【精華】成功作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的成功作文9篇，歡迎大家分享。
成功作文 篇1
這件事似乎漸漸在我腦海中逝去了，可似乎又一次次的想起。就像海中的一座孤島，一座渺小的孤島。一次又一次被海浪淹沒(méi)，但卻一次又一次的浮起。百折不撓。時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，讓我不斷有著成功的信念。
寒冰蓋滿大地，飛雪橫空飄灑。在這樣惡劣的環(huán)境中，徹地讓我領(lǐng)悟了一件哲理 。我反復(fù)去想，反復(fù)去假設(shè)：如果沒(méi)有這件事，那么我也許繼許脆弱下去。所以說(shuō)，沒(méi)有這件事就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)開朗活潑的我，所以我特別感謝它。是它改變了我的未來(lái)！
閑來(lái)無(wú)事，便生奇想。那天，我也不知怎么突然想到了做冰雕。而且時(shí)刻準(zhǔn)備馬上去做。于是馬上去向媽媽打報(bào)告。本以為會(huì)遭媽媽大批一頓，可結(jié)果媽媽卻破天荒地批準(zhǔn)了！并說(shuō)：“成功使實(shí)踐換來(lái)的，是一步步能磨練來(lái)的。”我聽了媽媽的話，做冰雕的信念越來(lái)強(qiáng)大，連招呼也沒(méi)跟媽媽打就匆匆地沖出屋子，來(lái)到冰冷的屋外。一股寒風(fēng)吹來(lái)，我忍不住打了個(gè)寒顫。擔(dān)任沒(méi)動(dòng)搖我的信念，我冒著寒風(fēng)來(lái)到河邊。什也沒(méi)想就下了河。
現(xiàn)在我想起來(lái)都有那么一點(diǎn)后怕，要是當(dāng)時(shí)的冰沒(méi)有凍實(shí)。后果該有多么嚴(yán)重。所幸冰沒(méi)有破。這時(shí)我清醒了，連忙找來(lái)一個(gè)木棍，在冰面上學(xué)起了盲人。終于，我找到了一塊合適的冰，很像一只惡虎。我正高興時(shí)，突然想起一件不好的事，該用什么工具開采呢 ？我立刻向四周瞟望，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么實(shí)用的。頓時(shí)，我垂頭喪氣了。但目光仍掃視著我的附近一片。終于我發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的小冰丘上露出磚頭的一角，一塊磚！我不禁一驚，快速地向哪里跑去。走到跟前，一掂那轉(zhuǎn)頭，好重要是一下子砸在冰上，不得碎成一小塊一小塊的。
看來(lái)，我是徹地合作冰雕無(wú)緣了！我煩惱地呆呆立在河邊，心里思愁萬(wàn)緒，不知所措。停了停，我耳邊回想起了媽媽的話，成功使實(shí)踐換來(lái)的，是一步步能磨練來(lái)的…我明白了，我不能放棄！我還沒(méi)成功！
有了信念，我很快找到了解決問(wèn)題的方法：用根樹枝在剛才的磚頭上磨出尖，再用尖對(duì)準(zhǔn)要砸的冰塊，再用磚頭砸樹枝的另一端，幾下子就行了。多么簡(jiǎn)單不過(guò)的做法，要是我剛才動(dòng)腦一點(diǎn)不就想起來(lái)了嗎？那塊冰最后作出的冰雕并不好看也化了，但我卻從中獲得了值得教誨的東西，那就是：用成功的眼神看挫折！
成功作文 篇2
也許你不會(huì)相信，當(dāng)一個(gè)人失敗了N次以后，居然能笑著站起來(lái)。在這之前我也并不相信，但是自從我遇見(jiàn)了他，一切的想法都隨之改變了。
記得他第一次來(lái)班里時(shí)，手里提了個(gè)特大號(hào)的書包，穿著一個(gè)黑白相間的外套，那外套看起來(lái)又重又厚，使得他瘦小的身子顯得更加單薄。他特愛(ài)學(xué)習(xí)，但是成績(jī)很差，每次提到他的成績(jī)，他總是有意識(shí)的回避。很快，他引起了老師的關(guān)注，老師把他安排到了全班第一排的位置，經(jīng)常在課下給他吃小灶，可他的成績(jī)還照樣原地不動(dòng)，沒(méi)有絲毫的起色。期末考試的成績(jī)單上一個(gè)鮮紅的六十分旁是一個(gè)被劃掉的五十九分，他看過(guò)成績(jī)后，眼里露出了幾分失望的表情，隨后又拿起一支很久沒(méi)有用過(guò)的紅筆，在六十分上畫了個(gè)圈，在旁邊慎重地寫下了五十九分。那一分或許是老師懷著惻隱之心他給他加上去的，但他并不需要，他要的只是別人對(duì)他的肯定。
臨近中考了，老師把心思全轉(zhuǎn)到了那些學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)身上，他成了老師放棄的對(duì)象。老師把他調(diào)到了最后一排，讓他和那些所謂的“渣子”坐在了一起。每天的自習(xí)課上，那些“渣子”都出去閑逛，只有他還在那里埋頭學(xué)習(xí)，班里的很多人認(rèn)為他是沒(méi)戲的，有的人還勸他早點(diǎn)進(jìn)入“渣子”的隊(duì)伍，老師也認(rèn)為他和學(xué)習(xí)沒(méi)什么緣份，只是偶爾故作關(guān)心地問(wèn)上兩句。
第一次模擬的成績(jī)單出來(lái)了，他出人意料地進(jìn)步了十多名。可是，在這個(gè)班來(lái)說(shuō)進(jìn)步十幾名，并不代表著你能考上高中。隨之，讓老師和同學(xué)更加吃驚的事發(fā)生了，他考到了第八名。兩個(gè)星期地等待后，中考來(lái)了，他如愿地走了，他去了那個(gè)朝思暮想的地方。
這里沒(méi)有什么值得他去留戀。最讓他留戀的是那張陪伴了他三年的那張桌子，桌子的抽屜里放著一張卷子，上面畫著一個(gè)紅亮的五十九分，旁邊寫著四個(gè)字:永不放棄。
成功作文 篇3
有一次，班里舉行成語(yǔ)故事大賽，同學(xué)們都踴躍報(bào)名，我很膽小，但我還是鼓足勇氣報(bào)了名。
我心里忐忑不安，如果比賽時(shí)沒(méi)發(fā)揮好，同學(xué)們就會(huì)嘲笑我啊！想著想著，思維又逆轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，不行，得背好成語(yǔ)故事，哪怕只獲得一個(gè)三等獎(jiǎng)也好啊！于是我翻開了《成語(yǔ)故事大全》，認(rèn)真地挑選起來(lái)。我想：選一個(gè)大家不熟悉的，這樣能給大家耳目一新的感覺(jué)，一定能獲勝。我讀了一個(gè)又一個(gè)故事，發(fā)現(xiàn)《削足適履》的故事內(nèi)容簡(jiǎn)短又風(fēng)趣，還能告訴我們做什么事都不要生搬硬套的道理。不錯(cuò)，就選它了。
星期三下午，成語(yǔ)故事大賽正如火如荼地進(jìn)行著，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地登臺(tái)亮相，又輕輕松松地走下臺(tái)來(lái)，贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲，讓人好不羨慕。快輪到我了，我雖然對(duì)這個(gè)成語(yǔ)故事背得很熟練了，心里卻越發(fā)緊張起來(lái)。接下來(lái)主持人一本正經(jīng)地說(shuō)：“下面有請(qǐng)周鈺茜同學(xué)講述她的成語(yǔ)故事。”班里又響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，我鼓起勇氣走向講臺(tái)，便繪聲繪色地講了起來(lái)：“春秋時(shí)期，楚國(guó)與蔡國(guó)之間發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)……”我一口氣把故事講完了，但我知道，語(yǔ)速還是快了點(diǎn)，我緊張而又激動(dòng)著。
成語(yǔ)故事大賽仍在繼續(xù)，我依然沉浸在我的故事當(dāng)中。不知什么時(shí)候就結(jié)束了。最后該投票了，很多同學(xué)都取得了好成績(jī)，其中班長(zhǎng)何心怡和課代表陳甜恬以全票通過(guò)獲得特等獎(jiǎng)，真了不起，還有幾個(gè)獲得五十幾票，六十幾票的，他們獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)報(bào)我的票數(shù)時(shí)，主持人大聲說(shuō)道：“周鈺茜，47票，二等獎(jiǎng)。”我居然獲得了二等獎(jiǎng)，我太驚奇了，這完全出乎我的意料。我知道，這一定是同學(xué)們對(duì)我最大的鼓勵(lì)和肯定了，我的心也如一塊沉重的石頭落了下來(lái)，頓時(shí)我真想大聲說(shuō)：“我成功了！”
經(jīng)過(guò)這樣一場(chǎng)比賽，我終于明白了不要低估自我，要好好表現(xiàn)自己，成功往往會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人。
成功作文 篇4
暑假，我常常都是在姑姑家度過(guò)的，而姑姑家卻在鄉(xiāng)下，所以，我經(jīng)常和小動(dòng)物打交道。有一次，我心血來(lái)潮地想嘗試為養(yǎng)小動(dòng)物，便把這差事攬了下來(lái)。
這天，我早早地起了床。姑姑家的小貓便是我第一個(gè)任務(wù)。我從飯桌上把雞骨頭拾給他吃。因?yàn)樾∝堖涞哪_受傷了，所以不能走路，看著小貓咪津津有味地吃著雞骨頭，我的心里也泛起了絲絲喜悅。可是我卻沒(méi)想到更難的任務(wù)還在后面。
下一個(gè)任務(wù)，是要面對(duì)姑姑家的小羊。人家都說(shuō)小羊是溫順的，可是這只小羊卻淘氣得很。我拿起小草叉拾起一堆草，初生牛犢不怕虎般的走了過(guò)去。可是“小老虎”可不是好惹的。它用它那沒(méi)有尖角的頭使勁蹭著我。我只好使出自己的殺手锏——像摸小狗一樣摸了摸它的肚子。它抬頭瞧了瞧我，可能是在看認(rèn)不認(rèn)識(shí)我吧。果然它如我所愿地變成了溫順的小羊。終于完成了任務(wù)啊！
任務(wù)完成了，但沒(méi)有我想象的那樣一帆風(fēng)順。世上無(wú)難事，只怕有心人。這次成功的嘗試我永生難忘！
成功作文 篇5
第一次，可又有誰(shuí)能真正懂得和珍惜這第一次呢？我的第一次成功，至今還刻在我的心板上，印在我的腦海里。
讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好。所以，我的數(shù)學(xué)老師就給我定了目標(biāo)—————爭(zhēng)取拿到滿分。因?yàn)樗质俏业陌嘀魅危笪业恼Z(yǔ)文也達(dá)到98分以上。天啦！我驚呆了。在我看來(lái)，這可是一個(gè)天文數(shù)字。怎么辦？誰(shuí)都有出錯(cuò)的時(shí)候啊！回家后，我把這事跟爸爸、媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)：“不用擔(dān)心。我相信：只要你這次更加努力，多付出一倍的汗水，就一定能成功。而且，我還會(huì)給你買《蠟筆小新》的碟子呢。”那時(shí)，我最愛(ài)看《蠟筆小新》了。從那以后，我真的開始刻苦學(xué)習(xí)了。每天，我都自覺(jué)地記數(shù)學(xué)公式，背乘法口訣，背語(yǔ)文課文。后來(lái)，考試了，我去學(xué)校拿卷子。在我吃早餐時(shí)，楊老師跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“杜蘇小朋友，你得了雙百分，真棒！”啊！沒(méi)搞錯(cuò)吧？我迅速放下沒(méi)吃完的饅頭，飛快向教室奔去。課桌上，兩個(gè)大大的“100”印在了我的'卷子上。真的？我揉了揉模糊的雙眼。沒(méi)錯(cuò)，的確是真的。“啊！我成功了！”我在教室里歡呼著，活像一只快樂(lè)的小燕子。回家后，我高興地告訴了爸爸、媽媽，他們都欣慰的笑了。當(dāng)然，媽媽給我買了碟子，爸爸也給我買了漫畫書。
第一次成功，不僅使我增強(qiáng)了自信心，給我?guī)?lái)了喜悅。也使我從中受到了很大的啟發(fā)：在人生的征途中，不可能一帆風(fēng)順，多多少少會(huì)有一些坎坷和波折。奮斗雖然是艱苦的，但只要付出了，就會(huì)有收獲，也就會(huì)取得一次又一次成功！
哦，成功的感覺(jué)真好！
成功作文 篇6
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——題記
元旦假期前夕，我們才剛得知要上一節(jié)很重要的展評(píng)課，時(shí)間十分緊迫。當(dāng)天放學(xué)前，梅老師便進(jìn)行了全班動(dòng)員，人人都參與到了公開課的準(zhǔn)備當(dāng)中。其實(shí)進(jìn)初中起，梅老師就開始給我們“開小灶”，每天都寫“交流本”，在平時(shí)的課堂上總是有意識(shí)地給我們補(bǔ)充寫作方面的技巧和運(yùn)用，雖說(shuō)這是第一次以專業(yè)的眼光看待“意象”，其實(shí)“意象”和我們?cè)缫咽抢吓笥蚜恕Ｈ旒倨冢覀冋l(shuí)都沒(méi)有放松。通過(guò)資料收集，素材整理，對(duì)意象有了更加專業(yè)的了解。
周末返校后，我們更是抓緊了每一分每一秒做最后的準(zhǔn)備。“人人參與課堂建設(shè)”，一直是九班的一大特色，這一次，我們以組為單位進(jìn)行展示。返校后，我們抓緊了每一分每一秒，每一小組都是分工明確，有條不紊地做最后的準(zhǔn)備。組長(zhǎng)們作為每一小組的代表，都精心準(zhǔn)備了一份演講稿。通過(guò)組內(nèi)討論，每一分演講稿都是進(jìn)行了逐字的斟酌，反復(fù)考慮，返工多次才出爐的，看似拿在手中只是輕輕一張紙，卻是沉甸甸的。
周二，我們的以“散文意象的鑒賞與運(yùn)用”為主題的公開課，取得了很大的成功。老師們稱贊著我們出色的表現(xiàn)，從容的臨場(chǎng)發(fā)揮，并沒(méi)有人注意到背后的故事，但也許這就夠了——努力不會(huì)白費(fèi)。
“你們沒(méi)有什么值得給自己放松的理由。”這桶冷水早在剛得知我們身在“科技班”時(shí)便懸在了我們每個(gè)人的頭頂上。“湖塘實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆科技班”，自成立以來(lái)便是光彩奪目。在他人眼中，我們永遠(yuǎn)是上課開懷地笑著，下課無(wú)憂地鬧著，知識(shí)快樂(lè)地學(xué)著，成績(jī)輕松地拿著。其實(shí)是只有我們自己知道真像罷了。我們每個(gè)人都明白“成功的花，只為摯誠(chéng)的佼佼者而嬌艷；成功的花，只為孤獨(dú)的攀登者而芬芳；成功的花，只有用心血和汗水去澆灌 才能接甜美的果實(shí)。”
課，結(jié)束了，就是歷史，付出的，才是收獲的，才是永恒的。
成功作文 篇7
在今年國(guó)慶節(jié)放假之前，老師讓我們把雞蛋從二樓扔下下去，還不能讓雞蛋破碎。老師說(shuō)完后我們議論紛紛，我在想雞蛋從桌子上掉下去都要碎，更不要說(shuō)二樓扔下去了。當(dāng)時(shí)我很驚訝，那怎么可能?除非它穿上金鎧甲或雞蛋長(zhǎng)上了一對(duì)翅膀。但老師說(shuō)那是可以的，要大家動(dòng)腦筋想辦法。
怎樣才能讓雞蛋不碎呢？我想了又想，終于有一個(gè)完美的辦法浮現(xiàn)在我的腦海中。到了國(guó)慶節(jié)的第六天，那一天陽(yáng)光明媚，所以我決定在那一天完成老師說(shuō)的護(hù)蛋活動(dòng)。我準(zhǔn)備好護(hù)蛋用具：黃色小貓絨毛玩具、氣球、打氣筒、寫過(guò)的毛邊紙紙若干、剪刀、袋子、膠帶、繩子和雞蛋。我準(zhǔn)備好后就胸有成竹地和媽媽走到了小區(qū)活動(dòng)中心的樓下，我把我準(zhǔn)備好的東西拿出來(lái)放在了地上，我一邊做一邊讓媽媽給我拍照。首先我把完好無(wú)損的雞蛋裝進(jìn)袋子里，把它放進(jìn)小貓絨毛玩具里，我放好后又把小貓絨毛玩具用寫過(guò)的毛邊紙裹好，再用膠帶纏住。然后我用打氣筒打了5個(gè)大大的彩色氣球，有紅色、藍(lán)色、紫色、黃色還有綠色。最后我用繩子把我打好的彩色氣球固定在了雞蛋包上，我費(fèi)了好一番功夫才把氣球固定好，五彩的氣球圍繞著雞蛋，真好看。
拿著我精心保護(hù)的雞蛋走上了二樓，媽媽在樓下看著我。我心里很緊張，希望雞蛋不要碎又害怕雞蛋破碎。我下定決心，拿起雞蛋走到護(hù)欄邊，我輕輕舉起雞蛋扔了下去。我心里直打鼓，到底碎還是沒(méi)碎呢？我趕緊沖了下去，我撿起雞蛋包小心翼翼地用剪刀剪開，真是步步驚心啊！終于剪開了，太好了沒(méi)有碎，我心里的石頭終于落地了！我拿著我精心保護(hù)的雞蛋，我用心呵護(hù)的生命，開心地笑了。拍了一張護(hù)蛋成功的照片后，我心里不禁得意起來(lái)，一次成功我真是一個(gè)護(hù)蛋天才！
成功作文 篇8
“耶!我成功了!”從我家傳出了一聲聲歡呼，你一定很好奇吧，讓我來(lái)告訴你······
那是一個(gè)夏天，我看見(jiàn)哥哥穿著溜冰鞋的樣子好帥，于是我便十分羨慕吵著媽媽也要給我買一雙。經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)了。我興奮極了，迫不及待地就穿上。開始我連站都站不穩(wěn)，但我一有空閑就穿上溜冰鞋練習(xí)，我扶著墻小心翼翼地前后挪動(dòng)，害怕極了，生怕一不小心摔個(gè)四腳朝天。“哎呦!”說(shuō)摔就摔，我的屁股與大地來(lái)了個(gè)親密接觸，但我還是咬咬牙站了起來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，我一定要學(xué)習(xí)解放軍叔叔不怕吃苦的精神，在我一次又一次的摔倒，媽媽看得心疼極了，讓我下次再練，但我還是堅(jiān)定的拒絕了。
經(jīng)過(guò)多次練習(xí)與嘗試，我終于可以不扶東西小心地移動(dòng)了，但我還是有些不滿意自己地成果，忍著疼痛，胳膊都是淤青慢慢站好八字······
“耶!我終于成功了!”有努力，就會(huì)有成果，只要我持之以恒，不要輕易放棄，這點(diǎn)小事一定難不倒我，這下我可以去好好得意一把了。
成功作文 篇9
想象。就是繼續(xù)沿?fù)湟环N事物或現(xiàn)象設(shè)想下去，設(shè)想出不在眼前訊新事物或新景象。
示例
1、看到鮮關(guān)的大草幕，我們覺(jué)得它們恰似一個(gè)個(gè)漂亮、害羞的小姑娘。頭上戴著緣色的太陽(yáng)帽。
2、看到池特里挨挨擠擠的荷花，我忽然覺(jué)得自己仿佛也變成了一朵荷花，穿著雪白的衣裝，站在陽(yáng)光里，隨著一陣徽風(fēng)吹來(lái)，翩翩起開。
3、看到小壁虎少了一截尾巴。我們推側(cè)它受傷的原因。
4、看到彩虹。我們忽然感到像做夢(mèng)一樣正走在通往天宮的七彩橋上。
寫作文時(shí)，如果只會(huì)“照實(shí)寫”，不會(huì)想象，那么筆下的事物、人物就會(huì)顯得死死板板。在寫“眼前所見(jiàn)“的同時(shí)。如果能夠?qū)懗觥澳X中所想”—融入大膽而合理的想象。文帝就會(huì)豐宮多彩。把想象融人作文時(shí)，要注意以下兒點(diǎn)：
(1)要大膽，想象出與眾不同的內(nèi)容。當(dāng)然。想象要大翅，但這絕不是說(shuō)可以亂想、瞎想。
(2)要合情合理，尊重科學(xué)與生活。
想象要從客觀現(xiàn)實(shí)中引出。想象的內(nèi)容要與現(xiàn)實(shí)有緊密的聯(lián)系。“出人意料。，但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。
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