【精華】陽光作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的陽光作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽光作文 篇1
在生命的黑暗旅途中，曾多次迷失了方向，不妨讓心靈多一束陽光，照亮前方未知的道路，勇敢向前駛?cè)ァ?/p>
痛苦的滋味
面對試卷上那鮮紅的叉號(hào)，面對同學(xué)們的大聲嘲笑，我竟一怒之下跑出了教室，在街上漫無目的的奔跑，仿佛世界沒有可容納我的地方。不知不覺來到了一片被拆掉的居民區(qū)，在那一片狼藉的亂石堆中，我發(fā)現(xiàn)了一件令我不可思議的事情。
亂石中的小草
一株嫩綠的小草艱難的生長在亂石堆中，它在拼命的生長，不放棄一點(diǎn)雨露，一點(diǎn)陽光，一點(diǎn)希望。在亂石中生長，它甚至生長的比在沃土中生長的小草還要健壯，因?yàn)檫@種小草經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的侵蝕，打擊，不再脆弱，而是像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌的'去面對風(fēng)雨的打擊，巖石的磨礪。這時(shí)，一張手拍了拍我的肩膀，我回頭一看，啊，是善解人意的同桌來到了我的身邊，他看著前面的那株小草，思索了半天說：“你看這一株小草，它為什么可以生長的這么強(qiáng)壯，因?yàn)樗?jīng)歷過風(fēng)雨，在它的心靈中多了一絲陽光，愈是打擊它，它心中的陽光就愈多，變得愈堅(jiān)強(qiáng)！”我想了想，也的確是這樣的，心中便多了與一縷陽光。
心中生起小草
這株小草可以堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝困難，憑什么我不能；這株小草愈發(fā)愈堅(jiān)強(qiáng)，憑什么我不能；這株小草可以擁有陽光，憑什么我不能。我于是下定決心，像小草一樣，活出堅(jiān)強(qiáng)，活出精彩，活出屬于自己的風(fēng)景。我大聲向前喊：“我要活出自己的風(fēng)采！”這株小草在我心中似乎更偉大，更堅(jiān)強(qiáng)，只因?yàn)樗I(lǐng)我向前，向人生未知途中駛?cè)ァ?/p>
面對黑暗，不妨在心靈中多一束陽光，照亮前方，照亮困難，不再畏懼，勇敢向前拼搏人生！
陽光作文 篇2
窗外有雨的日子，我懷念往日的清純，在煩惱中翻閱一個(gè)個(gè)泛黃的夢，發(fā)現(xiàn)我所演奏的是一首首變幻的.主題曲，就像舞動(dòng)的蝴蝶飛入光的視野，采擷一朵朵深情的花蕾，隨著歲月的腳步，踏向艱難的旅途，即使有風(fēng)有雨我也會(huì)為一種圣潔而感動(dòng)，因?yàn)楸池?fù)一個(gè)個(gè)夢想去尋找蘊(yùn)藏心底的熱切追求，我擁有蝴蝶的思維與深度，我厭惡煩惱，眷戀遼闊明凈的天空，眷戀淳樸蔚藍(lán)的大海，青春的夢想永遠(yuǎn)不會(huì)破滅，我的心正芳草青春，繁花遍野，我深醉于夢想，更深愛著生活，我無法指出一場雨是從天空墜落，還是從大地升騰，但在一場雨抵達(dá)之后，這些夢將是晦暗中穿透憂傷的陽光。哦，雨中，那一縷陽光
陽光作文 篇3
我是一盞鵝黃色的燈，我被安放在走廊的拐角處，看著走路的學(xué)生和老師，一飛即過的小蜜蜂，和撲著翅膀的蝴蝶，許多燈更新?lián)Q代，獨(dú)獨(dú)我卻被留了下來，老舊的電線，白熾燈發(fā)黃的燈絲，無一不在提醒人們——我該被拿下了。
在我所管轄的一片陰暗的角落中，幾乎沒有孩子愿意在這里逗留——沒有溫暖的陽光，也沒有風(fēng)，只是一角潮濕陰暗的死胡同。即使是到這胡同旁教室里拿東西的孩子，也會(huì)四處張望，或是三五成群的飛奔進(jìn)去，再飛奔出來 。因此，我是古老的工作者，也是孤獨(dú)的思想者。我曾看到一批又一批的學(xué)生從我前面十米處經(jīng)過，但從來沒有人發(fā)現(xiàn)、關(guān)心我的存在。就當(dāng)我快要放棄希望，打算沉睡不醒時(shí)，有個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了我。
她用肉乎乎的小手輕按著我的開關(guān)，“啪”的一聲，久違的電流感流經(jīng)我的全身，電流噼哩啪啦地從我的腦門閃到腳尖，我亮了起來。
“老師！老師！”，她稚嫩的聲音響起，喚來了一個(gè)年輕的女教師。老師輕捋著自己的長發(fā)，一手撫平女孩領(lǐng)口的褶皺，問她道：“什么事？”女孩的眼睛笑得瞇成了一條縫，“為什么其他燈都是白色的，只有這盞是黃色的？”，老師漫不經(jīng)心地?fù)芘R尾辮，回答道“因?yàn)榘椎暮每窗。∫郧暗氖迨鍌冏霾怀霭谉簦荒茏鳇S燈，但現(xiàn)在可以做出好看的白燈了。”
女孩盯著我看了一會(huì)兒，仿佛在偷偷思量著什么。老師催促道：“別看了，把燈關(guān)掉。我們要上課了。”
女孩跟著老師走了。我存在的那片地方又暗淡寂靜起來，剛攢起來的一點(diǎn)人氣頓時(shí)煙消云散，我認(rèn)為那個(gè)女孩再也不會(huì)回來了。我又將陷入一個(gè)燈的.時(shí)間漩渦中。可沒過多久，那個(gè)女孩又折回來，手里還拿著一個(gè)雪白雪白的燈罩。她搖搖晃晃地搬來大人坐的椅子，親手為我套上燈罩。
“這樣你也是好看的白燈啦！”她揮舞著雙手，興高采烈地宣告自己的功勞。
我的眼忽而濕潤了，用我還有余溫的雙手撫著她的臉。
陽光照不到的地方，原來也有溫暖。
陽光作文 篇4
陽光無處不在。每個(gè)人身上都散發(fā)著光芒，而我也不例外，我也是一束陽光——一束并不耀眼，并不閃亮的陽光。
五天前的清晨，我早早的起了床。我走向了通往集市繁華而密集的小路上。清晨，鳥兒的歌聲特別的清脆、悅耳。溫暖且舒適的微風(fēng)伴隨著鳥兒的歌聲，樹葉飄動(dòng)的聲音，令這早晨更加富有生機(jī)了。
走了一會(huì)后，正當(dāng)我向后轉(zhuǎn)往回走時(shí)，在這個(gè)十字路口的旁邊，有一位中年婦女騎著車子摔倒了。這時(shí)，竟無一人走上去扶起婦女。路人們還是該走的走，該議論的議論：“這人不會(huì)是‘碰瓷’的吧！”該袖手旁觀的袖手旁觀……頓時(shí)，剛想上去的我猶豫了：她真的'是‘碰瓷’的嗎？我可不想晨練了一圈回去給父母惹上了麻煩。就這樣，時(shí)間一分一秒的流逝，被壓在車子下面的婦女一次又一次的求救，令人寒心的是無人理會(huì)。
這時(shí)走來一個(gè)三十來歲的男子，上前扶起了婦女。頓時(shí)，一束陽光從房檐上斜照而下，照在了青年男子的身上，照亮了婦女摔倒的陰涼角落，也照亮了我的心。
看到這里，男子身上的陽光照亮了我的內(nèi)心，使我為之前的猶豫而感到慚愧。我也要成為一束陽光，給需要它的人們帶來溫暖和光明。
記得周二下午的物理課后，我的同學(xué)小紅有不理解的題，她想要請教我，但欲行又止。于是我主動(dòng)問起了她：“有事嗎？是有不會(huì)的題嗎？”她說出了她所不會(huì)的題，于是，我就拿起了課本和草稿紙主動(dòng)教起她來。我先在紙上畫出一個(gè)圖形來，然后慢慢教她這種題型的做法，一開始她并不熟練，但經(jīng)過長時(shí)間的指點(diǎn)，也就慢慢熟練了。
我成為了一束陽光，照亮了他人，照亮了自我。我是一束贈(zèng)人溫暖與快樂的陽光。
陽光作文 篇5
當(dāng)我仔細(xì)注意陽光的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，陽光是一種七彩的語言。
有人說陽光可以給予我們溫暖，有人說陽光可以給予我們快樂，我說陽光還可以讓一顆冰冷的心靈變得溫暖，溫情，變得更有勇氣和力量。
清晨，我背著書包走在上學(xué)的路上，太陽慵懶的伸了伸胳膊，微笑著綻開第一縷笑容。金燦燦的光芒，暖暖的灑向大地，大地變成了一片光明。這時(shí)陽光對我說：“你今天一定很快樂，我祝福你。”
這種語言激發(fā)了我的聯(lián)想。在這個(gè)美好的春天里，陽光暖暖的灑在我身上，使我感到了溫暖，然而看著陽光，我腦海里立刻浮現(xiàn)其幾句詩句：“驚近白日光，慚非青云器”，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，我被古人的智慧和詩意的浪漫情懷所深深打動(dòng)。
陽光普照著大地，向我們播撒快樂的語言。這種語言告訴了我，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一次我們班的林小妍小測試中得了100分，就驕傲自大起來，上課漫不經(jīng)心，聽講也變得慵懶，作業(yè)開始應(yīng)付，對老師和同學(xué)們的勸告無動(dòng)于衷，于是在后來考試中得了88分，她才恍然間如夢初醒，悔不當(dāng)初。
放學(xué)回家時(shí)，一縷陽光照在我的臉上，我仰起頭，陽光好似在對我說道：“不要像小林同學(xué)那樣，要明白謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。”這樣的語言，是給我的忠告，讓我始終如一地做一個(gè)謙遜樸實(shí)的孩子，從來都不要被一時(shí)的榮辱和成績所迷惑，堅(jiān)持才會(huì)最終收獲。
行走在春風(fēng)十里花草的馨香里，更多的'是陽光透過厚重的寒冬帶給我們的明媚與絢麗，是目光所觸及之處的姹紫嫣紅，是空氣里的鳥語花香，是湖水的碧波蕩漾里的鶯歌燕舞，是所有綻放在陽光之上的詩意盎然。
穿行在季節(jié)的交替中，風(fēng)是溫?zé)岬模侨彳浀模禽p盈盈的，昂首是詩，俯首是畫，一切都美麗得太新鮮，一切都是陽光賜予我們的珍貴語言。
就讓我們?nèi)绶N子一般在這些鮮嫩的語言中發(fā)芽開花……
陽光作文 篇6
夏已消逝下一段長日了，這樣的時(shí)節(jié)對這個(gè)小鎮(zhèn)來說可不是什么好事。本就潮濕陰沉的巷子隨著秋雨的侵蝕也在逐漸氧化，愈發(fā)得蒼老起來。陰暗寂靜的巷子中日日充斥著青苔腐爛的氣味，偶爾從幽深的盡頭處傳來幾聲雞鳴或狗叫，也時(shí)常響起吱呀吱呀的推門聲，雖然人們都想讓屋子里多點(diǎn)光亮，但太陽總是不給面子，總是躲藏在天空的陰霾深處。
畫家住在整個(gè)鎮(zhèn)子上唯一有些亮光的地方。在夏天，他的屋子里確是很明朗的。而到了秋天，他的房間里總是陰陰沉沉的，因?yàn)槿藗兌即@難得的暖和地方，各自在陽光肆意的草坪上晾起了自家的被子。對于畫家來說，最重要的莫過于光線，借此以辨認(rèn)色差。而現(xiàn)在屋前鋪天蓋地的`都是被子，這可真是讓他感到不知該如何是好了。被子又有什么可畫的？畫家不得已便停了筆。沒有了可以消遣的營生，他也無事可做——除了畫畫，其它他什么都不會(huì)——其實(shí)畫家的畫也不是很好，完全是自學(xué)加上憑借著自己的直覺摸索出來的，父親叫他繼承手藝像巷子里其他人一樣開個(gè)小染坊，可倔強(qiáng)的他除了畫畫其他都不想做。為了免于聽到那些不堪入耳的議論，畫家搬到了遠(yuǎn)離鎮(zhèn)子的這塊草地前。結(jié)束回憶，他無聊的在草地上踱著步子，一會(huì)兒望望草地，一會(huì)兒摸摸大樹，試圖尋求靈感。遠(yuǎn)處一陣嘻嘻哈哈的歡笑聲打斷了他的思路，四五個(gè)孩子正在草地上玩捉迷藏呢。一個(gè)怯怯的小女孩跑到了他身邊，抬起頭，望著他說：“叔叔，你能抱我到樹上面嗎？我想那樣別人就找不到我了。”“樹那么高，你摔下來怎么辦？小女孩就不要爬樹了。”畫家一臉的不耐煩。小女孩怯怯地跑開了。之后畫家便把這件小事拋到了腦后。
被子還是照樣的晾，畫家還是整天的無所事事。因?yàn)檫@些小孩子們隔幾天就尿一次床，為了能在這些被子里穿梭著捉迷藏，他們也顧不上大人的責(zé)罵了。于是更多的小朋友效仿起了這個(gè)辦法，被子也就越來越多，畫家的屋子也越來越陰暗了。
日子一天天的過去，畫家十幾天沒有作畫也照樣過。不同于往常的是，他今天沒有散步，什么原因他也不知道，也許是沒有了興趣，也許是畫得膩煩了罷。畫家只是趴坐在窗前，望著窗前陰暗的天空發(fā)著呆。一個(gè)稚嫩的童聲突兀的響起，打斷了他紛雜的思緒：“叔叔，你看得見嗎？”“這個(gè)時(shí)候還講什么看的見看不見呢......哦，是你啊。”窗外有個(gè)小女孩，仰臉向屋里望著。
“什么事?"畫家一臉頹唐的樣子。
“我聽巷子里的大人們說你是個(gè)不聽話的兒子，不照父母的意愿做染工，所以畫畫也不會(huì)有什么成就的。可是你的父母又說他們相信自己兒子的選擇，他們說你一定發(fā)展的很好，好像你的畫還上過雜志呢！”
哪有那么夸張，不過是無名的小雜志，不過是用來充數(shù)的而已。畫家想道。不過又有一絲感動(dòng)，父母一直相信著自己的兒子，始終沒有放棄他。
“那么，你的畫到底畫的是好是壞啊？”
“等到我這屋子里頭有些光亮?xí)r罷。”
小女孩佇立著思考了一會(huì)兒，跑開了。
“果然小孩子什么忙也幫不上呢，還是等等。”畫家自言自語道。
往后的日子依舊如前，畫家一日想起了那個(gè)小女孩。看來她看不到我的畫了。他如是想著。
一個(gè)月后，已是初冬。畫家完全忘了多長日子以前的事情。依舊無所事事的踱步于窗前。窗外的陰暗并沒有隨著氣溫的下降而減少，畫家失望地躺到床上。是時(shí)候該好好睡一覺了。他想。
而這時(shí)的天空突然就亮了起來。畫家驚訝的沖到窗前。遠(yuǎn)處，小女孩和幾個(gè)伙伴沖畫家揮著手。窗前的被子消失了，讓出一條路，陽光閃爍的跳躍了進(jìn)來。
他說不出來話，小女孩先跑到了他身邊：“這下你可以好好畫了吧，叔叔？”
畫家俯視著小女孩粲然的笑顏，酸酸地點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以，可以......”
不久，藝術(shù)界迅速傳開了這樣一幅畫，一扇古老的窗戶大開著，窗外的草坪上有著漫天遍地的被子，上面都跳躍著金黃的逆光，讓開一條路。路的盡頭，是一個(gè)小女孩開心地?fù)]著手。這幅畫的名字是：《閃耀在被子上的陽光》。
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