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    生命之歌作文

    時(shí)間:2022-04-21 09:11:52 生命

    【精華】生命之歌作文10篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的生命之歌作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】生命之歌作文10篇

    生命之歌作文 篇1

      生命是短暫的,但也是美麗的、堅(jiān)強(qiáng)的。

      那天,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和妹妹吵了起來(lái),天黑沉沉的,烏云把太陽(yáng)遮在了后面。我無(wú)精打采的走在石子路上,突然,我發(fā)現(xiàn)在石子路的旁邊,在那只有一點(diǎn)點(diǎn)泥土的縫隙里,長(zhǎng)著一株小草。我知道,它沒(méi)有陽(yáng)光的撫摸,得不到雨水的滋潤(rùn),更沒(méi)有小伙伴的陪伴,在這樣的環(huán)境下,小草竟能如此頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。我站在那里,呆呆地看著那株小草。

      突然間,天空上下起了大雨,那株小草被豆大的雨珠壓彎了身軀,可它并沒(méi)有屈服,而是又重新立了起來(lái),雨水并沒(méi)有可憐小草,而是把它再次壓趴在地上,小草身體暴露在雨水下。雨過(guò)天晴,小草把摧殘變成養(yǎng)分,重新露出了笑顏。

      不僅是植物,有些小動(dòng)物也是頑強(qiáng)地生活著。

      有些小動(dòng)物沒(méi)有完整的身軀,比如有些小狗,它們沒(méi)有前肢,靠后肢行走,它們雖然不能在廣場(chǎng)上盡情奔跑、玩耍,但它們還是很熱愛(ài)生活。

      生命只有一次,所以我們一定要珍惜生命,熱愛(ài)生活。

    生命之歌作文 篇2

      我想唱首歌,這是一首生命之歌。

      20xx年7月7日,下午4時(shí)30分。我從信箱里匆匆取出《新民晚報(bào)),如同往日一樣,雖然臨近考試,可肴報(bào)仍是必須的。視線滑過(guò)一版、二版……十五版。猛然,眼前一亮:伊期連體姐妹欲做分頭手術(shù)!伴若一聲驚叫,這對(duì)姐妹花的照片映入我的眼簾,除了一部分頭骨連在一起外,她倆和普通人并無(wú)任何區(qū)別,只是兩雙略帶憂郁的明亮大眼睛充滿了時(shí)未來(lái)的位憬。得知她們已有29歲了,我又是一驚:她們哪來(lái)這么大的勇氣?這可是九死一生啊!我真的替她們擔(dān)心。面對(duì)死亡的威脅,姐妹4,娜愿幸把生的希望留給葉方,這又是多么美麗的心靈!

      7月8日。取到報(bào)紙,我打破常規(guī),A接翻到了十五版。因?yàn)閾?jù)我推斷,這則新聞應(yīng)有連續(xù)報(bào)道。果然不出所料,整個(gè)版面幾乎都刊登了這則消。息。然而,嘆目的大字標(biāo)題讓我心一驚:“手術(shù)遇到麻煩!”我感到似乎周圍的空氣凝固了,只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。原來(lái)她們的頭甘比預(yù)計(jì)的要厚,所以手術(shù)耗時(shí)要多一些,醫(yī)生在切別時(shí)只能一毫米一毫米地進(jìn)行。我簡(jiǎn)直比她們還要害怕,我能做的足,只有為她們祈禱,再祈禱。

      7月9日。一到時(shí)間我就急息地奔下了樓,快速取出報(bào)紙,我迫不及待地翻到了十五版。“啊,怎么會(huì)這樣!”我失聲大喊,幾乎不相信自己的眼晴。可是報(bào)紙上卻清清楚楚寫(xiě)著這對(duì)姐妹花死亡的消息。頓時(shí),棄子一故,我的臉頗掛滿晶瑩的淚珠,姐妹倆的照片被放大后刊登在報(bào)紙上,然而她們的徽笑已成為一種永恤……連頭姐妹在近三十年中克服種種困難,頑強(qiáng)生活的情景,飛速在我眼前閃過(guò)。如今,為了更燦爛的明天,她們付出了何等巨大的代價(jià)!

      我真的想為這對(duì)姐妹花唱首歌,一支含著淚水唱出的美麗哀婉的歌,在為她們活出如此均麗的生命樂(lè)章而嬌傲的同時(shí),祝福她們?cè)谌ヌ靽?guó)的路上走好。也許,這也是全世界知道這對(duì)姐妹的人心底里最想唱的歌,這是一首以死為代價(jià)的追求生命的歌……

    生命之歌作文 篇3

      大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生命中的權(quán)利,我們要熱愛(ài)生命。

      我從小就聽(tīng)一類勇敢地去與困難作斗爭(zhēng)而最終取得成功的故事。張海迪姐姐就是其中的一個(gè)。她小時(shí)候患了重病高位截癱,因此沒(méi)有一天能來(lái)學(xué)校。但她并不屈服,自學(xué)了有小學(xué),初中,高中,大學(xué)的所有課程,并且獲得了大學(xué)的學(xué)位。她還學(xué)了針灸,治好了很多人的病。還有她學(xué)了很多語(yǔ)言:日語(yǔ),法語(yǔ),韓語(yǔ),英語(yǔ)……翻譯了許多的著作,給人類作出了很大的貢獻(xiàn),

      我不但聽(tīng)說(shuō)了張海迪姐姐的故事,還聽(tīng)說(shuō)了海倫`凱勒和愛(ài)迪生的故事。

      海倫·凱勒19歲時(shí)雙眼盲了,雙耳聾了。但他還是自己自學(xué)了

      小學(xué),初中,高中,大學(xué)的所有課程,并且考入了哈佛大學(xué),最終成為了教育家。

      愛(ài)迪生在火車上做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,把一節(jié)車箱給毀了,列車長(zhǎng)生氣了,把他所有的實(shí)驗(yàn)品都摔壞了,并把他趕了出去。愛(ài)迪生并不就此罷休,他不斷地做實(shí)驗(yàn)做成百上千次,也經(jīng)過(guò)了許多挫折和困難,終于創(chuàng)造了許多發(fā)明,成了大名鼎鼎的發(fā)明家。

      啊!他們是多么頑強(qiáng)!

      生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,是值得珍惜的,生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的,生命既是短暫的,也是永恒的,讓我們都來(lái)珍惜生命的價(jià)值,熱愛(ài),珍惜我們的生命,用愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)去譜寫(xiě)一曲生命的贊歌。

    生命之歌作文 篇4

      你,屈原,被逐出國(guó),但艱苦的生活不能磨滅你對(duì)生命的執(zhí)著,尋求世間真理才是你的心愿;你,文天祥,國(guó)難當(dāng)頭,卻不愿屈身求榮,你選擇的是鞠躬盡瘁死而后已;你,陶淵明,才高八斗,但厭惡世態(tài)炎涼不愿為五斗米而折腰,南山下的菊叢才是你的心愿;你,杜甫,心懷天下,卻被統(tǒng)治者所排斥,依然執(zhí)著地追尋自己的夢(mèng)想。

      舉世混濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒

      狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,汨羅江水波濤洶涌,老天也在挽留你,而你全然不顧,懷抱大石,縱身跳入狂濤之中……想當(dāng)初,張儀欺瞞楚王,你苦勸無(wú)用,反被逐出國(guó)。但你心不死,任狂風(fēng)撕扯你的衣衫,著荷葉制衣于身,歷盡艱辛,方成《離騷》。為了尋找救國(guó)之良方,你付出了多少心血!多少次垂死邊緣不忍放棄,而今,任何事都阻擋不了你的腳步,唯有汨羅江伴你千古垂青!

      屈原,這一刻,你的生命雖已終止,但你的故事卻綿延至今;這一刻,你用你的心去選擇,雖未曾力挽狂瀾,卻為你的生命撰寫(xiě)了一部傳奇!

      人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青

      陰暗的囚室里,你獨(dú)自徘徊,你對(duì)著窗前的那輪明月沉思。北帥給了你兩個(gè)選擇:棄暗投明,任是丞相之職;否則,那是死路一條。你無(wú)語(yǔ),任思緒將你帶遠(yuǎn)。憶朝中,帝王昏庸,奸臣當(dāng)?shù)溃傩諢o(wú)以為家,滿地橫尸,四處可見(jiàn)。相反,如今的北朝日益強(qiáng)盛,已出現(xiàn)久違的王氣。何去何從,當(dāng)如何抉擇?生命本有千萬(wàn)種選擇,但當(dāng)生命只剩下一種選擇的時(shí)候,那是多么悲哀!你越思越想越沉痛,你知道,北朝定然又是一番新氣象。你深深凝望著窗前的明月,那般皎潔,那般清純。你憂傷的眸子里已綻放出堅(jiān)毅……

      文天祥,或許你會(huì)被后人認(rèn)為是腐朽的民族主義情結(jié);或許,自今晚之后再無(wú)你的聲跡;但是,你以你的方式對(duì)生命做出了選擇。

      晨興理荒穢,帶月荷鋤歸

      詩(shī)壇上俊灑飄逸的文字洋溢著你的理想,桃花源安居樂(lè)業(yè)的生活闡述了你的理想,田園間辛勤耕耘的身影驗(yàn)證了你的理想。你自幼飽讀詩(shī)書(shū),為的是要替百姓做主,而污濁的社會(huì)卻不容你。為了呵護(hù)心靈深處那一塊凈土,你毅然懸印歸田園,迎朝陽(yáng),披彩霞,即使窮困潦倒,也未曾出山林。

      陶淵明,清幽寧?kù)o的田園生活,磨煉了你的心志,在這塊凈土上,你視它為生命的唯一,因?yàn)樗悄闵倌甑木駬瘢苍炀酮?dú)特的你,獨(dú)特的生命!

      安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏

      你少年英才,立下“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的志愿;你痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),發(fā)出“君不見(jiàn)青海頭,古來(lái)白骨無(wú)人收”的呼聲;你悲嘆腐敗,悲下“朔方健兒好身手,昔何勇銳今何愚”的哀嘆。你仕途坎坷,卻不為所動(dòng),只是用詩(shī)句寄托心中愁緒,你用你的一生呵護(hù)天下寒士,因而得到無(wú)數(shù)人的敬仰

      蒼茫天地間,你長(zhǎng)發(fā)飄散,卻縱聲放歌。你目睹唐王朝由盛而衰的悲哀歷程,而你不棄生命,用文字做出了選擇,做出了你一生的選擇!

      生命何也?歌亦何也?它不一定從頭譜到終,它不一定輝煌驚艷,它平凡,它普通,它是熱血人生的一個(gè)詮釋。用心去選擇,用心去面對(duì),用心去譜就生命之歌!

    生命之歌作文 篇5

      生命就像一首唱不完的歌,由自己來(lái)譜寫(xiě),由自己來(lái)歌唱。那首歌可以是舉世無(wú)雙、聞名天下的,也可以是平平淡淡、無(wú)人知曉的。

      海倫· 凱勒,大家一定知道吧,她是一個(gè)又肓又聾又啞的人,是一個(gè)生活在黑暗卻給人類帶來(lái)光明的人。她在一歲多時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)高燒失去了聽(tīng)力和視力,從此,她的生命一片黑暗,她動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)脾氣。可是,當(dāng)一位家庭教師來(lái)到了她的身旁,她的命運(yùn)徹底地改變了。那位無(wú)私的老師就是:安妮沙利文。這位老師教海倫拼寫(xiě)單詞,教她說(shuō)話,還帶海倫四處玩耍,體驗(yàn)生命的真諦。在安妮沙莉文的培養(yǎng)下,海倫凱勒一次次戰(zhàn)勝了病魔的折磨,她克服了常人難以想像的困難,成為一名學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家。

      我們不能忘記海倫·凱向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,正是這種精神,使她不斷地努力,終于考上了夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),雖然她遇到了不少的困難,可最后,憑著一顆永不屈服的心,她還是以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,并成為了一位出名的教育家。

      命運(yùn)也許是不公平的,但是海倫不甘于命運(yùn)的安排,以驚人的毅力面對(duì)困境,用愛(ài)心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明,她又用愛(ài)心把光明灑向世界。她終生致力于殘疾人事業(yè),為改善殘疾人的生活環(huán)境,她到處演講,為殘疾人加油鼓勁,成為一名杰出的慈善家,并獲得總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      海倫·凱勒的生命就是一首舉世無(wú)雙、聞名天下的好歌,是一首讓人百聽(tīng)不厭的好歌。

    生命之歌作文 篇6

      前不久,我慌慌忙忙地做完家庭作業(yè),練了不到半小時(shí)鋼琴,就悠然自得地坐在軟軟的沙發(fā)上,津津有味地看起電視來(lái),連爸媽叫我再練一會(huì)兒鋼琴的話都當(dāng)成了耳邊風(fēng)。

      我迫不及待地打開(kāi)電視機(jī),看到一位身著紅色上衣,綠色褲子,穿著白色鞋子的男子正準(zhǔn)備彈鋼琴,我的眼神立刻停留在電視機(jī)上,當(dāng)鏡頭放大時(shí),我不禁目瞪口呆——我看到的竟是一位盲人!我頓時(shí)不屑一顧,盲人什么也看不見(jiàn),能彈得多好呀!我立刻想換一個(gè)節(jié)目。

      正當(dāng)我準(zhǔn)備換臺(tái)時(shí),一聲清脆而優(yōu)美的樂(lè)曲帶著愉悅歡快的音符在我耳邊響起,這位盲人竟能彈得如此振奮人心,他那強(qiáng)有力的手指敲打著琴鍵,琴鍵好像被注入了生命般不停地跳躍著,他雙眼緊閉,身體隨著樂(lè)曲輕輕擺動(dòng),臉上露出了幸福的微笑。盲人,雖然看不見(jiàn),但是,他有一個(gè)屬于自己的光明世界,依然可以彈奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,創(chuàng)造出只屬于自己的音樂(lè)世界。

      盲人彈奏完曲子以后,說(shuō)了這樣一句話:“我雖然看不見(jiàn),但我希望大家能夠像正常人一樣,平等地對(duì)待我!”聽(tīng)罷,我被深深打動(dòng)了,我的內(nèi)心也默默地為這位盲人鼓掌!

      我相信,只要熱愛(ài)生命,無(wú)論你是否有著完美的外表,都可以彈奏出屬于自己的“生命之歌”!

    生命之歌作文 篇7

      人生本是一張音譜,每一天都是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在心中歌唱著這首生命之歌。人生的歌婉轉(zhuǎn)曲折,有酸有苦也有甜。把握好人生的方向,唱響人生之歌,留下亙古不變的絕唱。

      蠟燭是一首歌,他用絕唱的美燃燒自己照亮他人。老師就像蠟燭一樣犧牲自己照亮我們前進(jìn)的道路。是老師教育我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,勤奮刻苦。一支粉筆,三尺講臺(tái),唱響了教師的生命之歌。

      園丁的人生是一首美妙的歌,他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),他們不曾貪戀人世間的雍容華貴,只想有自己的技藝,把美帶給人間。他們修剪著植物的枝杈,讓他們成長(zhǎng)為棟梁之材。一把剪刀,一顆青松,唱響了園丁的生命之歌。

      警察的一生是一首激昂的歌,他們?cè)谖ky面前從不退縮。不畏艱難前仆后繼。為了人民群眾的安全日益操勞,卻從不抱怨,他們是公平和正義的化身,他們是英雄。一把槍,一身警服,詮釋了警察的生命之歌。

      醫(yī)生的一生是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,他們是白衣天使,他們的愛(ài)心在彌漫著消毒液的空氣中穿梭,他們悉心照料著生病的人們,關(guān)懷著他們,從不覺(jué)得疲憊,他們是偉大的拯救者。一把手術(shù)刀,一身白衣,唱響了醫(yī)生的生命之歌。

      作家的歌則是一首曼妙的歌,他們用文章了抒發(fā)自己的情感,他們用語(yǔ)言告訴我們:在污濁的社會(huì)中做一個(gè)正正當(dāng)當(dāng)?shù)娜耍鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖。一支鋼筆,一張白紙,唱響了作家的生命之歌。

      在城市的角落里還有一群同樣值得我們敬仰的人。他們辛勤勞作,每天都打掃著街道,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們從不退縮,他們說(shuō):城市的面貌是文明的象征,我們不能讓垃圾把一座城市的文明埋沒(méi)。一把掃帚,一個(gè)垃圾桶,唱響了環(huán)衛(wèi)工人的生命之歌。

      人生的歌有很多,唯一不變的是自己要唱好這支歌,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,歲月流過(guò),莫讓回憶變?yōu)椴豢暗挠洃洠懮瑁瑸樽约阂矠樗恕K腿嗣倒迨钟杏嘞恪?/p>

    生命之歌作文 篇8

      生命就這樣多姿多彩,生命就這樣如詩(shī)如畫(huà)。

      生長(zhǎng)在北國(guó),體會(huì)了北國(guó)的春夏秋冬,讀懂了生命的贊歌。

      瞧,春姑娘來(lái)了,帶著嫩綠的小草牙來(lái)了,給北國(guó)帶來(lái)了淡淡的生機(jī)。每逢三月,桃花盛開(kāi),白的,粉紅的,擁?yè)頂D擠的,好不熱鬧。微風(fēng)來(lái)了,輕輕的吹著,那些白的桃紅的花兒,隨風(fēng)飄落。整個(gè)世界,被漫天飛舞的花兒所點(diǎn)綴,所沉溺。

      聽(tīng),夏日的蛙鳴響起來(lái)了,蟬也在樹(shù)上唱起了悅耳的歌聲,伴隨著炎炎的夏日。

      嗅,秋天的味道甜甜的,有梨的香,油菜的清。枝的繁榮,地的深綠,風(fēng)的清涼,都帶走夏日的酷熱。那時(shí),葉落滿地,帶來(lái)了大地的安詳之聲,飄然而下。

      隨之而來(lái)的,則是寒冬,它的.代表就是雪花和冰霜。“瑞雪兆豐年’,放眼望去,麥田一片潔白,樹(shù)枝掛滿了小雪花,它預(yù)示著來(lái)年是一個(gè)豐收年。整個(gè)世界都被白色所覆蓋,拭去了凡間的污點(diǎn)。

      生命短暫,但歲月如歌。無(wú)論經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,體會(huì)了多少個(gè)悲歡離合,經(jīng)歷了多少困苦磨難,只要我們正視未來(lái)的路,頑強(qiáng)的活下去,才能奏響生命的凱歌。美好的未來(lái),明媚的陽(yáng)光也會(huì)屬于你,等待著你。

      世間是無(wú)常的,只要你記住:歡笑才是永恒的。因此,不要灰心喪氣,要知道努力了成功才屬于你,不要嘆氣,也不要流淚,要知道經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹。擦干眼淚,笑迎明天。

      奮斗;拼搏;頑強(qiáng);勇敢才能奏響你的生命之歌,就如任長(zhǎng)霞等為民的好戰(zhàn)士,好領(lǐng)導(dǎo),雖逝世猶生。她為民,為祖國(guó),因而活在了人民的心中,祖國(guó)也記住了她。她,奏響了她的生命贊歌。抗洪戰(zhàn)士們,舍己為人,被無(wú)情的洪水所淹沒(méi),但他們同樣為自己譜寫(xiě)了一首生命的贊歌。

      自然四季;生物生靈;人是有生命的,也有屬于自己生命的音符。歲月如歌,隨著歲月的流逝,每個(gè)人都在譜寫(xiě)著屬于自己的生命之歌,或偉大或渺小。

    生命之歌作文 篇9

      春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在這季節(jié)里許多小生命都開(kāi)始新的征程,開(kāi)始成長(zhǎng)起來(lái),沉睡的動(dòng)物都從睡夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始了新一年的生活。

      一天,我像往常一樣走在一條幽靜、寧?kù)o的馬路上,進(jìn)行晨練。兩旁的大樹(shù)隨風(fēng)搖擺,吹起長(zhǎng)笛,為我演奏著《春之舞》。明朗而漂亮的天空向我問(wèn)好,悠閑的白云向我招手,鳥(niǎo)兒清脆嘹亮的歌聲響徹云霄,在空中蕩漾。

      突然,我的眼睛被一樣?xùn)|西吸引住,那是一只鳥(niǎo)與一只鷹在打架。那只鳥(niǎo)只有剛出生嬰兒的拳頭那么大,鷹對(duì)于它來(lái)說(shuō),就是一只龐然大物。我很奇怪,孫子都說(shuō):“三十六計(jì),跑為上策”。如果它逃跑,機(jī)會(huì)大把。我不禁好奇成分,悄悄地走近“比武”現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),才發(fā)現(xiàn)在粗壯的枝干中,隱藏著一個(gè)鳥(niǎo)窩。如果我不仔細(xì)看,恐怕還沒(méi)了解這是怎么回事就走過(guò)去了,它太普通了。鳥(niǎo)窩里卻充滿了生機(jī),不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)“嘰嘰”的叫聲。我再看向天空中正進(jìn)行著激烈的戰(zhàn)斗。鳥(niǎo)VS鷹,據(jù)我了解,大多數(shù)普通的鳥(niǎo)很難戰(zhàn)勝鷹,這窩里的雛兒看來(lái)是難逃脫?dān)椀哪ё炝恕?/p>

      大戰(zhàn)繼續(xù)進(jìn)行著,鷹以為自己很強(qiáng)大,在空中盤(pán)旋,想讓對(duì)方自動(dòng)屈服,好早點(diǎn)享用“美餐”。誰(shuí)知鳥(niǎo)開(kāi)始先攻為強(qiáng),一下啄到鷹的腳上,好像說(shuō);“你別想動(dòng)我的孩子。”鷹囂張地叫了幾聲,仿佛在說(shuō):“我還沒(méi)使出真功夫呢?別把自己賠進(jìn)去了。”它便用翅膀還擊,鳥(niǎo)不甘示弱,也用翅膀還擊,哪怕受傷了,它也瘋狂攻擊。最終鷹招架不住,只好飛走了。鳥(niǎo)傷痕累累地回到了自己的窩里。

      原來(lái),不僅人有情,動(dòng)物也通情,在這多姿多彩的春天里演繹著生命之歌。

    生命之歌作文 篇10

      剛下過(guò)雨,大自然像剛洗了個(gè)澡,就連空氣又特別新鮮。明鏡似的天空也露出太陽(yáng)燦爛的笑臉,一切都是那么清新,自然。

      我走在路上,只有碧綠的青草留下了春姑娘的饋贈(zèng),每顆草的尖上都掛著一顆晶瑩透亮的“水晶珠子”。一陣春風(fēng)吹過(guò),碧葉輕搖,珠子便微微抖動(dòng),把映照的陽(yáng)光化成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這是珠子便像是一盞旋轉(zhuǎn)的舞燈。

      那水坑旁邊是什么東西?是紙片?現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng),可它卻再輕輕顫動(dòng)。我走近水坑,俯下身子一看,原來(lái)是只白蝴蝶,渾身濕漉漉的,兩張翅膀一張一合,顫悠 悠的,但那翅膀上黑芝麻大的點(diǎn)子卻還那么清晰。它的觸角在微微抖動(dòng),似乎在觀察周圍的一舉一動(dòng)。其實(shí),即使有什么敵人,這可憐的蝴蝶也只能坐以待斃,它那 兩扇翅膀沾滿雨水的翅膀根本飛不起來(lái)。

      我仿佛看見(jiàn)了那只來(lái)不及躲雨的蝴蝶:大雨嘩嘩的下,白蝴蝶拼命地飛著。雨毫不可憐白蝴蝶,豆粒般的雨點(diǎn)打著白蝴蝶的翅膀,想把它打落。以顯示自己的 威風(fēng)。白蝴蝶為了生存,使出全身的力氣與雨點(diǎn)抗?fàn)帲吘固跣×耍臄车眠^(guò)猛烈的雨點(diǎn)!終于,它被打落在這個(gè)水坑里。白蝴蝶并沒(méi)有氣餒,它伸出絲一般 的細(xì)腳爬出了水坑,耗盡了最后一絲力氣。

      我被這小東西的毅力震撼了。她是如此弱小,我么只要用一個(gè)小小的手指便能奪走她的生命;然而,她又是如此的頑強(qiáng),大雨也沒(méi)有使她屈服!這是一種多么可敬的精神啊!她讓我懂得了生命的真正內(nèi)涵,她讓我充滿了力量充滿了與困難作斗爭(zhēng)的毅力。

      我輕輕托起它,它似乎都得更厲害了,是怕我嗎?你別怕,可愛(ài)的白蝴蝶!我把它放在有陽(yáng)光照射的草地上,讓它沐浴著燦爛的陽(yáng)光然后我便悄悄的離開(kāi)了。

      走了很遠(yuǎn),我開(kāi)始不安:我怎么能將一個(gè)弱小的生命棄而不顧呢?于是,我跑回那塊草地,來(lái)到蝴蝶跟前。我還未站定,那白蝴蝶竟振動(dòng)羽翅,它飛起來(lái)了!它道謝似的在我前面轉(zhuǎn)了一圈,然后便飛走了。陽(yáng)光,為它翩翩的身影帶上了一個(gè)七彩的光壞。

      我久久的佇立著,默默的為那只蝴蝶祝福……

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