世上無(wú)難事，只怕有心人作文【推薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的世上無(wú)難事，只怕有心人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世上無(wú)難事，只怕有心人作文1
還記得上次數(shù)學(xué)考試，這句世上無(wú)難事，只怕有心人讓我懂得了深刻的道理。
考試的前一天晚上，心里緊張極了，在房間里左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，心想：如果這次考不好就完了，急死我了，我像熱鍋上的螞蟻一樣。想起了老師說(shuō)的話，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)，我像一只離弦的箭一樣，飛向書(shū)包，拿起數(shù)學(xué)書(shū)，首先從小數(shù)的乘法開(kāi)始看，然后是小數(shù)的除法，接著是觀察物體，最后將剛學(xué)完的`簡(jiǎn)易方程，我一頁(yè)一頁(yè)的看著，看了大約40分鐘，總是覺(jué)得還不夠，我又拿起練習(xí)本做起了書(shū)上題，我一道又一道的作著，做完了感覺(jué)有些疲倦，可是我對(duì)明天的考試信心十足，就去睡覺(jué)了。
考試這天，我早早的起了，吃完早飯就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我又臨時(shí)開(kāi)一遍數(shù)學(xué)書(shū)，雖然，看得很快，可是依然有用。第一節(jié)課上課了，老師發(fā)下卷子，開(kāi)到卷子，原來(lái)是去年的期中考試卷，我有點(diǎn)驚訝，隨后平靜了下來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真答卷，我看了一遍題，覺(jué)得很好做就做了起來(lái)。過(guò)了大約35分鐘，做完了我嘆了一口氣，便檢查了起來(lái)，啊！這答題錯(cuò)了，我那起筆正要改的時(shí)候，突然，收卷了，我的卷子傳了上去，唉！考不了滿分了。
下午，老師開(kāi)始報(bào)分，高瑋燁，95，我考了95分，心里有些高興，我下次還有努力。
雖然，這次考得比較好，可是還有加油，我還懂了，世上無(wú)難事只怕有心人。
世上無(wú)難事，只怕有心人作文2
在我人生的道路上，有一句話一直鼓勵(lì)著我，陪伴著我走到今天，那就是“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的意思是：世上沒(méi)有難事，但是只怕有些人不做。
記得有一次，我在家里無(wú)聊作業(yè)也寫(xiě)完了，無(wú)意間看見(jiàn)我畫(huà)畫(huà)用的水彩筆、蠟筆、彩色鉛筆、白紙和噴噴筆。我心想：既然沒(méi)有事可干，不如畫(huà)畫(huà)吧，嗯，就這樣。我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)了一張后，覺(jué)得人物不太好，應(yīng)該把畫(huà)成人而不是火柴人。于是，我便畫(huà)第二張，可是一不小心把人物的`頭全都涂成了黑色，我又接著畫(huà)第三張、第四張、第五張......可是每一次不是涂錯(cuò)了，就是畫(huà)錯(cuò)了，我氣得把桌子上的東西都扔到了地上，哭了起來(lái)，還邊哭邊說(shuō)：“壞東西，連你們也欺負(fù)我，大壞蛋，全都是大壞蛋。”在一旁給花澆水外公，平時(shí)就討厭別人扔?xùn)|西，看我這樣，立馬就給我一個(gè)大巴掌，說(shuō)：“給我把東西撿起來(lái)，快點(diǎn)！”我立刻撿了起來(lái)，并整整齊齊地放在了桌子上。外公打過(guò)我之后又心疼地說(shuō)：“做事不能半途而廢，你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’這句話嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那就再畫(huà)一幅吧，外公邊說(shuō)邊幫我拿白紙。我接過(guò)白紙畫(huà)了起來(lái)，這一次竟然沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)，我開(kāi)心地笑了。
我希望在今后的人生道路上“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話會(huì)一直陪伴著我。
世上無(wú)難事，只怕有心人作文3
著名科學(xué)家約翰遜曾說(shuō)：成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。所以說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。從古至今，能印證這一說(shuō)法的人并不在少數(shù)。
古代大書(shū)法家王羲之就是如此。王羲之7歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，成天起早貪黑的練字。11歲那年，他喜得父親運(yùn)筆奇書(shū)。他按照書(shū)中所講的方法，天天起早摸黑的練字，簡(jiǎn)直入迷了，一次吃午飯，書(shū)童送來(lái)他愛(ài)吃的蒜泥和饃饃，幾次催他快吃，他竟然連頭都沒(méi)有抬起來(lái)看一下，專心致志地邊看字貼邊練字。書(shū)童沒(méi)辦法，不得不去請(qǐng)他的母親來(lái)勸他吃飯，母親來(lái)到書(shū)房，只見(jiàn)羲之手里拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送，弄得滿嘴烏黑。原來(lái)他在吃饃饃的時(shí)候，眼睛仍然看著字，腦子里也在想這個(gè)字怎么寫(xiě)才好，結(jié)果錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。正是這樣忘我的努力，數(shù)十年如一日的堅(jiān)持，王羲之成為了一代書(shū)法大家。
著名的數(shù)學(xué)家，物理學(xué)家愛(ài)因斯坦。已經(jīng)三歲的他才“咿呀”學(xué)語(yǔ)，后來(lái)，小他兩歲的妹妹都已經(jīng)能和鄰居交談了，愛(ài)因斯坦說(shuō)起話來(lái)還是支支吾吾，前言不搭后語(yǔ)。父母擔(dān)心他的智力是否會(huì)不及常人。所以直到10歲，他才被父母送到學(xué)校去上學(xué)。在學(xué)校里，愛(ài)因斯坦受到了教師和同學(xué)的嘲笑，大家都稱他為“笨家伙”在譏諷和侮辱中，愛(ài)因斯坦慢慢地長(zhǎng)大了，在中心，他喜愛(ài)上了數(shù)學(xué)課，孤獨(dú)的'他開(kāi)始在書(shū)籍中尋找寄托，尋找精神力量。他把全部的時(shí)間和精力都用在課外閱讀和實(shí)驗(yàn)室里，通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)和日復(fù)一日的堅(jiān)持，才有了杰出的物理學(xué)奠基人——后面的愛(ài)因斯坦。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿。王羲之、愛(ài)因斯坦等等名人堅(jiān)持不懈后所取得的成就無(wú)一不在告訴我們：世上無(wú)難事，只怕有心人，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持一定能勝利。
世上無(wú)難事，只怕有心人作文4
記得有一次，我起舞蹈室排練，因?yàn)樘脹](méi)練的原因，我感覺(jué)全身的骨頭都變硬了，像木頭人一樣，連彎腰、抬腿等舞蹈基本功都做不了了。這時(shí)，老師叫我們抬腿，我非常害怕疼，不敢硬抬，舞蹈老師看見(jiàn)我沒(méi)抬，走過(guò)來(lái)，硬是把我的腿往上抬，我疼得忍不住了，頓時(shí)，淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。同學(xué)們看見(jiàn)了，偷偷地捂著嘴笑，老師也生氣地走了。
我是一個(gè)很愛(ài)面子的人，這次，卻出了那么大的丑，回到家里，我撲到床上傷心地大哭。這時(shí)，我一抬頭看到了墻壁上的那句話：世上我難事，只怕有心人。我擦干淚水，下定決心：要把舞蹈的基本功練好，讓老師和同學(xué)都對(duì)我另眼相看。從此，無(wú)論中午還是晚上，只要有剩余的時(shí)間，我都拼命地練習(xí)。雖然腿很疼，但我還是堅(jiān)持住了。就這樣苦練了一個(gè)多星期，我終于把舞蹈的'基本功都練好了。再一次去舞蹈室時(shí)，我把舞蹈基本功都輕松演練了一篇，老師和同學(xué)們看后，都嘖嘖稱贊道：“哇！進(jìn)步這么快！”“世上無(wú)難事，只怕有心人”我自信地回答道。
還有一次，我正在做數(shù)學(xué)題，忽然，我被一道難題難住了，經(jīng)過(guò)苦思冥想，我還是毫無(wú)頭緒。這時(shí)，我有一個(gè)念頭：何必去想呢，反正這些是家庭作業(yè)，老師會(huì)評(píng)講的。于是，我就蓋上書(shū)本，準(zhǔn)備去玩。當(dāng)我抬起頭來(lái)，“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話頓時(shí)映入眼簾。于是，我重新翻開(kāi)書(shū)本，思考難題，功夫不負(fù)有心人，我終于把那道難題想出來(lái)了。
這幅字一直掛在我的書(shū)桌前，因?yàn)槲倚枰?/p>
世上無(wú)難事，只怕有心人作文5
俗話說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。自從通過(guò)了那件事，我就對(duì)這句話有了深深的感觸。
那是四年級(jí)暑假時(shí)，我一直想買一輛自行車，我就向媽媽提
出了買自行車的要求，媽媽同意了，但一切都是我老爸作主。媽媽就去對(duì)爸爸說(shuō)：“周圍孩子都有了，她又那么想要，給她買一輛吧。”爸爸爽快的答應(yīng)了。耶！太好了！我心里暗自高興。
第二天，我們?nèi)ゼ涯舅官I了一輛粉紅色自行車。回到家后，我們就把自行車推到廣場(chǎng)上學(xué)，楊佳欣也來(lái)了，她可是起自行車的老手了，我就請(qǐng)求她教我學(xué)自行車，她答應(yīng)了。我以為很容易，就是坐在車座上，蹬踏板讓它跑起來(lái)。像我當(dāng)初學(xué)四輪自行車一樣簡(jiǎn)單。可現(xiàn)實(shí)往往和想象區(qū)別很大。這輛自行車比我想象中要大，要重。蹬不起來(lái)。還沒(méi)開(kāi)始騎呢，它好像不喜歡我這個(gè)小主人似的，把我摔在了地上，疼死人了。我不服氣，這回我把一只腳踩在踏板上，一只腳蹬一下地面，結(jié)果，可想而知，比頭一回更慘。因?yàn)槲业?另一只腳反應(yīng)慢，沒(méi)及時(shí)放在另一個(gè)踏板上，連車帶人一起摔在地上，嗚嗚，我的右腿被車子壓住了。我使勁把車子抬起，把腿抽出來(lái)，生氣地說(shuō)道：“不騎了，什么破自行車，一點(diǎn)也不好玩！”
媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，世上無(wú)難事，只怕有心人。堅(jiān)持不懈，才能成功。”我聽(tīng)了媽媽的話，信心十足地坐在車座上，一只腳踩在踏板上，另一只腳在地面蹬好幾下，才在踏板上，又摔在地上，我這會(huì)是王八吃稱砣——鐵了心了。我竟然騎起來(lái)了，練習(xí)了幾天，我終于學(xué)會(huì)了。
通過(guò)了這件事，我明白了做什么事都要堅(jiān)持不懈才能成功，也明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話的含義。我不僅把它貼在書(shū)桌上，更是把它印在了心里。
世上無(wú)難事，只怕有心人作文6
在一所名牌大學(xué)里，從一間又大又簡(jiǎn)陋的教室里傳來(lái)了一陣陣琴聲。
“你這首曲子彈的雖然不是那么好，但是比以前進(jìn)步了不少。”一位年輕的鋼琴師對(duì)一個(gè)青年說(shuō)著話，“加油哦！”說(shuō)完，年輕的鋼琴是離開(kāi)了教室。青年默默地站在鋼琴的一旁，留下了悲傷的眼淚。
青年在4年前，就考上了這所名牌大學(xué)，為的.就是能讓自己當(dāng)上鋼琴師，為的就是自己的夢(mèng)想，從四年前到現(xiàn)在，不少老師都對(duì)他鼓勵(lì)過(guò)他，而他的鋼琴術(shù)一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)展。明年就要大學(xué)畢業(yè)了。想到這里，青年擦掉眼淚，又坐在鋼琴座上，又彈起了自己最喜歡的那首歌曲。
就在這時(shí)候，班長(zhǎng)走到他身邊，遞給青年一杯牛奶。青年抬頭看了看班長(zhǎng)，青年的眼神中充滿了悲哀。班長(zhǎng)開(kāi)口說(shuō)話了，他只給青年講了一句話，就深深地震撼了青年。“世上——無(wú)難事，只怕——有心人。”班長(zhǎng)隨后就離開(kāi)了。青年在心里一遍又一遍的想著班長(zhǎng)的那句話，可他始終搞不懂這一句話的含義。
有一天，青年在網(wǎng)上遇到了一位成功者，便問(wèn)他這句話的含義。成功者解釋道：“世界上沒(méi)有難事。只要自己堅(jiān)持去做件事，必定會(huì)成功；無(wú)心的人，只會(huì)注定失敗。”
青年記住了成功者的話，每天都在練習(xí)彈鋼琴，每當(dāng)他想起成功者的話，就會(huì)增加百倍的精神，把鋼琴?gòu)椀酶拥脙?yōu)美。除此之外，他還經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)歌曲。
終于，在大學(xué)畢業(yè)慶典上，青年在舞臺(tái)上彈起了自編的歌，這不是一首普通的歌曲一首令人感動(dòng)而又震撼的歌曲。青年的表演獲得了全校師生的熱烈掌聲和喝彩聲，青年的表演奪得了一等獎(jiǎng)。
8年后，青年已經(jīng)三十歲了，當(dāng)上了一名高級(jí)鋼琴師。每當(dāng)有人向青年請(qǐng)教成功的秘訣時(shí)，青年總是會(huì)說(shuō)出這樣一句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
世上無(wú)難事，只怕有心人作文7
人生就像一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，挫折與困難是生命歷程中不可或缺的點(diǎn)綴。每當(dāng)我遇到“攔路虎”時(shí)，總會(huì)想起一句名言——世上無(wú)難事，只怕有心人。它激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我受益匪淺。
在我多姿多彩的生活中，許多事情隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)慢慢淡忘。不過(guò)唯獨(dú)有一件事至今我還記憶猶新。有一次，我?guī)蛬寢尠溩樱矣X(jué)得簡(jiǎn)直是小菜一碟。我“照葫蘆畫(huà)瓢”，可這一個(gè)餃子讓我折騰了十幾分鐘。餃子好像跟我作對(duì)，一個(gè)個(gè)像殘兵敗將，癟著身子，東倒西歪的站不直。而媽媽包的餃子，像威風(fēng)凜凜的大將軍，個(gè)個(gè)雄糾糾氣昂昂。媽媽看見(jiàn)我笨手笨腳、手忙腳亂的，我看見(jiàn)桌上一個(gè)個(gè)失敗品，羞得無(wú)地自容。我想前功盡棄、半途而廢了，反正我對(duì)包餃子一竅不通。媽媽就像我肚子里的蛔蟲(chóng)，猜透了我的心思：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你要是現(xiàn)在放棄，就功虧一簣了。耐心雖苦，成果卻甜。”聽(tīng)了媽媽的一席話，我重拾信心，有模有樣地學(xué)了起來(lái)。大功告成，功夫不負(fù)有心人，我包得像模像樣的。媽媽看見(jiàn)我的.杰作，更是夸我有雙巧手，對(duì)我刮目相看。就這樣，我誤打誤撞地第一次包餃子。
任何人的任何成功都是來(lái)之不易的，都要經(jīng)歷困難與挫折。只要肯下定決心去做，困難是可以克服的。世上無(wú)難事，只怕有心人這句話時(shí)刻鑲嵌在我心頭，使我受用不盡。
世上無(wú)難事，只怕有心人作文8
世界上本無(wú)難事，但只要你用心去對(duì)待，就正如“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話一樣。自從那件事后，“世上無(wú)難事，只怕有心人”就成了我的座右銘。
記得那是我八歲的時(shí)候，每當(dāng)我看到身邊比我大的哥哥姐姐都騎著自行車。我便不由得羨慕起來(lái)，于是我就叫爸爸買來(lái)一輛自行車。買來(lái)后，我便二話不說(shuō)就開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車了。我先嘗試靠著爸爸坐上自行車。我抓著手龍頭踩著踏板向前走，但爸爸一放手自行車就東倒西歪，嚇得我馬上放下手龍頭跳了下來(lái)。只把自行車重重的摔在地上。有了這次驚心動(dòng)魄的事情發(fā)生，我對(duì)自行車便有了些恐懼。而爸爸卻鼓勵(lì)我:“一定要堅(jiān)持，只要你多學(xué)習(xí)，掌握一下技巧，就能像那些人一樣騎自行車了。”于是我開(kāi)始了，嘗試第二次騎自行車。我騎上自行車向前騎著，爸爸便在后面扶著我保持平衡。
但就在我已經(jīng)掌握了一下騎自行車的技巧的時(shí)候，我跟爸爸分享時(shí)，轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，我的心頓時(shí)就慌了。隨著自行車一起倒在地上，膝蓋被擦破出了血。這一刻我便十分生氣，說(shuō)出了放棄。爸爸知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“你不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，人只要努力，世界上就沒(méi)有什么事能困難住我們。”我好似開(kāi)了竅一般，受益匪淺。這次我勇敢地踏上了自行車。我有了前幾次騎行的經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)差不多掌握了騎行的技巧，這次我果然成功了，騎車終于不歪歪扭扭的`了。經(jīng)歷了這次學(xué)習(xí)騎車的經(jīng)歷，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
從此以后“世上無(wú)難事，只怕有心人”就成了我生活和學(xué)習(xí)中的座右銘。這使我的生活和學(xué)習(xí)都有了許多的改變。
世上無(wú)難事，只怕有心人作文9
在我通往成功的道路上，有一句名言時(shí)刻提醒著我，陪伴著我走到今天，那就是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。每當(dāng)氣餒時(shí)，只要看到想到它，我就會(huì)鼓勵(lì)自己要加油。
就說(shuō)彈鋼琴的事吧！我的.鋼琴老師很幽默，總是講笑話鼓勵(lì)我，媽媽準(zhǔn)備讓我考10級(jí)，這下我的壓力就大了。望著琴譜上小蝌蚪一樣的音符，我似乎有點(diǎn)氣餒，媽媽用手敲了敲慶頭的十個(gè)字“世上無(wú)難事，只怕有心人”我一下子醒悟過(guò)來(lái)，于是我打起精神努力地去熟悉那些“小蝌蚪”，并將它們記了下來(lái)，背得很熟悉。
到了老師家，我把我彈會(huì)的曲子彈給老師聽(tīng)，老師卻搖了搖頭，評(píng)價(jià)道：“力度不夠，沒(méi)有感情，要繼續(xù)努力。”我繼續(xù)將這一頁(yè)譜子練了一小時(shí)，老師聽(tīng)后，說(shuō)道“你彈得不熟練，繼續(xù)！“我心想，不熟練就再練練唄，練多了也就熟練了。于是我又彈了20分鐘。老師聽(tīng)過(guò)，還是搖頭：“小朗，你知道什么是熟練嗎？”我搖了搖頭。老師解釋道：“所謂地熟練，就是能不看譜子，帶著感情地彈出整首曲子，這不是簡(jiǎn)單地靠練就可以的，你必須要全身心地投入其中，才可以。”聽(tīng)了老師的話，我頓時(shí)覺(jué)得好難啊！我有點(diǎn)垂頭喪氣了。這時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出了這樣幾個(gè)字“世上無(wú)難事，只怕有心人！”
我拋開(kāi)了困難的煩惱，一心一意地開(kāi)始起曲子來(lái)，2個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去，而我卻絲毫不覺(jué)得累。這一次，老師聽(tīng)后贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，“表?yè)P(yáng)，這次有很大地進(jìn)步。如果這次你考不了優(yōu)秀，我就把你聰明的腦袋瓜擰下來(lái)。”我笑了，但老師的這句話更是激勵(lì)我努力地彈琴。
現(xiàn)在，我明白“世上無(wú)難事，只怕有心人！”這句話，只要落實(shí)到行動(dòng)上，就一定會(huì)有收獲的。它將永遠(yuǎn)陪伴我走過(guò)一生的路！
世上無(wú)難事，只怕有心人作文10
我積累了很多名言警句，但我最喜歡的一句話還是：世上無(wú)難事，只怕有心人。
開(kāi)始練毛筆字的時(shí)候，老師先教我最基本的橫，一邊寫(xiě)一邊教我寫(xiě)這個(gè)筆順的方法。我只顧欣賞老師的毛筆字，一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。直到老師說(shuō)：“現(xiàn)在你寫(xiě)一個(gè)”，太簡(jiǎn)單了吧，輕松拿起毛筆，沾了一點(diǎn)墨，順手就寫(xiě)。可是毛筆太軟了，寫(xiě)出的字像一條蚯蚓，彎彎扭扭的，缺少力度。毛筆字這么麻煩啊，便想放棄。老師布置的作業(yè)我也沒(méi)有做，到了課堂寫(xiě)字時(shí)，別人寫(xiě)的毛筆字比我寫(xiě)的好看百倍，簡(jiǎn)直是天壤之別。下了課，我便思索別人為什么字寫(xiě)得好看的原因，這時(shí)，我的目光落在了那一沓沓毛筆字上面，突然想到，別人都完成了作業(yè)，練習(xí)了毛筆字，可我，卻因?yàn)槊P字寫(xiě)起來(lái)困難，放棄練習(xí)，導(dǎo)致我還在初級(jí)階段。
我想起了大書(shū)法家王羲之的`練字經(jīng)歷：他每天坐在池子邊練字，送走黃昏，迎來(lái)黎明，寫(xiě)完了多少墨水，寫(xiě)爛了多少筆頭，每天練完字就在池水里洗筆，天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色。歐陽(yáng)詢?yōu)榱司毢米郑谑埃磸?fù)揣摩，并鋪開(kāi)紙，一筆一畫(huà)地臨摹。直到筆法融會(huì)貫通，了然于胸，才高興地離去。他們兩位就是經(jīng)過(guò)這樣不斷刻苦的練習(xí)，最終成了偉大的書(shū)法家。
有了目標(biāo)，我便加強(qiáng)練習(xí)，我規(guī)定自己一天至少練10張，120個(gè)字，雖然每次寫(xiě)完手都是黑乎乎的，手指也磨出了繭子，但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我寫(xiě)出的字終于得到了大家的一致好評(píng)。
毛筆字被人肯定的那份喜悅讓我知道了，做任何事情都要付出辛勞，持之以恒地做下去就會(huì)有收獲。
世上無(wú)難事，只怕有心人作文11
小時(shí)候，爸爸就告訴我一個(gè)道理：世上無(wú)難事只怕有心人。爸爸教導(dǎo)我碰到困難的時(shí)候不可以退縮，必須想辦法去解決它。
記得有一次，我有一道奧數(shù)題不會(huì)做，我想：算了吧,反正也這么晚了，明天聽(tīng)一下講評(píng)就可以了。我剛把書(shū)放進(jìn)書(shū)包，爸爸就走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘世上無(wú)難事只怕有心人。’這句話嗎?”
“我已經(jīng)算過(guò)一遍了，可就是做不出來(lái)!”我大聲爭(zhēng)辯。
“那你看一下這課是學(xué)什么的?它是用什么方法計(jì)算的?”爸爸啟發(fā)道。
無(wú)奈之下，我又把書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái)，把筆也拿了出來(lái)，打開(kāi)書(shū)繼續(xù)做題。我想到了奧數(shù)老師教我們時(shí)跟我們說(shuō)的一句話：解難的題目，第一個(gè)想到的方法應(yīng)該是用方程解。于是我讀了幾遍題，絞盡腦汁才在題目中找到一個(gè)等量。原本以為大功告成，可是一算才知道這可是一個(gè)二元一次方程，我根本就不會(huì)解。我又用算數(shù)方法，可是在題目中很多都是對(duì)計(jì)算無(wú)利，沒(méi)有一個(gè)條件可以用的，計(jì)算方法也以失敗告終。
我放棄了，把筆放在桌上，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我做不出來(lái)，這題太難了。”
“那你能不能告訴我這是個(gè)什么問(wèn)題?”爸爸指著那道題問(wèn)。
“相遇問(wèn)題。”我摸了摸腦袋，“對(duì)，我可以先算出總路程，再去除他們走的次數(shù)，不就算出來(lái)了嗎!”我十分激動(dòng)。
最后，我把那道題算出來(lái)了。雖然這次只是做出一道題，但是你對(duì)我的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止，因?yàn)樗嬖V我了一個(gè)深刻的.道理，將來(lái)這可能會(huì)影響到我的發(fā)展。
一句讓我受用不盡的名言——世上無(wú)難事只怕有心人。
世上無(wú)難事，只怕有心人作文12
相信大家都有座右銘吧，你的座右銘是什么呢？可能是一句關(guān)于讀書(shū)的名言，也可能是一句激勵(lì)我們的話語(yǔ)，還可能是一句爸爸媽媽教導(dǎo)我們的話。而我的座右銘，則屬于第二種，那就是——世上無(wú)難事，只怕有心人。你知道這句話是如何成為我的座右銘的嗎？快聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
那是一個(gè)周末，我正在奶奶家津津有味的看著電視。突然，奶奶說(shuō)：”瑤瑤，來(lái)來(lái)來(lái)，幫我個(gè)忙！“我急忙跑過(guò)去，問(wèn)道：”奶奶，有什么事兒?jiǎn)幔俊澳棠炭粗掷锏?針線，皺著眉頭說(shuō)：”你能不能幫我把線穿過(guò)去？我年紀(jì)大啦，看不清啦。“”當(dāng)然可以，愿意為您效勞！“
我接過(guò)奶奶手里的針和線，想：”這么一點(diǎn)兒小事，我一下子就弄好啦。”于是，我心不在焉的穿起來(lái)。可誰(shuí)想到，說(shuō)著容易做著難，這針孔實(shí)在太小啦。仔細(xì)觀察啦一下，我發(fā)現(xiàn)是線太粗，根本穿不過(guò)針孔。于是我沾了一點(diǎn)兒水上去，使線變得細(xì)一點(diǎn)兒，可還是穿不過(guò)去。我火冒三丈，說(shuō)道：“嘿，你這線頭真該死，快點(diǎn)兒給我鉆過(guò)去，否則我讓你生不如死！”爸爸聽(tīng)到我的抱怨，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”世上無(wú)難事，只怕有心人！抱怨能幫你戰(zhàn)勝困難嗎？在以后的生活中，有更大的困難只能你自己面對(duì)，誰(shuí)也幫不了你！“
聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟，火氣消了一大半兒，又羞愧萬(wàn)分。我很快就振作起來(lái)，打起了精神，重新面對(duì)這個(gè)讓我頭疼的針線。終于，功夫不負(fù)有心人，我把線穿過(guò)去啦！一旁的奶奶看見(jiàn)啦，笑得合不攏嘴，直夸我呢!
"世上無(wú)難事，只怕有心人”，讓這句話永遠(yuǎn)成為我的座右銘吧！
世上無(wú)難事，只怕有心人作文13
上周六中午，我在家快快地把學(xué)校布置的作業(yè)寫(xiě)完了，我問(wèn)爸爸：“我可以干什么呢？”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“下周就要考試了，你好好復(fù)習(xí)一下吧！我給你出十道應(yīng)用題，要求30分鐘內(nèi)完成，而且必須用方程解。”我毫不猶豫，信心滿滿地回答：“沒(méi)問(wèn)題”。因?yàn)槲矣梅匠探忸}能力很好，所以才對(duì)自己很有信心。
我拿到題，快步回到房間，把題先瀏覽了一遍。呀！，還真有點(diǎn)難度，但這也難不倒我，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。前幾道題，我做得很順利，我滿心歡喜；但做到最后一道題時(shí)，一看，啊！怎么這么難呢？我心里那朵祥云飄去了，一朵烏云飄了過(guò)來(lái)，臉上的笑容一下子沒(méi)了。
我又把題讀了好幾遍，可一點(diǎn)解題的`思路也沒(méi)有，我眉頭緊鎖、冥思苦想，還是理不出頭緒，這可怎么辦呢？去問(wèn)爸爸吧，不行，他肯定還是那句老話！咦，爸爸不是教了我一種方法，可以解很多題嗎？我一拍腦門(mén)，馬上拿出一張草稿紙?jiān)谏厦嬖囍闫饋?lái)，做著做著，我豁然開(kāi)朗，再一驗(yàn)算，答案完全正確，我欣喜若狂。自豪地把這十道題上交給爸爸看，爸爸仔細(xì)地看了幾分鐘，抬起頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你可以去玩了！”
這件事對(duì)我的啟示是：遇到困難，不要灰心，要靜下心來(lái)想一想，就會(huì)找到通往“廣場(chǎng)”的路。今天做題的經(jīng)歷，讓我真正地體會(huì)到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
世上無(wú)難事，只怕有心人作文14
在人生的道路上，有一位“伙伴”一向陪伴著我。在我失敗時(shí)，它給我信心；在我悲傷時(shí)，它給我安慰；在我氣餒時(shí)，它給我力量。它就是我的座右銘：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
在一個(gè)烈日炎炎的夏天，樹(shù)上的知了熱得不停地叫，小狗熱得吐出舌頭，不停地喘氣。我正推著自行車，準(zhǔn)備開(kāi)始練習(xí)，我充滿自信，覺(jué)得這玩意兒，我一定能拿下。我先扶好把手，再把一只腳放在踏板上，使勁一蹬，把另一只腳伸了上去，可車還沒(méi)走起來(lái)，只聽(tīng)“砰”的一聲，我卻摔在了地上。旁邊的姐姐看見(jiàn)了，不屑地說(shuō)：“這都不會(huì)，還摔跤了，小菜鳥(niǎo)。”姐姐的話讓我心里有一股莫名的火氣，我怎么能讓她小瞧了？于是我再一次嘗試騎車，我小心翼翼地蹬著車子，沒(méi)騎出幾米，自行車就像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃的'，“撲通”一聲，我又摔在了地上。
我頓時(shí)失去了信心，我想：“自行車竟然把我難倒了？我正在苦惱時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”媽媽的話給了我力量，讓我重拾信心。在我不斷的練習(xí)、嘗試中，我終于成功了，騎得非常流利。
堅(jiān)持，是美酒，堅(jiān)持越久，越醇香濃型；堅(jiān)持，是焰火，在高處綻放才愈是美麗。正如名言“世上無(wú)難事，只怕有心人”一樣，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，不要?dú)怵H，堅(jiān)持終會(huì)品嘗到了成功的滋味。
世上無(wú)難事，只怕有心人作文15
我國(guó)古代著名學(xué)者董迂說(shuō)過(guò)，“世上無(wú)難事，只怕有心人。”意思是我們要有向上的決心，吃苦耐勞，不怕困難，永不放棄！要堅(jiān)持到底去做，不管什么樣的困難都不能阻擋你。一件小事使我深刻體會(huì)到它的含義。
那是在一次體育課上的跳繩考試，我的成績(jī)不是很好，于是我下定決心，下一次考試一定要考一個(gè)好成績(jī)。于是，我刻苦練習(xí)，把做完作業(yè)的時(shí)間都拿來(lái)練跳繩了，我模仿著我們班的跳繩高手——蔡怡恬的動(dòng)作，手腕搖動(dòng)，腳尖點(diǎn)地，輕快地跳著，感覺(jué)好極了！不過(guò)還有一些動(dòng)作沒(méi)有做到位：手腕的搖動(dòng)，腳尖繃直點(diǎn)地。我又來(lái)了一遍，改正了那些缺點(diǎn)，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)了，跳得也越來(lái)越快了，準(zhǔn)確率也高了。就這樣，我每天早上都早早地起床到陽(yáng)臺(tái)去跳繩，慢慢地，考試的時(shí)間臨近了，我的速度也非常快了。
終于，考試的`時(shí)間到了，我們都準(zhǔn)備好了，只聽(tīng)一聲哨子響，我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，腦海中回憶著這幾天來(lái)的動(dòng)作要領(lǐng)。隨著時(shí)間的流逝，我手中的節(jié)拍快了起來(lái)。一聲哨音響了，大家手中都停了下來(lái)。當(dāng)為我數(shù)數(shù)的怡恬說(shuō)出一個(gè)數(shù)字時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。“127下！”我成功了！成功的喜悅和興奮頓時(shí)涌上心頭，這幾天來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)。
這次考試，我深刻體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話的深刻含義了，世上沒(méi)有辦不到的事情，只要你堅(jiān)持到底，吃苦耐勞，肯下苦功去做，任何困難都能克服。
【世上無(wú)難事，只怕有心人作文】相關(guān)文章：
世上無(wú)難事、只怕有心人作文09-28
世上無(wú)難事，只怕有心人作文07-26
【熱門(mén)】世上無(wú)難事，只怕有心人作文04-22
世上無(wú)難事，只怕有心人作文【熱門(mén)】04-22
世上無(wú)難事只怕有心人作文06-10
【精】世上無(wú)難事，只怕有心人作文12-21
【薦】世上無(wú)難事，只怕有心人作文12-21
【熱】世上無(wú)難事，只怕有心人作文12-21
世上無(wú)難事，只怕有心人作文【熱】12-20