精選未來夢想作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的未來夢想作文7篇，希望對大家有所幫助。
未來夢想作文 篇1
我的夢想屋可不是個平常的房間，它是我的多功能電子屋，我喜歡在里邊做作業 、睡大覺和休閑娛樂。
來到屋前，我用拇指輕輕一點們的指紋識按鈕，大門就打開了。一進門，就會看到一張電子大床。躺在床上，打開床前的等離子高清電視，看著世界各地的電視節目，不知有多舒服。
門的左邊是一排水晶櫥柜，你只要通過遙控器設定好要取的衣服編號，不一會兒，你要的.衣服就會出來了。我給它取名“家庭衣服儲藏中心”。門的右邊是電子書桌，它上邊有三個按鈕。如果按下綠色的按鈕，桌面就會變得很涼快，讓你在夏天感到絲絲的涼意；如果按下銀色按鈕，一臺新的筆記本電腦就會在桌里跳出來，它可以帶你到網上沖浪，跟世界各地的小朋友聊天；如果按下紅色的按鈕，一個方向盤和油門剎車就“跳”上桌子，你就可以駕駛著它游覽世界各地了。
這個房間讓我的生活得特別舒適，你也來享受一下吧！
未來夢想作文 篇2
一個人的夢想與未來是相通的，但往往在現實中，我們的夢想已經被漸漸磨滅了，在現在生活中，我們對夢想的追求遠遠不如電影中的人物。電影中的人物，他們對夢想的追求是熱情的，持久的，他們無時無刻不在為他們的夢想努力。他們在面對困難時，時刻想著該怎樣去克服困難，而我們在面對困難時，大多數人是在逃避，永遠的逃避使我們不能夠為夢想努力前進，我們一直在原地踏步，沒有向夢想邁出第一步。逃避問題是我們最大的缺點，正因為有這個缺點，我們應該去改正，至于怎樣改正，我們可以學習《三傻大鬧寶萊塢》中的人物。
例如蘭徹，他的身上就有許多值得我們學習的地方，不光光是他對夢想的追求。蘭徹在我的印象中是一個熱愛夢想并且能為了夢想去努力拼搏的人物形象。雖然他是代替別人來上學，可是從這一個舉動就可以看出他非常熱愛學習，也非常享受學習帶來的樂趣，光是這一點我們就遠不如他。而且蘭徹考上了皇家工程學院，這就說明了蘭徹的夢想是希望當一名科學家。在電影開始不久的那一場鹽水導電懲惡揚善的“實驗”中，說明了蘭徹能夠把所學到的知識運用到生活當中，他能巧妙的運用科學道理，并且能夠讓科學道理與生活實際相結合。在上課的時候，蘭徹目光炯炯有神，臉上也帶著笑容，他很享受學習的過程。在學習知識時，他的心情透明，淳樸，敢于挑戰權威，勇于追求真理。他的心情是愉快的，是帶著濃厚的興趣來的。
蘭徹的身上我們能學習到他對夢想的執著，對學習濃厚的興趣，對實現夢想的努力。在其他場景中，我們可以發現蘭徹在遇到問題的時候，他總是很樂觀，總是說“平安無事”，他的樂觀激發了他的靈感，他遇見的問題也都被克服了，也都找到了解決的方法。
在面對未來和夢想時，我們也需要勇氣，因為我們永遠不知道我們的未來會是怎樣的，在未來，可能會有一個人生的轉折點，但也可能會平平淡淡的走完這一生，所以，我們的未來是我們所不能夠決定和選擇的。在夢想面前也需要勇氣，《三傻大鬧寶萊塢》中的法爾漢就具備了這樣的勇氣。
法爾漢雖然考上了皇家工程學院，可是法爾漢的夢想是成為一名野生動物攝影家。法爾漢的父親希望法爾漢能夠成為一名工程師，因為父親的希望，法爾漢一直不敢把自己的夢想告訴父親。在經過蘭徹的指導下，法爾漢與他的父親進行了一次交心的談話。法爾漢用他的真誠和對攝影的.熱愛最終說服了自己的父親，父親也為法爾漢買了一臺照相機，也支持了法爾漢的選擇和決定。法爾漢的勇氣使他終于能夠為自己的夢想去奮斗。現在，我們思考一下，先不說有沒有勇氣，先說你有沒有為自己的夢想去努力奮斗？你有沒有向父母說出自己的夢想？我想，這兩個問題是我們沒有思考過的，我們并不知道問題的答案是什么，但答案一定有許多種情況。
未來與夢想，如果你有夢想并會為夢想而努力奮斗，那你的未來是美好的，充滿激情與挑戰；如果你沒有夢想，那你的未來將會是乏味無趣的。你的夢想決定了你的未來。有夢想的人，為了你的夢想，你的未來去努力奮斗吧！
未來夢想作文 篇3
什么是夢想？
我久久反問著自己。
夢想，不是空想。它是現在的我們,對未來的指引與期望，想要收獲夢想，就應先播灑希望，付出辛勤的努力與汗水，才有那最香甜的果實，只要努力了，即使失敗了也不覺得遺憾。
夢想，支撐著整個世界。是誰給人們一片干凈的街區？是環衛工人。是誰為人們修復電路故障？是電力維修工人。是誰為人們忙前跑后?是服務員。這些微不足道的小夢想，可它也努力綻放出那專屬的光亮。夢想不分貴賤，正是這些小夢想，才有了我們的大世界！
有夢想，證明你對未來有希望！
我輕輕走在荒無人煙的沙漠中，口中干得冒煙，卻一次又一次的略過那近在咫尺的綠洲。我想見見它，問它過得如何。我想與它重逢又不知該以何種姿態來面對它。它是被我親手扔在這的，我又怎好放棄尋找？
那是我四歲時――
終于開始吃晚飯了，我都要等不及了呢，我急匆匆的夾了幾樣愛吃的菜，跑出去玩了。喂、喂！等等我！我急急忙忙地追趕，無意中將筷子放進了嘴里，腳下一個不注意，摔了個嘴啃泥。呃呃，咳咳咳！不好，筷子插進了我的喉嚨！媽媽急忙將我送入醫院，經過連夜搶救，我終于重新睜開了眼睛。可筷子卻無情的扎破了我的喉嚨，奪去了那稚嫩的童聲。讓我的聲音變得沙啞而沉悶。
從此，我只字不提當歌手的夢想，本能的向往又厭惡唱歌。我放棄了。
當朋友問我有什么夢想時，我習慣性想喊出歌手這個夢想，卻猛地醒悟過來，沙啞的說出想當作家。朋友很佩服我，羨慕地說也想當個作家，可實在不行呢。我無聲的'笑笑，心里其實百倍的羨慕她，羨慕她能有真正的夢想。
一轉眼間，就要小學畢業了。她臨走前塞給我一張字條，我輕輕打開：
畢業了，真是舍不得你呢。說了要當作家，就一定要好好努力啊！要是真出版小說了可別忘記給我寄一本啊，我可不會買你的書哦。
我站在垃圾箱旁，不知道是該把這字條放進口袋，還 是痛快的扔進垃圾箱里。哼，真可笑，連自己最好的朋友我都一起騙了嗎？這還 是那個‘優秀’的我嗎?我將字條收進了口袋，留個紀念也好啊。
這次選擇，讓我在人生的十字路口找到了正確的方向，也讓我的夢想重新起航！
現在的我，每天都在努力的學習，當然，也在努力的練歌。聲音依舊沙啞，卻活力滿滿。每天我都會大喊幾句：Yes,I can!是的，我能行！
有夢想，證明你對未來有希望！
未來夢想作文 篇4
同學們，我昨天晚上做了個夢，夢見我坐上飛船到了未來世界，呀，未來世界可美了！我就給大家介紹一下吧！
未來的世界也叫“懶人國”，你看，我們早上一起床，就在房間里小聲說：“快給我穿衣服吧”，這樣，就會有個機器人來給你穿衣服。中午快要到了，肚子也漸漸餓了，你只需要在房間說：“帶我去超市吧，”便有一個機器人把你背到超市去購物。如果想去太空玩耍，房子會在一瞬間把你送到太空上。當然，也得有一個“空間穿越室”，只要你心里想什么，它就能滿足你，真是無所不能。
未來的世界完全不一樣，街上的大樹就是哈密瓜味的冰糕，小花呀，小草呀都是棉花糖做的，那里的秋千是巧克力，全都是用甜品做的，你如果去那兒旅行，許多外星人都把你當做最好的朋友，用他們最寶貴的東西招待你。
還有一件“空中用品”——“未來號”汽車，它可是十全十美的`汽車喲，它能讓你隨心所欲，只要一堵車，就按鍵盤上一個黃色的按鈕，汽車立即變成一匹長有翅膀的馬兒飛過去，這樣就不會堵車了，但是如果它們全都飛到天上去，那天上不就也堵車了嘛，但愿你運氣別這么差，看來還要在天空中設置飛馬航線；如果你特別累，就按紅色按鈕，只需要告訴汽車你的目的地，就可以高枕無憂了，一到目的地，汽車裝備就會讓你不知不覺地醒來；假如想到海底里去看海洋生物，你就按藍色按鈕，你的汽車就會變成潛水艇，到海里去觀察各種各樣神秘的動物。在海底里來去自如可好玩了，當有危險的時候，潛水艇就會建立自我保護系統，遠離危險。
你們看，這就是我想象中的未來世界，多么神奇，多么有趣呀！你覺得呢？
未來夢想作文 篇5
我們的想象力也確實是挺豐富的！有的同學說，未來我們會乘飛船去月球定居；有的同學說，未來我們會開著會飛的汽車在天上翱翔；還有的同學說，未來我會努力賺好多錢，用黃金做一架飛機，帶著家人環游世界；甚至還有同學說，未來我們人類都會有了超能力，想做什么按一下開關就可以……
長大后我們才知道，月球是能夠登陸了，只是不是一般人能去的；車是不少了，只是在路上走的有點擁擠；錢也不是努力了就能賺來的；蜘蛛俠，蝙蝠俠，豬豬俠都有超能力了，只是人還是平凡著！如今，我們不敢做那么冠冕堂皇的夢了！能解決溫飽就阿彌陀佛了！
我們真的不敢奢望太多，現在最現實的夢想是什么時候中國也能每天工作八小時，每周雙休日，酬勞能買的'起車，買得起房，解決得了溫飽，就行了！真不知道要等到哪個世紀的未來能實現？？
中國大現狀，每天十幾個小時的勞作，沒有休息日，一個月下來，除去房貸，車貸，所剩無幾！月月省吃儉用，月月光！這還是體面人的生活，還有奮斗一輩子交不了房子首付，孩子娶不了媳婦，愁的以淚洗面的！不是嗎？我們看來都過的不錯，其實我們都生活的不容易！為了多賺點錢，加班加點，外國人都說中國人廉價，中國人傻！為了那么一點工資，不計時間，不計身體本錢，其實我們不傻！只是沒辦法！
突然想起那篇作文，寫的什么，也大致忘了，如今想來，那時候真的是天真幼稚，少年不知愁滋味啊！國人期盼的中國未來，你什么時候來到？我們的心聲，你真的聽得到？？ 再讓我提筆重寫當年的命題，我真的寫不出只言片語了...
未來夢想作文 篇6
9月1日晚八點鐘，《開學第一課》在CCTV綜合頻道準時播出，我滿懷期待地坐在電視機前觀看。
主持人撒貝寧和何炅一開場就向我們介紹了今年《開學第一課》的主題是“創造向未來”。無論是“京劇小達人”王泓翔和虛擬的歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識產權的民用大飛機C919，都在向我們展示創造的魅力，讓我們感受到了這個世界的神奇和年代的變化，比如：無人駕駛、移動支付、刷臉識人等各種各樣的神奇方式給我們人類生活帶來了方便。
節目中有一位叫解海龍的老爺爺用自己的攝相機為貧困山區的孩子拍攝了一萬多張照片，其中有三張照片里的孩子們都是穿著破爛不堪的衣服在上課，有一位小孩還流著鼻涕大聲讀書。這三張照片里的三個孩子分別是“大眼睛”蘇明娟和“大鼻涕”胡善輝，還有“小光頭”張天義，我在他們身上看到的是他們對知識的渴望，對夢想的追求。這一幕幕令我動容：愛心鑄就希望，知識改變命運，夢想讓我們成長，我們沒有理由不珍惜當下的幸福生活。
看完這個節目后，我的心情久久不能平靜。從東方教育俞敏洪的介紹中得知，他這一輩子參加過三次高考，第一次考，英語才得三十三分，但他沒有泄氣，而是一邊干活一邊學習；第二次還是沒有考上；他沒有泄氣，堅持著自己的夢想，第三次考超過北大的分數線。他的.經歷告訴我們：失敗并不可怕，而是你失敗后不懂得站起來，那才是可怕的！
難忘成龍大哥在節目中對學子的寄語：未來需要夢想，我們生活在一個每天都發生奇跡的時代，創造精神讓我們對未來充滿了期待。
本學年，我已經是小學六年級學生了，我在心里暗暗下決心：珍惜現在的學習條件，朝著自己的目標砥礪前行，追逐自己的夢想，愈敗愈勇，這樣才對得起國家的關懷和父母的養育之恩。
未來夢想作文 篇7
五月是青春的象征，徐徐拉開奮戰的帷幕，五月是壯志未酬誓不休的遐想，腳踏實地勵精圖治，孕育碩果累累的金秋。五月快速成長的不只是禾草，也有我的夢想，繼而耕耘的不只是小麥，還有我的目標。
記得我上小學的時候，語文老師問我們長大后的理想是什么？班上有的同學有的回答“做科學家”，有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學生非常特殊，是母親飼養的一群小豬，記得小時候每天放學我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學生講自己一天內所學到的知識。懷著這份特別的感情，我終于走進了教師的隊伍，彈指一揮間近十年的歲月就在給學生的講課聲中，就在埋頭批改作業的筆尖之上，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
在開學的這一天，我坐在公交車上與鄰坐的人閑談，當她知道我是老師時羨慕地對我說：“你是老師啊，多好呀！今年金融危機你們工資穩定不受任何影響，一天就那么幾節課，動動嘴就行了，風吹不著，雨淋不到”。聽完他的話我一笑置之。古語說的好，“家有三斗糧，不當孩子王”，他永遠也體會不到此話的含義。
的確，“人類靈魂的工程師”“太陽底下最光輝的職業”這些贊美之詞贈給了我們的每一位老師，然而在這些美麗的名詞的背后，我們卻在默默的承受著數不清和說不盡的辛酸與勞苦，繁重的教學的工作帶給老師巨大的工作壓力，這些不壓力不僅要來源于學生的成績和對學生的管理，還來自社會的壓力及經濟上的壓力。雖說老師的工作不用日曬雨淋和風餐露宿，但卻非常勞苦，非常繁瑣，細碎。為了提高教學質量，為了學生的健康的成長，我們絞盡腦汁。
除了腦力上承受的沉重壓力之外，我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業還是加班備課到深夜幾點，不管你是否疲勞，主要上課鈴聲響，你就得必須精神飽滿地走進課堂，繪聲繪色的給學生講課，而且講解的聲音必須要洪亮，內容要生動，聲音輕了學生聽不清，內容不生動調動不了學生的學習熱情。不管你的內心有多苦，身體有多疲憊，在課堂上你就得面帶微笑，和顏悅色地為學生講解知識。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺無怨無悔，甚至有個別老師都無閑暇時間找對象；中年老師將家庭擱置一旁全身心地撲在教學工作上；而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學教師當中女性已頂＂多半邊天＂，我們女教師承受著來自工作家庭的雙重壓力，承受著常人難以想象的身心之累，絕大多數女教師一身廉任多個社會角色，是老師還是母親，是妻子還是女兒，兒媳。
有時候，我在思考這樣一個問題，人類為什么是肉體之身軀呢？也許上帝是考慮到有教師這個特殊職業的存在吧？ 如果是金屬之軀，那么我們老師估計一兩個月就得換一張嘴，不 然的話我們的'嘴磨破該怎么辦呢！
盡管苦著，盡管累著，然而我們教師并不愿意離開這個“令人心碎”的崗位，不放棄對夢想的追求，因為我們能從苦澀的背后享受著為師特有的幸福和快樂。因為我們深愛著這份事業，閑暇之時，我會想一代代的偉人，一代代的普通勞動者，都是在依靠我們的勞動的基礎上而對世界的進步作出貢獻的。我們的臂膀撐起了祖國的未來，我們通過自己的勞動影響著整個世界，同時也實現了自己的人生價值。從學生的言行中享受著被愛的快樂，當一個成績落后的學生由于我們的點撥而成績突飛猛進時，當一個消極的學生由于我們的開導而變得好學上進時，當一個家長放心地把孩子的手放在我們手上時，我們會由衷的感到幸福，當我們的付出見成效的時候，我們會露出情真意切的感動，會心的微笑。
近年來，我們五小的教育事業蒸蒸日上，教學成績步步輝煌，這些榮譽來源于給予我們親切關懷辛勤培養的各位領導，同時也來源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光。我們五小的教師都是好樣的，也是最棒的。博學載實，精研善導。因為我們懷揣教育夢想，“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給學校，奉獻給學生，奉獻給家長。放飛夢想，成就未來，相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。
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