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    桂花作文400字

    時間:2022-11-12 09:07:10 桂花

    【實用】桂花作文400字合集八篇

      在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的桂花作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實用】桂花作文400字合集八篇

    桂花作文400字 篇1

      我最愛吃的風味小吃就屬桂花糕了。那香味兒,那顏色,那形狀,簡直無與倫比!不令人回味無窮才怪哩!

      桂花糕至今有300多年歷史了。相傳在明末時期,有個叫劉吉祥的小販,從狀元楊升腌制桂花得到啟示:他采摘新鮮桂花,擠去苦味,用蜜糖浸泡,并與煮熟的米粉,糯米粉提糖攪拌。用模具模出形狀:正方形,長方形,圓形等應有盡有。出售取名桂花糕。現在,制作材料多了;白糖,飴糖,面粉,糯米粉,蜜桂花等。經過蒸,炒,拌,搟,刀切等工序制作而成。

      桂花糕的顏色也是繽紛多彩。有黑色,粉紅色,白色等等。出鍋后,在桂花糕上撒上一層漂亮的使用裝飾物,真可謂是錦上添花,妙哉妙哉啊!

      剛出鍋時,熱氣騰騰的 ,漂浮著許多醇香。每次去買桂花糕,門口總是有很讀人在排隊,要等上好一段時間才能買到。,經常遲了一會兒,服務員總是無奈的`說:"賣光了,下次早點兒來吧!"

      要說它哪兒吸引我,那就是濃濃的香味兒呀!一聞到那香味,我呀,便"口水直下三千尺,疑是此物賽燕窩!"

      這桂花糕不知有什么魔力,竟使我有想成為吃遍天下各種美味佳肴的欲望了。

    桂花作文400字 篇2

      ‘昨夜西池涼露滿,冷露無聲濕桂花’,看到這個句子,我便想起了桂花,桂花小小的,雖然樣子并不惹人喜愛,但它的味道是大家喜愛的清香,它就是我喜愛的——桂花。

      我第一眼看到桂花時,只看到它小小的,很脆弱,我不以為然。等到桂花開之時,我便被它的香味迷住了。彌漫在校園里的清香,令人心曠神怡。我偷偷的摘一些,帶回家,曬干,做成了香包。待我在仔細觀察桂花時,發現它的`花瓣細細的,小小的,似乎如米粒般大,在秋日的照射下,金黃金黃的桂花,近看,它似乎在發光,遠看,似乎在綠茵中優雅的綻放出屬于它的光芒。休閑時間我拉著同學跑來,只為欣賞它的美,我大口大口的吸著,身體里似乎充滿了只屬于桂花的香氣;上課時,風輕輕吹過,還帶著桂花的香味,我的頭腦變得清醒,更加認真的聽課。到家是,發現家里有這屬于桂花的清香,我不由疑惑,香味哪里的呢?哦!原來媽媽得知我喜愛上了桂花,特地給我做了桂花糕,我品嘗著桂花的味道,心里全是滿滿的幸福感。

      我喜愛桂花,那雖不美,但香的花。

    桂花作文400字 篇3

      樓下老爺爺家的院子里種了一棵桂花樹。它的樹干有碗口般大小,樹葉常年不落,就像為老爺爺家的院子立了一頂大帳篷。這棵桂花樹的花心為淡黃色,桂花按花色分為三種:花色為檸檬黃、金黃色的是金桂、花色為純白乳白的是銀桂、花色為橙色橙紅的是丹桂。這棵桂花樹的桂花偏金黃色,應該是金桂里的“大葉黃”。

      每次,我從那兒經過的時候,就會聞到一陣濃郁的香味。這時心中總有個想法油然升起:是什么花散發出這么好聞的香氣?真所謂是“聞其香不見其形”。桂花的特點是小而多。俗話說“物以稀為貴”,桂花又小又多,所以就不被人們珍惜,可是我卻非常喜歡它。瞧!小小的黃桂花從綠色的大帳篷里鉆出來了。有的.花瓣兒全展開了,露出淡黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。每個枝條上都是花,無一空枝,而且長得很密,一朵挨著一朵,一朵挨著一朵,擠成了一串。滿樹繁花,是那樣的熱熱鬧鬧,又是那樣的安安靜靜。這么多的桂花,一簇有一簇的姿態。看看這一簇,很美;瞧瞧那一簇,也很美。

      桂花開得正盛時,爺爺會支一張黑色的大網撐在樹下。第二天,大網里就落滿了桂花,奶奶一朵朵的把它們聚攏收集起來。我問奶奶為什么要把桂花收起來。奶奶說可以做桂花糕、桂花茶,還可以釀桂花酒呢?饞得我呀口水直流。

      仔細的看,小小的一朵桂花,是那么的樸素,非常的不起眼。可是這一叢桂花卻能“十里飄香”。這就說明團結就是力量,這也正是我們要向桂花學習的精神。

    桂花作文400字 篇4

      秋天到了,這也是桂花開放的季節。我們校園里的桂花樹也開花了,校園到處彌漫著桂花的香味。

      上課時,桂花的香味飄入教室,使大家精神了許多,中午吃飯時,桂花香飄入食堂,把飯菜的香給比了下去,米飯吃起來仿佛又一股桂花的香味。

      大家一聞到桂花香,就跑去欣賞桂花。

      從遠處望去,桂花樹枝繁葉茂,宛如一片碧綠色的.云。

      湊近看,綠葉下躲著害羞的小桂花,它們有的成群結隊,恰似金黃色的絨球,有的則獨自一人,仿佛天上的星星,這些桂花都盡了全力發出迷人的香氣。

      一陣風吹過,桂花樹下,下起了“桂花雨”,有些桂花緊緊地抱著樹枝,不想離開桂花樹媽媽,有些桂花飄到遠方去探險,讓更多人知道秋天來臨了,有些桂花一不小心掉了下來,它看著大樹媽媽,好像在說:“媽媽,再見!”

      就在這時老師笑瞇瞇地問大家:“桂花香味真是迷人,有誰知道桂花還有哪些好處?“

      我還沒開口,就有一位同學興高采烈地說:”桂花可以泡茶!”

      另一位同學說:“桂花還可以做糕點。“

      我說:”桂花 還可以做飯呢!“

      老師說:”桂花有這么多好處,但最可貴在于,自己雖然很小,卻把最完美的一面奉獻給人類,最重要在于它開花為的不是個人,而是讓人欣賞。

      我想:桂花”為人民服務“還不求回報真是個”大好人“!

      桂花!你是多么的美,多么的香,你把香氣奉獻給了大家,自己卻掉入大地,我要向你學習。

    桂花作文400字 篇5

      或許談起桂花的名字,大家都感到十分熟悉吧?“桂花,不就是那很香的花嗎?”“很平常的一種花,我老家有好多呢。”“桂花樹,我們學校有好多呢!”桂花,就是一種人人皆知的'花,香味撲鼻,用“香飄十里”來形容毫不為過。

      桂花樹,有黃色與白色兩種顏色,花期大概有兩個月,花開了的時候,香味可以飄到很遠很遠,濃郁撲鼻,引得路人都來觀賞。花朵嬌小可愛,放在鼻邊有著撲鼻的香味,使人心生一種喜歡。其花也可以做成桂花糕、桂花餅,是一種有很多用處的花,被很多名人所稱贊。

      有人將桂花比作嬌艷芬芳的仙女,濃妝艷抹,傾國傾城,攝人心魄。當桂花仙子翩翩起舞之時,仿佛整個世界都靜止了,只有那紛飛的花瓣,為仙子作陪襯,卻不及她的美一絲一毫。香味從近傳到遠,引得很多人前來觀賞,規劃仙子自來都有一種驕傲。桂花在臺風季節開放,不畏強風,同時具有不可一世的高傲與惹人仰慕的清雅,這種品質是來之不易的。桂花生來便不孤獨,這也是它高傲自滿的一生中所擁有的一種美好吧。

      桂花,香飄十里芬芳盡,婀娜舞姿引人賞。

    桂花作文400字 篇6

      小精靈——桂花

      八月正是桂花盛開的季節,路邊彌漫著淡淡的桂花香,那迷人的香味似神仙下凡,似一段段動聽悅耳的歌聲。淡淡的香味,嬌小的形狀,都令人垂憐不已。

      在回家的路上總能聞見那沁人心脾的香味,聞著似乎著迷了,讓我一天的煩惱都煙消云散,讓我頓時心曠神怡。桂花的.顏色是純潔的黃色,看著總會讓我想到小時候的趣事,不禁傻笑,桂花的花瓣是小小的,像一個剛剛出生的小嬰兒,摸起來滑嫩嫩的,像一股清泉流過。桂花的香味占據了這條小路,每次走到那條小路,總會放慢腳步,細細品味著桂花的香味,似一片神奇的云朵,把我帶到了童話王國,似乎看到了白雪公主善良對待每一個小動物,,讓我看到了灰姑娘不幸的遭遇和勤勞......桂花像一個活潑可愛的小精靈,到處播撒希望之粉,為我們排憂解難,桂花的香氣是那樣的迷人,那樣的純潔,令我流連忘返!

      桂花的香氣如此單純,桂花不像玫瑰那樣妖嬈;不像牡丹那樣高貴。它只是一個小小的花朵,默默的為大家提供純潔的清香!

    桂花作文400字 篇7

      每當你走進我們的校園,你就會聞到陣陣花香,什么花香啊?哦,原來是校園里的九棵桂花樹呀!一進校園,就會聞到清香四溢花香。

      看,就是從花壇那兒發出來的。

      花壇中的花雖開的不多,但香氣撲鼻。

      這時,已經的桂花樹高大的站在那兒,十分威武。

      在望一下,滿目堆青疊之中,點綴著一簇簇米的桂花,像一個個可愛的孩子向外好奇的望著美麗的.世界。

      從遠望去,她是那么的素雅,那么玲瓏,那么引人注目,仿佛又是一位亭亭玉立的少女,在靜靜地看書,一會兒飛來一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞,一會兒飛來一只蜜蜂來采摘花蜜,一會兒又飛來一對小鳥在這兒唱。

      誰說春天才生機勃勃,我們校園的秋天難道沒有生機嗎?特別是那濃郁的花香,叫人一聞就充滿無窮的活力。

      下課時,剛上完一節課的我們,便會跑到花壇邊,有的在桂花樹下寫作業;有的在下面玩耍打鬧;有的就會拿起一個小瓶子,將飄落下來的桂花樹花瓣放里面作一個記念;還有的將花瓣放進書包等文具里,文具就會充滿秋天的氣息;而我,就喜歡下課后拿起一本作文書在桂花樹下看,有時看一半上課了,我就會從地下撿起一個飄落花瓣做。

      我喜歡可愛的校園,更喜歡那歷史悠久的桂花樹!

    桂花作文400字 篇8

      似乎校園每個角落都有桂花樹。

      九月飄香,往往是聞味尋樹,人們已經對這種花兒產生了特殊的感情,它辨識度高,味道濃淡適宜,花朵本身也不傲驕放肆,只是畏怯隱匿于綠云之中,但又毫不吝嗇它的芳華。

      是桂花無疑了!

      印象最深的是c區的兩株桂花,是學校開得最好的,那邊人跡罕至,少有人停下腳步欣賞,我時常只是一掠而過,因為香味而駐足尋找。這樣的花生長在寂靜的地方,果然一方水土養一方“樹”,這長出來的樹也是嬌羞可愛,相比長在熱鬧的教學區的桂花,更多了幾分內斂。

      因為這里陰涼,花朵的顏色更是明晰,是明黃色,讓人忍不住摸一下,又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈!操場邊上也長了兩棵桂花樹,讓我發現它的,已然不是憑借香味,而是樹下的.一地“黃花”,它究竟是有多少愁緒難以抒發,只能寄情于風,吹一吹它頭上載不動的幾多愁!眼見滿地花兒,心生憐憫,俯身側望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,還是走吧。

      還要說一說的就是教室樓下的磚頭了!

      既然是磚頭,就該呆頭呆腦,方方正正,但咱們學校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。

      大塊的平地上,有規律地鋪了幾塊磚頭,每塊還不同。或許這是塊堅強的磚頭,上面刻畫著一個用不知名書法家寫的“韌”字,又或許那是塊高尚的磚頭,有力的“德”字深入石心┅┅每次...

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