【精品】六一活動(dòng)作文（精選27篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六一活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
六一活動(dòng)作文 篇1
對(duì)于孩子來說，對(duì)美好的節(jié)日應(yīng)該就是兒童節(jié)了。在幼兒園和學(xué)校都會(huì)舉辦活動(dòng)來慶祝兒童節(jié)，同時(shí)，老師也會(huì)要求自己記錄下兒童節(jié)的一天。我們一起看看下文的小作者是如何度過的他的兒童節(jié)的。
上午，當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。
下午，隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲，“心系祖國(guó) 健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。
大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備：有的班級(jí)正忙著抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5 拍，音樂已經(jīng)響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動(dòng)作，我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò)，蠻認(rèn)真的。
通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
六一活動(dòng)作文 篇2
“六·一”兒童節(jié)到來之際，我們學(xué)校舉辦了“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的大型慶祝活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)是考驗(yàn)我們看地圖和意識(shí)方向的能力。我們一共要找三個(gè)點(diǎn)，第一個(gè)點(diǎn)就是學(xué)校集中點(diǎn)：北秀歌舞臺(tái)。我和媽媽都不太清楚它具體的位置在哪，媽媽就讓我自己去看導(dǎo)游圖。我在導(dǎo)游圖上看到北秀歌舞臺(tái)在游泳池旁，游泳池我知道在哪，所以我就快速找到了目的地。
去到那兒要先聽老師講話，但是周圍的同學(xué)和家長(zhǎng)鬧哄哄的。有的在講話，有的在玩手機(jī)，有的在打鬧，根本聽不到老師在講什么。接著同學(xué)們唱童謠，垃圾分類表演，之后還有老師和領(lǐng)導(dǎo)講話。我們聽著覺得很無聊，想盡快找第二個(gè)景點(diǎn)。在聽到一陣熱烈掌聲后，終于結(jié)束了這次的演講，我們向第二個(gè)景點(diǎn)：鎮(zhèn)海樓出發(fā)。
當(dāng)我看到這座古樓時(shí)我不禁喊了起來，她們說別吵，鎮(zhèn)海樓都被你震下來了。接著我們?nèi)サ谌齻�(gè)景點(diǎn)：五羊石像。五羊石像那簡(jiǎn)直是人山人海呀！有照相的，有蓋章的，有買記念品的。那拍照一束束閃光就如同拍電影的鎂光燈，我仿佛成了明星。
這次活動(dòng)很熱鬧，也讓我懂得如何用導(dǎo)游圖，但覺得不是特好玩。因?yàn)槲枧_(tái)上缺少了我們的身影，缺少了我們展示自己快樂的一面。所以我期待著下次的“六·一”會(huì)更精彩，我們每一個(gè)人都能參與其中，在舞臺(tái)上展示自己。
六一活動(dòng)作文 篇3
在這周五，天長(zhǎng)的孩子們齊聚在省人民大會(huì)堂，共同慶祝六一節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，我不僅是主持人，還參加了五年級(jí)表演以及集體舞的演出，可以說是十分忙碌的，特別是排練的時(shí)候，真可以說是“頂烈日，冒風(fēng)雨”，幾乎五月的每周五下午的兩節(jié)課，烈日炎炎，五年級(jí)的全體同學(xué)都在操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練，我雖然剛剛生過病，但一想到五年級(jí)的表演如果一個(gè)人表現(xiàn)得不好就很有可能失敗，不管多熱、多渴、多累，總有一種榮譽(yù)感鼓舞著我，也鼓舞著五年級(jí)的每一個(gè)人，老師、教官們也那樣投入，耐心地一遍遍地幫我們排練，就算太陽(yáng)再大，我們也一定會(huì)像軍人一樣站得筆直。當(dāng)有趣的大課間活動(dòng)開始了的時(shí)候，當(dāng)許多同學(xué)們都開始玩耍時(shí)，集體舞的同學(xué)們犧牲自己玩的時(shí)間，早早地來到了舞蹈教室認(rèn)真地排練舞蹈，金老師把動(dòng)作做了一遍又一遍，汗水順著大家的面頰流了下來，盡管汗水模糊了我們的雙眼，但是在我們眼中那堅(jiān)毅的目光是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的！我被選為這次活動(dòng)的主持人，我和其他三位同學(xué)在別人學(xué)習(xí)的時(shí)間去挑選衣服，在別人玩耍的時(shí)間去認(rèn)真排練，在別人休息的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，陳老師不斷糾正著我們的動(dòng)作、語(yǔ)氣，媽媽為了給我找一個(gè)頭飾，不知在龍翔來來回回跑了多少趟，給我們進(jìn)行排練。當(dāng)五年級(jí)的表演迎來一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，當(dāng)集體舞表演完美謝幕，當(dāng)主持人們?cè)诼?lián)歡會(huì)最后一齊敬禮時(shí)，那掌聲早已不單單只代表觀眾們的贊美，更是我們用汗水與付出結(jié)出的累累碩果，那一刻，我的心仿佛開出了一朵朵最最美麗的花朵！
成功，不止有臺(tái)上表演的人的辛勤付出，更有臺(tái)下默默奉獻(xiàn)的老師、家長(zhǎng)們，正是因?yàn)榇蠹业呐εc付出，為我們六一節(jié)送上了最美好的禮物，更為天長(zhǎng)85周年華誕畫上了最濃重的一筆！
六一活動(dòng)作文 篇4
今天，雖然不是六月一日，但是是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起提前歡度六一的日子。
首先是我們的交換書簽活動(dòng)。剛開始大家都很害羞誰也不敢，后來在老師的鼓勵(lì)下，大家都交換了書簽，老師還給我們拍了照片，記下了暖暖的回憶！緊接著就是同學(xué)們的精彩演出，有古詩(shī)朗誦，有講童話寓言故事，還有的跳舞，大家的表演都非常出色，同學(xué)們都情不自禁的鼓掌歡呼！這個(gè)六一節(jié)過得真愉快！
六一活動(dòng)作文 篇5
這天，是一年一度的六一兒童節(jié)，我榮幸的當(dāng)上了小主持人，這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。
六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開了帷幕，我和我的小搭檔一齊自信的走上了絢麗的舞臺(tái)，我們分別作了自我介紹，然后開始報(bào)節(jié)目，那里面的節(jié)目，永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适拢抢锩嬉鹆嗽S多人的捧腹大笑。
還有一個(gè)節(jié)目對(duì)我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂的舞蹈《快樂寶貝》，里面有一張張?zhí)煺娴男δ槪粋�(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對(duì)我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的童年。
這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時(shí)候，我的情緒十分緊張，在臺(tái)上，就好像是闖進(jìn)了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆而這次呢？我似乎是很期望六一的再次到來，很期望再主持一次。在臺(tái)上，我勇于應(yīng)對(duì)所有的觀眾，應(yīng)對(duì)他們，好像是應(yīng)對(duì)自己的親人一樣，沒有絲毫的緊張，似乎是給予我無窮無盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己，這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣！
六一活動(dòng)作文 篇6
一早我?guī)е鋹偟男那閬淼綄W(xué)校，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校舉行愛心義賣活動(dòng)。大家把從家里帶的食品、玩具、課外書等都集中在一起，搭起了臨時(shí)柜臺(tái)等待義賣。
義賣會(huì)開始了，原來寂靜的校園一下子沸騰了起來，一個(gè)個(gè)醒目的招牌拔地而起，一聲聲叫賣的聲音飛入我的耳朵。我們班的小曾同學(xué)負(fù)責(zé)招攬生意，他手舉著牌子，大聲的喊著“瞧一瞧，看一看嘞！”只見他踮起腳尖，手不停的在空中揮舞著，一會(huì)兒功夫身邊就聚集了一群同學(xué)前來圍觀。正在賣東西的陳珺妍同學(xué)左手剛拿到錢，右手馬上給東西，并迅速找零錢，再向記賬人報(bào)數(shù)量和金額，同學(xué)們想出了千奇百怪的方法把我們的商品賣出去。
除了出售我們班的商品，我們也可以在自己班或者別的班購(gòu)買自己喜歡的東西，我們的小錢同學(xué)可以說是“老奸巨猾”，超會(huì)忽悠，20元的東西經(jīng)過他的討價(jià)還價(jià)10元就買到了。同學(xué)們?cè)谛@里一遍又一遍的來回搜索著看看有沒有自己喜歡的寶貝。我也去別的班買東西，只見一大堆同學(xué)圍在桌子前，我連桌子上的東西都看不見，好不容易擠進(jìn)去，看到桌上全都是多肉植物，那可是我的摯愛，我挑了又挑，看上了一個(gè)粉紅色的花盆，只見可愛的肉肉蹲在花盆的中間，我的眼睛一下就亮了，但一問價(jià)格要15元，這也太貴了吧！我軟磨硬泡，理由掰了個(gè)天花亂墜，這義賣就是為了給孩子們啊！就給我便宜點(diǎn)吧！最后我成功地以5元的低價(jià)買到了手，我是不會(huì)轉(zhuǎn)手再把它賣出去的，因?yàn)槲姨矚g它了。
彈指間兩小時(shí)過去了，我們班一共義賣了1300多元錢，成果那是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，我們用自己行動(dòng)為貧困地區(qū)的小朋友做出了貢獻(xiàn)，大家別提有多開心了。
六一活動(dòng)作文 篇7
今天是六月一日，是那一年一度的兒童節(jié)，是那讓我期盼了一年的兒童節(jié)。
我們班為了這次的六一兒童節(jié)，專門為它準(zhǔn)備了幾項(xiàng)活動(dòng)，幾個(gè)節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是唱歌、跳舞，起初主持人讓大家自己舉手展示，可是全班都沒有人舉手，當(dāng)主持人的人又多說了幾遍，還是沒人舉手，他們很無奈，只好使出“殺手锏”——抽簽，就是說主持人在裝有全班四十五個(gè)人名字的抽簽盒里抽出五名“幸運(yùn)兒”，讓這五名“幸運(yùn)兒選擇。一輪，兩輪過去了，第三輪也過去了。當(dāng)這個(gè)游戲結(jié)束后，獲勝的人都獲得一些獎(jiǎng)勵(lì)，有蛋糕啊，面包啊，第一名還獲得了一盒提拉米蘇。
在一片歡聲笑語(yǔ)之中，我們班有進(jìn)行了一項(xiàng)活動(dòng)，主持人也沒有半點(diǎn)兒新意，又是抽簽，不過這一次的氣氛卻活躍了許多，在我看來，他們應(yīng)該是抱著不舉手也要被叫到的心態(tài)來舉手的，看，那里來了一組搭檔，他們這次抽到的任務(wù)是看圖猜詞說得明白一點(diǎn)就是一個(gè)人來比劃，讓另一個(gè)人來猜，這一組人猜了好幾個(gè)詞，其中有一個(gè)詞是這樣的：那個(gè)比劃的人說：“那個(gè)陳立什么。”猜詞的`人說：“農(nóng)。”另一個(gè)人說：“四個(gè)字，然后……”話音未落，我隨口嘟囔了一句：“農(nóng)夫山泉。”沒想到其他主持人說：“答對(duì)了。就這樣，我歪打正著，幫他們答對(duì)了一題。
在一陣又一陣的歡笑聲中，最后一項(xiàng)活動(dòng)又開始了，看講臺(tái)旁圍著一群人，時(shí)不時(shí)傳來一句古詩(shī)，噢，原來他們?cè)谕妗帮w花令”啊，這一次的主題字是“月”這個(gè)人說：“小時(shí)不識(shí)月，呼做白玉盤。”又一個(gè)人說：“明月幾時(shí)有，把酒問青天。”……之后又是以勸學(xué)為主題。“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”這么多活動(dòng)，高潮迭起，花樣百出，在一聲又一聲的笑聲之中，上午的活動(dòng)結(jié)束了。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)真好玩啊！
六一活動(dòng)作文 篇8
“六月一日”是國(guó)際兒童節(jié)，每年我都過得很開心。今年卻很難忘，因?yàn)槲胰⒂^世界首個(gè)“海上世博園。”
錦州世博園以“城市與海，和諧未來為”主題，是世界首個(gè)“海上世博園。”園區(qū)占地面積7平方公里，水域面積占地面積3.7平方公里，陸地面積占地面積3.3平房公里，是世界上最大的博覽園之一。
早上，我和媽媽隨團(tuán)早早的來到錦州市園區(qū)。我們隨著五顏六色的花海進(jìn)入到主大門。首先映入到我眼簾的是“2013中國(guó)錦州世界博覽會(huì)”幾個(gè)大字。然后我們進(jìn)入到城市展園。首先我們?nèi)チ髓F嶺園，里面貼滿了剪紙，很漂亮。兼職上畫質(zhì)賽龍舟的圖案;沈陽(yáng)園里長(zhǎng)滿了玫瑰花，一進(jìn)去就聞到一股清香;撫順園里擺放了一尊起馬，好威風(fēng)呀!接下來我們又去了本溪園，大連園……
之后又去了國(guó)際生態(tài)館。門口站著一只恐龍，我剛要去摸他恐龍突然叫了一聲，把我嚇了一跳。
時(shí)間過的好快呀，不知不覺就到了展園閉館的時(shí)間了，我們依依不舍的離開了展園。
六一活動(dòng)作文 篇9
有趣的“六一”游園活動(dòng)這一次的“六一”兒童節(jié)與往常大不相同，比往常增添了許多樂趣。學(xué)校在校園里創(chuàng)建了許多小游戲，一人只能玩四個(gè)小游戲，有的搶紅旗，有的投籃、步步為營(yíng)……我選了投籃，保齡球、齊心協(xié)力、快樂套圈。
其中最有趣的要數(shù)齊心協(xié)力和投籃里。先來說說齊心協(xié)力吧。我和呂璟琦一組，先把球放在兩人背中間，不許用手扶，先到終點(diǎn)為勝。一切準(zhǔn)備就緒，“開始！”老師一聲令下，三組“蝸牛”便出發(fā)了，呂璟琦不停地念叨：“不要急，不要急。”一開始我們遙遙領(lǐng)先，可后來第二組也不甘示弱，慢慢和我們拉近了距離。“近了！近了！”我心里十分著急，想走快一點(diǎn)，可呂璟琦卻說：“慢點(diǎn)，不要著急，不要著急。”可看見對(duì)手以步步逼近，我能不急嗎？他們離我們?cè)絹碓浇！摆A了，我們贏了！”就差那么一點(diǎn)，他們就和我們一樣快了，真險(xiǎn)！對(duì)手正火冒三丈，可還是我們贏了，老師在我們的成績(jī)一欄中打了一個(gè)“優(yōu)”子，那字仿佛在對(duì)我微笑，我高興的一蹦三尺高。投籃更有趣了！投十球中四球，太簡(jiǎn)單了！排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，才輪到我投。我捧起球，對(duì)準(zhǔn)籃框一投，呵，不歪不斜。剛好進(jìn)框。再拿起球，用手把球?qū)?zhǔn)籃框又是一投，又中了。
我又把球?qū)?zhǔn)藍(lán)框一投，我心想：你一定要進(jìn)啊！它果然又進(jìn)了。最后一球了，我十分緊張，我一投，唉，沒投中。再投一次，又沒中，呂璟琦在一旁說：“少用點(diǎn)力氣。”我輕輕一投。球在天空劃了一道美麗的弧線，我的心弦繃得緊緊的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球，中了！我欣喜若狂。
最后，我得了四個(gè)“優(yōu)”，還換了一支鉛筆呢！禮物雖小，卻充滿了樂趣，讓我久久難忘！
六一活動(dòng)作文 篇10
當(dāng)六。一的陽(yáng)光普照大地時(shí)，我們已在操場(chǎng)上集合了。
“啊”——聽！棋藝比賽場(chǎng)地中傳來一陣陣沮喪的聲音，瞧！得意洋洋的那位仿佛一只搶到桃子的猴子，在拿著桃子炫耀呢！那廚藝中一個(gè)個(gè)被奶油抹得面目全非的表情，令人啼笑皆非。看！那可以和小丑媲美的那位，一邊往臉上抹奶油，一邊大聲嚷嚷著：“我是無敵面包人……”那滑稽的動(dòng)作，那詼諧的語(yǔ)言，著實(shí)令人捧腹大笑。面對(duì)著這么多的美味佳肴，貪吃的他早已捷足先登，只見他拿著果汁細(xì)致地品嘗，好似在喝著九重天上的玉液瓊漿，又恰似在喝著甘甜的泉水，令他回味無窮。“哇塞——好車技。”聽！在遙控車賽場(chǎng)上，一輛輛遙控車飛速而過，當(dāng)一個(gè)個(gè)漂亮的招數(shù)登臺(tái)亮相時(shí)，人們的贊嘆聲已脫口而出。
“哇！飛的這么遠(yuǎn)！”看！紙飛機(jī)飛來飛去，在天空形成一道道眼花繚亂的弧線，好似光彩奪目的蝴蝶，在天空中游弋著，又恰似小巧玲瓏的燕子在天空中徜徉著……安靜的棋藝、有趣的廚藝、啟發(fā)智慧的遙控車、眼花繚亂的紙飛機(jī)，啊！六。一真是一個(gè)愜意的日子！
六一活動(dòng)作文 篇11
六一是每一個(gè)兒童的節(jié)日，在六一的陽(yáng)光下，我們共同玩樂，共同飛奔、表演。六一的第一項(xiàng)節(jié)目就是游園活動(dòng)。我和幾個(gè)要好的同學(xué)一起跑入六班，開始玩“見縫插針”。這個(gè)棘手的游戲?qū)τ谖襾碚f非常困難，我的頭上全是汗水，“滴答滴答”不停地向下流。輪到我時(shí)，我鼓足勇氣進(jìn)入六班，希望能扔進(jìn)去幾根，可惜筷子一根也沒有入瓶，全都掉落在一邊。玩完了所有游戲，我們把成績(jī)加了起來一看，還是陳沈涵高一些，看來這些游戲?qū)λ齺碚f是小菜一碟。
昨天的游園活動(dòng)離我們遠(yuǎn)去，今天我們又迎來了愛心義賣。周四上午，愛心義賣開始了，我拿著錢包興致勃勃地來到操場(chǎng)，參加這次活動(dòng)。不過我得當(dāng)后勤管錢人員，所以在前半個(gè)義賣活動(dòng)中我并沒有走出自己班的店鋪。“張叢笑，找五元。”同學(xué)在喊我，這里找好了，“張叢笑，找十元。”那兒又叫了起來。就這樣我一會(huì)兒朝左跑，一會(huì)兒向右飛奔，頭上滿是“水珠”。
終于可以去買東西了！可是，輪到我買的時(shí)候，大約每個(gè)店鋪的物品都已經(jīng)是寥寥無幾，剩下的那些應(yīng)該都是“廢銅爛鐵”了。這次義賣是我買的最少的一次，不過我為班里作出了貢獻(xiàn)。又是快樂的一天，我吃完了午飯便向江濱西大道駛?cè)ァＶ牢乙ジ墒裁磫幔课沂且バ碌那嗌倌陮m表演呢！一來到那兒，老師們便紛紛為我們化妝。大約過了十分鐘，老師們就幫我化好了妝，我趕緊跑到衛(wèi)生間一看，“啊”！不看不知道，一看嚇一跳。這哪是我呀？這分明是只雞嘛！沒辦法，誰叫我們要演《小雞狂想曲》呢。終于輪到我們了，我們一個(gè)個(gè)面帶微笑，展現(xiàn)出最好的自己。這個(gè)六一是我過得最好的、最開心的六一。因?yàn)樵谶@個(gè)六一節(jié)里全都是我們的節(jié)目！
六一活動(dòng)作文 篇12
經(jīng)過一完小所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的精心準(zhǔn)備，2012年5月30日終于迎來了小朋友自已的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。所有的年級(jí)的孩子們將穿著自己漂亮的盛裝滿懷著必勝的信心迎接屬于自己的節(jié)日，自己豐富多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。最紅的彩霞升在早晨、最甜的彩夢(mèng)做在六月、走進(jìn)六月，就走進(jìn)了多彩的季節(jié)、走進(jìn)六月，就走進(jìn)了童真的世界
不到運(yùn)動(dòng)會(huì)9時(shí)開始的時(shí)間，科研樓前就已門庭若市。有大人，有孩子；有說笑，有跑動(dòng)。有的家是父親或母親帶孩子，有的家是父、母一同攜孩子，還有的家是奶奶、爺爺、姥姥、姥爺齊助陣，真可謂是家庭大聚會(huì)。歡樂的海洋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)由8個(gè)項(xiàng)目組成，每個(gè)項(xiàng)目都要求家長(zhǎng)、孩子共同來完成。孩子們興奮地、快樂地投入到比賽項(xiàng)目中，家長(zhǎng)們也跟著孩子們的節(jié)奏參與其中。看科研樓前的場(chǎng)地上，那兩人三足賽、布袋雙人蹦，家長(zhǎng)與孩子在默契配合，憨態(tài)百出、妙趣橫生；看科研樓前的水榭上，那爬行比賽，讓不足2歲的孩子爬過“障礙”。
幼兒們“百折不撓”，家長(zhǎng)們“前仰后合”。走過每一個(gè)比賽場(chǎng)地，你隨處可看到一個(gè)個(gè)忙碌的小身影，聽到他們快樂的喊聲。令人欣慰的團(tuán)隊(duì)為保證此次活動(dòng)的“歡樂值”、“趣味值”，院工會(huì)成立了由劉晶為組長(zhǎng)的籌備組，小組成員全部由新到管理崗位的研究生，即劉妮、盧新璞、劉晶晶和文裕慧組成。他們查閱資料、反復(fù)磋商，表現(xiàn)出對(duì)工作的極大熱情和責(zé)任感。他們不僅才智過人，而且謙遜、敬業(yè)，為活動(dòng)的順利、圓滿付出了努力。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，除院工會(huì)和籌備組工作人員外，還能看到許多工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)的身影。楊煦，特意穿上了帶有小兔子圖案的T恤；高鵬，自帶攝像機(jī)，為我們錄下了歡樂的一幕幕。
還有，還有……比賽前一天的下班時(shí)間，橫幅的一角被大風(fēng)刮開了，李光、章玉、高鵬等老師，都給院工會(huì)打電話告知這一情況；后勤綜合科袁斌科長(zhǎng)立即安排人員進(jìn)行修整，保證了第二天活動(dòng)的按時(shí)舉辦。
孩子們快樂了，孩子們的家長(zhǎng)——我們的職工也就高興了。院工會(huì)就是努力要讓我們的職工滿意、高興。
六一活動(dòng)作文 篇13
六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使得整個(gè)學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。首先，老師帶領(lǐng)著我們來到大廳觀賞同學(xué)們的繪畫作品和展覽館。
一張張琳瑯滿目的繪畫作品展現(xiàn)在我們眼前。隨后，我們還參觀了展覽館，讓同學(xué)們了解了一些有關(guān)我校的教學(xué)特色和一些校內(nèi)知識(shí)。最熱鬧的還要數(shù)這次的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：拍球、水中夾珠、猜謎語(yǔ)、掌上明珠……其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算水中夾珠了。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：用一根筷子把盆里的彈珠夾到另一個(gè)盆里，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券，一口氣夾的多的，就可以獲得兩張對(duì)獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。
此時(shí)，有的同學(xué)怎么夾也夾不住，恨不得拿手一大把抓出來;有的同學(xué)就抓住了技巧，拿筷子用力夾住珠子，一提，就夾住了;還有的同學(xué)用了很大力氣，卻沒有夾住，反而滾滑在地上，失望的他們很不甘心，還想再試一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。
看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一個(gè)都夾不住，要是那樣，就太沒意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放盆子的地方，拿起筷子，然后用力一夾，一顆、兩顆，只見老師給我一張獎(jiǎng)券，叫我到門口去領(lǐng)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品是一根鉛筆。
后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情 。
六一活動(dòng)作文 篇14
今天，雨絲又從天而降，但是，它永遠(yuǎn)不會(huì)讓我的高興心情消失，因?yàn)槲医裉煲獏⒓印凹t領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)小雛鷹爭(zhēng)章大體驗(yàn)”活動(dòng)。
你問我玩哪幾樣印象最深？告訴你吧！我印象最深的是畫彩蛋和穿手鏈。先說說畫彩蛋吧！別看它樣子好玩，其實(shí)很難哦！如果你把手指放在剛畫的地方，你的手會(huì)變臟，彩蛋上也會(huì)有個(gè)手指印，我彩蛋上畫了一條又一條斑紋……終于畫好了，我?guī)е实罢依蠋熒w章。看著一個(gè)個(gè)大姆指，鮮紅的“花”和自已的作品，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
再說說穿手鏈吧！我來到二（2）班，這兒人山人海。終于到我了，我先拿了一朵花兒穿進(jìn)繩子里，又把珠子穿了進(jìn)去，穿珠子這件事對(duì)于心靈手巧的我簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，我一會(huì)就穿好了。我拿著自己的杰作看了一遍，不錯(cuò)，可是，就在我要打結(jié)的時(shí)候，旁邊的人突如其來的撞了我的左手，我的珠子基本上全從我的“魔掌”里“逃”了出來，沒辦法，我只能再穿一次珠子了。
除了這兩樣，我還玩了垃圾分類 。出行保平安。走進(jìn)音樂世界。
看著我的小本子和成品，我十分激動(dòng)，今天真難忘呀！
六一活動(dòng)作文 篇15
今天——六一活動(dòng)，我們班的三十四位小天使都來到了現(xiàn)場(chǎng)，而我親愛的肥牛老爸，擔(dān)當(dāng)了收卡片的“重大責(zé)任”。
就說我們?cè)谂e行儀式的時(shí)候吧，天熱死個(gè)人了，而大半童鞋們都沒帶扇子！那當(dāng)然是一幅慘不忍睹的畫面。總算“熬”到儀式結(jié)束了，可我們還要爬上高山，找到鎮(zhèn)海樓。要不是肥牛提醒，我還要走雙倍的路呢（走錯(cuò)路了唄），唉（悄悄告訴你，我是抄很少人的近道的）。
總算到鎮(zhèn)海樓了，可我們還要到親愛的五羊石像，還好不遠(yuǎn)，否則我要變成烤羊肉，肥牛要變成烤肥牛了。
到了五羊石像，其他人可以去到處“瀟傻”了，可肥牛還要完成那項(xiàng)“四（9）班級(jí)任務(wù)”，由于fat cat（陳惠來）要和我一起吃牛雜，所以······
還差幾個(gè)童鞋們啦，囧，比我這個(gè)名副其實(shí)的“鴨子步”還慢，嘖嘖，真慢。不知等了多久，才能解放 ！去享用鮮美的牛雜嘍！
六一活動(dòng)作文 篇16
一年一度的兒童節(jié)到了，小朋友們臉上掩飾不住過節(jié)的快樂。雖然兒童節(jié)是在學(xué)校里度過的，但學(xué)校也組織各種各樣的好玩精彩的活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是這樣。
這一天，學(xué)校早晨，走進(jìn)校園就能看到穿著不同服飾的小朋友，有動(dòng)漫的，有電影里的……沒錯(cuò)這就是校園的cosplay，他們穿上自己的新造型，高高興興地和同學(xué)們打招呼。
走進(jìn)教室，瞧！那里有位“格格”拿著花籃子在發(fā)糖呢！“蜘蛛俠”從天而降，像是守護(hù)教室的安寧，美麗的“公主”在找東西，會(huì)不會(huì)在找7個(gè)小矮人呢！看那，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)和蝙蝠俠在PK呢，會(huì)是哪個(gè)更厲害呢？還有小仙女在發(fā)糖果呢！
上午，我們還看了親愛的老師為我們表演的演出，有詩(shī)歌朗誦，唱歌，我最喜歡看《回到過去》這個(gè)節(jié)目。
下午，我們?nèi)トA旭廣場(chǎng)電影院看了《愛麗絲漫游仙境2-鏡中奇遇記》，講述了：愛麗絲重返仙境，解救瘋帽子的故事。
雖然今天下雨，但是我們還是過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)！感謝老師為我們忙碌了一天！
六一活動(dòng)作文 篇17
今天是個(gè)特別的日子。我一大早便來到了學(xué)校。只見學(xué)校張燈結(jié)彩，五顏六色好不熱鬧。我意識(shí)到今天是六一兒童節(jié)。“太好了”我高興地一蹦三尺高，周圍的人向我投來奇怪的目光。我才不得不安靜，可我的心如吃了蜜桃似的，不能平靜。走進(jìn)教室，同學(xué)們正在精心布置，往外瞧，別的班的同學(xué)也正在熱火朝天地裝飾教室。整個(gè)學(xué)校洋溢著價(jià)聲笑語(yǔ)。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”。清脆的合鈴聲響起，這代表著游園活動(dòng)開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的往別的班沖，而我被擠到了229班門口，看見游戲是“你品嘗我來猜”覺得好玩就進(jìn)去了。按序號(hào)入座，前的同學(xué)一個(gè)個(gè)減少，我的心開始緊張，但我又安慰自己不要緊張。到我了，對(duì)手先喝了一杯液體，然后做出很難受的樣子。這一來，我可上了當(dāng)，我以為她喝的是刺激性飲料，但她喝的是紅糖水。嘿，真可惜！后面我還玩了讓人難以琢磨的套圈，團(tuán)結(jié)友愛的好朋友抱成團(tuán)，以及陰森的恐怖箱……
這個(gè)六一我過的最滿足，最快樂。
六一活動(dòng)作文 篇18
一年一度的六一兒童節(jié)終于到了，我夢(mèng)寐以求的游園也即將來到了。
中午睡覺的時(shí)候，我就迫不及待地想馬上跑過去開始游園活動(dòng)。游園活動(dòng)終于開始，當(dāng)時(shí)老師說要一到兩位組員來當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)，于是我想了想，要為別人多服務(wù)點(diǎn)，所以我說：“我要當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)。”
這個(gè)項(xiàng)目叫做“復(fù)仇之箭”，就是射箭，這些都是熊稀態(tài)準(zhǔn)備的。一有人走過我們的項(xiàng)目，就馬上擠過來排隊(duì)，慢慢地，慢慢地就成了人山人海，再慢慢地就成了全校最多人的項(xiàng)目。旁邊走過的陳主任看見了就馬上拿出表來登記，要評(píng)選出最佳項(xiàng)目。我和歐陽(yáng)樂在那不厭其煩地干活，哪個(gè)射準(zhǔn)了就給哪個(gè)派零食，哪個(gè)不會(huì)就得教哪個(gè)，又要撿箭，雖然很累，但是為了小組的工作，再苦再累我也不怕的。
我們學(xué)校舉辦六一兒童游園活動(dòng)節(jié)目真是豐富，過得好開心。好想把時(shí)間快速地轉(zhuǎn)到“2022”的六一兒童游園活動(dòng)，我想一定更精彩！
六一活動(dòng)作文 篇19
盼望著，盼望著終于迎來了我們拭目以待的“六一兒童節(jié)”！今天，我們舉行了“六一文娛活動(dòng)”。
張晉瑜擔(dān)任主持人，只見他大方地走上講臺(tái)，大聲說：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天的文娛活動(dòng)由我主持，我是主持人張晉瑜，接下來請(qǐng)欣賞胡華旋的《卡農(nóng)》。”
隨著伴奏，一首悅耳動(dòng)聽的歌曲從胡華旋手里緊握的小提琴蹦跳著走出來，仿佛在說：“快聽聽我！快聽聽我！”
胡華旋的節(jié)目表演好后，鹿新悅走到鋼琴旁，一首悅耳的《小蘋果》從鋼琴里跳了出來。呀！真動(dòng)聽呀！
朱晉銳上了場(chǎng)，說道：“我表演的是魔術(shù)。”只見他拿出一張黑桃六，說：“看好了。”便把牌放桌子上，上面蓋張紙，十秒過后，朱晉銳拿出牌，哇，竟然不是黑桃六，而是紅桃八。同學(xué)們一見，吃驚地說：“哇！太厲害了，你怎么做到的！”而朱晉銳卻說：“天機(jī)不可泄露。”
魔術(shù)結(jié)束后，輪到胡昆上場(chǎng)了，他居然空翻了幾下。“太厲害了！”臺(tái)下響起一陣喊聲。
終于，我來也！我擺好了桌椅，放好了筆墨后，心里緊張了，會(huì)不會(huì)寫不好，同學(xué)們會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎但是在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我大方地抽出一張宣紙，在紙上寫了四個(gè)大字自強(qiáng)不息，周圍的同學(xué)都對(duì)我豎起了大姆指。我心里美滋滋的。
好了，就先說到這吧！我又要去表演節(jié)目了，下次再見吧！
六一活動(dòng)作文 篇20
我很喜歡“六一”兒童節(jié)，因?yàn)檫@是一個(gè)屬于小朋友的節(jié)日。我日思夜想，今天我終于把它給盼來了，每年“六一”，我們學(xué)校都會(huì)舉行“六一”活動(dòng)。
進(jìn)入教室，映入眼簾的是五顏六色的千紙鶴，它們懸掛在天花板上，像極了一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備放飛夢(mèng)想的我們，我數(shù)了一下，共48個(gè)千紙鶴，我們班上正好有48個(gè)人，黑板墻上寫了一行字“六一快樂”，還畫滿了氣球。不久，同學(xué)們也來到了教室，手舞足蹈，整個(gè)教室洋溢著我們的笑聲。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，我們和藹可親的班主任鐘老師走進(jìn)了教室，廣播上校長(zhǎng)也開始講話了，校長(zhǎng)說：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，我祝各位同學(xué)們節(jié)日快樂！同時(shí)我也宣布六一活動(dòng)正式開始。”教室沸騰了起來，同學(xué)們像一匹駿馬，飛奔出教室。我用最快的速度跑到了操場(chǎng)。哇！這么多好玩的，我該玩哪個(gè)呢？我左思右想決定去玩我的最愛“吹蠟燭”。怎么這么多人排隊(duì)啊！面對(duì)迫不及待的我，這簡(jiǎn)直就是一種折磨。我等了半天，就要輪到我了。
前面的同學(xué)吸了一大口氣，把蠟燭吹滅了三根，此時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出幾萬個(gè)吹蠟燭的場(chǎng)景，心想，切，這么簡(jiǎn)單，我用半口氣都可以把它完全吹滅了。終于到我了，我自信的吸了一大口氣，想著驚呆全場(chǎng)。我使出了吃奶的力氣，才把5根蠟燭吹滅了。我很驚訝，想，我竟然沒有完全吹滅可惡的蠟燭，我今天非把你吹滅不可。我又重新排了一次隊(duì)，過了大約五分鐘又到我了。這回我小心翼翼，左看右看，生怕旁邊有人。我深吸了一口氣，嘴里像塞滿了包子，圓鼓鼓的。我左腳后退了一步，“呼”，我把全部蠟燭吹滅了。我高興的跳了起來，因?yàn)槲掖蚱屏俗约旱募o(jì)錄。我挑了兩顆糖，蹦蹦跳跳地跑回了教室。
這次“六一”令我記憶猶新，從這次六一節(jié)，我也懂得了一個(gè)道理，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步”。
六一活動(dòng)作文 篇21
這是一個(gè)不同于尋常的六一慶祝活動(dòng)；這是一個(gè)獨(dú)特的六一慶祝活動(dòng)；這是一個(gè)讓我們有萬種情思的六一慶祝活動(dòng)。這一個(gè)六一為什么這樣不同于尋常；這樣獨(dú)特；讓我們有萬種情思，只要你看完了我這篇文章，并且能聯(lián)想到我的年級(jí)，答案便自然就出來了。
在距離六一兒童節(jié)僅差一天的時(shí)候，同學(xué)們都議論紛紛：有的問道：“這個(gè)六一兒童節(jié)老師會(huì)讓我們搞什么慶祝活動(dòng)呢？”；有的回答道：“這個(gè)六一兒童節(jié)也許老師會(huì)讓我們像上次六一一樣，每個(gè)人都準(zhǔn)備節(jié)目，在六一慶祝活動(dòng)時(shí)表演，然后再帶領(lǐng)我們到青少年活動(dòng)中心去活動(dòng)。”；有的反駁道：“這個(gè)六一兒童節(jié)老師不會(huì)讓我們像上次六一一樣!因?yàn)檫@都是,我們?cè)谛W(xué)階段的最后一次六一兒童節(jié)了，老師肯定讓我們搞其它的慶祝活動(dòng)！”……上課鈴打響了，老師走進(jìn)了教室,并宣布這個(gè)六一,我們要聚餐，兩小組并成一大組，商量好每個(gè)同學(xué)帶什么東西，然后再到學(xué)校的任意一角拍照留戀。我就決定讓我的媽媽──曾經(jīng)還獲得過二級(jí)廚師的證書的她來幫我作小籠包子和水餃，在六一兒童節(jié)上午九點(diǎn)開吃之前的時(shí)候送過來。
第二天，也就是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學(xué)校，等待著活動(dòng)的開始。我看見同學(xué)們都把帶來的食物放在了桌上，美味佳肴比飯店還多了許多。我看了看手表，要到九點(diǎn)了，我跑下了樓。不一會(huì)兒，我的媽媽和我的奶奶酒端著一個(gè)大飯盒和一個(gè)大飯盆來到了大門口，我趕忙引著她們上路來到了我的教室。剛走進(jìn)教室便聽到了同學(xué)們都不約而同的叫了起來：“哇──!”時(shí)針指著九點(diǎn)，活動(dòng)開始，老師用筷子夾起了小籠包子，蘸了一下醋，一口就把小籠包子吃了下去，又一口一個(gè)地吃了第二個(gè)。同學(xué)們見了，便問老師：“老師，好吃不好吃呀？”老師連聲說：“好吃！好吃！”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的來?yè)屩鴩L一嘗，一轉(zhuǎn)眼就把小籠包子吃了個(gè)精光。我像一個(gè)推銷員把自己應(yīng)該推銷的貨物提前了許多時(shí)間就推銷完了一樣，格外高興。我又走到其它組嘗了一下他們的食物，與好朋友閑聊了一會(huì)……
最后，我們又下去拍照，我和我的好朋友程思翔和王嘉辰拍了幾張照片。
說時(shí)長(zhǎng)，那時(shí)短，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)光一躥而過，六一兒童節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了。我心中仍然還在回味這次活動(dòng)的過程，記憶猶新，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一次六一兒童節(jié)了。
相信你們讀了我的文章，一定知道這為什么這樣不同于尋常；這樣獨(dú)特；讓我們有萬種情思的一個(gè)六一節(jié)吧！
六一活動(dòng)作文 篇22
“我來帶這個(gè)，你記一下。”呵呵！當(dāng)你聽到這個(gè)聲音時(shí)是不是很疑惑？讓我來告訴你們吧！六一兒童節(jié)快到了，而這次是我們小學(xué)生涯最后一次兒童節(jié)了，所以朱老師前兩天問我們這個(gè)六一節(jié)想怎么過？經(jīng)過朱老師的一番深思熟慮之后決定采用李馨婷的方法：在教師里搞一個(gè)簡(jiǎn)約的派對(duì)，可以讓同學(xué)的家長(zhǎng)燒一些小菜或者帶些零食和同學(xué)們分享！
中間，在我們一組的隊(duì)長(zhǎng)——黃雪瑩寫草稿時(shí)，她因?yàn)椴粫?huì)寫“枇杷”，而寫成了“屁爬”，當(dāng)朱老師要看草稿時(shí)，她扭扭捏捏，最后還是被老師知道了，讓我們哄堂大笑！
盼星星、盼月亮，終于到了6月1日。我一早就把隔夜和媽媽去買的辣雞爪和鴨脖都放在書包里，再帶上餐具和飲料就出發(fā)了！經(jīng)過“長(zhǎng)途跋涉”終于到了學(xué)校！
進(jìn)了教室，我連忙把自己準(zhǔn)備的東西放在桌上。看見桌上擺放著許多豐盛的佳肴和新鮮的枇杷，還有范昕怡一組上的“糟雞爪”。“開吃”朱老師一聲令下···“恩！好吃！”我狼吞虎咽的吃著唐雨歡帶來的雞翅。過了一會(huì)兒，張潤(rùn)澤的媽媽和奶奶來了，她倆提著兩個(gè)大鍋，“來來來！大家來吃呀！不要客氣！朱老師快來吃啊！”張潤(rùn)澤媽媽熱情的說。“我不客氣啦！嗯——好好吃啊!”朱老師拿著碗筷，把一只小籠包子送到了她的嘴里。看著朱老師狼吞虎咽的樣子，我的眼睛死死的盯著那小巧玲瓏的小籠包子，咽了一下口水，也拿著碗夾了個(gè)包子，“太好吃了！”我吮吸著又香又有點(diǎn)酸酸的汁，贊不絕口。
陶老師看了看我們桌上的佳肴，似乎對(duì)范昕怡的“糟雞爪”很感興趣，吃了一個(gè)又一個(gè)，這似乎又吸引了朱老師的眼球，也過來湊了個(gè)熱鬧，最后陶老師直接坐在范昕怡一組的位子上，“來！還有一些我來幫你解決掉！”陶老師還沒有放棄“糟雞爪”，把它吃了個(gè)精光。
最后，朱老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)拍照片，我和我的好朋友——范昕怡、馬依菱···一起拍了畢業(yè)照，留下了美好的回憶……
這次的六一讓我難忘和那些美味的小籠包，可惜再在這個(gè)學(xué)校待十幾天就要畢業(yè)了！再見了，我的母校——金英小學(xué)！
六一活動(dòng)作文 篇23
慶“六一”
今天我們學(xué)校為了慶“六一”，每個(gè)班級(jí)搞一個(gè)活動(dòng)。而我們決定搞一次游園活動(dòng)，還請(qǐng)了家長(zhǎng)來幫忙。活動(dòng)里有摸鼻子、夾玻珠……我玩了夾玻珠、扔乒乓球、摸鼻子、套圈。我最喜歡夾玻珠，我夾了一個(gè)又一個(gè)，得到了吸吸果凍。扔乒乓球那里，我扔了一個(gè)又一個(gè)，得到了第二個(gè)勝利品。摸鼻子那里，我居然摸到小動(dòng)物頭像外面去了，但是在同學(xué)的幫助下，第三個(gè)獎(jiǎng)品到手。最后一個(gè)——套圈，我一下子套了二個(gè)，獎(jiǎng)品到手。游園活動(dòng)結(jié)束了，老師每人發(fā)一個(gè)蛋糕。今天真快樂！
六一活動(dòng)作文 篇24
六一兒童節(jié)那天我在學(xué)校表演了！我表演了舞蹈“開門紅”和合唱校歌“愛我中華”。表演完后我們就回到教室玩游戲，各式各樣的游戲吸引了很多小朋友前來，我們玩了搶凳子、貼鼻子的等游戲，還得到了很多食物。
今天，黃老師又引領(lǐng)我們重溫了六一兒童節(jié)的快樂時(shí)光，我們玩了一個(gè)叫搶凳子的游戲，一共有8個(gè)小朋友參與，可是椅子就只有7張，每一個(gè)回合都會(huì)減少一張椅子，最后的四位贏家就可以得到老師的獎(jiǎng)品了！但在游戲的過程中出現(xiàn)了一些小插曲，就是老師放的音樂聲音太小了，音樂停了之后我們還一直圍著椅子轉(zhuǎn)。最后我們重新再玩了一次，很榮幸我可以戰(zhàn)斗到最后，得到老師的獎(jiǎng)品，真開心！在我們的歡聲笑語(yǔ)中，這一節(jié)課就結(jié)束了。
六一活動(dòng)作文 篇25
盼望著，盼望著，屬于我們的節(jié)日終于來臨了。盼望的熱切心情寫得如此具體。
今天我早早的來到了學(xué)校，只見小小的表演者們都已在操場(chǎng)上排隊(duì)化妝了。可以寫一下妝化的咋樣，進(jìn)行側(cè)面烘托。她們那純真的臉上，布滿了微笑。這時(shí)，我的心也更加興奮了。
表演開始了。悅耳而激情的音樂飄蕩在整個(gè)校園里。小小的表演者們的舞姿，也隨風(fēng)而起。她們那翩翩起舞的舞姿，像一只只美麗的蝴蝶，在人群的花浪中，奮力的綻放自己的風(fēng)采。運(yùn)用比喻，描寫非常生動(dòng)。如果這里能下一下自己愉悅的心情就更好了。
很快，這場(chǎng)精彩的表演結(jié)束了。
六一活動(dòng)作文 篇26
今天是六一兒童節(jié)，早上，天下起了傾盆大雨，但著絲毫沒有打擊我們的興致，我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校，準(zhǔn)備展開義賣活動(dòng)。
一到學(xué)校，我們就展開了討論。九點(diǎn)正，義賣活動(dòng)正式開始了。我們一組個(gè)個(gè)都很起起勁，盡心盡責(zé)，所以我們一直一帆風(fēng)順，可是到了后來，我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到一年級(jí)去賣，把這幾本漫畫書拿到高年級(jí)去賣。：果然，不一會(huì)兒，幾十元就到手了。我們是賣得最快的小組。
活動(dòng)結(jié)束了，經(jīng)老師統(tǒng)計(jì)，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會(huì)心地笑了。看到貧困兒童能得到我們的幫助，我很高興。
六一活動(dòng)作文 篇27
今天，陽(yáng)光明媚，我們興致勃勃地來到學(xué)校，回到班里，準(zhǔn)備觀看演出。來到了大操場(chǎng)，我一眼就看到了會(huì)場(chǎng)上擺放了一個(gè)大大的舞臺(tái)。
開始演出了，前面第一項(xiàng)和第二項(xiàng)都很好看，第三項(xiàng)是悠悠球，演員技藝高超，非常刺激；后面青銅葵花的節(jié)目特別精彩，里面演員個(gè)個(gè)微笑，像一朵朵燦爛的花。管弦樂演出有我們班的文皓天，他下場(chǎng)后問CANDY老師有沒有給他照照片，CANDY老師說：“我在后臺(tái)，沒看到。”文皓天一聽，大失所望。后面還有陽(yáng)光體育服裝秀，最搞笑的是體育老師張老師從舞臺(tái)上向下面打了一個(gè)乒乓球，同學(xué)們都哈哈大笑，爭(zhēng)相搶奪乒乓球。最后一項(xiàng)是我們的唱歌節(jié)目，歌聲悅耳，飛向云霄。
這就是我們快樂的六一。
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