小學(xué)生愛國主義教育征文（通用22篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸征文吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生愛國主義教育征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生愛國主義教育征文 1
我們中華民族歷史悠久，有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明，在這片越發(fā)繁榮的土地上，有著勤勞的人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來越大了， 我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長一段時(shí)間了，我想，我們不一定要等到長大之后為祖國貢獻(xiàn)什么，而是現(xiàn)在就為祖國貢獻(xiàn)一些我們的力量。
有的同學(xué)此時(shí)可能會(huì)說：“我們也只不過是一個(gè)小孩子，報(bào)答祖國是他們大人的事，我只要做好自己就可以了!”這種想法是在不敢茍同。我們應(yīng)該時(shí)刻想著我為祖 國做些什么，也許我們現(xiàn)在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的也很多呀。比如：綠化祖國、美化生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí)，這些看似平常的事 情，只要我們能努力做到，而且是持之以恒地做，我們就已經(jīng)是為祖國貢獻(xiàn)自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻(xiàn)力量，也是對(duì)我們自己的生活貢獻(xiàn)力量。因?yàn)橹?有祖國繁榮了，人民的生活條件才會(huì)提高，只有祖國的環(huán)境污染得到治理了，我們的.生活環(huán)境才會(huì)得到改善，只有祖國強(qiáng)大了，人民的力量才會(huì)強(qiáng)大。
所以我們一定要與祖國共同進(jìn)步，共同發(fā)展，我們要時(shí)刻為祖國做貢獻(xiàn)，而不是從祖國母親那里索取些什么，只有這樣，中華民族才能不斷地進(jìn)步，我們的祖國才能不斷的發(fā)展。
有一句話說的好：“少年富，則國富;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。”現(xiàn)在，祖國還屬于發(fā)展中國家，我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國比還有一些距離，只有我們不斷的進(jìn)步， 才能逐漸的縮短這個(gè)距離。作為一名小學(xué)生，一名中國共青團(tuán)團(tuán)員，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一個(gè)合格的接班人，用自己的力量，為祖國母親今后的發(fā)展壯大做出 自己的貢獻(xiàn)。
在最后我要說一聲：“我要和祖國共奮進(jìn)，我要和祖國共拼搏，我要同祖國共進(jìn)步!”
小學(xué)生愛國主義教育征文 2
愛是人類永恒的話題，可愛國是個(gè)千古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年，愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩，我不禁陶醉其中。
愛國就是關(guān)羽的持刀北望，當(dāng)戰(zhàn)場上的風(fēng)沙將他得手雕刻得龜裂，當(dāng)城樓的霜雪染白了他的`雙眉，他依然手握青龍刀，眼睛跨越千萬個(gè)城池，尋找著大哥劉備的方向，故友張遼的威脅不能讓他容色稍變，曹操千金封候的許諾不能讓他動(dòng)搖片刻，因?yàn)樗睦镅b著兩個(gè)字“祖國“。為了這兩個(gè)字，他把"生是漢朝人，死是漢朝臣的信條銘記心間，正所為身在曹營心在漢，于是我知道了，愛國要一種堅(jiān)毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。
愛國就是屈原，屈原被楚王貶到楚國邊境，可乃不能動(dòng)搖他浩然的愛國之氣。當(dāng)他聽說秦軍攻陷楚國國都，十分悲傷，他以死實(shí)踐了“臣心一片磁石，不指南方誓不休”的堅(jiān)定熱著的愛國心。于是我明白了愛國就是“國在人在，國亡人亡，同國家，同生死，共患難。
當(dāng)四川汶川發(fā)生特大地震后，愛國就是救災(zāi)的官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)個(gè)眼神，一處幫文明現(xiàn)在看比賽行為......
正所為“一方有難，八方資源”，于是我領(lǐng)悟了，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛國，乘著愛國的公交車，我們要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想，乘著愛國的公交車，我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的情懷乘著愛國的公交車，我們要讓我們的祖國更和諧，更強(qiáng)大。
小學(xué)生愛國主義教育征文 3
從連綿不斷的萬里長城，到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴(yán)廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的，我們應(yīng)該為此感到驕傲，感到自豪。
當(dāng)侵略者的'鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國，他們?cè)诤诎抵忻鳎谇柚锌範(fàn)帯?/p>
再翻開5000年的歷史長河，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)，更是一種力量，一種精神，也是一種向往!
長江——那是祖國的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無邊無際的情懷。黃河——那是祖國的血液，沸騰著，奔涌著，無力不催，昂著向前，那是何等的自信好驕傲啊!
不論在何時(shí)何地，我都會(huì)一直想念著我的祖國。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國。
我們要勤奮努力，追求上進(jìn)，讓愛國之情在每個(gè)人的心中傳遍。愛國，只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句小小的話語。讓我們行動(dòng)起來吧，讓“愛國”這個(gè)詞在我們心中牢記!
東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸蘇醒，邁著堅(jiān)定的步伐走向世界的前列!中國，加油!
小學(xué)生愛國主義教育征文 4
今天，我們紅領(lǐng)巾小隊(duì)去餐館赤灣左炮臺(tái)。
赤灣左炮臺(tái)位于南山區(qū)政府西南5.41公里，蛇口半島的北端。炮臺(tái)始建于清康熙五十六年，有六個(gè)炮位，六門生鐵炮。炮臺(tái)高約3米多，北面是炮臺(tái)城的入口，城內(nèi)東西兩廂仍遺留兩座房殘基，是當(dāng)年守炮臺(tái)的土居屋。南面的高約8米多，是運(yùn)用炮位的場地。清朝戰(zhàn)爭期間，林則徐布防珠江口，為林則徐禁煙立下了汗馬功勞。
林則徐最大的功績是領(lǐng)導(dǎo)了中國史上轟轟烈烈的禁煙運(yùn)動(dòng)——虎門銷煙，指揮了抗英斗爭，維護(hù)了國家主權(quán)和民族的.尊嚴(yán)，成為中國近代史上民族英雄。
我們今天來參觀的目的，是了解中國的歷史，學(xué)習(xí)林則徐的愛國精神。因此，今天的這次活動(dòng)對(duì)我們生活在21世紀(jì)的少先隊(duì)員，是非常有教育意義的。
小學(xué)生愛國主義教育征文 5
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”
“好呀，小伙子。”那些人說“你真是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心呀！你不是很需要錢嗎？為什么要扔回來？我們又沒有侮辱你們的國家，你們的國家本來就是旅館不好，交通太差。
那個(gè)少年斬釘截鐵地說：“胡說八道，我們的國家非常美麗，資源豐富，氣候濕潤，風(fēng)景秀麗。我們擁有世界歷史上煊赫一時(shí)的古羅馬帝國、龐貝古城、聞名于世的比薩斜塔、文藝復(fù)興的發(fā)祥地佛羅倫薩、風(fēng)光旖旎的水城威尼斯、被譽(yù)為世界第八大奇跡的.古羅馬競技場……意大利是歐洲“文藝復(fù)興”運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地，但丁、達(dá)·芬奇、米開朗基羅、拉斐爾、伽利略等文化與科學(xué)巨匠對(duì)人類文化的進(jìn)步作出了無可比擬的巨大貢獻(xiàn)……
那些人聽的目瞪口呆.半響才有人小聲的說：“我們的國家也很美呀！”就這樣他們爭吵了一路。最后大家都為這個(gè)少年的愛國精神所感動(dòng)，紛紛向他表示了歉意。少年回國以后，非常刻苦的學(xué)習(xí)，長大以后成為了一名科學(xué)家，為祖國做出了許多貢獻(xiàn)。
小學(xué)生愛國主義教育征文 6
祖國是大家的大伙？，大家要盡我們的全力去守護(hù)她？，讓祖國媽媽感受到中華兒女對(duì)她的愛！
愛國，就是顧炎武所說的天下興亡，匹夫有責(zé)！十九世紀(jì)前期，英國為了擴(kuò)大侵略中國的殖民地和扭轉(zhuǎn)自己國家不利的場面，把鴉片運(yùn)輸?shù)街袊屩袊娜嗣裨谕纯嗪驼勰ブ卸冗^。道光帝為弄清楚決這個(gè)問題，派林則徐搜捕鴉片，并銷毀鴉片。1839年六月林則徐把收繳來的鴉片全部在虎門海灘銷毀，竟歷時(shí)整整23天！林則徐不只維護(hù)了自己國家的尊嚴(yán)和人民的'安危，同時(shí)也大大鎮(zhèn)壓了英國的氣勢(shì)，讓英國弄清楚中國人更不是好欺負(fù)的！
愛國，就是范仲淹所說的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。文天祥在元軍兵臨城下時(shí)，明知曉前去談判是兇多吉少的，但分析到國家興亡，就不能不舍身救國了。他置個(gè)生活死于度外，曾多次要掙脫元軍的魔爪，重振旗鼓，為國家掙回利益和尊嚴(yán)，但最后獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。文天祥在一首詩中發(fā)出了“生活自古哪個(gè)無死，留取丹心照汗青”的慷慨悲歌，體現(xiàn)了他視死如歸的大無畏精神，讓后人為之贊嘆！
面對(duì)古人為國效力，殉國的英勇事跡，讓生于繁華幸福日常的大家雖然不可以像他們一樣獻(xiàn)源于己的生命，但可以用大家的行動(dòng)去證明！
小學(xué)生愛國主義教育征文 7
每個(gè)中國人心中，都有著一股愛國之情，也許我們不說出口，但必定珍藏在心中！
我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福生活來自祖國，只有國家富裕，才能使我們幸福的生活之花永放光華。
我們每一個(gè)人都有權(quán)利和義務(wù)去保護(hù)我們的祖國。共產(chǎn)黨員為了保衛(wèi)我們的祖國，拋頭顱，灑熱血。共產(chǎn)黨員鄧中夏寧死不屈；抗日女英雄趙一曼視死如歸；聞一多拍案而起，橫眉冷對(duì)暗殺者的手1槍；吉鴻昌寫有“我是中國人”的標(biāo)語走在洋人之中；張學(xué)良、楊虎城將軍為了挽救民族的危亡，毅然發(fā)動(dòng)了西安事變……
恥辱和不幸已經(jīng)成為了過去，中華民族迎來了嶄新的輝煌。2003年，神舟五號(hào)發(fā)射成功，泱泱大國千年飛天夢(mèng)圓；2008年，神舟七號(hào)又突現(xiàn)了高難度的太空漫步，以及成功申請(qǐng)2008年第九屆夏季奧運(yùn)會(huì)的'舉辦權(quán)……
祖國默默無聞地付出，就像母親那樣時(shí)時(shí)刻刻地給予我們無限的幫助，因此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長大后為建設(shè)國家出一份力。每當(dāng)抬頭仰望五星紅旗，唱起莊嚴(yán)的國歌，愛國之情便在我的胸懷中激蕩。
小學(xué)生愛國主義教育征文 8
今天，看了開學(xué)第一課，本次的主題是英難。我想到了抗日小英雄海娃、張六子等。
抗日戰(zhàn)爭波瀾壯闊，小小英雄光照河山。抗日小英雄誰曾見過?
——我見過，我見過。
在電影《雞毛信》中，海娃以放羊作掩護(hù)，將情報(bào)送給八路軍從容不迫;電影《小兵張嘎》中，嘎子機(jī)智勇敢從敵人手中把槍繳獲，還配合游擊隊(duì)，端掉了日本兵的老窩……
抗日小英雄的故事，你們可曾聽過?——我聽過，我聽過?
兒童團(tuán)長張六子，在敵人面前毫不畏縮。鬼子要他說出糧食藏在哪里。還把刺刀放在他的前額。“糧食是鄉(xiāng)親們的，決不喂狗!”張六子的回答驚心動(dòng)魄。兒童團(tuán)長王璞，為掩護(hù)傷病員壯烈犧牲，他們的.事跡可歌可泣四處傳播……
抗日小英雄的歌曲，有誰唱過?
——我唱過，我唱過。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”王二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，自己卻被鬼子挑死在山坡。《歌唱二小放牛郎》的歌曲，千人唱來萬人和……
抗日小英雄的事跡，牢記在我們的心窩;小英雄雨來的那句話，更是把一代代少年的心炙得火熱：“我們是中國人，我們熱愛自己的祖國!”
小學(xué)生愛國主義教育征文 9
我的祖國，歷史悠久，資源豐富。是無數(shù)的叔叔阿姨用他們的生命才換來我們今天的幸福生活。所以我們?cè)谡湎腋Ｉ畹腵同時(shí)，也要熱愛自己的國家。
愛國對(duì)我們小學(xué)生來說，是一個(gè)清晰而又朦朧的概念，似懂非懂，我們只知道在口頭上說愛國，而在實(shí)際行動(dòng)中卻不大明白怎么做。認(rèn)為愛國就是要為祖國付出，看了一些關(guān)于愛國的文章后，我想大家和我一樣明白：其實(shí)在每一件小事上，我們都可以去體會(huì)愛國。我們要懂得為集體作奉獻(xiàn)，為班級(jí)付出。這樣我們會(huì)享受到集體班級(jí)得到你的奉獻(xiàn)日益強(qiáng)大時(shí)的幸福。在身邊的小事中，我們體會(huì)到了愛集體，愛班級(jí)，自然也體會(huì)到了愛國。作為小學(xué)生，我們的愛國就是要從身邊的小事做起，愛老師，愛同學(xué)，愛班級(jí)，愛公物… …另外，還要愛學(xué)習(xí)!因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)，將來長大了才能報(bào)效祖國，才能做祖國的棟梁之材為祖國作奉獻(xiàn)，使我們的國家變得更加強(qiáng)大，免受外國的侵犯!
啊，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長大了為四化建立做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)吧!
小學(xué)生愛國主義教育征文 10
上周我們剛看完《小兵張嘎》 這個(gè)電視劇，這次我已經(jīng)是第四次看了。也不知為什么，我對(duì)這部電視劇十分喜愛，百看不厭。有可能是因?yàn)槲蚁矚g張嘎這種堅(jiān)強(qiáng)的精神吧!
在電視劇中，我特別欣賞嘎子勇敢、機(jī)智和愛國的精神。現(xiàn)在就讓我舉故事中幾個(gè)地方來說說吧。
當(dāng)八路軍把藥物運(yùn)送到目的地的時(shí)候，被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，鬼子便開始追趕，在一個(gè)小村莊，運(yùn)送藥品的車子被日本鬼子包圍在村子中，由于鬼子人數(shù)大大多于八路軍，形勢(shì)非常危險(xiǎn)，這時(shí)，嘎子靈機(jī)一動(dòng)，他反卸下了藥品的空馬車飛一般趕著，跑出了村莊，日本鬼子以為藥品還在車?yán)铮妥妨诉^去，就這樣把日本鬼子引了過去。在關(guān)鍵時(shí)刻，嘎子的`機(jī)智就體現(xiàn)出來。
又比如：嘎子進(jìn)城不小心被日本鬼子抓住了，日本鬼子要他說出密信的內(nèi)容，可嘎子就不說，雖然被打得皮開肉綻，他仍寧死不屈。他那種勇敢精神真讓我佩服不已。
這些例子都說明嘎子那么聰明、勇敢、富有愛國主義精神，他那么小的人與奸詐的日本鬼子斗，那是要有多少勇氣。
我們作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該有一種愛國護(hù)家的品德。我們應(yīng)該從小事做起，做一個(gè)有愛國主義心的少先隊(duì)員!
小學(xué)生愛國主義教育征文 11
暑假里，我讀了《岳飛傳》這本書，認(rèn)識(shí)了岳飛這位偉大的英雄。
岳飛小時(shí)候聰明懂事，他尊敬長輩、團(tuán)結(jié)友愛，從小就是個(gè)人見人愛的好孩子。小岳飛最崇拜那些為祖國奮勇殺敵的英雄將領(lǐng)，所以他努力學(xué)習(xí)、刻苦練功，一心想著長大后報(bào)效祖國，他的母親還在他背上刺了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字，這件事被人們千古傳頌。后來，岳飛被奸臣諂害，但他還是一心為國，最后慷慨就義。
讀了岳飛的英雄事跡，我非常感動(dòng)，我想成為像岳飛一樣愛國愛家的大英雄。不過愛國可不是說說那么簡單，特別是我們現(xiàn)在年齡還小，談不上為國家作貢獻(xiàn)。但是，我覺得長大后要成為一個(gè)愛國的人，就必須從愛身邊的人做起，要愛父母、愛兄弟、愛朋友、愛老師、愛同學(xué)……在家里，我們要愛自己的`父母兄弟，聽大人的話，做一些力所能及的事，為父母分憂；在學(xué)校，要尊師愛友，上課專心聽講，課后按時(shí)完成作業(yè)，樂于幫助他人；出了校門，要記得禮貌待人，愛護(hù)公共財(cái)物……我想，只要做到了上面這幾點(diǎn)，就是愛國的表現(xiàn)了！
小學(xué)生愛國主義教育征文 12
戰(zhàn)爭時(shí)期有很多愛國的少年英雄，比如卓婭、王二小、劉胡蘭等等。我最喜歡的是還那個(gè)可愛的小英雄王二小。
王二小以前是一個(gè)淘氣的放牛的小孩，有一天，他放牛的時(shí)候把牛弄丟了，他到處找牛的時(shí)候遇到了一群日本人，日本人讓二小帶路，二小表面上應(yīng)允著，其實(shí)把日本人引到了我軍的包圍圈，我軍把日本人打得落花流水。剩下的那些活著的日本人氣壞了，一下子把二小用槍挑死了。小二的死激怒了大家，大家一鼓作氣，殲滅了所有的敵人。
看了這個(gè)故事后，我就想王二小那么小的年紀(jì)就知道愛國，那我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。不要讓外國人侮辱祖國，瞧不起我們國家。
努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，這是一種愛國，只有努力學(xué)習(xí)，才能把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大、更美好。我還要鍛煉身體，讓身體棒棒的，這也是愛國，因?yàn)橛辛艘粋�(gè)好身體才能更好的做報(bào)效祖國的事情，不是嗎？
不亂丟垃圾，不隨地吐痰，遵守交通秩序，不大聲喧嘩、說臟話，這也算愛國吧，聽說現(xiàn)在在世界上，中國游客的.名聲并不是很好，所以我們必須提高自身素質(zhì)。
不要總是吹外國貨多好，其實(shí)現(xiàn)在國貨的品質(zhì)也越來越好了，而且我們中國人多多支持自己國家的產(chǎn)品，也沒什么不對(duì)的。有句話說得好：我用國貨我驕傲！
我一定要從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛國、善良的人。
小學(xué)生愛國主義教育征文 13
“崇洋向外”這四個(gè)字好像是時(shí)下，或者更早，就成為很多中國人的口頭禪。隨著中國的不斷發(fā)展，越來越多的國外文化流入中國，對(duì)本土文化帶來壓力，崇洋向外又成為一部分人津津樂道的話題。其中尤以對(duì)日本的文化流行，很多人最是不屑，只要一聽日文歌曲，看日本影視，就很有可能遭別人鄙視或是不屑，隨之耳邊就跳出那四個(gè)字。對(duì)于中日從古至今的恩恩怨怨，似乎就要牽扯出N萬字的評(píng)論或是連續(xù)M天的叫罵，爭辯，對(duì)此我就不再發(fā)表個(gè)人意見。
其實(shí)中國同胞對(duì)此的抱怨，反感，憤慨，同樣身為中國人的我是非常理解的'，我也從來沒有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷，對(duì)此無可厚非。但是，新時(shí)代應(yīng)該是由我們來開拓，我們既要不忘國恥，更要取長補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，這樣我們的國家才能有未來。
我一向認(rèn)為對(duì)比產(chǎn)生差距，有了差距才會(huì)奮發(fā)，奮發(fā)后才會(huì)自強(qiáng)。我承認(rèn)自己是因?yàn)槿毡緞?dòng)畫才開始對(duì)這個(gè)國家產(chǎn)生興趣的，相信也有很多和我一樣的人，不得不承認(rèn)他們的動(dòng)畫制作的真是很好，能夠在這個(gè)時(shí)代看到這么多好動(dòng)畫，是我的幸運(yùn)，而對(duì)于目前的中國動(dòng)畫我不做任何評(píng)價(jià)。那些沒有看過就全盤否定的同齡人，我只能說這是他們精神享受的損失。然而我們并不能只沉迷于其中而不找尋自身的不足，這樣只會(huì)淪陷。
時(shí)代需要能夠接受新事物的創(chuàng)造者，一味模仿不能造就自我，完全抵制，閉關(guān)鎖國，固步自封也只能做井底之蛙，所以我們需要的不是過激的愛國熱，而是理性愛國。
小學(xué)生愛國主義教育征文 14
熱愛自己的祖國是我們每一個(gè)人所必須具有的品質(zhì)，如果一個(gè)人活在世上不愛國的話，那么他就不會(huì)成為一個(gè)偉大的人。
詹天佑就是一個(gè)愛國的典范。在當(dāng)時(shí)，清政府想修筑一條“京張鐵路”，帝國主義者知道后就爭著要修筑，因?yàn)樗麄兌枷敫M(jìn)一步控制我國的西北。就在帝國主義者爭論不休的時(shí)候，詹天佑自告奮勇當(dāng)了修筑鐵路的總指揮。從詹天佑的這個(gè)行為中就可以看出他的愛國情懷，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的外國人都很蔑視中國人，詹天佑就想要修好這條鐵路，以此來為中國和中國人民爭一口氣。
這個(gè)消息一傳出來，一家外國報(bào)社就輕蔑地說：“能建造這條鐵路的人還沒有出世呢！”面對(duì)外國人的冷嘲熱諷，詹天佑并沒有退縮，還是更加堅(jiān)定了要修筑好這條鐵路的決心。當(dāng)時(shí)中國的科學(xué)技術(shù)還十分落后，連許多儀器都沒有。于是詹天佑便親自帶著學(xué)生和工人去考察，不管環(huán)境是多么的'惡劣，他都從來沒有退縮過。在修筑鐵路的過程中，他設(shè)計(jì)了一種“人”字形的線路，這種設(shè)計(jì)立刻轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)的科學(xué)界，使許多外國工程師都刮目相看。從詹天佑設(shè)計(jì)“人”字形線路這件事中，就可以看出詹天佑的聰明才智，同時(shí)，他也為祖國爭了光。最后，詹天佑只用了四年時(shí)間就修好了鐵路。
愛國的品質(zhì)是每一個(gè)人必備的，讓我們也都做一個(gè)愛國的人吧！
小學(xué)生愛國主義教育征文 15
祖國啊！您為了我們的成長不惜一切辛苦來做我們的母親，每當(dāng)我離開您的時(shí)候，您卻為我而流淚，因?yàn)槲覀兡缸油模?/p>
還記得有一次，我離開您養(yǎng)育我的搖籃到了別的國家去了。到了另一個(gè)國家我整天沒精打采的因?yàn)殡x開了您而難受，每當(dāng)夜深人靜了，您就頻來入夢(mèng)，我恨不得緊緊抓住您的手，但是當(dāng)我就要抓住您的時(shí)候，您卻含著滿眼淚花離去了。我看見您那傷心的樣子我也不禁的痛哭起來，每當(dāng)吃飯的時(shí)候我總是沒有胃口，只是坐在沙發(fā)上一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，真是食不下咽，寢不安席，反復(fù)如此，不久后，我的腦子劃過一閃念頭－－我應(yīng)該回到祖國母親的懷抱中去，于是我便和媽媽回到了祖國母親的懷抱，當(dāng)時(shí)我十分激動(dòng)，我哭了，但不是代表我不開心，而是代表我對(duì)祖國媽媽那份歡喜和激動(dòng)的情懷。
我的母親，我再也不會(huì)離開您的懷抱了，多年以來，您的手已經(jīng)不再像以前那樣光滑如玉，而是而是滿手粗糙龜裂了；您的頭發(fā)不再像以前那樣烏黑濃郁，而是花白參差了，您看起來已是多么的蒼老啊，我卻體會(huì)不到......
幾年來，您的.形象深深地印刻在我的心里，這種感受是語言無法表達(dá)出的，是一種濃濃的對(duì)祖國母親的崇敬情懷。
總而言之，我深愛我的祖國母親，她在我的心里永遠(yuǎn)是那樣的鮮明深刻......
祖國,我親愛的祖國!
小學(xué)生愛國主義教育征文 16
又是一年國慶節(jié)，大家都在討論愛國。什么是愛國呢？我心中還 是有點(diǎn)疑惑。
跑去問外公，外公毫不猶豫地說：“愛國，就是保家衛(wèi)國！” 說得斬釘截鐵，就連頭上的白發(fā)也特別精神抖擻。外公曾是一位海軍，在東海艦隊(duì)護(hù)衛(wèi)艦上工作呢。“拋頭顱，灑熱血啊？”我眨眼問道。“那可不一定。現(xiàn)在是和平年代，學(xué)知識(shí)，有能力保家衛(wèi)國就是愛國！”
阿姨是一位兒科醫(yī)生，見過太多的病患兒童，所以她說：“愛國，就是讓每個(gè)孩子健康快樂成長。”我連忙接道：“阿姨最辛苦！”“醫(yī)生護(hù)士是很辛苦，但看著一個(gè)個(gè)小朋友健健康康的'，我們就心滿意足啦！”的確，讓孩子健康成長就是愛國。
舅媽是一位空氣質(zhì)量檢測(cè)員，她說：“愛國，就是讓大家呼吸到清新的空氣。”一提到空氣，我又不自覺地想到霧霾，想到我們呼吸的痛。舅媽見我眉頭緊鎖，已猜出我的心思：“所以我們要重視環(huán)保，保護(hù)我們的生存空間，讓環(huán)境越來越好。”因?yàn)橛猩钋械捏w會(huì)，關(guān)于環(huán)保這一點(diǎn)我特別贊同。
爸爸是一名教師，他說：“愛國，就是做好本職工作。”“本職工作？”我似懂非懂。“本職工作就是每個(gè)人自己該做的事，比如，老師好好教書育人，學(xué)生好好學(xué)習(xí)。每個(gè)人做好自己該做的事，不更是愛國嗎？
我懂了，愛國不是平日把愛掛在嘴邊，而是踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，既為家也為國。
小學(xué)生愛國主義教育征文 17
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我現(xiàn)在是一名三年級(jí)的少先隊(duì)員。
以前爺爺總是說祖國這一個(gè)詞，我很好奇，就問爺爺為什么老把祖國這個(gè)詞掛在嘴邊？爺爺說：“因?yàn)樽鎳褪俏覀兊哪赣H啊！如果沒有祖國，怎么可能會(huì)有我們呢？這個(gè)等到你再長大一點(diǎn)就會(huì)懂了。”不過我聽了之后還是一頭霧水，什么叫我長大以后就懂了呢？
我上了小學(xué)之后，老師就常常教我們跟祖國有關(guān)的課文。其中有一篇課文就叫“神州瑤”。里面介紹了我們祖國里洶涌澎湃的黃河和長江，還有萬里長城和世界第一高峰珠穆拉瑪峰。我還從這篇課文里知道了，我們祖國竟然有56個(gè)民族。學(xué)到這里的時(shí)候，我非常吃驚，祖國怎么能容下56個(gè)民族呢？就說我們漢族吧，那也有不少人吶！后來我才知道，原來我們祖國的.56個(gè)民族里有很多是少數(shù)民族，還有一少部分，那就不是少數(shù)民族，比如說我們漢族就有很多人，就不是少數(shù)民族……
這個(gè)時(shí)候，我們祖國里的白衣天使就開始為我們的祖國治病，可是祖國母親得的病實(shí)在是太嚴(yán)重了。我們的白衣天使已經(jīng)花費(fèi)了很長的時(shí)間來為祖國母親治病，可仍然沒有治好。祖國母親的病又好像一場永遠(yuǎn)打不完的戰(zhàn)爭，白衣天使們就是這場戰(zhàn)爭上的戰(zhàn)士。最近，白衣天使們傳來了一個(gè)好消息，他們已經(jīng)研究出了為祖國母親治病的疫苗，祖國母親只要打了這個(gè)疫苗。就可以恢復(fù)！啦我們都盼望著祖國母親恢復(fù)。
我是華夏兒女，我是炎黃子孫，我要好好學(xué)習(xí)，為我的祖國爭光。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。
小學(xué)生愛國主義教育征文 18
學(xué)習(xí)第二單元的課文后，我發(fā)現(xiàn)了它們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是每篇文章都表達(dá)了作者愛國、建國的決心，這同樣也讓我思緒萬千……
先從第五課《詹天佑》開始講吧！詹天佑不怕困難、不怕嘲笑，一身正氣、熱愛祖國，是一位愿意用畢身精力來報(bào)效祖國的工程師。我們要向詹天佑學(xué)習(xí)他的愛國主義精神，與他的聰明、才干。從小學(xué)好知識(shí)，長大以后像詹天佑一樣建設(shè)祖國、報(bào)效祖國。
詹天佑通過自己的努力，成為了我國杰出的'工程師。而季羨林卻不一樣，他以對(duì)祖國和生身母親的思念為動(dòng)力，創(chuàng)造一篇又一篇文章。他時(shí)時(shí)刻刻將祖國母親裝在心中，讓人起敬。他在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，取得了崇高的地位，這一切都得歸功于他對(duì)母親真摯的愛慕。
接下來，我們將認(rèn)識(shí)幾位知名度不高，但愛海島、建海島、愛祖國的戰(zhàn)士們，大家都不說，但心有靈犀，都知道如果帶點(diǎn)昆蟲回來，會(huì)讓海島更好地發(fā)展，本文沒有說一個(gè)愛國，但字里行間都流露出了對(duì)祖國濃濃的愛。
本單元最后一篇文章是一篇愛國詩歌，我們中華有著五千年的悠久歷史，有著美不勝收的名勝古跡，有著許多別的國家沒有的東西。作為炎黃子孫，中華少年，龍的傳人，我們必須為建設(shè)祖國出一份力。
讓我們從現(xiàn)在做起，為建設(shè)祖國出一份力。
小學(xué)生愛國主義教育征文 19
一只傲然挺立的雄雞，它就是我的祖國，他有一個(gè)響亮的名字叫中國。我的祖國山河和壯麗，土地肥沃，還有許許多多的名勝古跡和秀麗風(fēng)景：有雄偉的泰山、有秀麗的峨眉山、還有壯麗而高大的黃山。 今年是新中國成立62周年，祖國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，中國人民的思想、文化、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)都有了很大的進(jìn)步。從以前的泥濘小路改造成了今天的寬
敞、平整的柏油大馬路，從大踏板自行車發(fā)展到了現(xiàn)在的豪華轎車、磁懸浮列車聽奶奶說以前的小孩子是很不容易的：那個(gè)時(shí)候的小孩想要讀書那可不知道是一件多么困難的事啊。可現(xiàn)在一切的一切都不一樣了，祖國給了我們不一樣的待遇。現(xiàn)在孩子上學(xué)已經(jīng)成了理所當(dāng)然的事了，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)文化世界了。 在2003年的神舟五號(hào)、神舟六號(hào)、神舟七號(hào)、順利升空，又給我們的祖國增添了不少光彩。2008年5月12日四川地震摧毀了四川人民美好的家園，卻動(dòng)搖不了我們的意志，大家紛紛組織了捐款活動(dòng)，支援四川同胞的災(zāi)后重建工作。我們一直相信在不久的將來堅(jiān)強(qiáng)的汶川人民一定能過上和原來一樣幸福、美滿的好生活、好日子。 2008年在北京的鳥巢”成功舉辦了盛大的奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)上中國健兒們奪得的金牌、銀牌多的數(shù)不勝數(shù)，這是一件多么令人高興的事，又是一件多么令人難忘的`事。然而鳥巢的建筑也大大體現(xiàn)了中國人民的智慧和力量，同時(shí)也讓全世界看到了中國的偉大的科技技術(shù)。 我作為祖國的未來、祖國的希望，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)
我們中華民族崇高的梅花精神，振興中華、建設(shè)。報(bào)效祖國從我做起，從身邊的小事做起最后我要自豪得大聲說：“我為自己有這樣一個(gè)偉大的祖國而驕傲、而喝彩。”
小學(xué)生愛國主義教育征文 20
一縷清風(fēng)吹起了長江的浪花，一縷陽光照亮了華夏大地，一聲怒吼喚醒了中國這頭雄獅……
中國，一個(gè)承載著五千年?duì)N爛文明的國家，在五千年的歷史畫卷中，她經(jīng)歷過繁榮，也遭遇過那一段段不堪回首的血淚史……
中國人民是不輕易屈服的！還記得1894年9月的那天嗎？在黃海的滾滾波濤中，民族英雄鄧世昌為保護(hù)旗艦而英勇犧牲，在致遠(yuǎn)艦將被擊沉?xí)r，是他對(duì)部下說：我們從軍為國，生死早已置之度外。我們雖然犧牲了，但可以壯國家的聲威。他們視死如歸，撞向敵艦。他們雖死猶榮，是真正的英雄。他決心敵艦共存亡，與敵艦一同沉入黃海的碧波中。是的`，鄧世昌是英雄，英雄更訓(xùn)練出了一群英勇的戰(zhàn)士，人要活得有價(jià)值，有尊嚴(yán)，即使是死，也要露出自己的錚錚鐵骨！我知道，在他心中一定有一個(gè)聲音在激勵(lì)著他：祖國，永存我心！
還記得2008年的那一天，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，帶著微笑的殘疾女孩金晶嗎？她手拿火炬的樣子那么驕傲，那么自豪，在不法分子企圖奪走火炬時(shí)，是她用自己嬌小的身軀護(hù)住了火炬，那時(shí)的她，顯得那么高大，那么神圣不可侵犯。因?yàn)樗靼祝谒种械模粌H僅是一個(gè)火炬，更是一個(gè)民族的尊嚴(yán)！她如何有勇氣臨危不懼？因?yàn)樗闹杏袀�(gè)信念：祖國，永存我心！
回望歷史，指南針，火藥，造紙術(shù)……那是我們祖先智慧的結(jié)晶！青藏高原，黃河，長江…。那時(shí)祖國為我們留下的秀麗山河！
當(dāng)五星紅旗迎著旭日緩緩升起時(shí)，當(dāng)國歌莊嚴(yán)奏起時(shí)，我感到無比驕傲與自豪！因?yàn)椋鎳来嫖倚模?/p>
小學(xué)生愛國主義教育征文 21
就像魚兒的靈魂中有水，蜜蜂的靈魂中有花，雄鷹的靈魂中有藍(lán)天一樣，我的靈魂中有你！
——題記
小時(shí)候的我，不懂得奶奶口中那段侵略的歷史，不知道你曾經(jīng)的孤獨(dú)與無助，你對(duì)于我來說，你遙遠(yuǎn)而又陌生。
今年，我有幸參觀你的故居——北京頤和園，我仿佛看到了曾經(jīng)的那個(gè)你。
著名的皇家園林，占地三百五十多公頃，濃縮了全中國最有代表性的名勝，是無數(shù)人的汗水、淚水與血水拼湊成的你。 你是藝術(shù)的結(jié)晶，是世界的瑰寶！你有金碧輝煌的宮殿，有剔透玲瓏的樓閣；你有熱鬧的集市，也有景色秀逸的田園風(fēng)光。漫步其中，猶如遨游在天南海北，飽覽著中外名勝古跡；流連其間，仿佛置身在夢(mèng)境中，無法自拔！
不經(jīng)意間，我的手觸摸到你的殘臂斷足，一陣心痛掠過心尖，席卷全身。
1860年10月6日，這幫可惡的.強(qiáng)盜，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道，為所欲為。他們闖進(jìn)圓明園，把園內(nèi)的珍寶統(tǒng)統(tǒng)掠走，故意破壞。能砸的砸，能毀的毀。為了銷毀罪證，三千多人奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天三夜，煙云籠罩了整個(gè)北京，彌漫在整個(gè)中國人的心中。一座世界的文化寶庫就這樣在侵略者可恨的魔爪下毀于一旦。
走出門，面對(duì)著你，我的心久久不能平息。現(xiàn)在的我明白了奶奶每每說到你時(shí)激動(dòng)的心情，因?yàn)槟巧钊牍撬璧膫郏褜⒛汨T入我們的靈魂！那道傷疤雖已結(jié)成了痂，但卻不會(huì)被磨平，它已經(jīng)深深地烙在了我們——中國人的心里！即使有一天，我們遠(yuǎn)在天涯，漂泊它海角，不變的，還是那顆血紅色的赤子心！ 中國，我的靈魂中有你！
小學(xué)生愛國主義教育征文 22
我心中的祖國，像一個(gè)巨人，它高大雄偉，俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，它堅(jiān)實(shí)的脊背，任憑風(fēng)吹雨打，依舊從容不迫，頂住了億萬年的滄桑。
我心中的祖國，像一位母親，那么慈祥，孕育著千萬炎黃子孫，不管遭遇多大的困難，她用她的臂膀，保護(hù)著56個(gè)中華民族，繁衍生息。
我心中的祖國，像一幅美麗的畫卷，地大物博，風(fēng)光秀美，大漠收殘陽，明月醉荷花，遼闊大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我心中的祖國，像一本書籍，記錄著東方神韻的精彩，傳承著人文風(fēng)貌的風(fēng)流，傳頌著千古流傳的美麗動(dòng)人的傳說。
這就是我的祖國，我深愛的祖國，我愛你源遠(yuǎn)流長燦爛的歷史，我愛你每一寸土地上的花朵，我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的'河山，我愛你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。
祖國啊，祖國，我心中的祖國，你永遠(yuǎn)充滿希望，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
小學(xué)生愛國詩歌，我用殘損的手掌，摸索這廣大的土地：這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥；這一片湖該是我的家鄉(xiāng)。
春天，堤上繁花如錦障，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳，我觸到荇藻和水的微涼；這長白山的雪峰冷到徹骨。
這黃河的水夾泥沙在指間滑出；江南的水田，你當(dāng)年新生的禾草是那么細(xì)，那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿；嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，盡那邊，我蘸著南海沒有漁船的苦水……
無形的手掌掠過無限的江山，手指沾了血和灰，手掌粘了陰暗，只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整，溫暖，明朗，堅(jiān)固而蓬勃生春。
在那上面，我用殘損的手掌輕撫，像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。
我把全部的力量運(yùn)在手掌貼在上面，寄與愛和一切希望。
因?yàn)橹挥心抢锸翘枺谴海瑢Ⅱ?qū)逐陰暗，帶來蘇生，因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?/p>
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