記一次游戲四年級(jí)作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的記一次游戲四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

記一次游戲四年級(jí)作文1
上個(gè)星期六,我們?cè)谌f達(dá)廣場(chǎng)開展了一場(chǎng)驚險(xiǎn)有趣的比賽——撕名牌“只能在二樓,三樓活動(dòng),且不能逃進(jìn)商店,否則視為棄權(quán),輸者回到out區(qū)。現(xiàn)在開始!”裁判一聲令下。我們就四處逃竄,可沒跑多久,就和迎面而來的陶錦琦撞個(gè)正著兒,沒等他反應(yīng)過來,我便伸手去斯他的名牌,正當(dāng)他準(zhǔn)備攻擊我時(shí),我已開溜,沒想到被他的同伙汪梓桐撞見了,兩人圍攻我一個(gè)人。逃也不是,求也不是,我拼了!我“開足馬力”超朝汪梓桐沖去,陶錦琦見我想留溜,立馬圍攻過來,死死的抱住我,我背后的名牌暴露在外面,汪梓桐只要一伸手,就能扯下來了,我特別擔(dān)心,就在這萬分緊急的時(shí)候,我的同伴周靜前來“護(hù)駕”,三下五除二地扯掉了汪梓桐的名牌,“王梓桐out!裁判大聲宣布。我暗自竊喜
現(xiàn)在二對(duì)一,我和周靜前對(duì)陶錦琪,不會(huì)過太久,他的名牌也會(huì)被我們撕掉。說時(shí)遲那時(shí)快,陶錦琪似乎看穿了我們的心思,拔腿就跑,我們也刻不容緩,立馬去追。他從四樓跑到三樓,又從三樓跑到四樓一直重復(fù),他跑得氣喘吁吁,可正當(dāng)我們我們跑的起勁事才發(fā)現(xiàn),他這樣一直跑,是為了與同伴集合,而我們被他的四個(gè)伙伴包圍了。“用剛剛的計(jì)策”我對(duì)同伴周靜說。“好!”“沖啊”我一聲大喊,立馬沖向離電梯最近的出口,我們沖時(shí),周靜的名牌被順勢(shì)扯下,我卻趁機(jī)沖了出來,順手將對(duì)手況靜怡的名牌扯了下來。這時(shí),我的其他同伴也及時(shí)趕到,我們愈戰(zhàn)愈勇,把對(duì)手背上的名牌都撕下來了!
夕陽(yáng)西下是我們?cè)摶厝サ臅r(shí)候了,但我永遠(yuǎn)忘不了那天的游戲,這讓我們回味無窮,讓我們享受到了無窮的樂趣,還明白了團(tuán)結(jié)的重要。沒想到,撕名牌的感覺,這么好!
記一次游戲四年級(jí)作文2
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光照在陽(yáng)臺(tái)上就像火爐似的。
吃完午飯后,我和我的好朋友在陽(yáng)臺(tái)上玩。突然,我想起了我以前在書上看到過,用放大鏡點(diǎn)火的實(shí)驗(yàn)。于是,我就和我的好朋友帶上放大鏡來到陽(yáng)臺(tái)上。首先,我們把火柴放在放大鏡下面,慢慢地移動(dòng)放大鏡,讓放大鏡的焦點(diǎn)越來越小,對(duì)準(zhǔn)火柴頭,不一會(huì)兒,我的這根火柴就燃燒起來了。
在爸爸的建議之下,讓我和我的朋友舉行一場(chǎng)比賽,看看誰先用放大鏡把紙點(diǎn)燃。我覺得這個(gè)太簡(jiǎn)單了,就隨意地把紙放在地上,用剛才燃燒火柴的方法來準(zhǔn)備點(diǎn)燃紙頭。可是,我怎么也點(diǎn)不著了。我就告訴爸爸,這是不可能的事情。爸爸笑著說:“怎么會(huì)呢?是你們沒有耐心吧?讓我來給你們做個(gè)示范。”說完爸爸拿著放大鏡,蹲在地上,一動(dòng)也不動(dòng),像個(gè)木頭人一樣仔細(xì)調(diào)整好放大鏡的焦點(diǎn)。很快,紙頭就開始冒煙了。
看到爸爸點(diǎn)燃了紙頭,我又覺得十分簡(jiǎn)單,我又按照爸爸的方法去做。可是,我的手總是會(huì)動(dòng)來動(dòng)去,紙頭上就是冒不出煙,這時(shí)我想出來一個(gè)“妙招”,我把放大鏡放在花盤上,把紙放在花盤下面,調(diào)整好放大鏡的位置,可是等了好長(zhǎng)時(shí)間,還是不成功。怎么回事?爸爸走過來告訴我,你這樣偷懶是不行的,做任何事情都要有耐心。爸爸抓住我的手,又給我示范了一遍。
這時(shí),我恍然大悟,原來,是因?yàn)槲覜]有耐心,所以做不好。我用左手緊緊地抓住右手,調(diào)整好焦點(diǎn)后就一動(dòng)不動(dòng),很快,紙頭冒煙了,我大聲喊到:“我成功了!我終于成功了!”
通過這件事,我知道了要有耐心,事情才能做得好。
記一次游戲四年級(jí)作文3
今天我和三個(gè)同學(xué)在曲陽(yáng)公園里參加一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)中讓我最難忘的事情是套圈游戲。我和三個(gè)同學(xué)必須在三分鐘內(nèi)站在指定的位置上,兩個(gè)人一組套圈,兩個(gè)人套中標(biāo)志桶的數(shù)量加在一起要大于三個(gè)或者等于三個(gè)。
我和羅浩軒組成紅隊(duì),陳安吉和伍亦文組成藍(lán)隊(duì)。我先讓藍(lán)隊(duì)套圈,只見藍(lán)隊(duì)的陳安吉手一扭,對(duì)準(zhǔn)標(biāo)志桶用力一套。可惜圈被標(biāo)志桶彈回去了。第二個(gè)圈,因?yàn)樗麤]有用力,所以也沒套成功。不過第三第四個(gè)都套上了標(biāo)志桶,而他的隊(duì)友伍亦文也不甘示弱,也套中了一個(gè)標(biāo)志,藍(lán)隊(duì)過關(guān)了。
輪到我們這組了,我們看著藍(lán)隊(duì)套圈成功,覺得我們紅隊(duì)也可以套圈成功。我倆就信心滿滿地開始套圈,不過我連續(xù)四次都失敗了,要么是力氣用小啦,要么就是力氣過猛啦,要么就是套歪了。我的隊(duì)友羅浩軒也跟我一樣,四個(gè)圈都沒套中,接著我們?cè)嚵撕脦讈砘亓耍褪翘撞簧先ィ@讓我們紅隊(duì)士氣大減。
此時(shí),藍(lán)隊(duì)的伍亦文在一旁大聲鼓勵(lì)我們:“不要灰心,失敗了也沒有關(guān)系,繼續(xù)加油!”藍(lán)隊(duì)的陳安吉也說:“不要沮喪,再多試幾次一定能套上的。”負(fù)責(zé)的老師也在一旁說:“我給你們無限的時(shí)間,直到你們成功過關(guān)為止。”他們的話讓我們紅隊(duì)無窮的力量,終于再接下來四次試投中,吸取前幾輪的教訓(xùn),心不急,看清目標(biāo),穩(wěn)穩(wěn)出手投圈。我們倆順利套中了三個(gè)標(biāo)志桶。
這次套圈游戲讓我知道了做一件事,如果失敗啦沒關(guān)系,只要堅(jiān)持到底,掌握方法,一定能成功。這也讓我們四個(gè)人增加了同學(xué)情,真是令人難忘的游戲啊!
記一次游戲四年級(jí)作文4
今天,我們玩了一個(gè)游戲,“擊桶傳球”,全班同學(xué)都浸在快樂的氛圍中。
上課鈴剛響時(shí),老師教誰學(xué)的秘密的讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上圍成一個(gè)圈。這是要做什么呢?我心中打起了一個(gè)大大的問號(hào)。
哦!原來是要玩“擊桶傳球”啊。老師問我們第一輪誰來打桶,小鵬勇敢地舉起了手,就這樣第一輪游戲開始了,只見小朋友蒙上眼睛,拿著桶拍著,同學(xué)們心情急切,一拿到球有的就傳給了后面的一個(gè)同學(xué),我的還要做幾個(gè)姿勢(shì),才傳給后面那個(gè)同學(xué)。就在這時(shí),桶不響了。球傳到了小行手中,他不知所措,只好乖乖的走過去接受懲罰。老師問:“抽幾號(hào)?一、二、三選一個(gè)。”老師打開他“恭喜你,中獎(jiǎng)了。”肯定是假的,中獎(jiǎng)一定要加引號(hào),同學(xué)們竊竊私語。最后還有一句沒聽,“吃糖了。”啊?真的假的?“真的。”老師從口袋里抓了一把糖放在小行手中。小行又驚又喜。又蒙上眼睛,開始下一輪。
這一輪,時(shí)間很長(zhǎng),一個(gè)人傳給另一個(gè)人,另一個(gè)傳給下一個(gè)人,球在同學(xué)們的手里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了兩圈,球落在了小笨蛋手中,他手在晃一下,右晃一下。準(zhǔn)備的人以為馬上要給他了,可是他卻又把球收了回去。小笨蛋,真的有點(diǎn)笨,球一直在他手中,桶聲遲早會(huì)停下,哎,桶不響了,我還真是個(gè)烏鴉嘴,可球還在他手中,不停地徘徊,他根本就沒有發(fā)現(xiàn)桶聲音已經(jīng)停了。直到聽見了同學(xué)的一這樣哄堂大笑時(shí)才回過神來,真是“害人害終己”呀。1號(hào),你別無選擇,“學(xué)豬八戒吃西瓜”我也在他身邊的同學(xué)哈哈大笑,他先用手把鼻子往上一然后一個(gè)手假裝拿著西瓜看,鼻子里發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。同學(xué)們有的跳來跳去,有的幸災(zāi)樂禍。
游戲結(jié)束了,我們依依不舍地回到了教室。
記一次游戲四年級(jí)作文5
今天上午,陳老師在教室里笑瞇瞇地對(duì)我們講:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來做一個(gè)有趣的游戲,叫‘擊鼓傳花畫鼻子’,大家想不想玩?”“想”大家一齊說。
游戲開始了,那個(gè)替代花的玩具小熊在同學(xué)們的手中飛快地傳送著。當(dāng)那“花”傳到高旭東手里時(shí),他竟扔給了我,嚇得我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。可誰想到這“花”飛過了我的頭頂,落在了地上,就在這時(shí),鼓聲戛然而止。按照游戲規(guī)則,他得上黑板上畫鼻子,高旭東的眼睛被陳文杰用布一圈又一圈地繞了起來,高旭東接過李加琳遞給他的粉筆,他先把筆停在了臉的右邊。我們的“小靈通”陳穎告密:“向左邊一點(diǎn)。”高旭東這才躲過了一劫。
“擊鼓傳花”又一次開始了,我迅速接過小熊,生怕自己被點(diǎn)到。然后快速傳給同桌,傳了一個(gè)!又傳了一個(gè)!陳偉被傳上了講臺(tái),老師親自為他蒙上眼睛,他用手在黑板上這邊摸摸,那邊摸摸,把大家都給逗樂了,結(jié)果他在臉的右下方畫了一個(gè)鼻子,我們哈哈大笑,他先是一驚,然后把粉筆往上邊移了移,畫了一個(gè)鼻子,有兩個(gè)鼻子啦!大家笑得更是合不攏嘴。他把粉筆向左邊移了移,竟然又畫了一個(gè)鼻子,我們哄堂大笑。接下來他唱了一首《忘情水》,那動(dòng)聽的歌聲贏來大家一陣又一陣熱烈的掌聲。
最后一次了,老師大喝一聲:“開始!”那小熊在同學(xué)們手中飛快地傳送著,眼看又要傳到我了,陳帥出現(xiàn)了失誤,我的心終于放了下來,他講了一個(gè)笑話,把我的肚子都笑疼了。
老師宣布游戲結(jié)束了,大家仍然沉浸在歡樂之中。
“擊鼓傳花畫鼻子”這個(gè)游戲真是太有趣了。
記一次游戲四年級(jí)作文6
“哈哈哈……”咦,這間笑聲連連的教室為什么會(huì)這么熱鬧呢?原來是同學(xué)們正在玩“紙條當(dāng)老大”。
課上,老師一邊捧著杯子一邊宣布:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲叫‘紙條當(dāng)老大’,規(guī)則是這樣的:我們要從杯子里抽出紙條,紙條上寫著什么,你就得做什么!”語音剛落,同學(xué)們就像炸開的鍋一樣,紛紛呼叫起來。
接著,老師隨機(jī)把已經(jīng)裝在杯子里的小紙條發(fā)給大家。大家更興奮了,迫不及待地打開了紙條,我也不例外。我滿懷期待地將紙條打開了,噢,老天呀!猜猜我抽到了啥?我抽到了:掐自己的臉三下。哎!愿賭服輸,我極不情愿地照做了,誰讓紙條是“老大”呢?
雖說心里有幾分不情愿,但與后面的同學(xué)抽到的紙條比起來,我的算是幸運(yùn)的了。有一位女同學(xué)抽到了“做5個(gè)俯臥撐”的紙條,只見她雙手撐地,雙臂張開,雙腳趾著地,當(dāng)著全班同學(xué)開始運(yùn)動(dòng),此時(shí)一個(gè)小淑女的形象毀于一旦。還有一個(gè)男生抽到了一張要求“學(xué)青蛙叫”的紙條,他站在原地忸怩了很久,就像一個(gè)害羞的小姑娘了。迫于同學(xué)的催促,他只好嘟起嘴,輕輕地發(fā)出“呱呱”的聲音,這聲音不像青蛙叫,倒像是蜜蜂嗡嗡鳴,真讓人啼笑皆非,真是好戲連連!
最搞笑的,當(dāng)屬坐后排的袁同學(xué):他居然抽到了“與異性一同走一次t臺(tái)”的紙條,他大呼:“啊,變態(tài)!”他既害羞又為難的樣子惹得大家哈哈大笑,最終還是老師主動(dòng)上場(chǎng),與他一起走完了t臺(tái)。
今天真開心,這次游戲讓我笑得直到現(xiàn)在肚子還痛著呢!
記一次游戲四年級(jí)作文7
今天,我們來到了金牌作文班。首先,我們進(jìn)行“瘋狂猜成語”,接下來老師神秘兮兮地說:“今天我們一起來玩一個(gè)游戲吧!”我們一聽,一下子蹦到了三尺之高。
我們像歡快的小鳥來到了大廳,老師開始宣布游戲規(guī)則了。規(guī)則是一個(gè)人左手伸平,右手換成手指頂著別人的手掌心,一個(gè)接一個(gè),一直圍成一個(gè)“大雞蛋”。接著,老師說抓“三”,只要聽到“三”這個(gè)字,我們就左手抓,右手逃跑。
游戲開始了,我的耳朵都恨不得伸進(jìn)老師的嘴里。全場(chǎng)一片寂靜,鴉雀無聲,靜得針掉到地上都可以聽見聲音。只聽老師說:“一二一,一二一,一二一……”給我們來了一個(gè)“三顧茅廬”,當(dāng)我剛要放松的時(shí)候,突然,老師快速地說了一句“一二三四”我一聽,趕緊抓住了旁邊的人的“胖豬手”,可是我的“大鴨爪子”一下子被另一個(gè)同學(xué)抓住了。幸好這次不算,只是演習(xí),太嚇人,也太驚險(xiǎn)了,驚險(xiǎn)到我都快尿褲子了。我的小心臟呀,嚇得“撲通撲通”不停地跳。接下來還是抓“三”,我豎起我的“大象耳朵”仔細(xì)地聽,當(dāng)老師在說:“三個(gè)和尚……”的時(shí)候,我的左手以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”抓住了,右手也像閃電一樣收回來。教室里也一下子沸騰起來,這一伙,那一群地討論著。老師說了三個(gè)“一、二、三”教室里才慢慢安靜下來,一下來了好幾個(gè)回合,我也不幸淘汰了。最后是班里反應(yīng)最快的董碩獲勝,她開心得眼睛都發(fā)光了。
這個(gè)游戲鍛煉了我們的反應(yīng)能力,還增進(jìn)了我和同學(xué)們的感情。更使我知道了,什么事都不是天生就會(huì)的,萬事我們都需要勤學(xué)苦練。
記一次游戲四年級(jí)作文8
從上小學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷的大大小小的事已不計(jì)其數(shù)。其中,大多也已忘記的差不多了,然而,有一件小事卻使我一直記憶猶新,那是我上小學(xué)六年級(jí),全班同學(xué)過“六·一”玩貼鼻子游戲時(shí)發(fā)生的。
六月的夏天,草長(zhǎng)鶯飛,鮮花盛開。校園內(nèi)歡歌笑語。各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們?cè)诮處煹慕M織下,正以做游戲的方式歡慶自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子游戲。
游戲開始了,王典先貼。首先,我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛。然后,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。最后,把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨著王典的手起手落,周圍爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲,原來,王典將鼻子貼到臉譜的腦門上了。
接下來是鄭榕貼,周洪健、左晗一……他們誰都沒貼準(zhǔn)。
輪到我了,就在王典給我蒙紅領(lǐng)巾時(shí),我趁大家不注意往上推了一下紅領(lǐng)巾留出一條縫。轉(zhuǎn)完三圈后,我舉著鼻子向前走去。“叭”,紙鼻子貼在了屬于它的位置上。
嘩……身后響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。王心楊還跑過來給我發(fā)了一份獎(jiǎng)品。
望著這獎(jiǎng)品,聽著掌聲,我的臉一下子紅了,這掌聲仿佛一下子震醒了我那顆原本誠(chéng)信的心。雖然我得到獎(jiǎng)品了,可我的誠(chéng)信的心卻丟了……
“我不能要這獎(jiǎng)品,我剛才是把紅領(lǐng)巾留了一條縫,才把鼻子貼準(zhǔn)的。”聽了我的話,同學(xué)們?nèi)蹲×恕?/p>
嘩……愣了幾秒鐘的同學(xué)們又鼓起了掌。
我知道這掌聲是為我又找回了誠(chéng)信的心而鼓的。
事情雖然已經(jīng)過去了很久,我卻一直記著它。
記一次游戲四年級(jí)作文9
過年的時(shí)候,媽媽請(qǐng)二姨、小姨來我們家吃過年飯,姐姐對(duì)我和表姐說:“我們吃完飯玩撕名牌吧!”我和表姐都說:“好啊!我們最愛玩了。”
然后我們就去吃飯了,飯吃完之后,姐姐就拿出之前準(zhǔn)備好的名牌,姐姐說:“快!把名牌貼好,我們就要開始啦!”我們就幫對(duì)方都貼好了名牌,里面還有小名牌呢!
大戰(zhàn)開始了,我們非常地緊張,我心想:姐姐和表姐都比我大,我會(huì)不會(huì)斗不過她們,輸?shù)裟?我的腳都站不穩(wěn)了,一直靠在墻邊保護(hù)名牌。突然,姐姐對(duì)我說:“這只是撕名牌而已,不用那么慌張。”姐姐們突然向我這里走,我更加害怕了,知道姐姐們是想一起來撕我的`名牌。姐姐的臉突然壞笑起來,向我撲過來,要撕我的名牌,結(jié)果沒撕到,姐姐還是不肯放棄,一定要撕下我的名牌。
“救命啊!救命啊!”我拼命地喊著。我真想姐姐們饒我一命,可是表姐突然力氣大起來,把我抱住,讓姐姐來撕。我知道我完了,她們的力氣都這么大,我怎么可能逃出來呢?
“嘶啦——”我的名牌被表姐撕掉了,嗚嗚,好可惜呀!我只好站在旁邊看她們兩個(gè)繼續(xù)對(duì)戰(zhàn)。表姐和我姐姐都很厲害,她們對(duì)戰(zhàn)了很久很久,可是還是沒有誰贏。后來她們比啊比,都比到地上去了,她們都躺在地上,這時(shí),我笑起來,為她們兩個(gè)人加油。后來她們都玩得沒力氣了,表姐慌忙地逃走了,姐姐窮追不舍,終于趁她不注意的時(shí)候,把表姐的名牌撕掉了。
雖然我和表姐都輸了,但是我們很開心,等下次有機(jī)會(huì),我們?cè)賮硪黄鹜嫠好?
記一次游戲四年級(jí)作文10
在一次聚會(huì)上,大人們喝茶聊天,我們這些小孩也不閑著,于是我們玩起了紙版游戲:三國(guó)殺。三國(guó)時(shí)期,吳、蜀、魏三國(guó)鼎立,這個(gè)時(shí)代英才倍出,百家爭(zhēng)鳴。我們四個(gè)人抓好牌,分成了兩隊(duì),我與辰辰為蜀國(guó),貝貝與正正為魏國(guó)。
我手里有馬超和趙云兩員猛將,我的血量是六滴。一聲吶喊,貝貝的大將典韋帶兵殺過來,我立即派出馬超抵抗才化險(xiǎn)為夷。接下來,我摩拳擦掌命馬超進(jìn)攻正正,正正手中沒有“閃”,天助我也,殺得正正大敗。接著我又與貝貝你來我往,不分勝負(fù)。忽然正正修整歸來,他十分沖動(dòng),迫不急待地找我決斗,我不動(dòng)聲色地出一張“殺”,他沒有“閃”,他竟然為了復(fù)仇,在沒有準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)然出招。
正正只剩最后一滴血了,辰辰給元?dú)獯髠恼a(bǔ)了最后一槍,正正陣亡了。貝貝失去了隊(duì)友,我與辰辰暗暗心喜,他已孤掌難鳴、危在旦夕了。可我們與貝貝斗了幾個(gè)回合,發(fā)現(xiàn)貝貝總能化險(xiǎn)為夷。我跟辰辰小聲說:“雙殺!左右開弓用殺把他KO!”貝貝在我們進(jìn)攻他之時(shí)總是從容應(yīng)對(duì),“我殺!”我叫道,“看招!”“接招!”
他說著派出典韋迎戰(zhàn),我敗下陣來,我又心生一計(jì),裝備上一副滕甲,他用了順手牽羊,拿走了滕甲。我驚得下巴都要碰到地上了,老天爺把貝貝變成仙人啦?我覺得不可思議。我甩出一張雷殺,好不容易去了他的一滴血,他還剩四滴,但我也只有三滴了。又輪到辰辰與貝貝,他們斗了一會(huì)兒,辰辰就敗下陣來。最后貝貝勝出了。
我佩服貝貝單槍匹馬從容自得地殺出重圍,他總是這么有勇有謀,我以后也要像他那樣做常勝將軍。做事不能沖動(dòng),要三思而后行。
記一次游戲四年級(jí)作文11
鯤鵬展翅?你到底演的是什么今天的教室里到處是成語聲,這是因?yàn)槲覀冋谂e行猜成語大賽呢!
首先上場(chǎng)的是楊雲(yún)博。他走上講臺(tái),顧老師一說:開始!他便從容不迫地表演起來。只見他張開嘴,伸出雙手,扇動(dòng)幾下,左右跳動(dòng)起來。這是什么情況?大家面面相覷,被搞糊涂了。他又一次站定,左右搖動(dòng)著頭,堅(jiān)定地看著遠(yuǎn)方,不一會(huì)兒,又張開了嘴。表演完了后,大家都不懂他干了個(gè)啥。這時(shí),衛(wèi)俞希說:是鯤鵬展翅嗎?不是!楊雲(yún)博一口否決,大家紛紛絞盡腦汁從大腦倉(cāng)庫(kù)里搜刮詞語。最后,朱函逸說:一鳴驚人!對(duì)了!我們驚呆了,答案竟然是這個(gè)!
最精彩的是朱函逸表演的了。只見他抱住頭部,伸出舌頭,左右搖動(dòng),頭也繞著,像喝醉了酒似的。他又歪歪扭扭走了幾步,邁著醉步,轉(zhuǎn)了幾圈,倒了下去。大家很奇怪,于是他又表演了一次。他轉(zhuǎn)著頭,眼睛向上翻著,單腳點(diǎn)地,雙手抱頭,不受控制地走了幾步,再退三步,觸電一般跳起,原地轉(zhuǎn)了好幾圈,轟隆一聲倒地,四肢扭抽了幾下。立刻有人伸長(zhǎng)脖子看他的樣子,四肢張開,伸長(zhǎng)舌頭,好像真的被KO了。有人迅速猜測(cè):口吐白沫!不!朱函逸的頭搖晃得像撥浪鼓。衛(wèi)俞希說:頭暈?zāi)X脹?不!但很接近了哦!最后大家一起喊了出來:暈頭轉(zhuǎn)向!對(duì)了!聽到這句話,大家歡呼起來。
這就是我們的猜成語大賽,你們覺得有趣嗎?
記一次游戲四年級(jí)作文12
今天一上課,薛老師就在大屏幕上出示“心靈過山車”這幾個(gè)字,我很好奇:薛老師今天到底要做什么呢?原來是要玩一個(gè)小游戲。
只見薛老師一手拿著氣球,一手拿著打氣筒,邊打氣邊講解說:“這個(gè)氣球在誰那里爆,誰就是最幸運(yùn)的,還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”我們一聽,個(gè)個(gè)高興得眉開眼笑。
第一輪開始了,老師先從我們組經(jīng)過。老師剛打氣球時(shí),我就已經(jīng)有一點(diǎn)害怕了,因?yàn)槲沂亲诤笈诺模吹嚼蠋熓种械臍馇蛞呀?jīng)越來越大了,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下,趕緊把衣服上的風(fēng)帽戴在頭上。呼,幸好氣球沒有爆!我心想,這下老師要再轉(zhuǎn)一圈,氣球肯定不會(huì)在我這里爆了!誰知老師轉(zhuǎn)了一圈過來,氣球像是要故意考驗(yàn)我們似的,透亮透亮的,還是沒爆。
老師開始轉(zhuǎn)第二圈了,氣球已經(jīng)變成了一個(gè)大葫蘆。全班同學(xué)都在大叫,我的心也提到了嗓子眼兒,低著頭縮在墻邊。等老師走遠(yuǎn)了,我才敢探出一點(diǎn)頭,只見有的同學(xué)躲在桌子底下,有的帶上帽子,還有的竟把書包里的書全倒出來,把書包套在頭上……
啊!老師又走到我身邊了!氣球已經(jīng)變成一個(gè)大西瓜,似乎再也裝不進(jìn)去一點(diǎn)氣了。我?guī)厦弊樱S手拿起一個(gè)本子蓋在頭上,閉上眼,大氣兒也不敢出了。只聽“砰”的一聲,氣球果真在我身旁爆了?頓時(shí)尖叫聲四起,我嚇得都快暈在地上了。好一會(huì)兒,我才敢探出頭一看,氣球是在我后排爆的,碎屑撒了一桌子。那個(gè)“幸運(yùn)兒”樂滋滋地領(lǐng)到了一份小禮品。
女生們還驚魂未定,男生們又在嚷嚷:“再來一輪,再來一輪!”……
打氣球這個(gè)游戲,真是讓我們的心坐了一次過山車。
記一次游戲四年級(jí)作文13
體育課上的閑暇時(shí)間,我經(jīng)常和同學(xué)們一起玩游戲。其中,最有趣的就要屬“摸瞎”游戲了。
我們先用“石頭剪刀布”決定誰輸了,誰就來摸人。結(jié)果,陳佳薇中了“頭等獎(jiǎng)”。她用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,然后轉(zhuǎn)了幾圈,再伸出手來摸。她那搖搖擺擺的樣子,活像一只“唐老鴨”,逗得我們捧腹大笑。
游戲開始了,大家各自散開。有的蹲在規(guī)定區(qū)域的邊邊角角旁,有的屏住呼吸,一動(dòng)不動(dòng)地站在中間,還有一些大膽的同學(xué),則緊緊跟在陳佳薇身后。陳佳薇左摸不到,右摸不到,急得滿頭大汗,逼不得已使出了“必殺技”——爬爬功。她好不容易摸到了一只“腳”,一抱卻是根柱子,這下我們?nèi)既滩蛔」笮ζ饋怼>驮谖议_懷大笑的時(shí)候,陳佳薇循著聲音,一把抓住了我。她扯下了紅領(lǐng)巾,得意洋洋地說:“哈哈!怎么樣,我抓住你了吧!”
唉!沒辦法,我只好蒙上眼睛,頓時(shí),眼前漆黑一片,怎樣才能抓住一個(gè)呢?我側(cè)耳細(xì)聽,她們的大笑聲、拍手聲混成一團(tuán),其中,聲音的就是張野了。我冷靜下來,靈機(jī)一動(dòng),想到了“裝瘋賣傻”這個(gè)絕妙之計(jì)。我紋絲不動(dòng)地站著,她們見此情景,都過來逗我。有的摸我的頭,還有的揪我的耳朵……我趁慌亂之中,一下抓住了剛才還在笑話我的張野,這下,該我得意了。
這個(gè)游戲真是令我們百玩不厭,每次都能讓我們玩得盡心而歸。一想起這個(gè)游戲,我就不由自主地笑出聲來,真是太有趣了!
記一次游戲四年級(jí)作文14
“加油!“耶!”這是什么聲音?這是我們?cè)谶M(jìn)行激烈熱鬧的‘疊紙對(duì)詩(shī)’游戲。
今天是我放暑假最有意義,最開心的日子。在作文課上,男生和女生分成兩個(gè)隊(duì)男生是藍(lán)隊(duì),女生是紅隊(duì)。游戲規(guī)則是:從個(gè)隊(duì)中選出對(duì)答一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),與對(duì)方石頭,剪子,布。贏的先出詩(shī)。輸?shù)膶?duì)答。再依次交換提出上句詩(shī)。打不上來的,要把腳上站的報(bào)紙疊小,先不能站的一方失敗。
一開始,我們班里像炸開了鍋似的。大家你一言,我一語地鬧個(gè)不停。我被選為男生隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。和兩位“戰(zhàn)友”站在報(bào)紙上。對(duì)方的張昕怡脫口而出“云母屏風(fēng)燭影深!”我們毫不示弱大聲說“長(zhǎng)河漸落曉星沉!”第一回,我們高舉雙手,贏了!
時(shí)間分分秒秒地過去了。我們兩隊(duì)不分上下,對(duì)的胸有成竹,津津有味。正當(dāng)我們得意忘形的時(shí)候,紅隊(duì)的張開陽(yáng)說了個(gè)“小兒不識(shí)月”這時(shí)候劉燁正在冥思苦想著:高慕彤也在撓頭深思著,輸了!輸了!我們藍(lán)隊(duì)很悲痛,我們想盡辦法把紙疊成長(zhǎng)方形,在報(bào)紙上寫了東西包成團(tuán)像個(gè)彩色棉花糖似的。
你答我問,我問你答就這樣過了幾個(gè)回合,女生的報(bào)紙疊成了比書還小的面積,站得東倒西歪。老師笑的臉上紅彤彤的說:“紅隊(duì)輸了,藍(lán)隊(duì)獲勝!”我和那兩位隊(duì)員一蹦三尺高。而女生傷心落淚,老師勸她們以后多積累古詩(shī)。
今天的“疊紙對(duì)詩(shī)”活動(dòng)室多么有意義啊!不僅提高了我們活動(dòng)能力,而且促進(jìn)了學(xué)生們的閱讀積極性,真是太成功了!那情景時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里浮現(xiàn)。
記一次游戲四年級(jí)作文15
在初一、初二、初三這三天,我和余延釗不用做作業(yè),正好在初一那天,姑姑什么都到了老家,我們見這個(gè)時(shí)候十分無聊,于是,余延釗便在那邊提議:我們?nèi)ネ孀矫圆匕桑〈蠹乙宦牶凸适氯ネ孀矫圆兀阍谀沁吀吲d的不得了,有的還跳了起來。
我們玩了很多局捉迷藏,那我就來說說玩影響最深的那一局捉迷藏。我們用黑白側(cè)選出了誰是去抓別人的鬼,那人就是李程燦,等他一開始數(shù)秒,我就開始在心里面想到:現(xiàn)在所有的地方都已經(jīng)被人給知道了,我要找一個(gè)最隱蔽暗藏的地方。
于是,我便開始搜索起目標(biāo)來,但是我一想到他快數(shù)玩了,便緊張的不得了,于是,我便躲進(jìn)了一個(gè)裝有嬸嬸衣服的柜子里面,看見旁邊有竹席和一大堆雨傘,我便心生一計(jì),于是我便把那塊竹席擋在我的前面有用了一塊主席擋在我的旁邊,然后我把嬸嬸的衣服作為我的手掩護(hù),便開始安心的躲在了那邊。
程燦走了過來,一把門打開,看見有個(gè)草席在那邊,于是就在腦中判定這沒有人,于是便安心的走開了,首先,我哦來到了余延釗的房間,一眼就把吳樂軒給抓了出來,吳樂軒想打了敗仗了的人,垂頭喪氣地走了出來,因?yàn)樗囊粋(gè)被抓到。我聽見了,便在心里想到:我要出去,反正又不是我當(dāng)鬼。
但是如果出去,別人就知道我的藏匿之處了,還是別出去吧。程燦吧其他四個(gè)人全部抓出來以后,發(fā)現(xiàn)少了我,于是,便開始第一次地毯式的搜尋,還是沒有找到我,所以,我有參加了第二局,最終還是被找著了。
只要我們有一個(gè)細(xì)心的眼睛,就能夠發(fā)現(xiàn)任何人。
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