初中我家的好家風征文范文
家風是潛移默化發揮的,作用更是潛力無窮。家風這個源頭清澈了,有利于涵養好的黨風、政風與社風、民風。下面是小編為您收集整理的初中我家的好家風征文作文,歡迎閱讀!

初中我家的好家風征文范文篇一
我家的家風是‘孝’孝敬父母,尊敬老師,長輩。父母一直告訴我:百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更高更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為祖國的棟梁之才!
家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民的努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的`繁榮昌盛,不僅僅是物質上的豐富。在我看來,更重要的是她的風氣,一個國家,一個朝代的風氣決定了它的衰于勝,只有社會風氣好的國家,才能國盛民強,才真正算上一個強國。
孩子是家庭的希望,家庭式社會的細胞。為人父母有義務,有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當“牛”做“馬”的同時,樹立良好的家風,用好家風培養好孩子,責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的孩子不像‘愛得華’而像“珠克”,不僅會讓父母傷心失望,對社會也將貽害無窮。
希望家家戶戶能夠形成一個良好的家風,讓家風幫助我們學會做人,在社會中形成一個良好的風氣!
初中我家的好家風征文范文篇二
我住在農村,爸爸媽媽常跟我說: 人窮志不窮,我們一定要做一個誠實的人,要拾金不昧。 我那時并不明白那句話,直到八歲那時候,樂樂才讓我明白了這句話的意義。
覺得八歲那年,樂樂和我一起到花都湖騎自行車。樂樂和我正騎在中途的時候,我忽然看見了一個很漂亮的錢包。和樂樂說: 樂樂,快看!有一個很漂亮的錢包被別人給丟在地上了,我們得發財了!我們把它撿回家吧! 樂樂聽了,十分生氣,說: 我們不能把這個錢包撿回去,如果我們把這個錢包撿回去的話,那這個錢包的主人一定會十分著急的。我們還是把這個錢包送到失領處吧。好嗎? 我聽了,感到羞愧萬分。于是,我和樂樂說: 樂樂,那我們現在就把這個錢包送到失領處吧。 樂樂聽了,心情就變好了,馬上一邊拿著那個漂亮的錢包,一邊拉著我到失領處哪里了。
我和樂樂一起騎著自行車,有說有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂樂就到了失領處。到了失領處的時候,樂樂就把錢包交給了失領處的阿姨,阿姨見了,對我和樂樂說: 你們真是兩個拾金不昧的好孩子呀! 我和樂樂聽了,甜甜地笑了。
不久,那個錢包的主人來到了失領處,那個阿姨告訴她: 看,坐在那兒的'兩個孩子。您的錢包就是她們找回來的。 錢包的主人知道了,對我們連連道謝。我們連聲說: 不用謝! 于是,我和樂樂就一起繼續騎自行車了。
從這件事中,我明白了:做人一定要誠實。
初中我家的好家風征文范文篇三
如果說,家庭是農田,那么孩子就是農田中的一顆小苗,家風就是雨,只有雨的滋潤,小苗才會健康成長,只有良好的家風,孩子才會養成好習慣。家風,幫助著我成長。
在家里,父母經常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠實寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態一定要好,如:衣著整齊,見到別人問聲好等。記得那一次,為了得到一個好玩的小皮球,我和朋友打起架來了,誰也不讓誰。爸爸走過來,語重心長地對我說:“做人要寬宏大量啊!這樣才是個好孩子。”爸爸的話深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。
爺爺經常也對我說:“孩子呀,現在的.生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節約用電節約用水珍惜糧食,還要尊老愛幼,見到老人扶一扶,見到需要幫助的幼兒幫一幫。”他是這么想的,也是這么做的,他正在用行動教育著我。
這些文明家風一直伴隨著我,并幫助著我成長,它讓我養成了好習慣,好品質,樂于助人,拾金不昧,誠實,尊老愛幼……這些都與長輩平時的教育有著親密關系。是的,一個中國人,就必須有著良好的文明家風。
樹立端正的家風,是值得弘揚的民族文化。家風,也正是成長道路上的基礎,這正如y一句名言:“家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是未成年人成長的基石。家風,是一個家庭的風氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長。”文明家風助我成長!
初中我家的好家風征文范文篇四
校有校規,家規家規 是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到 你家的家風是什么?家教是什么? 這些問題,同學們就會傻眼了。
我家的家風是 孝 ,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風,為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
記得在小的時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規定的時間回家,玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對我很認真地說: 我們是怎么規定的時間,為什么每次都不遵守規定,這么晚才回來。現在我們就規定,同樣的`錯誤不可以犯三次,同意嗎? 我點了點頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規定,按時回家。
好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負擔。暗下決心,絕不再犯。
現在我終于明白了 家風、家訓、家教 是什么。 家風 是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養優秀的后代了。如果沒有 家訓 ,那么就會把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是 家風、家訓、家教 吧!
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