【精選】尋覓春天的蹤跡作文集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋覓春天的蹤跡作文 篇1
盼望著，又告別了冬天，迎來了喜氣洋洋的春天。我又長(zhǎng)大了一歲，告別了兒時(shí)的天真，走向成熟。
一切都從睡夢(mèng)中蘇醒過來。大地上萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃：小草偷偷地從土里探出了腦袋呼吸著新鮮的空氣；燕子帶著春天的喜訊成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回了家，給大地添上一片歡樂：五顏六色的花朵兒也伸伸懶腰，洋溢著春天的喜悅，熱情地想人們大招呼……一切都是新的，給人們帶來了希望，帶來了生機(jī)。
田野里，園子了，孩子們玩得正歡：屋檐下的一角幾個(gè)女孩子在一起玩跳房子，嘴角邊洋溢著春天的笑容——是那樣溫柔，是那樣溫暖；田野上，幾個(gè)男生正在比賽跑步，你不讓我，我不讓你，玩得不亦說乎……說笑聲，歡呼聲響徹了天空，猶如一段激情卻不失一份溫柔的曲子帶著優(yōu)美的弧線從一邊劃向另一邊，給春天添上了樂趣。一陣春風(fēng)拂過，像母親的手撫摸著你，舒服極了，吹散了女孩的頭發(fā)，吹散了一年的悲傷與不悅，重新開始。
我當(dāng)然也不例外，和幾個(gè)小伙伴一起在家中的園子里種樹，播種對(duì)春天的希望，播種童年的快樂。我們先找來了幾棵小苗苗，小心翼翼的播種入土。幾個(gè)小伙伴又找來了幾個(gè)水瓢，裝滿了水，沿著樹根灌下去，用泥土把空缺填好以穩(wěn)定小樹苗，不讓它被風(fēng)雨擊倒。小樹苗就像剛落地的娃娃還很弱小，需要用心呵護(hù)。為了讓小樹苗更好的生長(zhǎng)，我們找來了一根木棍插入土中，與小樹苗綁在一起，這樣小樹苗就能安心地成長(zhǎng)了。小伙伴們?cè)趫@子里跑來跑去，高興極了。雖然也有春風(fēng)拂過，可汗珠還是像斷了線的珍珠似的，沿著臉頰往下淌。雖然累，但也收獲了一份快樂。我們家的園子中又增添了一片綠色，增添了一片生機(jī)。
朱自清先生這樣說過：春天剛起頭，有的是工夫，有的是希望。沒錯(cuò)，春天就像剛播種入土的小樹苗，帶著對(duì)未來美好的希望，與我們一起生長(zhǎng)著。看著小樹苗一天一天地成長(zhǎng)著，我的心里頭喜滋滋的。小樹苗究竟什么時(shí)候才能長(zhǎng)成參天大樹呢？
尋覓春天的蹤跡作文 篇2
星期日，今天，我太激動(dòng)，因?yàn)槲覀円ヌご毫耍∫淮笤?點(diǎn)，我就起床，洗洗臉，刷刷牙，吃吃飯。我找了一個(gè)袋子，把飲料、面包和零食都裝在袋子里出發(fā)了。我到了學(xué)校門口，有很多同學(xué)已經(jīng)來到門口了，他們有的拿著手機(jī)、零食。都還沒出發(fā)他們就吃起零食來。
8點(diǎn)一刻老師來了。她把我們分成了4組，男生二組，女生二組，又點(diǎn)了點(diǎn)名。已經(jīng)八點(diǎn)四十了，我們開始出發(fā)了。
我么邊走邊記下：柳樹發(fā)芽了，小草也鉆出了土地，人們脫下厚厚的棉襖。走著走著，我看見了遠(yuǎn)處的田地山有桃花、梨花。我的眼睛里閃出一道光說：”大家看，哪里有桃花。“我們?nèi)タ戳丝矗蠋熌弥鄼C(jī)和我們照了幾張照片。我們哥幾個(gè)勾肩搭背的站在一起，老師說：”茄子。“咔咔照下來了。
我們一直走，走到一條路上，有很多工廠。我們邊走邊看，我看見了一棵葉子非常綠非常滑的不是很高的草，我還嘗了嘗，誰(shuí)知那么苦，苦的我連忙吐了出來。我拿出一根火腿腸，吃的正香著呢！老師趁機(jī)給我照了一張，老師說：”吃得真可愛！“我們又走到超市面前，超市前面有一座石像，我們?nèi)w在石頭旁邊合了一個(gè)影，我們哥幾個(gè)，都站在石像上面。
我這次去踏春，雖然很累，但是很快樂。
尋覓春天的蹤跡作文 篇3
不知不覺中，春天已經(jīng)來到我們身邊，我走出家門，去尋找春天。
公園里，柳樹吐出了嫩芽，調(diào)皮的嫩芽們?cè)陲L(fēng)中做操，雨中洗澡，清晨還有小露珠的陪伴……啊，春天在柳樹上蕩秋千。
天空中，溫暖的春風(fēng)跑來跑去，忙著吹醒冬眠的動(dòng)物和傳達(dá)春天的消息，從我們身邊走過時(shí)還不忘吻一下……啊，春天在風(fēng)中唱歌。
云朵里，清涼的春雨離開云媽媽的懷抱，來到我們這兒玩了！有的從葉子上滑下來玩滑滑梯，有的跳進(jìn)水里玩跳水，還有的落在傘上“咚、咚”的打著“鼓”呢！啊，春天在雨中漫步。
河水里，冰雪融化了，小溪又“叮叮咚咚”的唱著歌，準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來，河里的小魚正游來游去，為春姑娘的來訪而高興哩！啊，春天在水中游泳。
春天來了，花叢里，草叢中……到處都有她的足跡，大地一片生機(jī)勃勃！
尋覓春天的蹤跡作文 篇4
爸爸，你不是一直想讓我給你講講踏春的故事么？那今天，我就來給你好好的講講吧！
那天，爺爺把我送到學(xué)校門口，我本想我是第一名到的，誰(shuí)知，到學(xué)校門口一看。呀！都來了這么多人了，我一眼就看見了我的幾個(gè)朋友在等老師，我高高興興的跑過去，他們見我過來了，就問我?guī)Я诵┦裁矗艺f：”沒什么，只有幾根香腸和一盒八寶粥。“我轉(zhuǎn)念一想，帶一瓶水會(huì)不會(huì)渴？再買一瓶吧，以防萬一。于是我急忙跑到旁邊的商店買了一瓶。出來后，老師還沒來，我們感覺有點(diǎn)無聊，有人提議打牌，我們?nèi)蓖ㄟ^，興高采烈地玩起來了。不知不覺的，老是出現(xiàn)了，讓我們分好組、排好隊(duì)，我們一切準(zhǔn)備好后，開始出發(fā)了。
我們走在路上，看到了很多花，有；迎春花、梨花、桃花……這些花中的一些不僅美麗，還能食用呢！像迎春花，吃起來甜甜的。老師說走的時(shí)候，我還依依不舍呢！我們到目的地的時(shí)候，我向四周一看，哇！好美的地方，不遠(yuǎn)處有一條清澈見底的小河，它歡快的向東邊流去。老師說；”你們?nèi)ネ姘桑⌒狞c(diǎn)。“老師話音剛落，我們就都一蹦一跳的去玩了。我和我的幾個(gè)小伙伴一起到河的邊上打起了水漂，我們每個(gè)人都玩得非常高興。
我們幾個(gè)人玩了好長(zhǎng)時(shí)間，老師喊我們?nèi)コ詵|西，我們飛奔過去，狼吞虎咽的吃起來，食物被我們的洗劫一空后，我們坐在報(bào)紙鋪著的地上休息了一會(huì)兒，又開始了我們有趣的游戲——爬樹。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，老師來說我們?cè)摶丶伊耍覀兙陀植磺樵刚竞昧岁?duì)，走了好長(zhǎng)時(shí)間才回到家。
這就是我們?nèi)ヌで嗟挠腥さ氖拢职郑阆矚g我們的這次踏青么？如果下次還有有趣的事的話，我還講給你聽。
尋覓春天的蹤跡作文 篇5
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，空氣里混著青草味兒。哦，春天到了！
沐浴著春風(fēng)，尋覓春天的蹤跡。看，岸邊的楊柳綠了，小草悄悄的從地里鉆了出來，湖水泛著綠色，整個(gè)世界都閃著綠色的光暈，春風(fēng)吹綠了大地，吹醒人們?cè)谶@新的一年中取得更好的成績(jī)。
哦，春天邁著輕盈的腳步來到了你的身邊，你感覺到了嗎？
沐浴著春雨，尋覓春天的蹤跡。瞧，牛毛似的細(xì)雨落在屋頂，屋頂上籠罩了一層煙霧；撒在湖面上，泛起層層的漣漪；滴在花瓣上，花兒顯得越發(fā)嬌艷；打在新芽上，芽?jī)何⑽㈩潉?dòng)著，恰似一個(gè)頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個(gè)新的世界，這個(gè)世界如此明澈，那般美麗。這個(gè)世界的人們?nèi)绱顺C健。
哦，春天伴著沙沙的雨聲來到了你的身邊，你聽到了嗎？
在這桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)春天無處不在。美麗的春天，動(dòng)人的春天，不如說是朝氣蓬勃的春天。
春天，這一年中最惹人情思的季節(jié)。孕育了無數(shù)新的生命，喚醒了無數(shù)沉睡的生命。春天的生命，你醒了嗎？
尋覓春天的蹤跡作文 篇6
“門前老樹張新芽，院里枯木又開花…。”又是一年新起點(diǎn)，又回到了四季之首——春。在這個(gè)萬物萌生的時(shí)候，讓我們一起去尋覓春的蹤跡吧。
陽(yáng)春三月，走出家門，人們就感覺到一陣暖風(fēng)拂面迎來，空氣中夾雜著梔子花的芬芳和泥土的氣息，愉悅之情油然而生。看，那水面上的波紋，那婀娜的柳樹隨風(fēng)盡情搖擺著。春風(fēng)，吹開了人們畏寒的心扉，給大地帶來了活力，也使得人們腳步更加輕快，心中的希冀也更加強(qiáng)烈了。功夫不負(fù)有心人，我找到了她——春風(fēng)。
細(xì)雨綿綿，小雨叩響了季節(jié)的門。雨中的一切都是那么的迷蒙，透著一種朦朧的美。看，柳條經(jīng)過一夜的春雨的洗禮，伸展了腰肢，吐青了；那些不引人注目的小草也在一夜之間換上了新裝，挺直了胸膛；青蛙睜開了惺忪的睡眼，愉快的歌唱。種子伸了個(gè)懶腰，卸掉自己身上厚厚的冬裝，探出頭來，享受著一份濕潤(rùn)的清涼。踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。我找到了她——春雨。
春花也不甘示弱，吐露著芬芳，展示著自己的美態(tài)。看，小小的丁香花，輕輕地綻放。詩(shī)人筆下憂郁的丁香此刻卻有著如此的溫柔和熱情，排山倒海，轟轟烈烈。紫藤蘿開的瀟灑風(fēng)流，一串串花朵緊緊地挨著，里面是深紫，外面略淡，似一個(gè)嬌羞的美人兒，“猶抱琵琶半遮面”，朵朵飄灑著令人心醉的美。于是，在這一片燦爛之中，我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我找到了她——春花。
老話說的好，一年之計(jì)在于春。春天，是耕耘的季節(jié)。春華秋實(shí)，播下一個(gè)希望，收獲一個(gè)明天。如花的歲月里，讓我們?nèi)ひ挻禾斓嫩欅E，一起擁抱這個(gè)美好的季節(jié)！
尋覓春天的蹤跡作文 篇7
春，是一串串躍動(dòng)的音符，充滿著活力;春，是一棵棵新生的小草，充滿著生機(jī);春，是一朵朵雪花的期盼，充滿著希望。春天，鶯飛草長(zhǎng)，沐浴著早春明媚的陽(yáng)光，我踏上了尋春之旅。
田野之春是純凈的，富有活力的。
江南的春是揉合了詩(shī)情與畫意的。
信步走在江南的小橋上，沒由來地想起一句詩(shī)詞：“雨恨云愁，江南依舊稱佳麗。水村漁市，一縷孤煙細(xì)。”江南總是讓人想到的，是水天相接之色，以及柳絮飛揚(yáng)的早春之色，我也免不了對(duì)江南之色細(xì)細(xì)品味一番。江南眾多的，是柳和桃，不錯(cuò)，“桃紅柳綠”一片春都掩映在江南細(xì)雨之中，薄霧一般的，朦朦朧朧的。江南的古色古香也自有一番獨(dú)特的韻味。行走于江南的樓閣間，穿梭于江南的小溪長(zhǎng)河間，隨處可見的是小小的扁舟、戴斗笠的漁民，隨處可聞的是江南的琴瑟之聲。詩(shī)情和畫意都融入了江南，成了江南的一部分，不可或缺的一部分。
原來，江南之春是優(yōu)雅的、充滿生機(jī)的。
城市的春又是如何的呢?走遍了鄉(xiāng)村田野、江南水鄉(xiāng)，我終于可以來看看我身邊的、熱鬧而繁華的春。
城市予人的感受是高樓林立、車水馬龍，那么，我也來感受一下在這城市中，到底有什么春?
縱橫交錯(cuò)的馬路上人來人往，有提著購(gòu)物袋逛商場(chǎng)的，有穿著西裝行走在大廈中的，鮮有無所事事的。道路兩旁的樹早已抽枝發(fā)芽，似乎迫不及待地想要把春傳遞至這個(gè)繁華的城市。公園里的花或清雅或雍容，或普通或高貴，都樂于讓自己成為春的一部分。我也笑了，原來，城市的春是充滿希望、熱熱鬧鬧的。
春，是充滿活力、生機(jī)及希望的;春，是純凈、優(yōu)雅、熱鬧的。其實(shí)，春就是一份活力，就是生機(jī)，就是希望。它不是一個(gè)季節(jié)，而是我們對(duì)于人生的感悟。春天來了，讓我們帶上活力、生機(jī)和希望，微笑踏上人生的旅程!
尋覓春天的蹤跡作文 篇8
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，一切……”回憶著朱自清先生筆下的春天，我心中感慨萬千：“這，又是一年春來到啊！”
我邁著輕快的步伐，沿著郊外的小路，沿著曲折的河堤去尋找春天的足跡。
“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！你沒有嗅到嗎？春天的氣息是從附近桃花源度假村溢出來的呢！”我三步并作兩步跑到場(chǎng)子里，果不其然，賓館附近的桃花笑得正歡呢！
向高處看，隔著密密層層的“粉云”，望不到邊際，真是“寺門尚遠(yuǎn)花光來，漫天錦繡連云開。”我按捺不住心中的喜悅，穿過賓館后門，爬上了后山。
啊！這是一幅怎樣的美景啊！
我置身在這樣一片花海之中，仿佛自己成了一塊正被蒸氣環(huán)繞的桃花糕，亦成了一壇正被精心釀制的桃花酒。我吸足了花香，真擔(dān)心自己一會(huì)兒會(huì)被蜜蜂追得滿世界跑。
向四處張望，每一朵花都離我那么近，在這個(gè)花的世界里，每一朵花都有它們的使命呢！現(xiàn)在，它們是如此嬌艷欲滴、含苞怒放，又微微張著每片花瓣，似乎在向我訴說著它們對(duì)春天的熱愛！嘿！自己好像誤闖了“桃花陣”，這美景也領(lǐng)略得差不多了，我要繼續(xù)尋找春天！
河堤上，柳樹長(zhǎng)勢(shì)正旺。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”嗨！春風(fēng)竟有如此靈巧的雙手，將這柳葉兒擺弄得如此細(xì)膩柔美，葉片尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，那么有活力。把葉子放在鼻尖一嗅，清新感頓時(shí)傳來，還略微有點(diǎn)甜甜的氣息。對(duì)，就是這個(gè)味道！這是生命的味道，這是春天的味道啊！
柳條是那么柔軟，每棵高高的柳樹此刻都擁有了一頭清新的、翠綠的、飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我就近折下一支柳條，隨手采了幾朵野花，編個(gè)花環(huán)戴在頭上，我要把春天帶回家去！
走累了，坐在河邊的石頭上，不經(jīng)意間又發(fā)現(xiàn)了春天——水洼里，一群群小蝌蚪，像小逗號(hào)一般，在水里游來游去。我來了興致，把手伸進(jìn)水里想捉住幾只，可機(jī)靈的它們還沒等我下手就四處游散了。算了吧，捉住了它們，青蛙媽媽會(huì)著急的。再說，沒準(zhǔn)它們是大自然派來的春天通訊員呢！
我看著它們慢慢游走，心想：下次回來也許見不著它們了，因?yàn)樗鼈兌紩?huì)變成青蛙呀！拜拜了，我的小蝌蚪們！
春天就這樣完了么？不！你看，山上不是有春天么？鳥窩里不是有春天么？微風(fēng)里不是有春天么？小朋友的眼里不是有春天么？每個(gè)人的心里不是有春天么！
一年之計(jì)在于春，這大好的時(shí)光，用來譜寫一曲春天的贊歌，再合適不過了！
尋覓春天的蹤跡作文 篇9
古人常說“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，但今年的清明節(jié)卻不一樣，天是晴朗的。清晨，我早早地起了床，開窗，窗外飄來一股清新的空氣，空氣中稍伴有著花香，那是春天的氣息。
穿上運(yùn)動(dòng)服，和爸爸一起出來呼吸清晨那清新的空氣，好久沒有散步，好久沒有呼吸這樣的空氣，周一到周五匆匆忙忙的下樓，也許有清新的空氣卻又領(lǐng)略不到，周六、周日又應(yīng)平時(shí)的勞累又睡懶覺，今天放假，時(shí)間清閑和爸爸漫步在江邊。枝頭上的小鳥唱著婉囀的歌曲，晨練的老人們清嗓的聲音，風(fēng)兒?jiǎn)~唦地刮著樹枝的聲音，還有那江中的小浪花拍擊著旁邊的巖石的聲音。清晨，沒有汽車的鳴笛聲，沒有婦女從菜市場(chǎng)回來討論物價(jià)上漲的聲音，沒有孩子的嬉鬧聲。清晨，是那樣的寧?kù)o。
比起冬天的清晨，春天的清晨更為熱鬧些，江中的扶堤，有老有少，爸爸還像以前一樣牽著我走著，怕我跌倒在石頭上。江邊的柳樹葉逐漸茂密起來，那光禿禿的樹干上已有淡淡的綠色，枝條上的綠葉到夏天也許可以長(zhǎng)得更茂密，那時(shí)孩子們便又可以用柳枝來編小花圈或小戒指了。
慢慢的走著，和爸爸唱起了歌來，我感到很熱，抬頭一看，太陽(yáng)升起來了，我和爸爸便往家的.方向走，人越來越多，晨練的人越來越少，煩雜的聲音越來越多，鳴笛聲，婦女趕著去集市買菜的聲音，鞭炮的聲音全部放響，那原本動(dòng)聽悅耳的鳥聲，輕風(fēng)吹打著枝葉的聲音全部消失，留來下的卻是嘈雜聲。
爸爸上了樓，我卻獨(dú)自一人漫步在小區(qū)里，走向了我們這棟樓底下的花園，看到了暑假時(shí)我認(rèn)領(lǐng)的那顆桂花樹，桂花樹的葉子冬天并不會(huì)掉光，春天它更為茂密，更綠，我看著這顆小樹，看著我的領(lǐng)養(yǎng)牌還掛在它的身上，用手輕輕撫摸著它的身軀，那塊“傷疤”已修復(fù)，長(zhǎng)好了又喚起了它原來的活力。旁邊的小草終于從黃色或無草的地方探出了身子，走出這花園來到了沙坑旁邊的迷宮花園，綠色小小的樹和紫色的小樹形成的迷宮，那綠色的小樹的葉子已從那冬日淡黃色或黃綠的葉子變成我最喜歡的顏色—嫩綠的葉子。從樓上往下看，那綠色是那樣耀眼，充滿著活力月朝氣。
在冬日的小草也喚起了春日的活力與朝氣，那么正值豆寇年華的我，應(yīng)更富有朝氣蓬勃。
春天到了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
尋覓春天的蹤跡作文 篇10
三月，繁花似錦……
四月，芬芳未盡……
清明節(jié)，天空作美，雨過天晴，風(fēng)和日麗，出門走一走，成了大多數(shù)人的一個(gè)安排。春天已經(jīng)來了，許多人平時(shí)繁忙，沒有時(shí)間去感受、吮吸大自然的氣息，這個(gè)假期，正好成全了大家，誰(shuí)也不愿就白白放手春天的來去，都未去觸摸，輕撫一下，畢竟沒有人愿意把一份遺憾埋葬在春天里。
從車?yán)锞涂煽吹酱笃笃挠筒嘶ǎm有些可惜，黃燦燦的油菜花只剩下零零星星，在翠綠中，點(diǎn)綴著春天的美。春天屬于大家的，大家都來欣賞了，人多得很，大家都來品嘗新的一年里，大自然給我們的第一道清新的甜品。出門，去品味下這味道，可是必不可少的。
紅色的杜鵑花，像害羞的少女，就藏在萬木叢中，即使如此，她的美一眼就會(huì)被人所發(fā)現(xiàn)。藍(lán)白色的天和嫩綠的樹林為背景，在美麗動(dòng)聽的鳥鳴聲中，花兒，正綻放著它那婀娜的美。雖有那么一叢和不多的幾朵，但那花瓣就可以綻放和展現(xiàn)她在大自然中那獨(dú)特的性格。
這里的一切都屬于鄉(xiāng)村的，油菜花、桃花，還有那大到活了上百年，見證了祖國(guó)波濤變化的參天大樹，還有那僅有拇指大小的綠芽，甚至這里的每一塊土，都烙上了鄉(xiāng)村的氣息。我們驅(qū)車出來，就是遠(yuǎn)離城市的喧鬧，沒有防霧霾，更沒有燈紅酒綠的繁華街道。出來，就是圖個(gè)不同，若是去來過的地方，興趣不免會(huì)降低不少。
陽(yáng)光下，水庫(kù)、池塘和小溪，平靜自若，波光粼粼，反射著陽(yáng)光所帶的金黃色，閃爍著人們的眼。水是萬物之源，坐落于山谷之間，若這水清澈見底，山上必是翠綠成片，若這水已經(jīng)干涸了，露出土黃色的大地，這山上，也話會(huì)得荒涼些吧；若湖水結(jié)成了冰，這山脈啊，也必被銀色花的雪給籠罩。這水，是春天的一個(gè)開始。它在春天招手，那被微風(fēng)撫過的道道清波，是對(duì)春天到來的歡呼還是內(nèi)心里的激動(dòng)呢？
這個(gè)季節(jié)，大地的眷戀一下子都爆發(fā)出來，樹兒的新芽，剛剛綻放的花兒，一切都爭(zhēng)著成長(zhǎng)，一年來，它們就這段時(shí)間最努力了。春筍也冒了出了頭，撥幾根，一層一層的，包裹著，里面的白色的肉，用鼻子靠近了聞了聞，一股淡淡的清香，這些“收獲”算是旅途上的一個(gè)小小的驚喜。
面向大自然，春暖花開，一天的踏青，載歌載舞，載著新春的夢(mèng)想和希望，陽(yáng)光正好，我們的足跡，在泥潭上留下淡淡的回憶，一路來，大家都在笑，花也在笑，風(fēng)在笑，鳥兒也在笑，笑那冬日烈風(fēng)的膽小，笑那春風(fēng)來的正好。
一路風(fēng)景搖曳，一切都沒看清，一切又都銘記，幾個(gè)小孩在追跑，放著風(fēng)箏，那風(fēng)箏，騰云駕霧，但也無法奈何線的宿命。村里的老人，就坐著門口，抽著旱煙，談笑風(fēng)生，此情此境，何能不潤(rùn)入心田。
靜心聆聽，春，她在低聲鳴唱。
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