【精選】五一勞動節(jié)作文匯編4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五一勞動節(jié)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五一勞動節(jié)作文 篇1
我的姥爺是丹東己爾始終想到姥爺?shù)睦弦巴蛲栽谖伊鶜q這年的五一節(jié)，我的欲望名現(xiàn)了。
我們齊家臥上了火車，在火車上我很高興，也很愉快，果為這是我第一次去那么遙的處所，，我渴望著火車鈍點啟，十二個小時后我們末于達到了丹東。
我們一下火車，首先去到了鴨綠江，聽姥爺說丹東是邊疆城市，鴨綠江對岸就是朝鮮了。我們在江上趁坐游舟看到對岸朝鮮的鄉(xiāng)市和游玩的人們，岸邊有朝鮮小友人友愛地和我們擊召喚，我也和他們揮手，象老敵人似的，岸邊還有軍人拿著槍在站崗，他們表情嚴正地保衛(wèi)著本人的國度。
分開鴨綠江我們?nèi)チ丝姑涝考o想館由于我還小不理解紀思館的實正意義，所以在那面我只曉得看飛機大炮跟槍，還有被炸壞了的`美軍汽車姥爺告知我紀念館是替了留念勇敢的國民結(jié)抬軍，也讓我們當初的我能看到那時候用過的兵器，我還拿著槍照了多少弛神氣的照片呢！
咱們在丹東玩了二地又當歸北京了，時光固然欠，然而我功了一個有意義的五一勞動節(jié)，姥爺說等我小教畢業(yè)了還帶我到丹東玩，那時候我會長大良多了也會更懂事了，玩的也會更有意思了吧。
五一勞動節(jié)作文 篇2
今天是五一勞動節(jié)的第一天，這次我打算過一個和以前不一樣的勞動節(jié)，幫媽媽做家務(wù)活。
首先，我開始擦洗門窗。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來就非常賣力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費了嗎？做事要有始有終。”雖然我洗了沒有比媽媽洗的干凈，但是我也非常滿意，因為我今天幫媽媽做了一件辛勤的.事情。
等我干完了全部的活，再看了看家里，和大掃除之前簡直就是天壤之別啊！
這次勞動節(jié)幫媽媽做家務(wù)，讓我知道了勞動的辛苦和汗水，也學(xué)到了做事情碰到困難要堅持到底的道理。
五一勞動節(jié)作文 篇3
今天是五一勞動假日，吃過早飯媽媽開車送我回老家玩。
節(jié)日里，車真多。在廈門大橋堵車堵了將近一小時，我就在車里給大家講笑話，減少了大家在賽車時候的煩躁。
我們在將近中午的時候才到家里，將近半年沒有回老家，大家就分頭開始打掃一下衛(wèi)生。我先整理了衣柜里的衣服，然后還去洗了碗與杯子。吃飯的時候媽媽問我：“勞動辛苦嗎?” 我擦了一下額頭上的汗珠，點點頭說道：“辛苦，但是我以后還會幫助媽媽與奶奶做些家務(wù)勞動! ”媽媽的.臉上露出欣慰的微笑，掏出兩元錢給我，說：“這是你今天的辛勤勞動的所得。”
吃過午飯，我和鄰居家的小哥哥到小賣部用這兩元錢買了一根自動鉛筆。手握著嶄新的自動鉛筆，心里想著這是自己用勞動換來的，高興極了。
五一勞動節(jié)作文 篇4
明天，是5月的第一天，也是我們國際勞動節(jié)。
勞動節(jié)，是提倡我們大家要多勞動，勞動多。一個溫馨的家庭，如果沒有勞動，就會一落千丈——凄涼。勞動是成功的基礎(chǔ)，才可以為國家干一番偉大的事業(yè)。
不過，愛勞動也是會勞動。我們在辛辛苦苦做值日時，老師經(jīng)常告誡我們，多勞動，會勞動，不但為自己爭光，班級爭光，還可以為學(xué)校爭添一份光彩。有一次我和同學(xué)認真掃地，還簡單地用拖把用力拖了一些鉛筆亂涂過的地方，鉛筆的木屑也拖走了；同學(xué)們遺失的'物品座落有序地放在老師的講臺上……第二天，當老師發(fā)現(xiàn)教室里桌椅整齊，物品排放整齊，地板如清水反復(fù)沖刷過，潔白如鏡……于是，老師不力夸贊昨天的值日生，我的心里美滋滋的。
我們不僅要在勞動節(jié)多做勞動，還要在日常生活中也做勞動。像我們小孩，還沒有磊人那成熟，就應(yīng)該將就點兒，做一些力所能用的事。洗碗、掃地、給花澆水，收拾家具……給家人降低了勞動量，分擔家人的負擔，為自己的家庭打好扎實的基礎(chǔ)。
勞動也是人類的一大樂趣。在你煩悶、無聊的情況下，干干勞動，解解悶，或許也可以幫助你在勞動中多多想些其它的事兒，勞動結(jié)束后就可以做你在“工作”中能做的事情，從而開拓自己的視野。
與其為飯盒而干活，還不如讓飯盒去干活，勞動后不可以主動要報酬。讓我們把勞動化解為生活的一部分！
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