【熱門】三年級勞動節作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級勞動節作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級勞動節作文 篇1
今年的五一節，我過的格外高興，這兩天我做了許多有意義的事，也玩的非常開心，媽媽帶我去了許多地方，有三坊七巷，有左海的海底世界和美麗的西湖公園……,其中我最喜歡的要數福建省少年兒童圖書館。
五月一日一早，爸爸媽媽就帶我乘車來到了位于東街28號的省少年兒童圖書館，剛一下車，我便被眼前一座平頂的巨大建筑物驚呆了，它比我想象的要大多了，一走進大廳，我就被冰心老人的塑像給吸引住了，媽媽告訴我冰心老人是著名的兒童文學家。在看了門口的布局指示圖后，我們步上二樓，這里雖然人很多，但非常寧靜，大家各自靜悄悄地專心閱讀自己借閱的圖書。隨后我也把要看的書名告訴圖書館的.阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到我要的書，抱著借來的書，我跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐了下來，津津有味地閱讀了起來。
時間過的很快，不知不覺就過去了2個小時，而我卻沉醉在書中豐富多彩的內容里，渾然忘我，直到媽媽說要回家了，我才戀戀不舍的離開圖書館，媽媽答應我以后還會經常帶我來的。
今天我的收獲很大，從書本上我學到了很多知識，是我過的最開心，最難忘的一個五一節。
三年級勞動節作文 篇2
今天是“五一”勞動節，所有媽媽也就早早的叫我起床“干活”了。我今天一開始覺得沒什么特別的，因為星期天早上我也都要打掃房間的，除了打掃房間也就是洗洗碗，洗洗衣服，讀讀書......，但做完了這些普通的活，我就開始做特別的活了！
首先，媽媽讓我做了一個幾乎不可能完成的“活”——蛙跳一百個！我很不明白媽媽為什要讓我干那么怪的“活”，但也沒想太多變開始干起“活”來了，干到一半，我停了下來，媽媽鼓勵我說：“加油，不要停！”我便按照媽媽的話堅持了下了，努力的把這個“活”干完，干完這“活”后，我的腿麻麻的，媽媽終于告訴了我她為什么要叫我干那么怪的“活”她說：“其實我只是想讓你鍛煉身體。”
做完了這個活，我又要開始干下一個“活”了，那就是“幫助別人”我左想右想也不知道幫助誰好。便到處跑，跑了一圈又回來了，突然想到了去哪兒干，我便和媽媽來到了我家的廠里看見了許多可以干的活，便隨便挑了一個，那就是搬小木頭。
我首先是給工人叔叔說一下，工人叔叔點了點頭便說“小心點哦！”我就開始干活了，我陷入了忙碌中，搬啊搬！抬啊抬！終于搬了一些木頭，又搬了另一些，還有......
終于搬完了所有的小木頭，干完了所有的活，那時夜幕降臨，我便回家休息了。
我通過這次“干活”的經歷，知道了勞動的重要性。
“勞動最光榮！”
三年級勞動節作文 篇3
今天正是五一“勞動節”。
每年五一“勞動節”許多人都出去旅游，而就有少部分人在家里幫爸爸媽媽干活。我就例外，我是在家看弟弟妹妹們。
今天呢！我去我姥姥家里玩了，可是家里還要砌磚，大人們都去砌磚了，我也想幫他們砌磚，可我姥姥說：“家里還有你弟弟妹妹呢！你任務是看好弟弟妹妹們，明白了嗎？”我馬上回答說：“明白了。”
我弟弟妹妹們最大九歲了，最小才四歲，我想：我大妹妹就不用管了，光看好那三個小就行了吧！就這樣，大妹妹在看電視，我把三個小弟弟妹妹們都拉到屋里去，讓他們都在屋里面玩。
后來沒沒想去買東西吃，我姥姥給了我們一共五元錢，讓我們去買東西。
就這樣，該吃午飯了，我們五個都去吃午飯了，吃完飯后我就回家了。
這個特殊“勞動節”真讓我羨慕啊！
三年級勞動節作文 篇4
今天，我到小舅舅家來玩，因為明天是我舅舅結婚！我的爸爸媽媽要去舅媽娘家接東西，有床上用品，生活用品，還有吃的等等東西。我很無聊，就要求小舅舅陪我一起出去玩。
我們圍著小區轉了幾圈。也沒有找到什么好玩的，小舅舅提議一起去玩秋千，“可是秋千在哪呢？”小舅舅指了指遠處的秋千，我們立馬跑過去，準備蕩秋千。
一開始，我有點不會蕩秋千，小舅舅說：“我來做個示范吧。”小舅舅上了秋千，只見他兩手抓緊繩子，蕩起秋千來，秋千往前，他的身子和腿就往后倒，秋千往后，他的身子和腿腳就往前傾，一次又一次，一遍又一遍，秋千越來越快越來越高。我有點害怕了，手一直發抖，不敢玩秋千了！小舅舅鼓勵我，我打起精神來，勇敢的走向秋千。蕩了起來，但是我害怕所以蕩得不是很高，小舅舅叫我抓緊繩子，使勁蕩。“按小舅舅的方法好像不會錯，因為他示范做得好，好棒！”我心里想。
今天，我雖然沒有學得很會，但給了我巨大的勇氣！
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