春天的美好作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的春天的美好作文，希望能夠幫助到大家。
春天的美好作文1
雖然是冬天，但穿梭在人流中的父母和我并不是很冷，望著眼前黑壓壓的人群，我們有些迷茫，不知目的地在哪兒。在人群中，也許你真的不會(huì)注意到她，因?yàn)樗娴暮苊煨。齾s為人們頂出了一個(gè)春天……
我緊緊跟在父母后面走著，但來(lái)來(lái)往往的人群一次又一次地差點(diǎn)兒將我們擠散，父親放下行李，無(wú)奈的嘆了口氣。遠(yuǎn)處，一道鮮艷的紅色映入眼簾，她一路小跑向我們，跑幾步還時(shí)不時(shí)的看我們幾眼，生怕把我們弄丟似的，我們站在原地，看她跑過(guò)來(lái)與母親交談幾句后，母親忽然喜笑顏開，緊鎖的眉毛也舒展開，她的衣服上寫著什么字，但我沒(méi)看清，只見她走到行李旁，一手用力一提，再用另一只手在行李下往上托，借了個(gè)力，之后又用腿用力一抬，那行李便乖乖的來(lái)到她的肩膀上，整個(gè)動(dòng)作行云流水。“原來(lái)是苦工啊！”我在心里默默想著。
走了一段路程后，我們終于順利看到了火車頭，她似乎有些累了，額頭上也出現(xiàn)了一層密密麻麻的汗珠，劉海緊緊地貼在上面，見她猛吸一口氣，忽然一用力，那行李便又被她雙手捧在手上，但她行走的'速度卻絲毫未減。她的個(gè)子不高，看起來(lái)只有大學(xué)生模樣，但小小的身體似乎蘊(yùn)含著無(wú)限的能量。
在她的帶領(lǐng)下，我們順利來(lái)到了座位上，剛坐下，母親便想從包里掏錢給她，但她卻立刻回絕了，笑著說(shuō)：“不用，也沒(méi)做什么事，應(yīng)該的！”隨后，她彎下腰摸了摸我的頭，微笑著說(shuō)道：“小朋友，一路順風(fēng)！”便轉(zhuǎn)身離開了。她的笑不是一笑傾城，但卻讓我一見自難忘。
她，是紅馬甲，是大學(xué)生志愿者，在人群中，她們真的很渺小，卻能讓人們?cè)诙煲哺惺艿酱禾斓臏嘏齻優(yōu)闅w鄉(xiāng)的人們頂出了一個(gè)春天！
春天的美好作文2
當(dāng)春節(jié)結(jié)束后，氣溫開始漸漸地暖和了起來(lái)。美麗的桃花和迎春花開了，種子也發(fā)芽了，讓我知道——春天已經(jīng)悄悄地來(lái)了。
下午，我坐在樹下的藤椅上抬頭看著粉紅色的桃花飄落、旋轉(zhuǎn)著。突然帶著一股泥土、青草和桃花的芳香的春風(fēng)輕輕地吹了起來(lái)，春天的風(fēng)就像母親一樣溫柔地?fù)崦业哪槨Ｗ屛胰滩蛔￠]上眼睛，感受著春天的氣息。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著像棉花糖一樣柔軟的白云，電線上站著許多的小鳥。它們此時(shí)正站在那細(xì)細(xì)的電線上唱著歌，配上那電線，就像那五線譜一樣，而那些小鳥就像五線譜上的音符。使看上去好像它們正在唱著歡迎春天的歌謠。還有那綠色的草地上開滿了花，有迎春、百合等等，還有一些不知道叫什么名字的野花。突然一片桃花的花瓣飄落在了我的眼前，我伸出手接住了它，看著那粉紅色的花瓣，我感覺(jué)它是那么地美麗和純潔。我低下頭聞了聞，那帶著春天般的香氣仿佛飄到了我的心里，讓人忍不住放松了下來(lái)。我突然抬頭看了看太陽(yáng)，太陽(yáng)就快落下了，時(shí)間已經(jīng)不早了。我從藤椅上站了起來(lái)，轉(zhuǎn)身走向了回家的路上。
我走在回家的小路上，偶爾碰碰長(zhǎng)在小路的帶著露珠的花或者看著農(nóng)民伯伯們勤奮地拿著耙犁在田里勞動(dòng)著，一切看起來(lái)是都那地美好。我突然停下腳步，我看著農(nóng)民伯伯們那一張張樸實(shí)善良的臉上充滿了希望的微笑，和那春天的景色配起來(lái)是那么的美好。美好得像一幅美麗的`畫，讓人不忍打破。
春天的世界是如此地美好，到處是明媚的陽(yáng)光，到處是人們播撒著希望的影子，到處?kù)乓宀世_紛的顏色，到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥鳴蟲叫，到處飄蕩著迷人的香氣。這是綠的世界、花的海洋和希望的圣地！
恍忽間中明白：春天之所以如此美好，是因?yàn)樗屓藗儗?duì)未來(lái)的希望在此時(shí)綻放。
春天的美好作文3
剛剛送走了寒冷的冬天，春姐姐邁著那輕盈的腳步，就悄悄的來(lái)到了人間。春姐姐仿佛神話中的仙女，喚醒了沉睡了一冬的大地，喚出了一個(gè)美好的春天。
美好的春天到了，萬(wàn)象更新，鳥語(yǔ)花香。春天充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力，到處洋溢著歡樂(lè)的氣息。啊！春天多么美好。
春風(fēng)輕輕的吹著，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。嫩綠的小草為大地鋪上了綠油油的地毯。放眼望去，一碧千里，而并不茫茫，給人一種勃勃生機(jī)的`感覺(jué)。河水倒映著瓦藍(lán)的天空，藍(lán)的那么純凈，那么深湛，也藍(lán)的溫柔恬雅，一陣微風(fēng)吹過(guò)，在那錦緞似的河面上，蕩起了一層層連綿起伏的漣漪。岸邊整齊的排著一行行粉紅的桃樹，遠(yuǎn)看仿佛一群翩翩起舞的少女向你招手示意，近看樹上的桃花宛如張張涂了胭脂的小臉向你微笑。春風(fēng)吹拂著千四萬(wàn)屢的柳絲猶如少女那光亮的秀發(fā)。沐浴著柔和的陽(yáng)光，享受著姐姐的嫵媚，啊！春天多么美好。
春雨蒙蒙的下起來(lái)，春天籠罩在朦朦朧朧的細(xì)雨中，放眼望去，春天的景物顯的影影綽綽。一群俊俏輕快的燕子好像是報(bào)春使者似的匆匆從南方趕來(lái)。燕子們有的斜著身子在天空中展翅飛翔，有的在蒙蒙的細(xì)雨中玩耍著。啊！它們多么愉快，仿佛歡慶著春天的到來(lái)。幾只燕子落在電線上休息，細(xì)雨中，電桿之間連著幾根時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的電線，多么像五線譜呀！停著的燕子成了音符，正在這時(shí)，田園的歌唱家――青蛙，跳到墨色的荷葉上，盡情翻著愉快的跟頭，跟著燕子那優(yōu)美的旋律，哇哇的唱著，演奏著一曲曲春天的贊歌。
啊！光彩奪目的春天，啊！光彩奪目的春景圖。
春天的美好作文4
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。春天來(lái)了作文小學(xué)生作文春天來(lái)了
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都能夠看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。春天來(lái)了作文小學(xué)生作文春天來(lái)了
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的.倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎樣是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原先孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
春天的美好作文5
去年不知不覺(jué)的離去了，新的一年已經(jīng)來(lái)臨。“一年之計(jì)在于春”，春天是開始、春天是希望。我愛春天，更愛春天里美麗的景色，嚴(yán)冬過(guò)去，春姑娘給我們送來(lái)了溫暖，沉睡的青蛙被春姑娘悄悄的叫醒，發(fā)出歡樂(lè)的叫聲，...哇...哇，一切都顯得那么和諧美麗，春雨弟弟給大地帶來(lái)了濕潤(rùn)的甘露，在傍晚的時(shí)候，灑滿大地。小草蘇醒了，樹木慢慢的發(fā)芽。桃樹、杏樹、梨樹等各種各樣的花也開放了，大小的蜜蜂在五顏六色的花叢中飛來(lái)飛去，你追我趕，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小草的從土里鉆出來(lái)，綠綠的，春雨沙沙地飄落著，落在池塘里，青蛙跳出井來(lái)，哇！哇！唱個(gè)不停，特別是夜晚的時(shí)候，那聲音美妙極了，這聲音叫人聽了陶醉。早晨，陽(yáng)光灑滿大地，小孩子在院壩蹦蹦跳跳，歡快的唱歌，青蛙的歌聲和小孩的歌聲混合在一起就像一支交響樂(lè)，真是美妙極了！我想如果春天有思想，能聽懂人的'語(yǔ)言，那我一定要告訴她，不要悄悄地離開了我們，你能給我們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)溫暖，我真希望你能留下來(lái)。春，你就留下來(lái)吧！
看吧！燕子也從南方飛來(lái)，它們?cè)谔炜罩谐扇俗中危鼈冸p足向后方筆直挺伸，悠然翱翔在天空。
山上的草綠綠的，滿山遍野都是小孩子，他們?cè)诓萜荷洗驖L、唱歌。山頂上到處都是牛羊，它們悠閑的吃著嫩草，山坡上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
早晨，微微的陽(yáng)光照在草坪上，照在樹葉上，閃閃發(fā)光，風(fēng)兒吹來(lái)，小草、小樹都彎下了腰，好像在向太陽(yáng)媽媽表示問(wèn)候，謝謝太陽(yáng)媽媽給予他們溫暖的陽(yáng)光，讓他們茁壯的成長(zhǎng)。
你看到這么美的風(fēng)景，你不覺(jué)得你被帶進(jìn)大自然當(dāng)中了嗎？難道這不是一幅美麗的圖畫嗎？
春天的美好作文6
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，連日的陰雨給松洲大地罩上了一層濃濃的霧靄，彌漫了我的視線，也氤氳了整個(gè)周末。
霧很大，卻是一個(gè)美妙的早晨。家中的小寶寶叫小點(diǎn)點(diǎn)，上午九點(diǎn)多了，他還在睡覺(jué)，我便去除草種花。三嫂說(shuō)："春天這么美，我們一起去尋找美吧！先去踏個(gè)春，再來(lái)一場(chǎng)美味的燒烤，才能不負(fù)春光不負(fù)卿啊。"一聽到"燒烤"，我的口水便流了下來(lái)，小小的心充滿了歡樂(lè)。
一切準(zhǔn)備就緒，只差小點(diǎn)點(diǎn)了，點(diǎn)點(diǎn)被抱著下了樓，吃點(diǎn)食物便出發(fā)了。
在車上，小點(diǎn)點(diǎn)顯得十分乖巧，一動(dòng)也不動(dòng)，靜靜地欣賞外面的景物。我們踩著松軟的草地，聞著青草的芬芳。原來(lái)唐代的韓愈說(shuō)的`“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，說(shuō)的就是這個(gè)意思啊，莫名有種欣喜的感覺(jué)。快滿周歲的小點(diǎn)點(diǎn)愛極了這份純色，自己看著看著便會(huì)露出笑容，可愛極了！
到達(dá)楊村頭，剛下車，一陣撲鼻而來(lái)的燒烤味讓人口水直流，走到屋頂，哇！好多食物呀！我先吃了一串羊肉，又吃了一大片肉串，太好吃了，我邊吃邊玩，很是快樂(lè)。我接著吃了一串烤面包，那面包已經(jīng)被烤脆了，咬一口，外脆里嫩，吃了一個(gè)還想來(lái)一個(gè)。我下去到廚房中轉(zhuǎn)了一回，三嫂給了我一杯"大叔泡奶"的奶茶，里面全是料，有紅豆、布丁、珍珠，讓人十分滿足。
和點(diǎn)點(diǎn)玩了一會(huì)之后，我們又上樓去吃燒烤了，我吃了幾串烤魷魚，魷魚一定要刷醬，不然不夠好吃。接著吃了一根大香腸，那香腸又粗又長(zhǎng)，吃一根，管飽，我在烤好的盆子里找著，本想吃里脊肉的，可是不小心拿錯(cuò)了，拿一串鴨腸，我只好皺眉把它吃下去。
我們到樓下再玩了一會(huì)兒，小寶寶要睡覺(jué)了，大家便各自回家了。
美好的一天又過(guò)去了。這份來(lái)自春天的美好芬芳了我的生活，藏進(jìn)了我的心底。
春天的美好作文7
這個(gè)春天真美好
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。天空如同藍(lán)色的大海，明朗，廣闊而又高遠(yuǎn)。花兒你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地綻放笑容，草兒從泥土里鉆了出來(lái)，探著腦袋張望著這個(gè)世界。小河嘩啦啦，燕子嘰嘰唱，樹葉沙沙響，構(gòu)成了一首美妙的春之歌！
上個(gè)星期六，素描課不上，我聽到這個(gè)消息時(shí)，“耶”地歡呼起來(lái)。我早早地起了床，準(zhǔn)備出去好好玩一會(huì)兒。于是，我騎著自行車出發(fā)了。
回來(lái)的時(shí)候，我準(zhǔn)備做作業(yè)。可是，上演了離奇失蹤案，遇難者正是我的數(shù)學(xué)作業(yè)紙。我東翻翻，西找找，怎么都找不著。這可怎么辦啊？做不了作業(yè)，可是要被批評(píng)的啊。此時(shí)我恨不得把房子拆了找。
老媽得知了這件事，眼睛瞪得有銅鈴大，眉頭皺成了川字，使用了河?xùn)|獅吼功：“你作業(yè)怎么又沒(méi)了？不是才答應(yīng)我再也不會(huì)了嗎？”媽媽雖然在批評(píng)我，可是她比我還急，開始了地毯式搜索。十分鐘后，能找的地方都找了，還是不見作業(yè)紙的蹤影。
事到如今，只能去學(xué)校看看老師那兒有沒(méi)有了。媽媽一腳油門，送我去了學(xué)校。一進(jìn)教室，我到老師桌上看了，沒(méi)有；抽屜里，沒(méi)有。我又在教室里找了一圈又一圈，連作業(yè)紙的影子都沒(méi)有看到。“唉，誰(shuí)能幫幫我啊！”我不由自主地說(shuō)道。
回到家，一個(gè)熟悉的胖身影候在門口。咦，這不是好哥們劉澤楷嗎？他怎么來(lái)了？
他一見我就說(shuō)：“趙啟鈞，你的數(shù)學(xué)作業(yè)紙忘學(xué)校里了，我補(bǔ)習(xí)的地方離這兒很近，順路就帶來(lái)了，給！”他把我心心念念的.作業(yè)紙遞給了我，我還沒(méi)來(lái)得及道謝，他又說(shuō)：“快上課了，再見！”說(shuō)完，頭也不回地跑了。我望著手中珍貴的作業(yè)紙，內(nèi)心激動(dòng)不已。多好的哥們兒，在我最最需要的時(shí)候，雪中送炭啊！
心中的劉澤楷仿佛頭上有了光環(huán)，身上長(zhǎng)著翅膀，成了一個(gè)善良的天使……
窗外，天空格外的藍(lán)，云朵格外的白，桃花開得正旺，鳥兒放聲歌唱。劉澤楷為我做的，與那時(shí)他的聲音，一直在我心中，無(wú)法抹去。
啊，這個(gè)春天真美好！
春天的美好作文8
清晨，一縷溫?zé)岬年?yáng)光射過(guò)窗玻璃，照耀在正在熟睡中的我身上，霎時(shí)使我覺(jué)得全身暖洋洋的。我坐起身來(lái)，揉了揉惺忪的睡眼，迎上了這縷飽含溫存的陽(yáng)光。我不禁啞然：好久沒(méi)有看到這樣一般柔和的陽(yáng)光了呀!好心情瞬間便涌上了心頭。
我急忙下床穿好衣服，折好被子，沖到了陽(yáng)臺(tái)上——實(shí)話實(shí)說(shuō)，這陽(yáng)臺(tái)我已有幾月未來(lái)哩!卻是因天氣過(guò)于寒冷，且又無(wú)半分好景可賞。此時(shí)，雖說(shuō)陽(yáng)臺(tái)旁的梧桐樹葉子已是落得精光，卻是抽出了新芽，嬌嫩無(wú)比。我不禁心中一動(dòng)，草草吃完早飯，即刻穿上了鞋，對(duì)媽媽喊了聲：“媽!我出去散散步，馬上就回。”便徑自走了出去。
啊!看哪!那陽(yáng)光已是溫柔至極，春風(fēng)也是“呼呼”的輕吹起來(lái)：不比那冬天的毫無(wú)溫度，更不比那冬日地寒冷刺骨。說(shuō)起這春風(fēng)：它有時(shí)似剪刀，圍著樹兒，草兒們發(fā)出輕微的“唰唰”聲，那不正是在幫它們修剪著冬日留下的殘枝敗葉從而使之長(zhǎng)出新葉的么?可有時(shí)，它卻像是母親的手，在溫柔，充滿愛意的撫摸著我們，從臉龐擦過(guò)，去后卻仍留下一股暖意;倘若從掌心飛過(guò)，則如母親正陪在我們身旁，親切的拉著我們的手，給予我們鼓勵(lì)，瞬時(shí)便使我們信心百倍。再來(lái)到那江堤之上：那些枯黃的草兒不知何時(shí)綠了起來(lái)，伸出手去摸——軟軟的，嫩嫩的，不禁使我感到無(wú)限生機(jī)。
放眼望去：呀!那一個(gè)一個(gè)的男孩兒，女孩兒，正拿著風(fēng)箏線，跑著，笑著，鬧著。空中的.風(fēng)箏五顏六色，要有多漂亮便有多漂亮。我不禁感概：童年是多么的美好，春天是多么的美麗!
是的啊!春天代表著萬(wàn)物復(fù)蘇，一切新的開始。在這樣的日子里，人們?cè)踹�得可以不上進(jìn)些呢?
春天的美好作文9
春天的景很美，春天的夢(mèng)很甜，春天的花很香。傾聽春天的聲音，是天籟般的深邃，追逐春天的影子，是微笑的期盼，贊美春天是永恒的話題。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”頑強(qiáng)的小草經(jīng)歷了野火的焚燒，接受了冰雪的考驗(yàn)，在細(xì)無(wú)聲的春雨的滋潤(rùn)下，在春風(fēng)中歡快地探出了小腦袋。“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一片嫩綠，近了卻難尋“她”的芳蹤，多美的意境啊！
柳樹是古人筆下春的`精靈。“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，“拂”、“醉”把靜止的楊柳寫活了。春天的大地艷陽(yáng)高照，枝條柔軟細(xì)長(zhǎng)，輕輕地拂掃著堤岸，在微風(fēng)中搖擺著。一個(gè)“醉”字，寫活了楊柳的嬌姿，寫活了楊柳的柔態(tài)，寫活了楊柳的神韻。“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”膾炙人口；“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”風(fēng)景如畫。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，春回大地，仿佛一夜東風(fēng)，吹開了春的畫卷。金燦燦的迎春花張開了笑臉，潔白的喇叭花吹綠了大地，火紅的木棉花高高地站在枝頭。“一枝紅杏出墻來(lái)”是關(guān)不住的春色，“桃花依舊笑春風(fēng)”是看不完的美景。
在古人的筆下，春天是飛舞的——“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。綠草地上，隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。瞧！云是多么的柔軟，陽(yáng)光是多么的明亮，這樣的景色是多么的令我們向往啊！“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”蝶兒飛舞，花兒飄香，我心飛揚(yáng)！
古人眼中的春天是“春風(fēng)又綠江南岸”、是“處處聞啼鳥”、是“吹面不寒楊柳風(fēng)”、是“滿園春色關(guān)不住”……
春天的美好作文10
春天的微風(fēng)暖暖地吹拂，在洋溢著花香和鳥鳴的日子里，我悠閑快樂(lè)地游走在美麗的姚城。
我來(lái)到家鄉(xiāng)的四明山地質(zhì)公園。這里流水潺潺，綠草如茵。蒼翠高大的古樹猶如一位位巨人，親切地俯視著腳下的游人們，真壯觀！我閉上眼睛，深吸一口氣，清新的空氣混著泥土和青草的味道，好舒服！走在公園的小徑上，鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)愉悅地歌唱，蟋蟀在綠茸茸的草地上彈琴，蝴蝶在嬌嫩的花朵上跳舞，陽(yáng)光透過(guò)樹葉射下明媚的光芒……這里的一切，簡(jiǎn)直太美了！
我來(lái)到家鄉(xiāng)的小溪邊。這里溪水清清，綠油油的水草在水底悠悠地蕩漾，偶爾還有一條條小魚成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)。見到這樣的景色，我感到既陌生又熟悉。以前，這條小溪的水比較臟，水面上漂浮著各種生活垃圾，常常傳來(lái)一股股刺鼻的氣味。但是幾年前，村里的人們開始有了環(huán)保意識(shí)，少先隊(duì)員們經(jīng)常帶著小黃帽，拿著衛(wèi)生工具，一邊哼著愉快的歌曲，一邊清掃著溪邊的垃圾。大家還在溪邊立了一塊保護(hù)環(huán)境的小貼士牌。漸漸地，加入勞動(dòng)的人越來(lái)越多，有老師、學(xué)生、工人……溪水慢慢恢復(fù)了原來(lái)美麗的容貌，清清的水面仿佛一面明亮的鏡子，照出了藍(lán)天、白云，照出了水鳥橫掠過(guò)的輕巧身姿，照出了人們幸福的笑臉……
我來(lái)到家鄉(xiāng)的小學(xué)。校園里，玉蘭花正巧綻開燦爛的.笑容，蜜蜂在花間勞動(dòng)。高大的教學(xué)樓里，傳出陣陣瑯瑯的書聲。“曾記得少年時(shí)光，我們是多么地快樂(lè)，漂流在你的懷中，親吻著水的花朵，是你那美妙的歌聲，陪伴著我的成長(zhǎng)，啊，母親河，母親河，是你的乳汁養(yǎng)育了我……讓我用雙手輕輕地抹掉，你那往日的淚痕，讓我用全部的愛情和生命，報(bào)答你曾給予過(guò)我的一切，啊，母親河，母親河，是你的希望召喚著我”。
春天，真是一個(gè)無(wú)比美妙的季節(jié)。漫步在春日的余姚，我深深感受到了我們家鄉(xiāng)的生態(tài)之美，生活之美！
春天的美好作文11
冬天寒風(fēng)呼呼，嚇著鵝毛般的大雪，讓我們寒風(fēng)刺骨，可是一眨眼的時(shí)間我們最美好的季節(jié)春天來(lái)了，他跳著優(yōu)美的舞蹈來(lái)到了這個(gè)世界作文 ，冬天看見它就像老鼠和貓一樣一下子就溜走了。
春天來(lái)了，小鳥從南方飛回了北方帶來(lái)了許多美妙的歌曲讓我們傾聽，這時(shí)候冬眠的小熊從樹洞里慢慢悠悠的走了出來(lái)他想在和我們說(shuō)：“早上好，這身是個(gè)美好的季節(jié)啊”，小雄慢慢悠悠的向山那邊走去，小河邊已經(jīng)有好多小動(dòng)物在嬉戲，河水也慢慢地融化小魚在水里歡快地玩耍這真是多么好的季節(jié)啊，一切勃勃生機(jī)，讓我們體會(huì)到了美好感覺(jué)，春天也降臨在小孩子的'身上，他們從家了走了出來(lái)，它歡快的和小動(dòng)物玩耍，他們互相的玩，這時(shí)候有好多的小朋友來(lái)到了公園，這時(shí)候的公園和以前不一樣了，以前的公園太冷沒(méi)有人來(lái)，現(xiàn)在好了天氣變暖了，許多小朋友來(lái)到了公園玩沙子蕩秋千。
這都是春天的象征，它象征著美好的春意，象征著快樂(lè)象征著玩耍，森林里的松鼠這時(shí)候才露出了它那小小的腦袋，也感覺(jué)到了美好的春意，它們?cè)谥︻^蹦來(lái)蹦去，小鳥在天空上喊春天到了春天到了，這樣是提醒還沒(méi)睡醒的動(dòng)物們讓他們醒來(lái)吧，感受著春天的美好，感受著春天的勃勃生機(jī)，這時(shí)候正睡著香的小蛇也被吵醒了，他氣呼呼地走出洞穴，他要看看是誰(shuí)打擾他睡覺(jué)，可是剛走出洞穴的門口，他就被春天的美好所吸引，完全完了憤怒。
他在美好的春天中跳著舞蹈，而且是那么的優(yōu)美。春天要和小動(dòng)物們找拜拜了，因?yàn)橄奶煲獊?lái)替代它的位置，小動(dòng)物們依依不舍，可是春天還是走了。
春天的美好作文12
盼望著，盼望著，春天歡天喜地地來(lái)啦，真讓人高興啊！春天是最美的季節(jié)，是四季樂(lè)譜里優(yōu)美的音符。
嘰嘰嘰喳喳喳聽，春天是小鳥在唱歌，是一只只忽起忽落的小鳥在枝丫間撥動(dòng)著音符，在天空中自由地飛翔。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。一只小鳥飛到了翠柳的身上，用她好聽的聲音在問(wèn)候：柳姑娘，你可真好看！春風(fēng)拂面，春風(fēng)把翠柳的柳葉吹的沙沙作響，好像在說(shuō)些什么似的。春天的氣息不自覺(jué)地鉆進(jìn)每個(gè)人的鼻子里。
春天在哪里？春天就在鳥兒們的歌聲里。春天在哪里？春天就在新生的萌芽里。春天在哪里？春天就在孩子們的歡笑里。春天在哪里？春天就在每一個(gè)人的心里。
在春天里連空氣都是暖暖的。我想把自己種在春天的土地上，變小草，綠得生輝。變小花，開得漂亮。你聽啊，這是多么美麗的詩(shī)句：我想哭，小想笑，我想在春天的呼吸中繼續(xù)長(zhǎng)高。
春天是多么美麗的季節(jié)，讓春天渲染我們的.生活。讓我們的生活更加絢麗多彩吧！春天是充滿希望的季節(jié)，那么，快快讓春天變成你進(jìn)步的空間和目標(biāo)吧！讓我們和春天一樣出彩，一樣美麗，我們像春天一樣，充滿朝氣地成長(zhǎng)，讓每個(gè)人為你驕傲，為春天驕傲。
呼呼聽，那是風(fēng)的聲音。不，那是春的聲音，小鳥迎著風(fēng)從南方趕來(lái)北方。聞，那里有花的香氣，不，那是春的香氣。即使你畫得出春，但你也畫不出春的氣息，春的香味，因?yàn)榇禾焓仟?dú)一無(wú)二的。
盼望著，盼望著，春天美美地降臨了。其實(shí)，我們小孩子，才是最美的春天。我們是春天的天空中最亮的星，是春天的花叢中最美的花。
春天的美好作文13
是誰(shuí)把恐怖的烏色天空染紅了？是誰(shuí)把冰涼饑吸號(hào)的北風(fēng)趕走了？噢！本來(lái)是春天這個(gè)小伙子用他的棒子一伏趕走了冬風(fēng)這個(gè)玄色的小老頭。
一場(chǎng)春雨功后，陽(yáng)臺(tái)上的小蜜樹發(fā)出了嫩芽，冒出了小小的葉子，樹枝美像在跟我擊召喚，難看極了，暖和的陽(yáng)光一閃一閃的，照在我們的足步下一步一步后退。
樹林里的小鳥在嘰嘰喳喳地鳴著，真是賴聽！小小的松鼠，從媽媽懷抱里跑出來(lái)，共小鳥一起干游戲、唱歌、還有最迷我的小蝴蝶們一起隨云彩姐姐在跳舞，真讓己百瞅不厭。
春天，陽(yáng)光殘暴，百花盛啟，有紅色的海棠花，粉白色的桃花，紅色的梨花，還有金黃色的油菜迎春花……，它們皆是那么漂亮，可惡！春天，小蜜蜂未經(jīng)在花叢中忙訖來(lái)了，它們?cè)诿χ苫ǚ邸?/p>
亮媚的`陽(yáng)光照射著如煙的草坪，這草坪好像是一塊大大的地毯，草坪上抬著色彩斑斕的小花兒。望，一朵皂色的蘑菇，藍(lán)天，那是什么，是一朵蘑菇，文色的蘑菇。藍(lán)天，把這塊綠草地映襯得如許美麗！花兒把這塊綠草地裝點(diǎn)得更添俏麗。上山采藥的白叟們說(shuō)：“春天來(lái)到了”。
人們?cè)⒕拥臉淞掷镄∶鄯渖葎?dòng)著透明的翅膀，在這朵花兒野做做客，在那朵花兒家作做客！
春天在哪面？春天在哪里呀？春天在那清翠的山林里…………小鳥唱著春天的歌，歡樂(lè)地飛來(lái)飛往。春天的到來(lái)讓小鳥的歌聲也那么的活躍，那么的快活。
山林里，鮮花鋪天蓋地地凋謝。柳樹長(zhǎng)沒(méi)了嫩綠的小芽?jī)海⑽⒌貏?dòng)搖了枝條兒，似乎在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的頭領(lǐng)。
池塘里，小魚跟媽媽教游泳。學(xué)會(huì)了跟小搭檔們一起捉迷躲。他們玩乏了，出汗了，就在水草小勞動(dòng)。
春姑娘你實(shí)惡！給世界帶去了熱烈的氣象！假如爾能睹到你那就佳了！春姑娘咱們會(huì)永遙感謝你的！
春天的美好作文14
靜臥在美好的春天中
三月
灑落紛紛揚(yáng)揚(yáng)的夢(mèng)想 ……
--題記
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。”春天就這樣靜靜悄悄地走來(lái)了。春不像酷熱難耐的盛夏，也不像黃葉飄零的深秋，更不像寒風(fēng)呼嘯的隆冬。春天是一個(gè)生機(jī)盎然，如詩(shī)般美麗的季節(jié)。閉上雙眼，靜靜地傾聽春天的聲音，感受著美好的春天。
春天的聲音是花草樹木萬(wàn)物一起鉆出葉芽，那拔節(jié)的聲音。看，豎直上密密麻麻的葉芽拱破了芽孢，探出頭來(lái)，尖尖的，細(xì)細(xì)的；小草害羞地探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的；撫媚多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕地，柔柔地；花兒綻開了笑臉，紅的似火，白得像雪，粉的如霞，一支支，一簇簇，好一派生機(jī)勃勃的景象！
春天的聲音是春風(fēng)拂過(guò)楊柳，路過(guò)清波，那摞又落伍的聲音。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，樓和的春風(fēng)吹遍了神州大地。它輕輕地親吻著換崩落條的小孩的面頰，使人感到臉上帶著點(diǎn)泥土的清香與濕潤(rùn)；它輕輕地梳理著姑娘們的秀發(fā)，似乎正在和姑娘們嬉戲；它輕輕地拂過(guò)沉寂了一冬的池塘，池水蕩起了一圈圈的漣漪，仿佛綻開了一個(gè)又一個(gè)笑紋。
春天的聲音是春雨沙沙沙，飄灑在解凍的泥土上的聲音，春雨是春姑娘的帶給人們的珍貴禮物--她把它們精心地調(diào)制好，然后綿綿不斷地撒向人間的每一個(gè)角落。
千萬(wàn)條銀絲在空中飛舞，恰似透明絲織成的簾子，如煙如云般籠罩著一切。
雨，落在葉子上，沙沙沙，像少女輕撥琴弦；雨，落在五顏六色的花瓣上，滾動(dòng)著，仿佛閃爍著的'小珍珠；雨，落在田野里，莊稼苗貪婪地吮吸著這甜美的甘露，農(nóng)民見了，笑得眼睛瞇成了一條線，還說(shuō)：“春雨貴如油啊！”
春天的聲音是人們?cè)诓莸厣媳奶嫠７棚L(fēng)箏的嬉鬧聲。沉寂了一個(gè)冬天的城市沸騰起來(lái)了，五顏六色的風(fēng)箏穩(wěn)飄上了天，天上的小鳥與風(fēng)箏競(jìng)飛，地上的孩子與風(fēng)箏賽跑。
春天，如詩(shī)般瑰麗，如夢(mèng)般甜美，如酒般香酥。
春天，使我們永遠(yuǎn)年輕，感受春天，心中填滿的是美好，快樂(lè)。
……
春天的美好作文15
春天，不但是四季之首。春天，與美好同在。
挨過(guò)漫漫嚴(yán)冬，人們希望春光永駐;聽著淳淳教誨，人們感覺(jué)如坐春風(fēng)。孩子們唱著春天的歌謠;老人們喚著青春的記憶。春暉，為詩(shī)歌增添亮色，使圖畫洋溢生機(jī)。
伴隨著陣陣暖風(fēng)，春天也邁著輕快地步伐走近了我們。太陽(yáng)忽然明亮了許多，溫暖了許多;河里的冰凍好像一下子消失了，再也不見蹤影，小草發(fā)芽了，小鳥唱歌了，上崗綠了，田野熱鬧了。一切都充滿了生機(jī)和活力。春天的到來(lái)也給我們帶來(lái)了好心情，暫時(shí)放下手中的活兒，脫掉臃腫的外套，退去冬日的慵懶，走到戶外感受一下。
田野里，小草早已迫不及待的從泥土里鉆出來(lái)，柳樹也抽出了嫩芽，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”的景色隨處可見。春風(fēng)像母親的手一般撫摸著臉蛋，燕子也從遙遠(yuǎn)的地方飛了回來(lái)。小溪邊，溪水清澈見底，魚兒無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲在水草和石子之間。
在嫵媚的春光下，孩子們又可以結(jié)伴去郊游，放風(fēng)箏。多美好的春天啊!燕子穿著黑白相間的'衣服來(lái)了，是春天的信使來(lái)了，它以矯健的身軀和美麗的身影告訴人們春天來(lái)了。其實(shí)在燕子來(lái)之前春天就已經(jīng)來(lái)到了我們身邊，她的美麗綻放在無(wú)聲無(wú)息中。當(dāng)學(xué)脫掉了白色絨衣，搖身變成淅瀝的雨時(shí)，當(dāng)風(fēng)改掉以往暴躁的脾氣，輕輕走過(guò)時(shí)，春就已經(jīng)和我們擦肩而過(guò)，把她的溫柔融入了所有人的心靈……
春，是呼喚;春，是起點(diǎn);春，是希望;春，更是耕耘。因此，我們要把握好現(xiàn)在的青春，讓心靈呼喚起沉睡的斗志，讓怯弱的雙腿站在青春的起跑線上;用青春耕耘人生，讓那一片希望在青春插柳，在未來(lái)收獲。
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