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    曬家風作文

    時間:2022-04-30 18:01:35 家風

    【推薦】曬家風作文合集八篇

      在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的曬家風作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】曬家風作文合集八篇

    曬家風作文 篇1

      國有國法,家有家規。我家雖然只有幾個家風,但就是它讓我變得懂事。我已經是四年級學生了,學校不統一穿校服,難免女孩子會有一些物質上的攀比,我也不例外,有一次,大夏天的我就穿了一件粉紅色的裙子去學校,老姑看見我這個樣子就說:“你穿這么艷的裙子去學校不熱才怪。”我馬上問為什么,老姑顏色太艷麗容易吸熱的原理告訴我可我并沒有領悟出老姑的意思,嘟著小嘴,手指纏繞著發絲說:“同學們都穿得那么好看,就我穿的丑!崩瞎谜f:“美與丑不表現在穿衣打扮上,學生穿得干凈整潔就行,不能比穿衣,要把心思放在學習上!笔芰死瞎玫难瘴也辉僦v究每天穿什么樣的衣服了。老姑告訴我的這些話都是奶奶告訴她的,這便是我家的樸素之風。在吃飯的時候我總會不經意地掉很多飯粒在桌上,每次奶奶看見了都會說:“可惜了!碑敃r我對奶奶的話很反感,米又不是很貴重的東西,掉幾粒米也不值錢,奶奶說:“這米是農民用汗水換來的。一粒米就是一滴汗,你怎么能浪費呢?”當時我領悟到了種田的辛苦和糧食的來之不易。

      從此我吃飯的時候,珍惜每一粒米,從不掉一粒米。這就是我家的節儉之風。還有一次,媽媽帶我去逛街,在路上看到了好多鄰居,但我一句話也沒說;氐郊乙院,媽媽跟我說:“你為什么見到爺爺奶奶都不說話呢?你知不知道這是不禮貌的行為。 薄拔抑腊。墒俏矣植恢拦芩麄兘惺裁,再說了,我不跟他們打招呼,他們也不會責怪我的。”“你可以對他們微笑啊!”“好,我知道了!边@便是我家的禮貌之風這就是我家的家風。從這個家中,我學到了我們國家的優良傳統,我懂得了如何尊敬長輩,勤儉節約,我要珍惜時間努力學習,恪守家規,長大成才。

    曬家風作文 篇2

      老師讓寫家風,我問媽媽什么是家風?媽媽說是家里的優良傳統,老師說是家里的教育,我覺得家風就是簡簡單單的生活小事。

      我家媽媽教育我的小時有很多:媽媽教育我做人要誠實守信;教育我做事要堅持不懈;待人要熱情有禮等等。

      先說教我做事堅持不懈吧!我從二年級開始學古箏,古箏的曲子聽起來婉轉動聽,可動聽的曲子需要一天天刻苦的練習,差一天也不行。有一次我不想練琴,可媽媽卻說:“做事情要有始有終,一定要堅持到六年級!笨晌疫是不想練。這時,我看見媽媽走到我身邊,一句話不說,突然,神情嚴肅的媽媽一邊雙手扶著琴,一邊說要把琴扔出去,我頓時想要哭,可我又想起媽媽說過哭是解決不了問題的,所以我就不哭了,馬上向媽媽認錯,我心想:我一定要堅持練琴,只有堅持練琴,才能彈出優美的曲子,對得起媽媽的一片苦心。

      還有一次,我剛學滑板,有還幾次剛上去,立刻就掉下來,我有些想放棄了,可媽媽說:“我也在學,我比你學的還慢,我就沒有放棄,你就更不能放棄了!甭犃诉@句話,我又有了信心,認真的練起來,一小時,兩小時,一天,兩天,我練得越來越好,終于學會了。直到有一天,媽媽帶著一個大大的包裹,媽媽說:“這是你的滑板!币宦犑腔,我高興地一蹦三丈高。真是幸福極了。

      媽媽不但教我堅持不懈,還教我了誠實守信,我現在時刻都提醒自己誠實守信。這就是我家的家風,不錯吧!

    曬家風作文 篇3

      家庭是藍天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點,我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是陽光,我是樹苗,沒有它我將無法成長。國有國法,校有校規,家有家風。家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。

      父母從小告訴我,做人要善良。有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,但爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我說:“怎么能這樣子呢?”“怎么了?……”我感到爸爸十分生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續說:“孩子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂右手,那道傷,令我十分難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,說:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂!”一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個環節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。當然,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講到那些道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。

      每次,和別人約定出行的時候,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道:“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的好習慣!父母的一些舉動,總能影響到我,我覺得這就是從中培養出來的。

      我也有錯的時候呀!六歲那一天,一個舅舅家的小男孩來我家玩,玩了許久,舅舅便把他拉了出去,在家里的沙發上,一個玉像項鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到那里坐下假裝看電視。摸到項鏈后我馬上回房間把項鏈藏好,在晚飯后,我心中忐忑不安。爸爸媽媽好像看穿了我的心思,反復問我發生了什么事?我吞吞吐吐的把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽。我馬上把項鏈接給我媽媽,媽媽語重心長地說:“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給主人,不然主人一定會擔心的!眿寢尠秧楁溸給我小男孩后,他連聲謝道:“謝謝姐姐。”

      而我卻情不自禁地低下了頭。通過這件事我知道了無論怎樣面對多大的誘惑也要想想后果。

      每個家庭里都有自己家的家風,家風是一道美麗的彩虹,十分美麗;家風是一顆璀璨的明珠,顯得十分耀眼;家風是一種良好的開始,應是從兒時遵從的規矩;家風是一種美的體現,應是能促人健康和進步。

      我們家的最基本家風是守信!墩撜Z》講:民無信不立。莊子說:不精不誠,不能動人。爸爸從小教育我,人一定要講誠信,答應人的事一定要做到,否則就失信于人。

      有一次,爸爸約定好和一個朋友去吃飯,可是,在那一天,下起了傾盆大雨,雷公瘋狂地敲著鼓,電母也在天上打著閃電,雨很大。爸爸帶好雨傘,穿好衣服,準備出去。我問爸爸:“爸,你干嘛去,下這么大的雨?”爸爸說:“我和一個朋友約好了吃飯,現在快到點了,我應該出發了!薄翱涩F在已經下雨了,要不,你給他打一個電話,改個日子吧。”我說。爸爸說:“不行,約好的,怎么可以改變呢?”“《袁氏世范》里曾有一句“有所期諾,纖毫必償,有所期約,時刻不易!卑职忠徽f這句話,我就已經知道了,爸爸之后說了一大串話,把我說的云里霧里。最后,爸爸說了一句話:“欣潤,你記住了,每個家庭都有家風,每個家風不一樣,咱們家的家風是守信,咱們家一直以來都很守信,你以后也要守信,千萬不能失約,明白了嗎”。說完以后,爸爸就匆匆地走出了家門。

      這件事,我現在還記著,爸爸說過的話我還記得,我們家的家風是守信,不可以失信。

      看,這就是我家的家風,每個人的家風都有不同的特點,但必有一個好壞的標準。

    曬家風作文 篇4

      家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。

      做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續說:“兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂!”

      一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!

    曬家風作文 篇5

      多年來,我一直銘記。它如一根釘,深深地釘入我心;它如一個影子,緊緊的跟隨著我;它如一個疤,永遠的長在腦中。那一次,父親的眼睛由于撞擊而青,而紫,而模糊看不清事物。雖然他不說有多痛,雖不表露出一絲難熬,但看他的樣子,就知道很難受。多次在屋中無人之時,我曾多次聽到悄悄呻吟,鼻子一酸,帶著“堅強”的這兩個字的淚花深深地滴進心中。從此我便一刻不忘,堅強就是對我非言傳而身教的家風。

    曬家風作文 篇6

      我是一名四實小小學生,家風這個詞可能大家不了解。當然,我也不了解,但是我覺得大概意思應該是一個家庭的精神風貌吧!你想知道我家的家風嗎?那就讓我來告訴你吧!

      家的家風說簡單又不簡單!

      家風第一條:尊老愛幼。尊老愛幼這個詞大家都很熟悉,有人會說:“尊老愛幼這個誰都知道,還用作為家風嗎?”NO,NO,NO!你錯了,雖然大家都知道這個詞,但是卻有幾個人能做到尊老愛幼了呢?人們都只把這個詞掛在嘴上,但實際上自己卻沒有做到,我們應該行動起來!

      家風第二條:要具備良好的思想品德。人人都應該有好的品德。尊敬師長、愛護兒童、關心同學、不破壞公物、不亂扔果皮紙屑、愛護花草樹木、保護小動物等等,都是我們必備的美德。

      家風第三條:不說臟話。說臟話在人們看來是很平常的事,因為現在不管是大人還是小孩子,都會不時的說出臟話來,有人可能一星期不說臟話就受不了。有時候說臟話還可能使雙方打起來,所以不允許說臟話。

      家風第四條:要保持自身的干凈整潔。有些孩子在外邊摸這兒摸那兒,到家吃東西還不洗收,造成吃進細菌,肚子疼了還不知道是因為什么呢!還有的小朋友不刷牙,牙齒黃黃的,就算偶爾刷一刷也不行,這樣的話牙齒就會成蛀牙。我們要養成講究衛生的好習慣。

      家風第五條:在公共場所不大聲喧嘩。有些孩子經常在公共場所大聲叫嚷,這樣會打攪到很多人,比如在公園長凳上休息的老爺爺老奶奶。看小寶寶的阿姨和其他人,大人要看好自己的孩子,不能讓他們到處喧嘩。

      家風第六條:在外面要矜持。有的小朋友在家里和在外面完全不一樣,在家乖巧聽話,在外調皮搗蛋,到了其他小朋友家里,連鞋都不換就進去嗎,看到別的小朋友的父母也不打招呼,直接沒有禮貌地走了過去。

      以上六條就是我家的家風,家風讓我知道了幫助別人快樂自己,是家風讓我成了一個好孩子。如果你想體驗一下我家的家風,那么就來我家做客吧!

    曬家風作文 篇7

      家風是春雨,滋潤柔弱嫩芽;家風是嫩芽,長成參天大樹;家風是大樹,撐起一片天空。家風小則是一個家庭的精神風貌與美德,大則是一個國家的精神支柱與力量源泉。沒有優良的家風、傳統的美德,怎能把今日花朵培養成明日棟梁?

      每個家庭都有家風:有的是團結,相親相愛;有的是奉獻,大公無私;有的是聰明能干,任勞任怨;有的是抱負遠大,追求夢想;有的是待人熱情,彬彬有禮……在這不拘一格的家風里,我家也有屬于自己的、獨特的家風。

      從我懂事開始,家風就如雨后春筍般出現在我的生活中。姐姐們教導我要站有個站相、坐有個坐相,要衣著得體、干凈整齊,要勤換衣、勤洗手、勤剪指甲,吃飯時嘴里不能發聲……這是姐姐們教我的生活家風。

      在我剛上學時,媽媽教導我要懂禮貌,見到長輩、老師、同學要主動問好;與同學要和睦相處,發生了矛盾或者摩擦,要先從自身找原因,主動承認錯誤;在別人遇到困難的時候要主動給予幫助,不能置之不理……這是媽媽教我的做人的家風。

      我長大后,總是非常的節儉:洗完手擰緊水龍頭,節約每一滴水;出門時隨手關燈,節約每一度電;作業時充分利用紙張,節約每一張紙;逛超市遇到自己喜愛卻價格昂貴的零食從不購買,節約家里的開支……不過,這個可沒有人教我,是我自己長大后學會的勤儉節約的家風。

      沒錯,每個家長都是孩子的.啟蒙老師,而每個孩子也都是在家長的耳濡目染下學會了自家的家風。但是有很多家長卻不以為然,殊不知培育良好家風、傳承家庭美德的重要。正是有了這種錯誤的觀念和錯誤的示范,以致孩子受到了不良的影響,終將影響一生。

      要想成為一名合格的社會主義新人,就要有良好的家風、傳統的美德。俗話說:家風正,則民風淳。家風就是這樣代代傳承,使我們代代受益!

    曬家風作文 篇8

      家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。

      做人肯定要善良,這是從我爺爺那一輩傳下來的甚至更早的時候傳下來的,因為我爺爺等許多人都愛幫助人,所以,我們的家風就這樣形成啦,而且大家都是這樣做的。

      有一次,我在上學的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地,我忙跑過去扶,因為要上學啦,所以心里又著急又害怕,又因為當時急于上學去,剛剛把老爺爺扶起來,也沒看身邊,轉身跑向學校。結果,又不小心碰倒了一個路人,當時也還是非常著急,只是小聲嘀咕啦一聲“對不起”便跑走了。

      當然,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的好習慣!

      在小的時候爺爺奶奶爸爸媽媽就教導我要樂于助人,我們時常幫助有困難的人,在他們有困難的時侯我們對他伸出援助之手,在我們有困難的時就可以得到更多人的幫助,得到更多的援助。當有人遇到困難時,我們大家都要伸出援助之手,被幫助的人也就很容易很簡單的克服了困難。

      我經常看到父母在家看書,讓我也養成了愛看書的習慣,父母要求我,多讀書,讀好書。從書中讓我學到了很多的東西,充實了我的精神生活,提高了我的自身素質。“樂于助人艱苦樸素”等好習慣,細想一下,每天在我們身邊都發生著,爺爺每天送我上學的路上都給我上著“政治課”,我也非常樂于聆聽,因為那是我們的家風,F在很多公共場所,如公園、社區、公交亭等有很多志愿者,無私的奉獻幫助大家,這也是志愿者的美德。

      樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會上的一些不良習氣已逐漸退出大家的視線,美好的習慣得以傳遞,如果再加上優良的家風加以打造,那么我們兒童將會更加文明、懂事!

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