【必備】學習作文400字五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的學習作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
學習作文400字 篇1
今天中午,本應是我們讀書的時間，學習應靠自覺。但是，班長卻沒有組織同學們讀。我正在看小說，把這件事忘了，就沒有提醒班長。其他同學，有的在外面玩，有的在教室里吵鬧，都沒有注意這件事。
不一會兒，衛老師來了，她看了我們班的狀況，臉色沉了下來，大發雷霆地把我們訓了一頓，并告訴我們，學習是靠自覺的，是我們要學，不是老師要學。應當知道學習的重要性。老師雖然態度嚴厲，但她跟說了這鞋以后，還是用親切的口吻一次次地叫我們要記住老師的教誨。這也就是我喜歡她的原因了。
我想，衛老師也不想每天罵我們，她希望我們成材。交代我們一點點小事情，我們都沒做好，她當然很生氣，恨鐵不成鋼啊！老師后也花了許多心血在我們身上，我們也應自覺地去學習。
所謂的學習，就是學習許多新鮮的東西，開拓視野。知識是無窮無盡的，正所謂“活到老，學到老”，就算花費了一生的時間，也學不完如同汪洋的知識。學習是很快樂的事情，要自覺地學習，老師交代的事情要認真地完成，不能有半點含糊。
自覺學習，你快樂，我快樂，大家快樂，老師家長更加快樂。這不是一件快樂的事情嗎？
學習作文400字 篇2
快樂是什么？快樂就是創造生活，并把自己的精力和智慧灌注到里面去，創造幸福，你就找到了快樂。翻開我生活的扉頁，有這么一個閃光的亮點，它讓我品嘗到學習實踐的快樂。
去年暑假，我遇到同班同學，她說：“我媽為了鍛煉我，讓我發廣告單，怎樣，一起發吧！”說完，遞給我一些廣告單。真想不到，我的一次“壯舉”由此而生。捧著一大疊廣告單，我心亂如麻，不知如何是好？但又想起剛才行人的眼神，好像在說：“你能行嗎？小姑娘。”哼！怎么不行！不是愛拼才會贏嗎？別從門縫里看人，把人看扁嘍！為了戰勝自己，證明自己，我莽撞地跑到一位叔叔面前，說：“叔叔，可否有興趣看看廣告單？”他接過廣告單看了起來。哇！成功了！我終于遞出了第一份。雖然是一張薄薄的廣告宣傳單，但卻如一份珍貴的禮物，我鄭重地送出了它！
滿面春風早己掠過我微紅的臉頰，真開心呀！這時，一位大腹便便的“老板”走了過來，我連忙說：“叔叔，請看看……”話音剛落，手中的廣告單早己被打飛了。“小鬼，別擋路，什么破玩意兒，還值得看？”那個“老板”橫眉豎目，我先是一愣，但立刻緩過神來，靈機一動，一本正經地說：“叔叔，人人的尊嚴都得維護，尊重別人，也是尊重自己！”真想不到，我一個乳臭未干的小丫頭居然講出這番話，可令我開心的是：我把學到的知識運用到生活中啦！真是太好了！
短短的一天過去了，實踐的快樂一直伴隨著我。這次經歷，不僅鍛煉了我的膽量，還讓我品嘗到學習的快樂。
學習作文400字 篇3
我走在回家的路上，雙眼無神，凝視著有赤火一般的晚霞的天空。
老師讓我們開展關于漢字的綜合性學習，我當然有著對漢字的熱愛和積極的.態度，可對整理資料和做PPT，我一向都是敬而遠之。走在路上，不知是要快還是慢。
一到家，我就開始查閱資料。當我倉頡造字的傳說時，就讓不安和擔憂離開了我的心房，我的靈魂被一根神秘絲線牽扯引著，直飄到一個充滿漢字的王國，那些精細巧妙、形象生動的字，讓我有一種說不清的敬佩。當我看到歇后語時，會對那有趣的諧音投去好奇的眼光；當我讀到漢字笑話時，我不禁想為漢字的豐富多樣點個贊；當我看到許多錯別字時，就像神圣的土地被冒犯了一樣，有些許難過，有些許責怪
資料都整理好了，或許這并不是很難的事。我經過媽媽的指導，完成了PPT，可是這滿滿的收獲卻不能滿足我對漢字知識的渴望，在其它小組的展示中，我十分認真地聽著。我不知道我記住了多少，不過我知道我現在很滿足。輪到我們小組了，我心里不但不緊張，反而很迫不及待。在臺上，我們憑著團結的力量和充足的準備向大家展示了漢字豐富多彩的一面。聽著雷鳴般響起的掌聲，收獲的喜悅已占滿我的心房。
我在這次學習中學到了太多，查閱資料讓我讀得了許多漢字知識；上臺展示讓我有機分享我的勞動果實；其他小組總結也讓我認識到自己的不足。我的收獲如此之大，我還有什么理由不滿足呢？
學習作文400字 篇4
語文，是我們中國的母語，不把語文學好是不能學別的科目的。但是，我們還是有些同學語文學習成績不高，我為大家介紹一下我的學習方法。
說起我最得意的學習方法，那就是玩中學學中玩。在考試之前，大家一定會讓自己做一大堆課外題目，讓我們心不甘情不愿的學習。我就不是這樣的，在考試前一自己喜歡的作文書或課外書來代替課外題目或參考書，把課內課外的知識全部復習一遍，想想課文的提綱，思考作者的思路，一經整理，就可以玩兒了，記得還很準，很快，不需要再花更多的時間來復習。
在玩的時候，我經常能看見一些新字、生字，然而產生一種求知欲，便去查字典，看看這個字或詞的意思。這樣，我就學會了很多字，詞語也是如此。在玩的時候，也可以學到很多有用、常用的語句，我們有很多孩子喜歡玩游戲，漸漸地說出了不少生字，激發了孩子我們只要玩的不是太久，適量地玩一會，也是會有很大的幫助和效果的。
背書時我們常常不用心，總是忘掉主要內容，最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是，我就用我的方法來背書:先記住文章的大致內容，回想作者的的思路想象書中的情景……這樣，書不但的又快又好，而且書中作者的思路，意思我都知道。
有一種好的方法是多么重要呀！它既可以讓你事半功倍，又可以讓你更加輕松，有一種好的學習方法，可真的比你死記硬背好多了。
學習作文400字 篇5
小學四年級的學習生活已經結束了，在這火熱的七月，回想這一學年的學習生活我有許多的感觸。
四年級第一學期我是在塘下鎮中心小學度過的。在學校里，我和同學們很好地相處，尤其是張昱和張躍翰更是我的“鐵哥們”。有好幾次，我因為學習上的失落而煩惱，是他們緊緊圍繞在我的身邊，安慰我，開導我，使我能重新振作起來，雨過天晴，找回了信心。老師也很關心我，期末的時候進行“四星級隊員”評選，我因為票數的落差而傷心得快要哭出來了。正在我有點失望的時候，是老師找我到辦公室談了話，考慮到我在班級中的綜合表現和征求其他任課老師的意見，決定評選我為“四星級隊員”，讓我高興得整整一個晚上沒有睡好。
第二學期，我轉學到集云實驗學校。這是一所寄宿制學校，我的學習生活必須學會自理。我要自己動手洗衣服、疊被子、掛蚊帳，自己蒸飯、打菜、洗碗，對于一個長期在父母的呵護照顧下生活的我，一開始顯得手忙腳亂，無所是從。新同學對我很友好，手把手地教會我怎樣做到自己的事情自己做。漸漸地，我適應了學校的生活，鍛煉了自理的能力，還得到了爸爸和老師的夸獎。
回顧這一個學年的生活，對于我即將進入的五年級生活，我有了信心和期望。我相信自己在新的學年里能夠做得更好。
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