【實(shí)用】不負(fù)青春作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的不負(fù)青春作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不負(fù)青春作文 篇1
青春，因夢(mèng)想而絢爛，因夢(mèng)想而精彩，因夢(mèng)想而輝煌。那年青春，年少輕狂的我們不負(fù)夢(mèng)想……
號(hào)角吹起，揚(yáng)帆起航，乘著滿載青春夢(mèng)想的航船即刻出發(fā)，夢(mèng)想在這里啟航，乘風(fēng)破浪。那年青春的我們，帶著年少輕狂與自信，充滿激情，不負(fù)夢(mèng)想，勇往直前。
青春，一場(chǎng)彩虹前的暴風(fēng)雨。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我們不是首先想到要躲，而是勇敢無(wú)畏地迎接來(lái)自暴風(fēng)雨的洗滌。這世上從來(lái)就沒(méi)有一步登天的神話，有的只是日積月累、滴水穿石，沒(méi)有什么能夠打敗一個(gè)永不言棄的人。只要方向足夠明確，信念足夠堅(jiān)定，全世界都會(huì)為你讓路！十五歲的少女，青春很純粹，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就用力去追，放肆去闖，帶著初生牛犢不怕虎的無(wú)畏，雛鷹展翅，當(dāng)空而舞，擔(dān)憂和煩惱也有，但是管他呢，無(wú)畏地追夢(mèng)，才知道結(jié)果，不負(fù)夢(mèng)想。
自立是一種對(duì)生命積極、自主、負(fù)責(zé)的態(tài)度。別拿著別人的地圖找自己的路，也別做現(xiàn)成答案的乞討者。試著去做自己生命的拓荒者，去探尋自己潛能的上游，在這樣的過(guò)程中，為自己的人生走出不一樣的每一步。踩在青春的追夢(mèng)路上，無(wú)畏向上，只有凡事都試過(guò)了，才能有所收獲，有所成長(zhǎng)。
別擔(dān)心現(xiàn)實(shí)總比夢(mèng)想遙遠(yuǎn)，別計(jì)較收成不如付出豐盈。你對(duì)待當(dāng)下的態(tài)度，會(huì)決定你未來(lái)的高度。青春，一場(chǎng)待綻的風(fēng)華。成長(zhǎng)是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程；青春，更是拼搏堅(jiān)持的里程碑。年少當(dāng)輕狂，激情四射，帶著十足的拼勁和自信應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)的邀請(qǐng)，拼搏的挑戰(zhàn)。青春，等待著有一天，追夢(mèng)人帶著拼搏的成功來(lái)綻放出只屬于青春的獨(dú)一無(wú)二的光芒。
夢(mèng)想為生命注入靈魂，它是迷霧中的燈塔，是沙漠中的指南針。有夢(mèng)想的人好似一株由內(nèi)而外散發(fā)出生命力的幼苗，細(xì)根努力汲取土地的營(yíng)養(yǎng)，萌芽追逐燦爛的陽(yáng)光。踩在青春的追夢(mèng)路上，拼搏向上，從此坦然地努力，面對(duì)自己努力的過(guò)程，也是面對(duì)自己獲得成功的`過(guò)程，不負(fù)夢(mèng)想，不枉青春。
青春，一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的邂逅。人生成長(zhǎng)路上，有誰(shuí)能輕輕松松獲得成功與幸福？青春路上，帶著追夢(mèng)的堅(jiān)定信念，越戰(zhàn)越勇。攜著永不言敗的激情與青春赴一場(chǎng)美麗的邂逅。即使我們深陷困境，我們也應(yīng)該常懷青春該有的狀態(tài)和對(duì)夢(mèng)想樂(lè)此不彼的追求，減輕自己所經(jīng)歷的苦痛。堅(jiān)定自己的信念，追尋夢(mèng)想，越努力越幸運(yùn)。踩在青春的追夢(mèng)路上，堅(jiān)定信念，從此永遠(yuǎn)勇敢并樂(lè)此不彼地追求獨(dú)一無(wú)二的自己。
夢(mèng)想，是一種讓人覺(jué)得堅(jiān)持就是幸福的神奇禮物。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)憧憬對(duì)嗎？那是屬于我們的英雄夢(mèng)想。而青春就是，光明正大地努力，理直氣壯地收獲，而我們每個(gè)人，都擁有獨(dú)一無(wú)二的青春。青春正好，有夢(mèng)為馬，而每一個(gè)夢(mèng)想，都是青春的底色。終有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)成熟，在時(shí)光里遙遙對(duì)著那個(gè)在青春里飛馳的自己微笑。愿披荊斬棘的我們，青春不負(fù)夢(mèng)想！
不負(fù)青春作文 篇2
有著叛逆，有著囂張，有著落寞;或許蒼白，或許憂傷，或許快樂(lè)，但更多地充斥著那似是而非的愛(ài)戀。
青春的我們不懂愛(ài)情，在情感的路上，單純地認(rèn)為好感便是愛(ài)情，愛(ài)情就要在一起。所以我們總是小心翼翼地珍視著我們眼中的愛(ài)戀，卻失去了個(gè)性。旁人會(huì)取笑我們，諷刺我們，又或許會(huì)對(duì)我們會(huì)心一笑。可我們固執(zhí)地認(rèn)為愛(ài)情不必理會(huì)旁人，只是兩個(gè)人的事。就算不如意，也樂(lè)觀地認(rèn)為堅(jiān)持能贏得愛(ài)情，所以堅(jiān)持著痛苦，分享著快樂(lè)，承擔(dān)著壓力，可真的會(huì)是這樣嗎?
青春就在我們這樣的愛(ài)戀中消逝，愛(ài)戀也隨著時(shí)間變淡。漸漸的，情人的面容在記憶中變得模糊，情人的腳步仿佛已漸行漸遠(yuǎn)，被遺留在腦海里的只剩那份淺淺的感覺(jué)，而非身邊的情人，一切云淡風(fēng)輕。不愛(ài)了嗎?如果愛(ài)，又為何如此平靜，不起一點(diǎn)波瀾?也許一開(kāi)始就不是愛(ài)情，只是把一種習(xí)慣性的依賴錯(cuò)認(rèn)為令人心動(dòng)的愛(ài)情，來(lái)，填補(bǔ)心中的寂寞，就像幼稚的我們得到新的玩具，片刻不離地守候，卻等到厭煩時(shí)便一手甩開(kāi)，不再回頭。
這就是青春的任性，是青春的'誤解。我們想象中的愛(ài)情在我們這年齡并不存在。稚嫩的我們無(wú)法承諾真摯的愛(ài)情，無(wú)法堅(jiān)持天長(zhǎng)地久的相守。我們遇見(jiàn)的是屬于青春那似是而非的愛(ài)戀。我們蹉跎了青春，卻也領(lǐng)悟了許多，成長(zhǎng)了許多。
或許等到有那么一天，青春消逝，我們變得成熟。再驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)彼時(shí)的愛(ài)情只不過(guò)是一場(chǎng)青春的游戲，如浮光掠影。
但也讓我們快樂(lè)過(guò)，讓我們悲傷過(guò)，讓我們哭著笑著豐富了青春。而在那瞬間，也就終會(huì)懂得了愛(ài)情的意味。
不負(fù)青春作文 篇3
似乎在等待著那未成謀面的戈多，青春荒誕無(wú)趣，可又總是能讓被它拋棄的人深深懷戀，反復(fù)謳歌。現(xiàn)在，我并沒(méi)有權(quán)利和資格來(lái)為它蓋棺定論。究其原因，大抵是自己正值這荒誕，但美好的時(shí)代并且與糨總以色彩絢麗的面紗示人，且無(wú)論這面紗蒙著的是位活潑俏麗的姑娘已示美好張揚(yáng)，還是巨萬(wàn)年空洞的骷髏以示虛無(wú)荒唐，它終究漸行漸遠(yuǎn)，不理會(huì)你是否珍惜過(guò)它。
而我們的青春繼續(xù)在怎樣一種日復(fù)一日的荒唐中度過(guò)呢？今日是昨日的翻版，亦為明日的彩排。
在無(wú)數(shù)個(gè)微冷且未亮的清晨，戀戀不舍的道別被窩，洗漱穿衣，再到操場(chǎng)集合晨跑。望著口中呼出的淡淡白氣在朝霞中消散，太陽(yáng)未升起前仍有明亮的星，卻是在嘲笑著我們。
生活在禁錮了所有可能性的圍墻里，如同螞蟻沿著花盆邊緣一樣漫無(wú)目的的行走，卻永遠(yuǎn)到不了原本空虛無(wú)物的目的地。殊不知早在圍墻建起之前，在我們徘徊不前之后，一切目的地就不存在于這樣的世界之中。
我們膽怯：寧愿渾渾噩噩庸庸碌碌的接受這已定的路徑，也不愿去改變它；寧愿在此畫(huà)地為牢、飽食終日，也不愿想象當(dāng)火車遠(yuǎn)離軌道后會(huì)如何沖破最后的柵欄沖破地平線；寧愿消耗有限的青春斗志精力來(lái)與無(wú)限的作業(yè)和考卷做斗爭(zhēng)，也不敢忤逆父母老師口中的“我們都是為你好啊”這般剪刀裁去我們的翅膀。
可這是我的青春呢，但就正如你所愿：灰色的磚縫中裝點(diǎn)著青苔，空氣中飄著蒙蒙細(xì)雨，天空也是灰色的，白色、黃色的菊花在黑色的喪服中是最燦爛的色彩。司儀端著架子對(duì)著個(gè)個(gè)泣不成聲的人，用冷漠麻木的心情介紹著死者的生平事跡：18歲大學(xué)，22歲工作，30歲生子，60歲退休，生前所有的雄圖壯志、所有的許諾誓言、所有令自己痛苦不堪輾轉(zhuǎn)反側(cè)的內(nèi)心掙扎，都被一筆帶過(guò)，甚至沒(méi)有被提及的`資格，總之一場(chǎng)風(fēng)平浪靜不超過(guò)5分鐘的陳述之后，伴隨著咣當(dāng)一聲鐵門(mén)被關(guān)上，烈火使碳化化合物分解、燃燒、生煙、成灰。最后視野里是無(wú)窮盡的黑暗。
不！“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”這樣的青春一去不復(fù)返，若趨于平庸那實(shí)為可悲。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”這幾近夕陽(yáng)的戰(zhàn)士胸中仍是蓬勃的青春。“落月心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇”這身無(wú)分文、愁病潦倒的詩(shī)人心中仍是朝氣的青春。為此他們不負(fù)于青春，在浪淘盡天下英雄豪杰的史冊(cè)上揮下濃抹重彩的一筆，縱使不復(fù)不負(fù)少年，仍韶華無(wú)可無(wú)可擬。即便拘離苦厄仍不負(fù)心中的青春。
此時(shí)說(shuō)他們正當(dāng)青春，看似荒誕至極，如浮士德博士一樣與天堂地獄間四處求索真理，卻造就出來(lái)那樣輝煌偉大的事業(yè)。試想，若在看似荒誕平庸的青春中，不去拼搏不去放肆，那又怎有回憶青春的資格？一個(gè)人只有盡情的暢飲青春這杯酒，去盡力揮灑自己的汗水之后才能夠不為虛度而悔恨，才能問(wèn)心無(wú)愧于自己已逝的荒唐歲月。
青春漸行漸遠(yuǎn)，但我們必須在它還未離開(kāi)時(shí)盡情揮霍它。我們可荒誕亦可美好，載歌載舞，讓青春在我們的生命時(shí)光的兩岸播下種子，開(kāi)出耀眼的花，結(jié)出美妙的果。望面對(duì)花水隨時(shí)落果實(shí)消亡被時(shí)光塵埃湮沒(méi)不見(jiàn)后，仍可對(duì)這做最后一件獨(dú)屬于青春的荒誕事。
對(duì)它說(shuō)：“我不負(fù)你。”
不負(fù)青春作文 篇4
青春應(yīng)該是什么樣子的?穿著碎花的百褶裙在藍(lán)天白云下盡情的飛舞?還是安安靜靜的坐在教室的一角讀一本溫馨的小說(shuō)?或者不顧大人的眼光，肆無(wú)忌憚的談一場(chǎng)轟轟烈烈的早戀?
似乎所有青春年華里應(yīng)該想到的美好畫(huà)面都不屬于我。青春年華的自己，也只是個(gè)表面安靜內(nèi)心不安的丑小鴨。只是，大概因?yàn)橹皇且恢怀笮▲啠椭荒馨舶察o靜的。雖然，那只是表面上的。
所以，我的青春年華里，沒(méi)有碎花的百褶裙，也沒(méi)有轟轟烈烈的戀愛(ài)，倒是有幾本溫馨的小說(shuō)，也是在蓋著課本的課堂上，或者熄了燈的宿舍，打著手電筒的被窩里完成的。所有的畫(huà)面都和溫馨和唯美無(wú)關(guān)。
大概，唯一值得驕傲的就是有幾個(gè)交心的朋友，也沒(méi)做什么出格的.，讓爸媽老師操心的事吧。可是，這樣的青春，也算得上是不辜負(fù)自己的吧。至少，安靜，真誠(chéng)，認(rèn)真，這些算得上積極向上的詞語(yǔ)都可以在自己身上體現(xiàn)出來(lái)。
我的遇見(jiàn)，大概到了后青春期了吧。遇見(jiàn)一個(gè)可以一起談夢(mèng)想聊人生的人。遇見(jiàn)了一個(gè)可以執(zhí)子之手與子偕老的人。然后執(zhí)著的決定從此不離不棄。
雖然算不上轟轟烈烈，爛漫唯美。但也至少算得上是執(zhí)著，負(fù)責(zé)，真心真情了吧。
所以，縱觀整個(gè)青春期以及后青春期，用一句話來(lái)總結(jié)，也算得上是，不負(fù)青春不負(fù)爾了吧。
不負(fù)青春作文 篇5
有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)人真的很怪！
陽(yáng)光下，我喜歡看著她們傻傻的笑。
課堂上，我喜歡盯著她們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
生活中，我喜歡默默地關(guān)注著她們。
現(xiàn)在，她們都老老實(shí)實(shí)的在家里呢！我看不到也摸不著，別說(shuō)，我還挺想她們的！也不知道什么時(shí)候會(huì)再次見(jiàn)面。你問(wèn)我她們是誰(shuí)？她們啊……她們就是我最愛(ài)的學(xué)生了。
平時(shí)的我不善于表達(dá)自己的心情。小小的你們看到我的.第一眼是不是很嚴(yán)厲？是不是覺(jué)得我咋不會(huì)笑啊？有沒(méi)有覺(jué)得我的脾氣很不好？我是神奇的存在，每日的心情都隨著你們高低起伏。但老師也是脆弱敏感的。看到你們受傷，我會(huì)心疼。看到你們受委屈，我會(huì)挺身而出。我只是希望我們之間的距離在近一點(diǎn)。
待到我們見(jiàn)面時(shí)，讓大朋友來(lái)保護(hù)你如何？
不負(fù)青春作文 篇6
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”但是，若青春逝去，難道還會(huì)再回來(lái)嗎？答案顯然是否定的。
青青固然是活力四射，朝氣蓬勃的，但倘若不抓住金子般貴重的機(jī)會(huì)，那將會(huì)是永遠(yuǎn)的遺憾……
依稀記得某日，我因追劇而非常期待周末的到來(lái)。到了周末這一天，我迫切地打開(kāi)電視，找到了那部電視劇，津津有味地看了起來(lái)。母親回家后看到我沒(méi)在寫(xiě)作業(yè)，便詢問(wèn)我。我害怕母親生氣，便立馬保證看完電視再寫(xiě)作業(yè)。母親竟什么也沒(méi)說(shuō)，只是嘆了口氣。我心想：作業(yè)明日再寫(xiě)也不遲嘛。但到了第二日，母親突然吩咐我打掃客廳，接著又叫我挑撿些豆子。我一直忙到中午才停歇了下來(lái)。因?yàn)樘脹](méi)玩手機(jī)了，我的手機(jī)癮又犯了。于是便玩手機(jī)玩到下午三時(shí)多。結(jié)果作業(yè)一丁點(diǎn)兒也沒(méi)寫(xiě)，可想而知這天晚上我是如何瘋狂地補(bǔ)作業(yè)了的。
現(xiàn)在想起這事我也挺懊悔的，中考在即，每個(gè)初三的學(xué)生興許都奮斗于書(shū)海中吧。我身邊有這么一朋友，她的成績(jī)不怎么好，但她卻不肯放走每一分每一秒。有多少像她一樣成績(jī)不理想的同學(xué)正在放棄中考，放棄上高中的希望。但她卻說(shuō)：“只要還有時(shí)間，那就還有機(jī)會(huì)。即使沒(méi)能考上高中，但至少我曾努力爭(zhēng)取過(guò)，至少我不會(huì)后悔，我不想讓我的人生留下遺憾和懊悔！”面對(duì)即將來(lái)臨的中考，我保持著一定的緊張感，也不會(huì)像之前那樣想著玩了，好像隨時(shí)都要戰(zhàn)斗。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)："時(shí)間，就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的。”是啊，魯迅先生就算再忙碌，也會(huì)擠出一點(diǎn)兒時(shí)間看書(shū)。更何況身為學(xué)生的我們呢？每天早晨起來(lái)，我都會(huì)看看日歷，都會(huì)給逝去的昨天，劃上一條紅色的斜杠，目的.就是為了隨時(shí)提醒自己：中考的腳步離我又近了一步。在我們這個(gè)花季里有著一萬(wàn)種可能性，即使前方荊棘密布，也要試著闖一闖，闖出屬于自己的一片天地。
著名的物理學(xué)家霍金在生命停止的最后一刻還在為人類做貢獻(xiàn)。他在有限的生命里創(chuàng)造了奇跡，他是值得我們敬佩的。我們要挑戰(zhàn)時(shí)間，跟時(shí)間賽跑，畢竟時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是相同的步伐，我們是能夠超越它的。
青春逝去就不會(huì)再回來(lái)。向上吧！只為不留遺憾，只為不負(fù)時(shí)光，不負(fù)青春！
不負(fù)青春作文 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是1206班的周潔，很榮幸今天能作為復(fù)讀生代表在這里發(fā)言。其實(shí)我和下面很多人在過(guò)去的一年有相同的經(jīng)歷。
20xx年6月8日，我完成人生中第一次高考，走出考場(chǎng)，我深深呼吸，以為夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)，可現(xiàn)實(shí)卻在對(duì)我微笑之后潑來(lái)一盆冷水。20xx年6月25日，當(dāng)我滿懷欣喜卻又忐忑不安的接到高考成績(jī)單時(shí)，冰冷的數(shù)字讓我頓時(shí)絕望。無(wú)情的現(xiàn)實(shí)像一場(chǎng)大雨澆滅了我關(guān)于未來(lái)，關(guān)于夢(mèng)想的所有熱情。我陷入對(duì)未來(lái)的迷茫。當(dāng)同學(xué)、老師、親人詢問(wèn)成績(jī)時(shí)，我強(qiáng)忍淚水，沉默不語(yǔ)。黑夜，寂靜的黑夜，讓我有足夠的理由釋放自己的一切情緒。淚水在黑夜里放肆的流淌，對(duì)未來(lái)的迷茫，對(duì)夢(mèng)想破碎的失望。十年的執(zhí)著，十年的努力，如今被幾張?jiān)嚲須埲痰乃核椋也恢烂魈煳覍⒃趺崔k，我不知道我的路該怎么走？難道要去一個(gè)聽(tīng)著還可以的學(xué)校，讀一個(gè)聽(tīng)著還不錯(cuò)的專業(yè)，從此跟自己夢(mèng)中的大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。雖然這樣我就不用再經(jīng)歷一年沒(méi)有假期，沒(méi)有自由，充滿壓力的高三。可是好強(qiáng)的我怎么能向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)呢？不，我絕不！
20xx年8月，在僵硬的微笑下我掩藏內(nèi)心的酸楚，送走一個(gè)個(gè)背著行囊，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，奔赴夢(mèng)中學(xué)府的同學(xué)。曾無(wú)數(shù)次想象分離的場(chǎng)景，卻沒(méi)料到主角是別人。我又回到了原點(diǎn)，拾起高中課本，開(kāi)始一段一樣又不一樣的路途。
20xx年9月8日，同升湖第一次月考落下帷幕。看著成績(jī)榜上的名字，我知道戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角已經(jīng)吹響，又一次戰(zhàn)役開(kāi)始了。十幾天的時(shí)光，讓我逐漸習(xí)慣同升湖三點(diǎn)一線的生活。沒(méi)有了對(duì)未來(lái)的迷茫，沒(méi)有了對(duì)明天的忐忑，我堅(jiān)定自己的目標(biāo)和方向，每天在同升湖操場(chǎng)上一圈又一圈的奔跑，那是我追逐夢(mèng)想的決心，更是我與過(guò)去決絕的勇氣。高四的.生活一如既往的枯燥乏味，日復(fù)一日的無(wú)盡重復(fù)，上課，做題，模擬考成了生活的全部。但當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)完一節(jié)課，寫(xiě)完一次作業(yè)，順利答完一次模擬考時(shí)，我又特別的高興，我又離我的夢(mèng)想近了一步。夢(mèng)在彼岸，我在路上！
20xx年11月19日，我們又站在了高考200天的門(mén)口，距我的夢(mèng)想還有200天。200天、4800小時(shí)、二十八萬(wàn)八千分鐘，是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)渡期。200天更是沖破黑暗，追逐夢(mèng)想，證明自我的最后期限。
最后兩百天，我會(huì)堅(jiān)定自己的理想，沒(méi)有理想，人生必然平庸。有了遠(yuǎn)大目標(biāo)，隨后就有了克服千辛萬(wàn)苦的不懈跋涉，最終擁有風(fēng)光無(wú)限的人生境界。來(lái)同升湖3個(gè)月我沒(méi)有忘記自己的初衷，沒(méi)有忘記我對(duì)夢(mèng)想的渴望有多么的強(qiáng)烈！我慢慢喜歡上為夢(mèng)想執(zhí)著的感覺(jué)。每天依舊努力學(xué)習(xí)，每天在心里默念夢(mèng)想，不一樣的是，對(duì)于明天，對(duì)于考試，我已不再畏懼。我學(xué)著在每一次的錯(cuò)誤里尋找正確的學(xué)習(xí)方式，我學(xué)著在每一次的考試?yán)飶浹a(bǔ)自己的弱科。夢(mèng)想就像是長(zhǎng)在樹(shù)上的蘋(píng)果，我唯有扎進(jìn)泥土，努力汲取營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)成長(zhǎng)再成長(zhǎng)，直到夢(mèng)想唾手可得！
高四是自己的選擇，接下來(lái)的200天我會(huì)堅(jiān)定自己的方向，勇往直前，不為別的，只因?yàn)榧热荒茉陂_(kāi)始時(shí)有勇氣選擇，那么就有本事承擔(dān)一切后果。前事不忘后事之師，從現(xiàn)在起，讓我們用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)，讓我們不負(fù)重托，不負(fù)青春夢(mèng)想，全力以赴創(chuàng)造輝煌，用一年的青春，拼一個(gè)精彩未來(lái)！
接下來(lái)的200天我要向全世界宣告：高考來(lái)吧，怕你我就不是高四人！
不負(fù)青春作文 篇8
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身.”——題記
青春，生氣勃勃，有著無(wú)限旺盛的生命力，在我們轉(zhuǎn)瞬即逝的青春年華，讓我們一起努力拼搏，不虛度光陰，就算失敗也不會(huì)后悔，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)拼搏過(guò)。
青春，是一股不服輸?shù)木髲?qiáng)，是自認(rèn)為正確的放蕩不羈。青春一場(chǎng)美夢(mèng)，終究有夢(mèng)醒的一天;青春是一條小河，卻終有干涸的一天;青春是一道彩虹，卻終有消失的一天;青春是一朵盛開(kāi)的鮮花，卻終有凋落的一天……郭沫若說(shuō)過(guò)：“人世間，比青春更可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。”在這一去不復(fù)返的青春年華，我要努力拼搏。青春時(shí)期一旦過(guò)去，便到了收獲麥穗的季節(jié)，我要辛勤的在青春的土地上播撒自己汗水凝聚而成的種子，收獲成功。
不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在我們步入青春之際，我選擇拼搏，選擇追求，選擇奮斗，而不是一昧向所謂的.直覺(jué)進(jìn)發(fā)。沒(méi)有播種，何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功;沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。要知道，成功與榮耀不是天上落下的餡餅，是要靠汗水和心血換來(lái)的。金牌與收獲也不是撞死的兔子，是辛勤澆灌的果實(shí)。多少次，我為了自己的”交大夢(mèng)”，一次又一次放棄了心愛(ài)的漫畫(huà)、喜愛(ài)的小說(shuō)，一次又一次在燈光下努力學(xué)習(xí)。寒冬臘月，我拼搏;夏日酷暑，我努力，為的都是自己的”交大夢(mèng)”…就算前方是萬(wàn)丈深淵、黑暗懸崖，我也義無(wú)反顧的勇往直前。在這朝氣蓬勃、充滿活力的青春，我才更要努力奮斗，爭(zhēng)取自己的成功，考到理想的大學(xué)。
青春已經(jīng)悄然無(wú)聲的來(lái)到我們身邊，它就在不遠(yuǎn)處像我們招手。青春，我要拼搏!
不負(fù)青春作文 篇9
嗅一品芳香，在喧鬧繁華街頭恍恍惚惚，宛若一朵彎腰插在花瓶?jī)?nèi)的玫瑰，那時(shí)的我浸染了多少辛酸與無(wú)助，似乎要一直走到盡頭……
正直十六歲的我們，朝氣蓬勃的熱血、斗志昂揚(yáng)的心態(tài)，像樹(shù)上剛露出的枝椏嫩葉，顯出一片嫩綠。青春多么耀眼的代名詞，誰(shuí)都會(huì)去義無(wú)反顧的去追逐，帶著夢(mèng)去飛翔。
那年中考，是老天給我們的一大考驗(yàn)。面對(duì)緊張又激烈的中考，每位同學(xué)都繃起一根弦，三年馬上要結(jié)尾了，“幸福”是不是來(lái)得太突然了。那時(shí)的我們?cè)谡n堂上我們不敢忽略老師吐出的每一句話，不敢漏掉每一個(gè)粉筆字，密密麻麻的筆記記得手都疼，可是我們覺(jué)得是對(duì)日子是充實(shí)的。俞敏洪先生說(shuō)：“人的一生一定要有一段回想起來(lái)熱淚盈眶的日子“，或許我們面對(duì)并不是滔天洶涌的大浪；面對(duì)的不是暗黑無(wú)邊的陰霾；面對(duì)不是黎明與黑暗的交界，但是我們已經(jīng)習(xí)慣了每天歡聲笑語(yǔ)，不憂不慮的學(xué)習(xí)。但又嘗到每天三點(diǎn)一線的苦澀，這枯燥的生活，是我們的享受。
火紅的日輪在云峰環(huán)繞間不斷躍動(dòng)，縷縷柔和的光線透過(guò)層層云霧投向地平線，天不亮，我們朗朗讀書(shū)聲吵醒了太陽(yáng)公公，將那漫長(zhǎng)的黑夜驅(qū)散。惺忪的睡眼，陽(yáng)光打在身上，周而復(fù)始的溫暖，懶洋洋的，瞇著眼，卻不敢睡去，因?yàn)槲覀冃闹袚碛幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念……這段青春記憶定格在那個(gè)夏天。
“你所做的一切努力并不會(huì)立即給你想要的'一切，但可以讓你逐漸成為你想成為的那一種人。”這是青春帶給我們的機(jī)遇。
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因困。青春似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光，是自信的標(biāo)志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。讓我們揚(yáng)起青春的衣角，起起航的風(fēng)帆，讓我們帶著夢(mèng)想迎著旋律，一直奮斗下去。
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