有關(guān)身邊的藝術(shù)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的身邊的藝術(shù)作文6篇，歡迎大家分享。
身邊的藝術(shù)作文 篇1
藝術(shù)，是一個(gè)分類(lèi)很廣泛的名詞。它囊括了音樂(lè)、繪畫(huà)、設(shè)計(jì)及各種民俗工藝等。它是高雅的，譬如在音樂(lè)大廳聽(tīng)鋼琴演奏會(huì)�；蚴谴炙椎模┤缭趶R會(huì)上展示的一件件生動(dòng)古樸的民俗工藝品。而在我們身邊，到處都是藝術(shù)。他們豐富了我們的生活，陶冶了我們的情操。
攝影，便是一門(mén)藝術(shù)。從那一個(gè)小小的鐵玩意兒里看，能發(fā)現(xiàn)許多肉眼發(fā)現(xiàn)不了的事物。爸爸酷愛(ài)攝影，他也有一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較高級(jí)的相機(jī)。每當(dāng)去公園游玩或者去游覽某個(gè)風(fēng)景名勝的時(shí)候，他便會(huì)帶著自己的相機(jī)去拍攝，我也會(huì)跟在他的后面學(xué)習(xí)。
攝影這門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)很有學(xué)問(wèn)的藝術(shù)。并不是一按快門(mén)就可完成，首先還需尋找好的題材。記得有一次，我和爸爸去公園游玩，公園里有一棵年歲已久的柿子樹(shù)。爸爸仔細(xì)的調(diào)焦，拍下了照片。我上前欣賞，看到有一些柿子是完整的，但大部分柿子都是爛掉的。仔細(xì)思索，哦，原來(lái)是被小鳥(niǎo)叮咬的呀。這看似普通的柿子樹(shù)，內(nèi)在的卻蘊(yùn)含了許多情趣。其次，便是攝影的技術(shù)。我尤其喜歡被“特寫(xiě)”的照片，近處的一棵小草，一朵小花，被反映的很清晰，而除了這近處的一物，其余都處在一種淡淡的朦朧之中。好似進(jìn)入了一個(gè)如夢(mèng)如幻的仙境，又好像給這進(jìn)處的一物畫(huà)肖像，在這萬(wàn)物之中，仿佛它是最重要的。邊看邊品味，也覺(jué)得蠻有情趣。也許這就是攝影的魅力：它不是繪畫(huà)，卻能表現(xiàn)出繪畫(huà)的繽紛之美;它不是文章，但也能諄諄道出文章所表達(dá)的情感及文字所流露出的古樸。從照片中，我們可以發(fā)現(xiàn)一種難以言狀的美。這種美，流進(jìn)了我們的大腦，滋潤(rùn)著我們的心田。
攝影，是一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)極富魅力的藝術(shù)。它所表達(dá)的，不僅是一幅圖片，更是一種情感。
身邊的藝術(shù)作文 篇2
老師說(shuō)：“身邊存在著藝術(shù)�！蹦恰八囆g(shù)”是什么呢？我始終不敢下這個(gè)定義，但大人總告訴我藝術(shù)無(wú)處不在，這使我更加迷茫了。
藝術(shù)是一個(gè)滿是刮痕的杯子嗎？瞧，那個(gè)黑色的杯子，在太陽(yáng)的照耀下沒(méi)有被覆蓋去的點(diǎn)點(diǎn)銀色的刮痕，反而使它變得更為顯眼。同樣黑色也變灰了，哦，那肯定是杯子上的點(diǎn)點(diǎn)繁星閃的吧，但是天上怎么又有太陽(yáng)又有星星呢？一定是夜里調(diào)皮的星星來(lái)早了吧。
藝術(shù)是房間中那一盞掉了殼的圓形日光燈嗎？它已經(jīng)不再發(fā)亮了，燈臺(tái)和各種電線組成了一圈又一圈的回輪，好像一個(gè)老人的眸子。破舊的電線總是看得出歲月的蒼蒼涼涼，它一直凝視著你，仿佛只要加上一張嘴便可以知曉它心中的獨(dú)白，它睜得很圓很圓，圓得讓人感到異樣，圓得令人仰首思考。
藝術(shù)是一架老式空調(diào)嗎？那么排風(fēng)扇就是它的大鼻孔吧，“呼呼”吐出熱氣，有時(shí)候很斷斷續(xù)續(xù)的，是昨晚沒(méi)睡好，鼻子塞住了嗎？不過(guò)等一下就好了。它還是個(gè)“愛(ài)哭鬼”，滴滴答答地又開(kāi)始掉眼淚了。哎，誰(shuí)又委屈你了呀？
哦，我猛然發(fā)現(xiàn)這不就是我們身邊存在的藝術(shù)嗎？我想我可以下個(gè)定義了：藝術(shù)就是想象力存在的地方。
身邊的藝術(shù)作文 篇3
藝術(shù)在�？偸鞘指哐哦豢杉暗�，其實(shí)它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷有藝術(shù)的生活就有歡樂(lè)，就有美。
生活處處有藝術(shù)，當(dāng)然我們家也不例外。當(dāng)我小學(xué)一年級(jí)的暑假時(shí)，媽媽帶著我來(lái)到了一個(gè)弦樂(lè)培訓(xùn)班，當(dāng)我還沒(méi)搞清楚是怎么回事時(shí)，一個(gè)慈祥的老爺爺遞給我一把奇怪的東西，接著一個(gè)大哥哥手把手地教我怎么拿，還告訴我這把奇怪的東西叫二胡，從此，我的二胡學(xué)習(xí)生涯便開(kāi)始了，剛開(kāi)始還真是十分的新鮮
那時(shí)候，只知道新奇，根本不知道學(xué)習(xí)弦樂(lè)的艱辛，每天一放學(xué)回家就拿起二胡，拉著弓，內(nèi)外弦地拉換，覺(jué)得很有趣，可學(xué)了一段時(shí)間，新鮮癮過(guò)了，我便嘗到了學(xué)二胡的艱辛。先是找音很困難，因?yàn)槎鷽](méi)有像笛子、古箏那樣有個(gè)固定的音準(zhǔn)，所以只能靠耳朵來(lái)找音調(diào)，在音準(zhǔn)問(wèn)題上是需要學(xué)者下許多工夫。接著，我天生就是個(gè)慢性子，對(duì)快弓的掌握十分吃力，一練幾個(gè)小時(shí)還得不到什么見(jiàn)效。為此，我常常是邊哭邊學(xué)練了幾年，上了軌，也就不用那么辛苦了，其實(shí)練二胡也是有技巧的，我也終于感受到了音樂(lè)、藝術(shù)帶給我的樂(lè)趣。
學(xué)二胡，不僅僅讓我有了這一技之長(zhǎng)，更重要的，是使我收獲了克服困難的'毅力與良好的心理狀態(tài)。至今，我已經(jīng)逐步學(xué)會(huì)如何良好把握和調(diào)解心理，使釘在面臨重大事件前不會(huì)驚慌失措、緊張而導(dǎo)致沒(méi)能發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。不僅這樣，學(xué)一門(mén)樂(lè)器，還使我的樂(lè)感有了提高，陶冶情操。豐富了我的課余生活，使我的生活中也飄滿了藝術(shù)的芳香。
有了藝術(shù)，生活才有美，有了生活，也才有藝術(shù)。生活處處都是藝術(shù)，不需要刻意發(fā)現(xiàn)。自然產(chǎn)生美，自然才有藝術(shù)。
身邊的藝術(shù)作文 篇4
藝術(shù)是天邊一縷曙光，給人們帶來(lái)生的希望；藝術(shù)是一朵小花，裝飾著人類(lèi)平談無(wú)奇的生命；藝術(shù)能夠陶冶人類(lèi)的情操。但是，在我看來(lái)，藝術(shù)就是雪，潔白純潔讓人永生難忘。
藝術(shù)，一個(gè)看似十分遙遠(yuǎn)卻近在眼前的必不可少的生活因素。而雪，就是冬天的象征，而冬天，就是一年四季中必不可少的。雪，純潔的象征；雪，神圣的象征。冬季來(lái)臨，雪幽靜飄落，清晨，打開(kāi)窗戶，整個(gè)世界銀裝玉裹，不正是藝術(shù)的體現(xiàn)？藝術(shù)，純潔高尚；藝術(shù)，優(yōu)美典雅；藝術(shù)，永生的代表！
身邊的藝術(shù)作文 篇5
很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西，其實(shí)并不是，只要你善于觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。
我最開(kāi)始的愛(ài)好，是繪畫(huà)。那時(shí)，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會(huì)，連最基本的描線，也描得歪歪扭扭的，我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物---小豬時(shí)，我一筆一劃得，像寫(xiě)字一樣得，認(rèn)真的畫(huà)。
失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫(huà)交給老師，老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng)，說(shuō)我進(jìn)步了許多，我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的，我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà)，只要是有課余時(shí)間，我都會(huì)拿起筆和紙，認(rèn)真細(xì)致得畫(huà)起畫(huà)來(lái)，可以話白云，可以畫(huà)小草，可以畫(huà)各種物品，也可以畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我，在學(xué)校評(píng)選的繪畫(huà)獎(jiǎng)時(shí)我獲得了成功。
看吧，身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。
身邊的藝術(shù)作文 篇6
自從看到了哥哥玩吉他，我就被這樂(lè)器吸引住了，爸爸給我買(mǎi)了一把吉他。我把全部精力投入當(dāng)中。我先是練習(xí)指法一一練好手指所管理的弦。叫我的表哥寫(xiě)出了指法譜給我，讓我耐心的練，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練，執(zhí)法基本練成了，接著我要學(xué)習(xí)練和弦。哥哥抽出和弦譜來(lái)練習(xí)，他對(duì)我說(shuō)：“要想練習(xí)好，一定要吃苦，不怕疼，不少吉他愛(ài)好者就是因?yàn)樘弁炊胪径鴱U了！”我專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)弦的運(yùn)用。
學(xué)到途中，我越學(xué)越幸苦，手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割一樣，我想放棄吉他，但總是舍不得，它好像對(duì)我說(shuō)：別放棄我，你一定要堅(jiān)持下去！我想：別人能做到的我一定也能做到。于是，我又專(zhuān)心致志學(xué)起來(lái)，克服一切困難，堅(jiān)持到底。
黃天不負(fù)有心，我終于掌握了按弦地技巧，看著那深藍(lán)色的吉他，唱著歌，我和吉他成為了最好的朋友。我深?lèi)?ài)吉他，是它讓我懂得了
漫漫人生路上，雖然困難重重，但是要勇于嘗試，勇于挑戰(zhàn)，必能成功。
說(shuō)話，誰(shuí)都會(huì)，有的人說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，有的說(shuō)得很“簡(jiǎn)陋”。就拿這說(shuō)話沒(méi)完沒(méi)了的人說(shuō)，沒(méi)什么壞處，他不內(nèi)向，膽大，和陌生人談得來(lái)，這很好，不過(guò)不要沒(méi)有分寸地羅嗦。
在公用電話亭，拿起電話，不管是什么話都要說(shuō)，好像嘴漏了個(gè)洞。這種習(xí)慣很不好，把自己的快樂(lè)建立在別人之上，讓很多人不方便，一點(diǎn)也不果斷，說(shuō)得像長(zhǎng)篇大論。本來(lái)兩三分解決的事，用了兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)然，這只是個(gè)玩笑，但還真有這樣的人，希望他們可以改掉這個(gè)毛病，和那說(shuō)話“簡(jiǎn)陋”的人學(xué)學(xué)。
太“簡(jiǎn)陋”了，還不行。為什么？說(shuō)話也是一門(mén)藝術(shù)，現(xiàn)在是“白話文時(shí)期”，不能像文言文那樣“簡(jiǎn)陋”。我估計(jì)，這樣的人大部分都是冷冰冰的，待人比較冷漠，不太愛(ài)說(shuō)話，不和陌生人交流。所以，太“簡(jiǎn)陋”不行，應(yīng)該適當(dāng)，把廢話去掉就行了。
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