【精選】成功作文400字6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的成功作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成功作文400字 篇1
人人都有成功的時(shí)候，人人也都有困難的時(shí)候，我也不例外，我的成功事很多，最讓我難忘的還是那次學(xué)游泳。
暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)發(fā)游泳班。這天，教練讓我們不帶游泳圈游蛙泳。這會(huì)兒，我可得意了，心想：游蛙泳是我的拿手好戲呀！想著想著，就聽嗵一聲我跳進(jìn)了水里。我游啊游，不一會(huì)兒，就到了岸頭，教練直夸我：真能，好極了！。就這樣，我被調(diào)到了中級(jí)班，學(xué)的是自由泳。我對(duì)自由泳一竅不通，這次真得被大家給取笑了。正想著，教練一下把我推進(jìn)了池水里，我連喝了四五口水，同學(xué)們都哈哈大笑。那種笑是諷刺的笑，似乎在說(shuō)：你這會(huì)兒怎么不得意了，像只落湯雞。被同學(xué)們?nèi)⌒υ涛墩娴煤茈y受，我都有點(diǎn)想退縮的想法。但我不能辜負(fù)教練、媽媽的期望呀！
想到這里，我信心又來(lái)了，教練示范的時(shí)候，我仔仔細(xì)細(xì)地看。每一個(gè)動(dòng)作，怎樣呼吸，都記得非常仔細(xì)。自己練的時(shí)候，我游一次，讓教練指導(dǎo)一次。有時(shí)候，教練還會(huì)托著我的肚子進(jìn)行練習(xí)。我游著心里想著：我一定要學(xué)好自由泳。這時(shí)候，我看見教練的汗珠一滴一滴地滲進(jìn)水里我深受感動(dòng)，我更加的努力了。就這樣一天一天的過(guò)去了，我的自由泳也有進(jìn)展了，慢慢的，自由泳成了我的強(qiáng)項(xiàng)，這時(shí)候，誰(shuí)也不會(huì)再取笑我了。
失敗是成功之母。沒(méi)有失敗哪來(lái)成功呢？我現(xiàn)在成功后的心情是無(wú)法形容。
成功作文400字 篇2
今天是風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說(shuō)下午帶我去水庫(kù)釣魚，我聽了之后很高興，多么想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。
漫長(zhǎng)的.上午終于過(guò)完了，我迫不及待地要求爸爸快點(diǎn)去水庫(kù)釣魚，爸爸卻說(shuō)天氣太熱，等過(guò)了2點(diǎn)再說(shuō)吧!我無(wú)可奈何，只好聽從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過(guò)了，爸爸和我去了水庫(kù)，拿出釣魚竿，拿出魚食，做好釣魚準(zhǔn)備。只見這里綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來(lái)。我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動(dòng)了一下我把魚竿提起來(lái)，魚鉤上卻沒(méi)魚了，也沒(méi)有魚食了。可惡的小魚，你不上鉤還可以，但不能把我的魚食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬(wàn)段!哎，倒霉。
我不想半途而廢，也不能灰心。
爸爸告訴我，小魚不會(huì)輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒(méi)有動(dòng)靜，再吃食。所以，第一桿沒(méi)有釣到魚，得看看是不是假的，但不要輕易下結(jié)論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。我又把魚竿上掛上魚餌，拋到水里，開始等。過(guò)了一會(huì)兒，魚竿開始動(dòng)了，我輕輕地動(dòng)了一下，魚竿動(dòng)得更厲害了。我一提魚竿，出現(xiàn)了一條大魚。哇噻!我成功了!我成功了!
晚上，吃著自己辛辛苦苦釣來(lái)的魚，心里別提有多美了。
成功作文400字 篇3
成功可以給人帶來(lái)喜悅，但我這次成功，讓我感受到了只有在辛勤準(zhǔn)備后的成功才是真正能感到喜悅的成功。
在讀書交流會(huì)的前一天晚上，我很快的完成作業(yè)，從7時(shí)就開始排練我公開課上的演講。我請(qǐng)了爸爸當(dāng)導(dǎo)演，媽媽當(dāng)觀眾，在家里反復(fù)的練習(xí)。“導(dǎo)演”看著我的講稿，不斷的出示我制作的有“注意：重點(diǎn)詞語(yǔ)，響亮”、“注意：吃驚語(yǔ)句，拖長(zhǎng)”、“注意：幽默地點(diǎn)，稍停”、“比劃一下”、“做做樣子”等字樣的卡片，我不斷地按照卡片上的做，并且聽從“導(dǎo)演”和“觀眾”的意見，而進(jìn)行修正和改進(jìn)。最后不知不覺(jué)地排練到9時(shí)半，我已經(jīng)腰酸背痛，熱汗直流，口干舌燥。“導(dǎo)演”讓我把一切準(zhǔn)備好，喝足水，擦干汗，然后要求“觀眾”坐好，最后來(lái)一次正式的，結(jié)果效果還不錯(cuò)。畢竟是功夫不負(fù)有心人嘛。
轉(zhuǎn)眼間就到了讀書交流會(huì)上，輪到我演講了。我鼓足勇氣站起來(lái)，作了簡(jiǎn)短的自我介紹后，便開始演講了。我把我要演講的說(shuō)的回聲繪聲繪色，并且按照我腦子不斷出現(xiàn)的小卡片的提示去做。我越說(shuō)越激動(dòng)，不知不覺(jué)中，3分鐘過(guò)去了，我也演講完了，敬了一個(gè)禮后，以同學(xué)們熱烈的掌聲和笑聲結(jié)束了我的演講。
我坐下后，急切地問(wèn)旁邊的同學(xué)：“我演講得怎么樣？”“不錯(cuò)、不錯(cuò)，有感情、有動(dòng)作，我包你講得最好！”同學(xué)們都說(shuō)我說(shuō)得太好了，可他們那知道我在家里排練的情景。成功可以給人帶來(lái)喜悅，但我這次成功，讓我感受到了只有在辛勤準(zhǔn)備后的成功才是真正能感到喜悅的成功。
成功作文400字 篇4
20xx年9月25日晚上9點(diǎn)10分，隨著0號(hào)指揮員的一聲令下，我國(guó)的神舟7號(hào)載人飛船在CZ-2F火箭的托舉下緩緩升起。火箭在短短的583秒鐘，飛越了我國(guó)9個(gè)省，在太平洋上空以每秒7.9千米的高速度將我們的神舟7號(hào)飛船送上了200公里高的軌道，以90分鐘繞地球一圈的速度繞地球飛行。
26日16點(diǎn)41分，航天員翟志剛打開飛船艙門，把半個(gè)身子探出艙外，像全國(guó)人民.全世界人民問(wèn)好時(shí)，舉國(guó)上下都沸騰了...... 此后，他還取回了裝在飛船艙外的固體潤(rùn)滑材料，然后成功返回艙內(nèi)，此次活動(dòng)歷時(shí)19分35秒，翟志剛飛過(guò)了9165公里，成為中國(guó)“飛得最高、走得最快“的人。這次成功出艙，使中國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握出艙技術(shù)的國(guó)家。在國(guó)際太空站上的美籍華裔航天員焦立中給這次出艙打100分。
28日16時(shí)49分，遠(yuǎn)望3號(hào)測(cè)量船向飛船發(fā)出返回指令，飛船開始回家的旅程，17時(shí)37分，飛船成功著陸。返回艙橫臥在內(nèi)蒙古四子王旗松軟的草地上。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的重力再適應(yīng)，翟志剛第一個(gè)自主走出返回艙艙門，劉伯明、景海鵬依次出艙。站在祖國(guó)的土地上，３位航天英雄向人們揮手致意。
神舟7號(hào)發(fā)射成功了，這是中國(guó)人第一次像飛天一樣真正翱翔在太空。
神舟7號(hào)發(fā)射成功了，我國(guó)從此由一個(gè)航天大國(guó)變成了一個(gè)航天強(qiáng)國(guó)。
我，作為一名小學(xué)生，作為一個(gè)中國(guó)人，我為自己的祖國(guó)感到無(wú)比的驕傲和自豪。
成功作文400字 篇5
我成功的經(jīng)歷有許多，其中一次讓我至今難忘。
有一天，我突然心血來(lái)潮想學(xué)煎蛋，于是，我拿了3個(gè)雞蛋洗干凈，然后把蛋殼打破。剛開始，我沒(méi)有用力，蛋殼里的蛋清似乎是鋼鐵鑄的，紋絲不動(dòng)。這回我用力一敲，結(jié)果把蛋殼敲了個(gè)粉碎，碎殼和蛋清一起流入了碗里。這下可把我嚇呆了，我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清里挑出來(lái)，真有點(diǎn)像雞蛋里挑骨頭呀!我費(fèi)了九牛二虎之力，才把彈殼挑了出來(lái)。接下來(lái)，我又拿了一個(gè)蛋，這回我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，終于把蛋打好了。我拿了筷子，把蛋攪均勻。誰(shuí)知道，用力過(guò)猛，蛋清濺得滿桌都是，我也成了個(gè)“花臉貓”，本來(lái)我不想學(xué)了，但是我想起了知難而進(jìn)這個(gè)詞，于是我打開了天然氣，然后我又放油，又倒蛋，看著那黃澄澄的蛋，真想一口把它吞進(jìn)肚子里去。接著，用鏟子上下翻了翻，不一會(huì)兒，一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了。我吃著自己煎的蛋，覺(jué)得格外好吃，也許這就是自己的勞動(dòng)果實(shí)與不勞動(dòng)的區(qū)別吧!
這次成功的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：做事不要半途而廢，自己的勞動(dòng)果實(shí)總比不勞而獲好呀!
成功作文400字 篇6
荊棘鳥不斷地振翅欲飛卻一次次跌落下來(lái)，在毅力的支撐下，它終于從容地飛了起來(lái)，翱翔天字，完成生命的絕唱。荊棘鳥嘹亮動(dòng)聽的歌聲猶在耳畔，它用生命詮釋著“毅力助我們成功”這個(gè)道理。
毅力不是空喊口號(hào)，它需要我們流汗水，通過(guò)努力才能達(dá)到目標(biāo)。毅力不是偉人的專利，普通人也可以擁有。古今中外，有許多名人志士都驗(yàn)證了毅力存在的價(jià)值——斯?fàn)柭巧现槟吕尸敺澹世食蔀殇撉偌遥勥w用十年的時(shí)間鑄就輝煌的業(yè)績(jī)。
由此可見，毅力是助我們成功的階梯，一個(gè)人的毅力可以讓他創(chuàng)造奇跡，一個(gè)集體的毅力可以讓這個(gè)集體更加強(qiáng)大，一個(gè)國(guó)家的毅力可以讓這個(gè)國(guó)家屹立于強(qiáng)者之林，永恒不倒。那么，作為教師的我們，不也應(yīng)該讓毅力助我們成長(zhǎng)，創(chuàng)造驕人的業(yè)績(jī)嗎？
幼苗因?yàn)橛幸懔Γ诤聊┮部沙珊媳е尽?/p>
既然選擇了遠(yuǎn)方，我們就用毅力鋪路，風(fēng)雨無(wú)阻地兼程。既然選擇了遠(yuǎn)航，我們就用毅力作槳，乘風(fēng)破浪。
讓毅力助我們成功，讓所有人為我們鼓掌吧！
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