后來(lái)一打聽才知道，原來(lái)來(lái)這個(gè)飯店吃的不是菜的味道，而是菜名啊!
上課的時(shí)候，我們都很開心，所以一直在笑，要是語(yǔ)文老師，早就要開罵了，可這個(gè)老師卻沒有，她對(duì)我們說：“等一下上課的時(shí)候，你們可以笑，但是是微笑，而不是哈哈大笑哦!”
上完了《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》，老師剛走，我的眼淚就情不自禁地落了下來(lái)，我是多么喜歡這個(gè)老師啊!
直到現(xiàn)在，我還清楚地記得：那天是幾月幾號(hào)，我坐在哪個(gè)位置，她的笑容也時(shí)刻出現(xiàn)在我的眼前……
啊!顧老師，我真后悔當(dāng)時(shí)沒向你要聯(lián)系方式，如果可能，我真的好想再見你一面，你會(huì)再幫我們上一節(jié)課，但我知道，這只是幻想罷了…
記憶作文600字 篇8
在我的記憶里，總有一些溫暖的記憶，讓我至今無(wú)法忘懷。
那段埋藏在我心底里最溫暖的記憶，除了我，誰(shuí)都不知道。那年我六歲，我媽媽得了病，需要住院，甚至還動(dòng)了幾次手術(shù)。醫(yī)生說就算出了院，媽媽身體也是異常虛弱，交代媽媽不能勞累，需要靜養(yǎng)。
由于媽媽住院，只好由爸爸來(lái)為我準(zhǔn)備一日三餐，照顧我的生活了。因?yàn)槠綍r(shí)幾乎都是媽媽做飯，爸爸很少做飯，所以他的廚藝并不是很好。
一天，我吐槽著爸爸做的菜：“爸爸，您看這青菜葉子都燒黑了，還有這土豆也沒煮熟，這胡蘿卜炒肉也放太多鹽了……”爸爸聽到我說的話，無(wú)奈地苦笑了一下。
一個(gè)周末的中午本是該睡午覺的時(shí)間，我突然聽見廚房傳出一陣噼里啪啦的響聲，我心中起疑，馬上悄悄地溜出了房間，走向大廳，在墻角旁，我小心翼翼地探出了腦袋，看見爸爸左手拿著一本書，右手手持鍋鏟，正在專心致志地炒菜。爸爸太投入了，根本沒有注意到旁邊的我，只見爸爸端著自己的'菜，獨(dú)自把它吃掉，還自言自語(yǔ)道：“比上次的更好了，不過離兒子的標(biāo)準(zhǔn)還差一點(diǎn)。”聽到爸爸這么說，我的心中不禁泛起了一陣陣溫暖的漣漪。
沒過幾天，只見桌上擺的幾道家常菜，有葷又有素，還沒動(dòng)筷子，我就聞到了食物的香味。我最喜歡的西紅柿炒雞蛋，紅色多汁的西紅柿和黃色美味的雞蛋搭配在一起，簡(jiǎn)直絕配。我興奮地夸爸爸：“爸爸，您很棒呀，您炒的菜真好吃。”爸爸謙虛地說：“兒子過獎(jiǎng)了。”看著爸爸害羞的模樣，我忍不住想到在這幾道極為普通的家常菜的背后，爸爸那辛苦的付出！
父愛無(wú)言，但這細(xì)膩的父愛將永遠(yuǎn)埋藏在我心底，每一次打開，它都會(huì)給我?guī)?lái)深深的感動(dòng)，溫暖著我，溫暖著我的心靈。
記憶作文600字 篇9
蒲公英會(huì)懷念風(fēng)，畢竟他們?cè)?jīng)攜手旅行過；花朵會(huì)懷念蝴蝶，他們?cè)?jīng)一起嬉戲過；心會(huì)懷念風(fēng)景，因?yàn)樗麄儽舜讼嘤鲞^；我也會(huì)懷念它，因?yàn)槲覀儭?/p>
時(shí)間像沙漏里的沙子，流逝飛快，稍縱即逝，一不留意，就從指尖溜走，如流水，一去不回頭。季節(jié)一次一次更迭過往，那美好的記憶也在漸漸沉醒。不行！我要將他喚醒。
理了理房間的書，收拾好書包等著第二天高高興興地去上學(xué)。我卻無(wú)意見瞥見集裝箱最底層的照冊(cè)。想“故地重游”的我拍了拍上面的塵土，坐在椅子上，靜靜地將它翻開。
“這張是我三歲時(shí)，在公園里游玩的時(shí)候被外國(guó)人嚇的快要哭的我，媽媽怎么還將它拍下來(lái)，丟死人了”。我一邊翻一邊喃喃自語(yǔ)。“這張不是四歲生日時(shí)，我跟表姐的合照嗎。當(dāng)時(shí)我倆的臉上粘滿了奶油。”腦補(bǔ)當(dāng)時(shí)的畫面，便忍不住哈哈大笑。“這張……”。看到這，我的心情一下子變得沉重了。“這張照片……這張……。哦！我想起來(lái)了！”
我迅速跑向衣櫥，翻箱倒柜，幾乎把所有衣服都翻過，就是找不到那件毛衣。沒準(zhǔn)在媽媽那，沒錯(cuò)，真的在他那。在媽媽衣柜的最下層，那個(gè)黑白印花圖案的方布里裹著我小時(shí)候最愛的`毛衣。摸著那做工精細(xì)的毛衣，望著那微微泛黃的照片，那段記憶如泉水般涌現(xiàn)出來(lái)。
“孩子，媽媽給你織件毛衣吧，有些買來(lái)的毛衣料子不好，經(jīng)常扎球，媽給你織一件。”媽媽撫摸著我的頭。“好啊！好啊！”我依畏著媽媽懷里笑嘻嘻地說。
冬天很冷，媽媽卻經(jīng)常不戴手套，她說戴了手套以后，手不靈活了，毛衣就織得不快了。深夜里，我為了不打擾我，在小臺(tái)燈下織毛衣到半夜。
望著照片里的媽媽，我猛地一驚，何時(shí)他眼角的皺紋又多了幾條，何時(shí)她頭上的銀發(fā)又多了幾根，何時(shí)她臉上的皮膚有松弛了一些。我好久都沒仔細(xì)地看過她。
每一張臉寫著一個(gè)夢(mèng)想：每一盞燈指引著前方；每一個(gè)家都有她，守護(hù)著你我健康成長(zhǎng)。沒有一滴眼能換回時(shí)光的蹉跎，光陰就是光陰，那么不羈，不要讓內(nèi)心深處最迷人的星星被湮滅了。
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